我的同學作文15篇(精華)

來源:文萃谷 1.58W

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的同學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學作文15篇(精華)

我的同學作文1

我的好朋友劉澤榮是我的同學,也是我的鄰居。他是我們班上的“優秀少先隊員”,我以前卻看不起他,還給他取了個綽號“小氣鬼”。

記得一次我們幾個去春遊,我帶着饅頭、蛋糕、巧克力和蘋果,裝的滿滿的。他呢?褲兜裏塞了三四個硬麪包,乾巴巴的。休息時,我便走過去遞給他一個蛋糕,可他執意不要。我打趣地説:“幹嘛死不要臉皮?小氣鬼,我又不要你還…….”話剛説完,他的臉唰地紅了,喃喃地説了一句“你闊”就走了……事隔半年,卻發生了一間使我料想不到的'事。五月,同學們為汶川大地震紛紛捐款,當然我一馬當先,捐了十元。

放學路上,我傲慢地伸出一個手指頭對他説:“十元!你捐了嗎?”

“捐了,”他説,“我爸爸在浙江打工,他的工資不少呢!爸爸給我的零花錢也積蓄了好多……”

“你捐了多少?”我打斷他的話。他卻神祕地一笑,伸出三個指頭。

“別嚇唬人!不會是三角吧?最多三元。”他不言語。

“説呀!你到底捐了多少?”我追問。他又神祕地一笑,跑了。

哈哈!看來我猜的不錯。“小氣鬼,愛臉皮,講出來怕難為情……”

幾天後,捐款名單上端端正正地寫着“劉澤榮,三十元”,而我呢,竟落在他的後頭,這回我打心底裏敬佩他了,他真不愧是“優秀少先隊員”,我真應該向他學習。

我的同學作文2

在我們班中有一位活潑好動的同學,她總是扎着馬尾辮,但有時他的頭髮也會亂成一片,她有着一張精緻靈巧的小腦袋,時不時地會靈光一閃,想出幾個鬼點子。

與其説他活潑,不如説她有些瘋。每天早上,一來到教室,她就熱情地與班上每一位同學打招呼,要知道全班七十多名同學啊。她的語氣也挺怪,有種説不出的.滑稽,但他總能逗笑大家。

與其説她樂於助人,不如説她喜歡跑腿。大班裏,只要有人叫她的名字,她就立刻會出現在你面前,不管她離你多遠。上體育課時,她總喜歡幫別人撿球,雖然有時忙得灰頭土臉,但也不亦樂乎。發作業本時,她也第一個衝上去,搶過作業本,樂呵呵地發着。她從來不會説拒絕,幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什麼衞生區沒人打掃了,她就會以迅雷不及掩耳之勢,拎起一個掃把就跑下去,再比如什麼上課沒人回答問題了,她就會把手舉高,但結果卻不盡人意,總會被老師批評。

與其説她善良單純,不如説她傻得可愛。平時,同學們都會讓她去做一些在背後默默付出的事,而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯,但回到教室裏卻被別的同學拿去給了我,還説了幾句討好的話。再説吧,有次她遞給我一支筆,“這不是我丟的那支嗎。”我很驚訝也很感激她,但她卻説:“別謝我,這支筆是別人幫你找到的。”她完全可以將這功勞歸為自己,但她並沒有這麼做。

她,就是這麼一個活潑外向又幽默風趣的人,就是這麼一個樂於助人,善良無私的人。我很喜歡她,也很珍愛與她的這份友情。她在我哭泣時逗我笑,我孤獨時陪我鬧。她總是會説“好人一生平安!”嗯,好人會一生平安的。

你想知道她是誰嗎?她不是——活寶趙雪潼!

我的同學作文3

我有一個同學,他的名字叫蔣琨皓。他成績不錯,待人友善,所以我覺得他是一個好男孩。

蔣琨皓有一對粗粗的眉毛,下面長着兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就眯成一條縫,彎彎的`,象兩條月牙兒似的,可愛極了。他不戴眼鏡,那高高挺着的鼻子下面有一張能説會道的小嘴,許多問題都能答上來呢!

蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺得他很厲害。他擅長短跑,因為他爆發力很強。他自己説,因為他經常練習,才會跑出這麼好的成績。聽了這句話,我對他又多了幾分敬佩。

蔣琨皓在業餘時間裏還喜歡幹些別的事情,並上培訓班。除了三門主課外,他對體育課程“情有獨鍾”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優秀。

蔣琨皓在學習方面養成了許多好習慣,練習起來特別專注。有一次,柳老師開會去了,讓班幹部管理班級紀律。一開始,教室裏還是挺安靜的,只傳來翻書和寫字的沙沙聲。可這種情況沒有持續多久,教室裏的聲音就變大了,傳出來的是嘰嘰喳喳的説話聲。大家你一言我一語的聊着天,好像把寫作業這件事忘得一乾二淨。過了一會兒,我也忍不住了,轉頭與蔣琨皓小聲地説起話來。可他繼續寫作業,好像沒聽見我對他説話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉過頭來。蔣琨皓看了看四周,低聲對我説道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點了點頭,專注地寫起來。是他讓我下定了決心,幫助我學會了專注和認真。

蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進步。他真是一個熱愛學習的男孩啊!我要向他學習!

我的同學作文4

看到這個題目,很多人就會問:同學那麼多,你指的是哪一個?別急別急,既然要講同學,那我一定會講張樂樂……座位前面的程兄程振杰啦!

程振杰臉上長着一對“黑寶石”,一個高挺的鼻樑,以及一張小巧紅潤的嘴巴。至於他的性格嘛,自然是大方、不拘小節的囉!

有一次,我找不到自己剛剛發下來的回家作業了,正在座位上急得團團轉。這時,我看到了同桌程同志——他是我的`同桌,他的“嫌疑”最大!

“程振杰,還我東西吧!”我向程振杰説道。他聽了,放下手中的書本,一臉疑惑地問我:“怎麼了,還你什麼啊?”“還裝,別以為我不知道你趁我不在的時候幹了什麼!”“你説什麼,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我幹什麼了?”我聽了,更加生氣了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作業,還死不承認,我看你能撐到什麼時候!我直接對程振杰大聲説到:“行了,快還我回家作業。不然,我告訴老師了!”説完,我又劈頭蓋臉地臭罵了他一頓,而程同志還在疑惑和委屈之中。

過了一會兒,一個同學拿着回家作業説道:“許軍旗,這是你的吧?怎麼會掉在我這裏?”

……

下課後,我垂着頭,紅着臉,羞愧地對程振杰説:“對不起,我誤會你了,我不該指責你的。”程振杰聽了,笑着對我説:“行了,行了,你也不用自責了,我不是沒怪你嘛!”他頓了頓,繼續説道:“下次要注意,要保管好自己的東西,萬一丟了,找不到了怎麼辦?——指不定哪個人會在疑惑中得到一份‘驚喜’呢!”説完,我們倆哈哈大笑了起來……

怎麼樣?我的同學程振杰大方吧,你想不想跟他交個朋友呢?

我的同學作文5

在潛江市的實驗國小裏,有一個文明班級,它叫五(5)班。而在五(5)班裏有一個博學多才。勤學好問的人,那麼這個人又是誰呢?嘿嘿!不知道吧,那就讓我來告訴你吧!

他,一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙炯炯有神的`大眼睛,一個微微像上翹的鼻樑。呵呵,猜出來了吧!對,沒錯!他就是我們班上的“學霸”,還真不假,他在我們班上,成績幾乎是正數第一,難倒還不是“學霸”?

還記得有一次:數學老師佈置了一道特別難的應用題,我左想不對,右想也還是不對,其他同學也都不會寫。這可怎麼辦呢?就在這時候,王夢哲突然站起來,説“我做完了!”然後,全班沉默了幾秒鐘……隨後其他六十八名同學還包括我在內全部目瞪口呆,眼睛死死地盯着王夢哲,不肯收回,就像六十九匹餓狼盯着一隻軟弱的小羔羊似的。當老師説“全對”的時候,全班又一次沉默了……但王夢哲臉上的表情很自然,完全沒有留露那種驕傲自滿的神情。等他坐在座位上的時候,我和其他同學就飛一般地將王夢哲成功“抓獲”,“逼”問他這道題該怎麼做,王夢哲無奈,只好細心地為我們降解,説“……”我們聽完後,立刻恍然大悟,茅塞頓開,不約而同,異口同聲地説:“不愧是“學霸”啊!”

經過那一次事件後,我感受到了很多很多。細想一下,王夢哲他那優異的成績絕對是刻苦學習才能夠達到的呀!我下定了決心,一定要向王夢哲那樣愛學習才行!唯有這樣,以後的學習才能快樂。

我的同學作文6

我們班有一位小書迷,他性格十分温和,不管是誰,不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無憂無慮,快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛無比。

他是一個小書迷,記得有一次週末,我約他到小區廣場一起玩遊戲,可是,我一直在廣場等,等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了,於是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家裏津津有味地看書呢,原來他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰叫他是小書迷呢!他趁機參觀了他的書櫃,哇,各種類型的書看得我眼花繚亂,漫畫書的影子基本沒有,課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉,講了無數個笑話,擺了數不清的搞笑動作,但他卻仍然在津津有味地看書。我想:“反正他不可能看幾個小時的,乾脆就在這裏等。”於是我在他家玩了又玩,不知不覺我困了,慢慢進入了夢鄉,等我醒來,發現天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書,這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無比慚愧。

俗話説“每個人都不十全十美的`。”小書迷也是有缺點的哦,他有個奇怪的缺點,就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家裏玩,他突然對我説:“高博文,你過來一下。”我不知道他要幹什麼,卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發底下,拿出一台電腦,迅速打開玩了起來,直到他媽媽回來了他才不情願得放下電腦。哈哈,原來小書迷還有不一樣的一面啊!

我想你應該知道他是誰了吧!他就是我的同學--楊樂添,你想認識他嗎?

我的同學作文7

我有一個同學叫張xx,他也是我的好朋友。

張xx是一個“眼鏡少年”,個子十分矮,會讓你誤以為是二年級的小孩。他有一雙大眼睛,像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”,老忘帶書,每當他被老師批評,就會擺出一副苦瓜臉,可一下課,他就開開心心地跑出教室門,好像換了一個人似的。

張xx偶爾有一點討厭,就是十分急躁,有什麼小事讓他生氣了,他就要“動手”了。有時,他還會撲到你身上。你別看他個子小,分量可不小,壓在你身上就好像一座小山,重得很。其實張xx只是開個玩笑而已,可這些舉動卻讓人有點煩他。

張xx也是一個特別呆萌的人,反應很慢。就在前些天的早讀課上,我們都在認真讀書。突然,只聽東老師大聲説道:“張xx,你怎麼嘴巴一動不動的`?”張xx看了看東老師,沒有説話。“繼續讀書。”東老師説。可是很快,東老師又説:“停!張xx,你怎麼還是嘴巴不動啊?”沒辦法,老師把他請上講台,讓他站在講台邊讀,這下,他終於動嘴了。

説了張xx這麼多缺點,其實他也是有一些優點的,比如講義氣。他看見朋友被欺負會馬上衝過去幫朋友解圍,不會有一點害怕,十分勇敢。

這就是我的同學張xx,你願意和他做朋友嗎?

我的同學作文8

他是我們班的一位同學,力大如牛,兩隻手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在户外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。

今年的五一,天氣晴朗,萬里無雲,又不是很熱,是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊台山腳下。望着那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟着户外吳老師爬山。

我家沒有帳篷,照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷,那就讓我背吧”我邊説邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去説:“你不熟悉這裏的環境,你的包又那麼重,還是我來背吧。”説着,他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。

山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林裏;又徘徊在農家的'田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,後來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。

時間過得飛快,我們在山上兜兜轉轉,短暫休息後,就準備下山了。這時,照東發現吊牀袋子不見了,他只能抱着吊牀下山。見他頭上都是汗,包上還掛着帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅持自己背,説是當鍛鍊身體了。

這就是我的同學照東,一個熱心、堅強的人!

我的同學作文9

看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。

吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的`,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌着一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,吳琛就會衝到媽媽懷裏,撒嬌的説:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒説,拉着媽媽飛奔到炸雞店前,對着媽媽説:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯着桌上美味的食物

舔了舔嘴脣,嚥了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴裏,三下五除二就把所有的炸雞都“幹掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔乾淨。怪不得他現在這麼胖!

他雖然胖,但他這麼胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,説吳琛了不起,我猜吳琛心裏肯定美滋滋的。

這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

我的同學作文10

易中天在百家講壇出名,我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點長,他説話有點娘娘腔。他學習很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業也一絲不苟地完成,他考試時非常認真,每次考完,他都會認真檢查,成績很棒。

有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準備交卷,可是我偷偷轉過頭去,卻發現周易天還在對着考試卷仔細地檢查,我被他這種對待學習認真的態度所感動,於是我也認真地檢查了一遍,結果發現不少失誤,找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時,老師卻報出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時又用崇拜的眼光看着周易天,心裏暗暗下決心,也做個學習上的小能手。

周易天的作業也讓老師感到滿意的,常常拿來作範本,他的`字寫得端端正正,四四方方,做的作業排列得整整齊齊。老師表揚他説:“功夫不負有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外。”好的成績在於平時的認真。我記住了老師的話,我要以周易天為學習上的榜樣。

周易天不僅學習好,品行也很好,樂於助人,同學有什麼困難,他總是熱情地伸出援助之手,學習成績差的,他當業餘輔導員。周易天現在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事蹟,等我有空再告訴你吧。

我的同學作文11

我有一個同學,名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什麼科目都不錯,特別是語文,不管什麼問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

星期三那天,老師把練習冊給我們發下來了。我一看,是“優”!高興極了。慶老師給我們唸了打優加,再加上三角形的人的作業,全班只有一個,是蔡研。又是她!慶老師把她的`練習冊拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最後説:“蔡研把這個問題答得多好。今後大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課後我得向她取取經。然後我們自己改,但都改得沒有那麼出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他説了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研,害得我羨慕死了。

下課了,我第一個跑到蔡研身邊,問她為什麼回答得這麼好,有什麼祕訣。她看了看我,什麼也沒説,用雙手的食指按住自己的頭,然後轉了幾圈就笑眯眯地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不着頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作,答案不就出來了嗎?

我的同學作文12

他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發出魔性般的聲音的嘴,他就是--陳翰。

“鈴鈴鈴”上課了,數學老師走了進來,掃視一下全班,隨後一眼就叨中了小嘴兒叭叭個不停的陳翰,數學老師走了過去,可陳翰渾然不知,還在唱着“叮叮噹、叮叮噹、鈴兒響叮噹。”所有人回頭看他時他才意識到他的“危險,”他衝着老師強顏歡笑了兩聲,老師才走開。

上課時,陳翰才開始他的“表演”,一會兒裝傻子笑兩聲兒,一會兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些後排觀眾每時每刻都有新的.樂趣。這時,老師打斷了他的“表演。”陳翰,你又怎麼了這是?不要在課堂上做與學習無關的事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開懷大笑!

下課時,我聽見數學老師對班主任説:“這孩子太調皮了!”

這節課是英語課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會在天下大亂之時,英勇地衝出來。為大家放鬆,博得大家的一笑。當班主任回來時,陳翰又做回了“自己”。

陳翰還特別能吃,在我眼裏三碗飯已經是極限了,而在他眼中這些只是餐後甜點而已。

正是善良,樂觀,勇敢,堅強的這些優點,才使陳翰有了班中最多的人緣,我的人生中若沒有了陳翰,將會枯燥了許多……

我的同學作文13

我的同學叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區第七中學五(1)班上學。

他長着一雙水靈靈的大眼睛,一個高鼻樑下是一張能説會道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都説他是小帥哥。

他是一個熱心腸的人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學沒有帶筆,他二話不説就給那位同學了一支筆。還有一次,一個一年級的小孩被兩個三年級的同學欺負,他上去就批評了那兩個三年級的同學。

他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球,打了好幾個小時,我們都回家了,他還在那裏打,直到他的爸爸媽媽去找他的時候,他才回家。第二天我們問他打到幾點,他説:“昨天回去的有點晚,也就快11點了吧。”他也太愛打籃球了!

他還是一個尊老愛幼的'人。有一次,他去坐公交,等了好一會兒才有一個座位,他剛坐上去,一位白髮蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對那位老人説:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺説:“沒事,你坐吧。”他又説:“老爺爺,您坐,我下一站就到了。”可事實上,他比老爺爺下車還要晚。

他的理想是去NBA打球,為了這個理想,他天天在球場上練習打球,直到晚上十點才回家。

這就是我的同學,如果你想和我這優秀的同學交朋友的話,就來寶塔區第七中學找他吧!

我的同學作文14

上了國中,朋友比國小少了許多,但和國中同學的友誼比國小同學的友誼更深刻。同學大多數不常在一起玩,但總有那麼一個最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因為我們的趣味相投,而且我覺得他身上有許多值得我學習的地方。

他在班中個子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績也是名列前茅;他熱愛體育,尤其是足球;樂於助人的態度,風趣幽默的方式,樂觀豁達的性格也常常感染到我。

讓我記憶最深刻的是十幾天前發生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車去學校上課,在車上我和同學打打鬧鬧時不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當時不知道,等下車後到校門口要出示校牌時我才發現,而那時公交車早就走了很遠了。

頓時,我一下子慌了神,急得像熱鍋上的'螞蟻,心想:完了,沒了校牌我以後怎麼進出學校啊,回家一定會被捱罵的!於是一整天我都沉浸在鬱悶中,他好像發現了我有些不對勁,於是就問我發生了什麼事情,我如實地告訴了他來龍去脈,他聽了之後不斷的安慰我,然後又教我要樂觀,又用講了一些他小時候的囧事來逗我開心,我的心情也好轉了許多。最後我不再自責而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個主意:“你回家後如實地告訴父母,雖然他們肯定會批評你,但他們一定會幫你想辦法的!”回家後我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。

我很感謝他,在人生中如果找到一個樂觀向上,樂於助人的朋友,他一定對你有益的。

我的同學作文15

她是一位漂亮的女孩兒。高挑的個頭還有那白白的皮膚,不過因為青春期臉上長了些痘痘,但是絲毫不影響她的美,反而增加了秀氣,眼睛大大的,黑黑的眼珠像兩顆閃閃發亮的黑珍珠,又像兩顆黑玻璃球浸在清水裏。她常常扎着一個高高的馬尾。就是我們班的標杆——馮海琪。

馮海琪是一個雙子座的人。她有兩面性格。一面是內向在學校一般都是低着頭不説話;另一面是豪放,她在外邊和我一樣,假如我們坐在一個安靜的地方,可以聊上一整天。

她是一個公平公正的女孩兒。如同老師一樣,誰犯了錯,她都會去跟那個人講道理。記得有一次英語早讀,她們組的兩個成員黃海桔和蔡梓揚説話,被張夢蘭抓到了,他們不肯罰站,於是,公平公正的班長馮海琪扣了自己組的20分,我們都大吃一驚。

她還是一個知識淵博愛讀書的女孩兒。有一次上語文課,老師出了個古詩題目,只有一個人舉手回答了,那就是馮海琪。

馮海琪還是一個誠實守信的.人。她是我們班最講誠信的同學,那天下午,我們正在做試卷,馮海琪寫完了在一樓操場等我,時間一分一秒的過去了,天越來越黑,馮海琪還在獨自一人在等我。我當時想,不行,這樣下去不是個辦法。我要快點兒寫,於是,我寫完後,飛快的跑到了一樓操場,一看王海琪還在那裏等我,就叫了一下她説:“馮海琪,這麼晚了,你還不回家?你不用等我的。”她説:”説好要等你的,不能反悔。“

這就是我的同學馮海琪,一個有責任有擔當的班長。

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