以讓為題的作文5篇[優]

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以讓為題的作文5篇，希望對大家有所幫助。

以讓為題的作文 篇1

她，像一股清泉滋潤着我的心田。她，像一股茶香值得細細品味。她，像一個護身符，陪伴在我的左右。他，就是我的爸爸，一個無私的爸爸，讓我感動的好爸爸。

爸爸，一個多麼熟悉地名字啊！

可他並不只是爸爸，更是一位媽媽，更是一位老師，更是一位家庭保姆......

每當清晨，天空微露白肚，爸爸的房間已是空蕩蕩的，只聽見廁所一陣“淅淅”聲，走近一看，他，不是媽媽，也不是保姆，他，正是我的爸爸。是的，你們沒看錯。我的媽媽

因為工作原因，每天都要出差，甚至一個月都見不到她。已是，我的爸爸就是我的媽媽。當我心裏一陣痠痛是，爸爸回頭一看，滿臉水滴的回頭望了望我，笑笑的説：“早餐準備好啦！

你快去吃吧！

”我回了他，點了點頭，我坐在椅子上看着桌子上的早餐。突然心裏一酸，眼淚便溢滿眼眶，想起了......

一個悶熱的下午，我不停的拉肚子，起初我以為是吃錯東西了，沒管它。但後來，我的肚子越來越疼，好像一把刀在刺我的肚子，我急得像熱鍋上的螞蟻，嚇得大哭起來。爸爸聽見了問我怎麼回事，我抽泣着説：“我肚子痛死了，都上了四趟廁所了，這肚子還要折騰我，怎麼辦呀爸爸？”爸爸連忙説：“肯定是衣服穿得太少着涼了，來，你上牀躺着，我煮碗湯給你暖一下肚子。”爸爸去廚房煮薑湯了，我的眼淚卻在眼眶裏打轉，我生病了爸爸就好像什麼重要的東西丟了似的，着急的不得了，而爸爸生病的`時候，我卻在外邊玩兒，爸爸不但沒責備我，還跟我説不用管她，和同學們玩得高興點兒。多好的爸爸啊！

想到這裏，我情不自禁的哭了起來。

爸爸之所以讓我感動，是因為爸爸很敬業的工作，有一次爸爸在工地上修光纜時，不小心腳摔傷了，其實，爸爸是因為看一根小光纜要掉下來了，爸爸一擋，就摔在自己腿上。

我和媽媽把爸爸接回家，讓他休息兩個月，爸爸不同意，非要明天接着來上班，我和媽媽好説歹説，爸爸也只休息了一個月就繼續上班。爸爸説：“如果我不出去掙錢誰來養活你？”我聽到了當時滾滾熱淚順着臉頰流了下來

這一次的事情，我的爸爸真是讓我一直也忘不了，從小我從來不喜歡爸爸，可是這件事讓深受感動：愛我們的人不只有爸爸，還有爸爸！

爸爸每天都很辛苦，爸爸這麼辛苦，都是為了我以後的美好生活，我長大以後一定要當一個對社會有用的人，來答謝父母的養育之恩。

以讓為題的作文 篇2

叔叔· 座位· 我

我經歷過許多事情，大多事情已經忘記了，但有一件事一直都刻在我心裏。

有一次我乘公交車回家，我上車時發現車上的座位都坐滿了，並且可以站人的地方都站滿了人。我原本不想上這輛車的，但為了早點回家我還是擠上去了。上車以後，我動都不敢動了，因為稍微一動就碰到別人。

突然司機踩了一下剎車，因為慣性的作用我往前移了一下，差點摔跤，並且撞到了一大人，後面的人也撞了我一下。漸漸的空氣越來越糟糕，我有一種想吐的感覺。以前我坐公交車的時候也有過想吐的感覺，但是我在坐位上睡一覺就會好很多的。可是現在我是站着的，要是有人給我讓個座位該多好啊。我暗自祈禱着，可是這麼擁擠的車廂誰會願意放棄舒適的座位，擠在這搖搖晃晃的人羣呢！我正這麼想着，一位叔叔站了起來，他穿着一件白色的襯衫，高高瘦瘦的，長着一些鬍子，示意我坐在他的座位上。我心裏頓時升起一股暖流，我剛想説謝謝，那位叔叔卻説：“一點小事，何必感謝呢？”説完他就擠進了擁擠的'人羣中。那一刻，我被那位叔叔捨己為人的精神感動了。我坐在位置上，心裏暖暖的。

以後我每當坐公交的時候，都會想起那個座位和那位叔叔。

以讓為題的作文 篇3

紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用於反省，也可以裝點春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力衝破雲霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的成績。

你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。

老師在上課的時候總是用優美的普通話來給我們上課。()不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互瞭解，有着真摯友誼，即使以後和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑑永遠美好！

老師經常教育我們要做一個誠實的人，記得有一次老師留了作業，我由於玩把老師留的作業忘了，到了第二天老師檢查的時候別人都説寫完了，我想要是我説沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課後老師看到我正在補作業很生氣地把我叫到辦公室，對我説：“你沒有寫完已經不對了，再説謊話，不是錯上加錯嗎？以後記着千萬不要這樣了，做人一定要誠實。”我慚愧地低下了頭。

老師是祖國的奉獻着，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的'接班人。老師，是你為帶來新世紀的曙光；是你為帶來春天般的温暖；是你為我們照亮夜行的路。

以讓為題的作文 篇4

星期六，我去街上買蘿蔔。

常聽人們説：“一些小街小販坑人騙錢，缺一二兩。”媽媽也再三囑咐我，讓我小心點。

來到菜市場，我忽然眼前一亮——看見了一車滿滿的蘿蔔，紅紅的肉，輕輕的蘿蔔皮，俗稱“心裏美”.讓人饞的'口水直流。賣蘿蔔的叔叔是一個三十多歲的，黑黑的臉膛，看一下覺得是個好人，叔叔見了我，説：“小朋友，你賣蘿蔔嗎？”我説：“是的！請問這個蘿蔔多少一斤啊？”一元五角一斤！”我挑了兩個大蘿蔔放在秤星上。“1.45千克。？叔叔説。我仔細看了一下，是的，付了錢就走。

“等一下，小朋友！”我回過頭來一看。原來是賣蘿蔔的叔叔。“你的五元錢掉在地上了！”我摸一摸口袋，是少了五元，叔叔看了，轉身就跑。“謝謝！”我衝他大喊一聲。叔叔沒説什麼，只是笑了笑。

此時，菜市場飄來一陣香味，“心裏美”就是“心裏美”！！！

以讓為題的作文 篇5

“吱吱吱”一陣陣煩人的蟬鳴，在我耳邊不停地叫着，我坐在窗邊，呆呆地看着窗外池中的荷花，“出淤泥而不染”我在心裏默唸到。荷花，高尚的植物，在別的花都競相開放時，他總是埋在土裏，讓他們開着，在它旺盛的季節裏，它總能讓人看到他那美麗的身姿。

那年五一，我和爸媽去鎮江看音樂會，回來時，我們坐了公交，車上黑壓壓一片，也不知怎麼地，車子前面就吵了起來，越吵越厲害，周圍的人都在勸阻。

後來才知道，是位小朋友不小心碰了別人一下，吵了起來，他的媽媽也説了對不起，可是，被碰的人還在爭論，批評了小孩。他的媽媽很生氣，起先是吵，越吵越激烈，接着拳頭也隨着而來，男的打頭，女的揪頭髮，連孩子都嚇得哭了起來。只聽到他們邊打邊吵：“誰叫你家孩子打我的，不打死你算對你好。”“我不説了對不起嗎，你還在那兒羅嗦，何必呢!”他們的動靜太大，嚇得司機都不敢開車了，於是停下來讓警察解決。

到了家，我想，不就是碰了一下嗎，人家也道了歉，何必再喋喋不休呢，本來一聲對不起就能解決的事，這幾個斤斤計較的`人卻把事鬧得如此之大!他們，都有一個共同點，就是不會謙讓，退一步海闊天空，如果他們都讓一步，那麼，事情就能解決。

又一年夏天，我跑到後院的池塘中，荷花比去年開得更加旺盛，粉紅粉紅，還有着荷葉的襯托。我歎了一口氣，想到自己遇到的奇葩事情，還不如這謙讓的荷花!