(熱門)我的老師英語作文

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的老師英語作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)我的老師英語作文

我的老師英語作文 篇1

我們的英語老師姓翟,她對我們關心、負責又嚴格。她上課津津有味,所以我們很喜歡上她的課。

翟老師非常辛苦,一個人就教三個年級的英語。常常一個年級的課剛上完,老師都顧不上喘口氣,就要去另一個年級裏去上課。老師多辛苦啊!

翟老師寫得字非常的工整、漂亮,粉筆在她好像在她的手裏,就像長了眼睛似的`。講課時,老師一點兒也不急躁,總是面帶笑容來給我們講課。而且老師的英語,靈活有趣,一點兒也不枯燥。

有一次,我們班的一名學生的英語副本寫得一個單詞都看不清,本子上畫滿了老師用紅筆打的“X”。老師當着同學們的面,狠狠批評了那個同學,還毫不留情地把亂七八糟的作業撕了下來,讓他重做。你看,我們這位老師夠嚴格吧!

還有一次,學校組織團隊活動,我毫不猶豫地報了翟老師的趣味英語團隊。

萬聖節那天,老師需要面具和糖果,讓我和涵涵準備。可是,我不小心把老師交給我們買東西的錢弄丟了,只好自掏腰包,把我們平時積攢的錢用上了。這件事不知怎麼傳到了翟老師耳朵裏。上趣味英語課時,老師問我們倆買糖花了多少錢?我説:“我花了5元,涵涵2元。”老師什麼也沒有説,就轉身回辦公室了。那天發下英語副本,我發現我的副本里夾有5元錢,涵涵的副本里有2元。我們就想:會不會是老師給我們的呢?

下了課,我們把7元錢交還翟老師,翟老師沒有在辦公室裏,我們就放在翟老師的辦公桌上就走了。可事後,她還是想方設法把錢還給了我們。你説,我們這個老師多麼負責啊!

我非常喜歡翟老師,因為她嚴格認真,有責任心,是我們心中的好老師!

我的老師英語作文 篇2

我的英語老師長着一頭濃密的、卷卷的棕色頭髮,鬆鬆地抓起,小小的鵝蛋臉襯着櫻桃小嘴,穿着時髦的高跟鞋,水靈靈的大眼睛眨啊眨,好像兩顆發亮的黑寶石,長長的睫毛,簡直無可挑剔。

英語老師姓陳,我喜歡她的原因,還是在於她的那雙“會説話”的眼睛。

陳老師有時嚴厲有時温柔。在一次下課時,陳老師風一樣地走到講台前,用手拍了拍桌子,把眼睛睜得滴溜圓,皺起眉頭,像一隻快要發威的獅子,用勁兒喊:“英語作業交了嗎?沒交的,快拿來!”只聽下面一個人也沒有迴應,還有些同學跑出去。這下,可激怒了陳老師,陳老師扯着嗓子,喊:“回來,交作業!”同學們聽見了,撒開腿跑了回來,可一見陳老師,便呆住了。陳老師已經平復了情緒,和剛才判若兩人,眼睛裏也透露出了對大家的.愛和責怪,好像在説:“同學們,我也不想這樣,為了大家的效率,不得不這樣,希望大家諒解,現在交作業吧!”同學們彷彿看懂了老師的意思,把沒交的作業都交了上去。

陳老師也很關心我們。一次,在英語課上,陳老師問了一個問題:“Whatisittoday?”同學們都積極地舉起手。陳老師環顧四周一下,遲疑了片刻,最好,朝我點了下頭,我興奮地站了起來,心跳的速度加快了,“啊……”完了,我一下子忘了詞兒!頓時,我的腦子裏一片空白,心中佈滿了問號,一直在想:該怎麼辦呀?該怎麼回答?同學們會笑話我嗎?而且,有好幾個同學在舉手了,我聽見自己的心怦怦地跳,空氣裏瀰漫着尷尬的氣息。

這時,陳老師意示他們把手放下,温柔地看着我,那雙眼睛彷彿在對我説:“加油,沒關係,不用緊張!”陳老師吧題目重新説了一遍。

這下,我有了底氣,但還是有些慌亂:“啊——,這句話的意思是今天是星期幾。”老師微微點頭,微笑着示意我接着説。我又鼓起勇氣,大膽地繼續説:“回答是:Todayiswedresday。”陳老師又用表揚的目光看着我,好似在表揚我説得好,有了自信,戰勝了以前的自己,真棒。那一刻,我感到了異常的自豪和感動,心裏滿是對陳老師的感激和喜愛。陳老師也注視着我,滿眼都是笑意和對我的鼓勵。

如果現在你問我:”你最喜歡的老師到底是誰?”我肯定會大聲地回答:“我的英語老師——陳老師!”

我的老師英語作文 篇3

I thank my teacher, because since I first grade teachers accompany in my side.

Fourth grade next semester at first, my study is not very good, after a few of my exam achievement is not good, I am a child of no staying power, also not serious to solve the problem. But the teacher didn't give up, I also talked with me, gave me a spiritual help, here I want to thank my teacher, the teacher lecture for us every day, let's learn something new, recently, the teacher's temper is not very good, always angry, also we are not to blame, you don't always get mad, it is bad for your body.

The teacher I especially like to listen to your lecture. May be accustomed to it, you can lecture is fast, listening to others lectures is uncomfortable, but I think you all day and night so lectures for so many years, will be very tired ah, the body is good, what all good here, I want to thank my teacher. Thousands of words only my words, teacher I just small you are the gardener in my person to lead the way you are my first teacher is also my teacher forever.

The teacher I love you, you were laborious.

我的老師英語作文 篇4

我的英語老師Jeremy Kidman是一位十分幽默、風趣而又温和的老師。他個子高挑,面目清秀,走在大街上最引人注目的是他那一頭又長又卷的獅子型頭髮,十分前衞。雖然他長得有些瘦弱,但卻十分精神。他有一副好嗓子,説起話來十分好聽,特別是在讀英語的時候,他的聲音温和而富有磁性,所以我們都非常喜歡他。

Jeremy Kidman是一位十分幽默、風趣的老師。他有一句至理名言:頭髮的長短是不能決定一個人的性別的。這句話讓我至今記憶猶新。記得那是在一堂英語課上,正當同學們感到枯燥乏味、坐立不安的時候,Jeremy Kidman繃着臉,一本正經地對我們説:“頭髮的長短是不能決定一個人的性別的!”大家一聽,教室裏頓時鴉雀無聲,同學們都聚精會神地準備聽Jeremy Kidman的下文,Jeremy Kidman看出了同學們的心思,故作神祕地對我們講:“一天早上,我開車在來學校的路上,經過一個路口時,正要轉彎,但是在轉彎的那個車道上正好有一輛直行的汽車,為了不遲到,我只好衝雙實線轉彎,當時我聽見那輛車上的司機説了一句話……”Jeremy Kidman故意賣了個關子,讓同學們猜一猜,大家便七嘴八舌地議論起來,有的`説:“好大膽喔!不怕電子眼?”有的説:“前面有警察,小心罰款!”JeremyKidman一邊搖頭一邊説:“No!No!No!Youare wrong!”(不!不!不!你們都錯了!)那位司機是這樣説的:“這位小妹兒好凶哦!”話音剛落,全班鬨堂大笑,剛才枯燥乏味、坐立不安的心情全都煙消雲散,飛到九霄雲外去了。

這就是我的英語老師Jeremy Kidman,他總是在我們學習感到枯燥乏味時,給我們講一兩個笑話,讓我們的學習變得輕鬆、快樂起來,讓我們對英語產生濃厚的興趣。我為有這樣一位優秀的英語老師而感到幸運,這個“幸運”不僅代表有好運的意思,更讓我感到一種幸福,我想我對英語學習的愛好會因為這位老師而一直延續下去。

我的老師英語作文 篇5

我的英語老師姓畢,我們都叫他Mrs畢。

Mrs畢見了我們總是笑眯眯的,給人一個很親近的.感覺,我們都很喜歡她。

Mrs畢講課講的很好。她在教字母的時候很有耐心,她總先領讀一遍,我們跟着讀要是讀錯了,她會再讀一遍。她在教單詞的時候講的很清楚,我們都能聽明白。她在念句子的時候聲音可好聽了,我們都 喜歡聽好讀英語。

與這樣的老師一起學英語真是幸福呀!

但是Mrs畢有時也會發一點小脾氣,這主要是因為有個別同學上課搗亂引起的,這都是我們的錯,我們會改正的。

這就是我的英語老師Mrs畢,我喜歡Mrs畢。

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