我的同學作文[精品15篇]

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學作文1

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是範佳薇。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，説：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接着玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我説：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裏是什麼滋味!”説着，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的.紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，説：“對不起，我不該那麼自私……”而她卻説：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友。

我的同學作文2

同學是什麼？同學是你哭泣時一句關懷的話語；同學是在你難過時跟你一起分擔；同學是在你開心時跟着一起快樂。一提起同學，我就想到了我們班的高偉涵。

高偉涵是一個熱愛閲讀，謙虛好學的好學生。

她經常扎着馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經常能在圖書館裏看到她津津有味地看着沈石溪寫的.動物小説。

有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋裏。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會，覺得這本書沒意思，準備起身再去換另一本書時，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。

這時我起了媽媽説的話：“無論做什麼事情都要全神貫注，讀書也一樣。”我想了想，並看了看旁邊的高偉涵，覺得我也應該向她學習，像她一樣熱愛閲讀。

高偉寒不僅熱愛閲讀，還很謙虛、好學。

她學習成績很好，有一次她考了全班第一。我對她説：“你考得可真好。”她謙虛地回答我説“沒有啦，我的數學不是太好還得向你學習呢。”

她看到我這次沒有考好，又鼓勵我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。”我心想：她考了全班第一，但都不驕傲，還一直努力學習，每天回家堅持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學習。

這就是我那熱愛閲讀、謙虛好學的好同學——高偉涵，我要向她學習。

我的同學作文3

我們班有一個“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！

他的臉像是一個肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來了個“無敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來的個無敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然後在地上挪呀挪，王海鵬起來時，都已經完全站不起來了！我在旁邊看着，頭上像洗過頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我。”

他的嘴巴本來是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因為肚子大，腿又短，所以走起路來像烏龜；眼睛看到他愛吃的好東西，就算三個人拉，也拉不住。

他的肉肚子大大的，摸起來像個海綿，而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓，讓我有的`時候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。

有的時候不是他追我，而是我追他，因為他看起來太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。

在現實生活中他用“肉圓肚”當見面禮，做一天第一次見面的時候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發紅。在我們的遊戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰鬥裝備。

寫到這裏，你還不知道他是誰嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。

我的同學作文4

這學期，我們班來了一位新同學，她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的，不愛説話，看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時多和她説説話，跟她做好朋友。可是，上學僅僅僅有一個星期，她就不辭而別了。

兩個多月過去了，我們沒有她的消息，不明白她去了哪兒，也不明白她過得好不好。直到上個星期一，在學校舉行的`升旗儀式上，我們才得知她正飽受着病痛的折磨，在上海兒童醫院理解手術化療……聽了這個消息，我們的心境十分沉重。回到教室，呂教師告訴了我們她的不幸遭遇：原先她患有先天性畸胎瘤，去年已經做過一次手術；可今年8月份，又在她幼小的肚子裏查出了可怕的腫瘤，並且腫瘤在快速地生長，不得不進行第二次手術……教師哽咽了，我們也已淚流滿面。

我親愛的同學，你此刻好些了嗎？我們相信你是勇敢的，你是最棒的，你必須能戰勝病魔，早日回到我們三（2）班這個温暖的大家庭中，和我們一齊學習，一齊遊戲，一齊在充滿陽光的學校裏歡樂地成長。

我的同學作文5

我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

而我也有一個很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學，那是我上三年級的時候，沈潔剛剛轉到我們班裏，她人很好，很容易接近。日久後，我們便成了一對好朋友。

她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛裏彷彿能看出天有多麼的藍，雲彩有多麼的白。她還扎着個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節奏的隨着腳步晃起來。她的歌聲很美，在班裏屬前幾名呢?曾經有一個老教師還説聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。

她啊，還愛管閒事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個小女孩在馬路上哭着，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。於是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過後，我對她説：“別人能不能回家，你幹嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”於是她便對我説：“別人有難時，我們就應該伸出援助之手，等到我們有困難時，別人就會用一顆温暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?”聽完她的`話後，我真使不得不佩服她啊。是啊，現在又有多少人能有這麼高尚的品質呢?

哎，這就是我的好朋友——一個為別人想的多，為自己想的少的人。

我的同學作文6

她—一個有着李宇春的帥氣，周筆暢的可愛，張靚穎的智慧，何潔的奔放，紀敏佳的勇氣的夠自然、夠健康、夠快樂的女孩。

她就是我們班的班花——紫妮。

她很愛追星，是個正宗的“超女迷”，20xx年七月掀起了一場“超女”熱，她成為了“玉米”、“筆迷”、“涼粉”、“盒飯”、“荔枝”(説也説不完)。

別看她那麼追星，成績也不錯，這學期以來，就沒下過90分，每次都排名在一二三名之間。還是班級的班長。她的官越當越大，又是學校大隊委，又是學校禮儀隊隊長。整天忙得暈頭轉向，不過她還是非常快樂。在學校她結交的“黨羽”眾多，一下課，一大堆“狐朋狗友”就聚在她的身邊一起談天説地。

佳妮比較“仗義”，所以許多女同學有什麼委屈，都會跑來跟她訴苦。她的`風格一向是“大公無私”，即使是女生不對，也會被她訓得“毫無怨言”。而男生不對，一定被訓得“狗血淋頭，不應該説是“口水洗頭”。但她不回用蠻理來對付他們，因此，他們都很服佳妮。

這就是我們班的班長，一個不一樣的女中豪傑，一個獨一無二的她，行俠仗義又講理的她。

我的同學作文7

她，一對黑寶石似的眼珠，兩隻山泉般純潔、明亮的眼睛，鵝蛋臉上掛着陽光般的笑容，一頭烏黑髮亮的童花頭，好像一朵沐雨的.桃花。她就是我的同學―吳思源。他不僅長得可愛、漂亮，還是我們班出名的“活躍分子”呢！這不，今天上作文課，我們玩“一人比劃眾人猜”的遊戲。當小馬老師宣佈這個好消息時，她就可來勁了。瞧！她踮着腳尖，一條腿搭在椅子上，雙手高高舉起，嘴裏還不住的喊着：“老師我，老師叫我吧！”終於，小馬老師好像明白什麼了似的，請她上來為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容，一路小跑着走向了講台。當她聽到小馬老師説的成語時，立刻變得又蹦又跳，好像在説：“等着瞧吧！好戲還在後頭呢！”她先把兩隻手放到了身體的左右兩邊，抬起來，做成一個小翅膀的樣子，嘴咧着，發出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看，一邊想這是不是表示一隻小雞在飛呢？忽然，她又換了一個動作，雙手彎曲，搭在胸前，吐出了舌頭，“汪汪”的叫着。這不是一隻小狗嗎？到最後，我們終於猜出了正確答案，異口同聲地説：“是雞飛狗跳！”“猜對了！”她大叫，臉上依舊保持着燦爛的笑容，好像在誇我們呢！

這就是我們班的吳思源，一個活躍的吳思源！

我的同學作文8

榜樣，不一定要十分有名，他只要有一點比你好，讓人誇讚，那他就是你的榜樣，就應當向他學習。我的榜樣不是名人，也不是偉人，她就是我們班的劉郝佳。

劉郝佳是女生，上學期擔任副學習委員，現在是四組的組長，學習成績在班裏是名列前茅。

如果我把她做為榜樣，那一定有原因，她身上一定有值得我學習的地方：第一，同學們都十分認可她。在三好生競選中，經過同學們的投票，許多人都投給了劉郝佳，所以，劉郝佳進了前八名，而我卻只有十八票。

第二，組長當的好。她領導的四組，每週的'旗子都有許多，而且，在小組的合作中，她們配合十分默契，給老師講了之後，老師便止不住地誇讚她們組，我想被老師讚揚也不容易呀！再看我們組，第一次，最後一名，第二次，第十名……

第三，做什麼事都很認真，每次老師讓她寫小報，她都會寫，並且畫的畫很漂亮，並且字也很好。還有，寫週記時，也不馬虎，每一次都能過關。這一次三好生的競選中，她的演講稿，竟然寫了足足兩頁。

憑着這三點，我認為她有資格當我的榜樣，我會向你學習！

我的同學作文9

我有一個同學叫張xx，他也是我的好朋友。

張xx是一個“眼鏡少年”，個子十分矮，會讓你誤以為是二年級的小孩。他有一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”，老忘帶書，每當他被老師批評，就會擺出一副苦瓜臉，可一下課，他就開開心心地跑出教室門，好像換了一個人似的.。

張xx偶爾有一點討厭，就是十分急躁，有什麼小事讓他生氣了，他就要“動手”了。有時，他還會撲到你身上。你別看他個子小，分量可不小，壓在你身上就好像一座小山，重得很。其實張xx只是開個玩笑而已，可這些舉動卻讓人有點煩他。

張xx也是一個特別呆萌的人，反應很慢。就在前些天的早讀課上，我們都在認真讀書。突然，只聽東老師大聲説道：“張xx，你怎麼嘴巴一動不動的？”張xx看了看東老師，沒有説話。“繼續讀書。”東老師説。可是很快，東老師又説：“停！張xx，你怎麼還是嘴巴不動啊？”沒辦法，老師把他請上講台，讓他站在講台邊讀，這下，他終於動嘴了。

説了張xx這麼多缺點，其實他也是有一些優點的，比如講義氣。他看見朋友被欺負會馬上衝過去幫朋友解圍，不會有一點害怕，十分勇敢。

這就是我的同學張xx，你願意和他做朋友嗎？

我的同學作文10

她是我原先的同桌，人長得高大，用陳詠健對我和她共同的評價就是“大隻"。記得有一次陳詠健問她，你是從來沒有説過話嗎，不，只是話不多。人壯，話雖少，字真好。別看那麼“高大威猛”，話那麼少，但是他寫的字真是沒話可説。

還記得那一次寫字帖，我敢説當時我寫的夠快的了，可是她呢，刷刷刷筆飛快的遊走，字立刻出來了，整個過程有一秒嗎？我都不知道。老師説字會寫出來大概都不好，可是她打破了這個規律，寫字快字也好。我仔細看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些許不一，這大概就是這位寫字大師的獨有風格吧。都説台上十分鐘，台下十年功。都説台上十分鐘，台下十年功，從這字就可以看出她練字多久了，至少一年啊！平時她可不少練字，字體寫字板通通練上。都説字如其人，寫字寫的這麼好，那平時肯定很少出去活動不説話，其實不然，她還有一個好朋友，她們就是無話不談的好朋友。

壯，少説話，是好的讓我都自歎不如，讓大部分人都自歎不如，但對自己的.好朋友卻很熱情，這諸多特點，構成了一個她，而他就是我的寫字榜樣，因為他跟我同桌時，看他一眼字就會對我造成打擊。

我的同學作文11

何婧瑜——我的好朋友，她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長髮，天天都綁着兩個小辮子，走路的時候，兩個小辮子一甩一甩的。她的.眼睛大大的，眼睫毛長長的，説話的時候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。

她這個人十分聰明，學習很好。記着有一回，有一道題目我不會做，我就跑去問她。那道題很難，我想了很久都想不出來，我以為她也不會做，可她一下子算了出來。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會了我，可我忘記了跟她説聲謝謝，現在想起來，我特別慚愧，唉!當初怎麼能不對她説聲謝謝呢?

她很熱心，常常幫助同學。上次我的學生證找不到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團。(我的車費也放在學生證裏，弄丟了，我怎麼回家呀!)她突然走了過來，奇怪的問我：“謝怡冰，你怎麼啦?”我把事情告訴了她。她對我説：“哦，是這樣啊!來，我和你一起找，也許能找到，如果不能的話，你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴，找了起來。過了一會兒，她在我和同桌的桌中間找到了，我十分開心，連聲説道：“謝謝你，謝謝你了……”“不用謝”她笑着對我説：“別再弄丟了，還好現在找到了呢!”我套上學生證，開心地説：“嗯!嗯!”

這就是她，我的好朋友——何靜瑜。

我的同學作文12

相信大家都有自己的同學，我也不例外，其中最要好的同學是－－周欣欣。

她的皮膚白白的，經常扎着一束馬尾辮，一甩一甩的，顯得既活潑，又可愛。她那彎彎的柳葉眉就像兩彎月牙兒，一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的'，像兩顆靈光發亮的黑寶石。一張櫻桃般的小嘴，特別能説會道。

她有許多愛好，比如：跳舞、唱歌、畫畫……她尤其喜歡看書，走路時看書，吃飯時看書，就連睡覺時也拿着一本書，悄悄打開牀頭枱燈看，簡直書不離手。所以大家給她取了一個綽號“小書迷”。

有一次，我約她去公園玩，她還帶了一本書，一邊走路，一邊看書。突然，前面有一棵大樹，她卻全然不知，只聽“咚”的一聲，我連忙跑過去，原來，是她撞到樹上。看見她這個樣子，我哈哈大笑起來，説：“你這個'小書迷'，真是'活該'！”她卻聳了聳肩，豪不在意地説：“沒事，我這又不是第一次撞了。”

這就是我的同學，一個名副其實的“小書迷”。

我的同學作文13

張婧妍是我國小一年級到三年級的好同學，此刻，她已經轉到合肥上學了，我期盼着她快點回來。

她有着亮亮的眼睛、烏黑的頭髮、小小的鼻樑、一雙機靈的`耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶着笑榮，微笑應對每一天，應對每一位同學。

她是我們的班長，每一天她都是第一個來到教室，最終一個離開教室，她經常幫忙同學學習、管理班裏紀律、有時看着我們讀書。

有一次，我們上數學課，教師出了一道題，256除以3答案是多少。我站起來脱口而出：“得82，25除以3等於8，6除以3等於2。”教師説：“我們已經學了好長時間的乘法口訣了，還能算錯嗎？”這時，張婧妍接過話題：“商是85，餘數1。因為25除以3，除不盡，商是8餘1。”教師鼓起了掌，同學們也鼓起掌，我的臉頓時紅了起來，這時我有點嫉妒她。

可是一件事讓我改變對她的看法，期末複習那幾天，她一心一意地幫忙同學複習，把我們不會的題目一道道詳細地講解，直到我們聽懂為止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原先這幾天她正發燒呢，我很感動，因為有這樣的好同學。

張婧妍，我們全班同學期望你快點回來！三年（2）班永遠為你敞開大門，我們永遠歡迎你！

我的同學作文14

你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！

你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！

那個剪着齊耳短髮的女孩任學習委員，是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生，班裏非她莫屬。那個留着一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩，説話不緊不慢，遇事沉着穩當，真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優點太多了。我都數不過來了。

這些女生可都是父母的`“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什麼？你説她是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。

讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨，這些女生們帶着幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動腦筋想辦法。最後她們決定幾個女生撬石塊兒，幾個女生鬆土，幾個女生平土。按這個合理的分工，她們很快完成了任務。她們流着汗，互相看着、笑着，頭髮亂了，全身都髒了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

怎麼樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

我的同學作文15

他，濃濃的眉毛下長着一對不安分卻很明亮的眼睛，他會時不時地朝女生拋個媚眼，做個鬼臉。故意惹女同學生氣，他還長着一個閒不住的.嘴巴，每天嘰嘰喳喳説個不停，經常炫耀自己是班上口才最好的呢！

他就是這樣一個“可恨”的人，不過也有很多可愛的時候。

記得有次大掃除，老師分配任務時，他主動要求幹最難最累的活——擦玻璃，他沒休息一會，小心翼翼地用報紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見旁邊的攝像頭上有灰，又順手把它擦乾淨，灰塵落在臉上，汗水流下來，他成了一個大花臉，可滑稽了，有同學見狀，逗他説：“不留下你的光輝形象，這攝像頭不是白擦了？”沒想到他真的習慣性地朝攝像頭拋了個媚眼，那表情，那眼神，真是沒誰了！這個活寶。

他表面上有點吊兒郎當，實際上他是一個學習成績很好的同學，並且還經常熱心地幫助別人。有一次，我被一篇小練筆難住了，正好他從我身邊經過，便央求道：“語言大師，這小練筆怎麼寫？指導指導唄！”他馬上停下來，認真地問：“什麼內容？”“要介紹一個名人。”他想了想説：“那你寫鄭板橋吧！”他給我耐心地介紹，仔細地講解。第二天，我的小練筆被選作範文。他擠眉弄眼地對我説：“怎麼樣？師傅還不錯吧？以後有什麼問題就來找師傅吧！”

這就是我那可恨又可愛的同學，一個讓人難忘的人。