【精華】敍事的作文集合五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的敍事的作文5篇，歡迎大家分享。

敍事的作文 篇1

今天是大年七年級，也是拜年的時候，一大早我就起來了，我要跟爸爸媽媽還有姐姐一起去拜年。

爸媽讓我同姐姐一起到姐姐的同學家去拜年，我一聽着急的對爸媽説：“我不認識姐姐的同學，怎麼説話啊？我還是到我同學家去吧。”爸媽説：“你總是不愛説話，這次給你個鍛鍊的機會，看看你的表現吧！”真是沒有辦法，我只好硬着頭皮跟姐姐走了。我一邊走一邊想：姐姐的同學長的什麼樣呢？見了面我該怎麼打招呼呢？

不知不覺，我們已經到了姐姐同學家，沒想到姐姐竟是借拜年的名義要給她的'同學補課。我在一邊暗暗着急：都怪爸媽亂安排，我還沒有給我的同學拜年呢！姐姐忙着給我介紹同學的家長，我連忙説：“叔叔阿姨過年好！”接着，姐姐的同學叫來她的小妹妹來陪我玩，我們年齡差不多，在一起玩的非常開心。

終於，姐姐終於給她的同學補完課了。我和姐姐一塊高高興興的回家了。我今天的收穫是增強了我的交際能力，我會繼續努力的。

敍事的作文 篇2

我的姐姐是樂山市實驗中學八年級七班的學生，今年14歲。個子高高的，身子胖胖的。俊俏的臉蛋上一副細金絲邊眼鏡後面藏着一對水靈靈的眼睛。一看這形象，就知道是一個書呆子。的確，姐姐愛書。只要一上街，她總是要往新華書店鑽。在她家的牀邊的書架上擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現代優秀文學作品；有藝術休閒書，也有學習輔導資料。隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡，那些圈圈點點，也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷於書的世界，如飢似渴地吮吸着書中的營養。看她那痴迷的神情，好像已經忘記了周圍的一切。

姐姐不僅是個書迷，還是一個一心為公、讓全班同學尊敬信服的的好班長。她成績優秀，每次考試，總分不是第一就是第二。參加各種競賽也常常獲獎。前不久的全市作文競賽和法律知識競賽還得了一等獎呢！這在全班起了很好的.模範帶頭作用。她熱心為班集體服務。全班的大凡小事，大到參加全校的活動，小到辦板報、搞衞生，她都要親自參與，而且盡心盡職，總是把事情做得緊緊有條。她關心同學，熱心助人，把全班同學緊密地團結在一起。同學們都非常喜歡她。

前不久發生了這樣一件令人感動的事。這一期半期考試，姐姐永遠第一的紀錄被打破了，只考了第二名。大姑爺認為是繁雜的班務事耽誤了她的學習，打電話給姐姐的班主任老師，要她辭去班長的職務。這消息不徑而走，不知怎麼傳到了全班同學的耳朵裏。於是在全班掀起了軒然大波，同學們一致反對姐姐辭去職務。甚至有幾十個同學竟然聯名給姐姐寫了一封長信，真誠要求她繼續擔任班長，希望她放下包袱，爭取下次考好。看到同學們熱情洋溢的話語，看到那一個個熟悉的簽名，姐姐眼眶裏浸滿了激動的淚花。姐姐在同學們心目中的地位多高啊!我也是班長，和姐姐的差距有多大啊！

我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐，更重要的是因為她是我的榜樣。

敍事的作文 篇3

每個人都會有害怕的事，大千世界無奇不有。有的人害怕貓，有的人害怕狗，因為人的性格不同，所以害怕的'事也就不一樣了。

我不是怕貓，也不是怕狗，我最怕的是老師。

每當把老師惹生氣了，那接下來幾天的日子就沒法過了。作業都能堆成山了，可沒辦法，還是要寫的。我寫了很長時間，還是沒有寫完。我的手已經麻木了，眼睛已經睜不開了，就要放棄時，腦中想到了一件事。如果沒有寫完作業。老師就會訓斥我，還給我的父母打電話。回到家後，父母也會打我一頓。我想到了這些，就忘記了放棄這個念頭。過了幾個小時做作業終於寫完了。心想：不用被老師罵啦，真好！第二天，老師檢查作業了，老師檢查的很仔細，在其他同學的作業裏發現了錯誤也發現了少寫的現象，我嚇得一身汗，終於到我了，老師的目光凝聚在我的作業本上，時間是那麼得漫長，老師一句話都沒説，本以為我通過老師那艱難的關卡，就在這時，老師生氣的説：“這都什麼呀？橫不平豎不直，寫得亂七八糟的你以為我是神啊！什麼字都能看懂？你看看，這個字念什麼？”我小聲地説：“我也不知道。”老師大發雷霆：“你自己寫的，你自己都不知道，以後這樣的作業，別給我看。今天我就原諒你啦，如果有下一次我不能原諒你了。”老師的話真的猶如世界末日呀！

我在害怕中成長，害怕讓我變得勇敢，優秀！

敍事的作文 篇4

已經好幾天沒見我的游泳教練韓教練了，這幾天都是總教練鄭教練在代我們班。我問媽媽韓教練去哪了？媽媽説，韓教練這幾天去游泳比賽了，而且今天媽媽還告訴我，韓教練得了第一名。

我聽到這消息，高興得跳了起來，還跟媽媽説我以後也要向韓教練一樣棒！

敍事的作文 篇5

是這樣的一位平凡而又偉大的母親，用她大而有力的雙手，把我拉回了人生道路的正軌；用她寬廣的胸襟，包容了我的任性和叛逆；用他智慧的大腦，為我塑造了生命中的第一座愛的城牆。

從我呱呱落地的那一天起，她就用她大又有力的手，小心翼翼的託着我，保護着我，從不懈怠。印象中，國小時的天氣一直不怎麼好，陰陰沉沉的天空總是醖釀着一場場瓢潑的大雨。童年時的我喜愛下雨，常常出門故意不帶傘。綠意盎然的草地旁，總是站着一位穿着樸素卻不失大體的婦女。她手撐着一把大傘，微笑着看我飛奔入她的懷。她總是寵愛的`摸着我的頭，用略帶責備的語氣，柔聲説：“你瞧你，又不帶傘了，真淘氣。”眼裏滿滿的，全是母親對孩子的愛。

那時候的我，並不理解母親對我的關愛。只知道由母親的地方，就有一座温暖的小屋。她用她大而有力的雙手為我築起愛的堅固城牆，讓我在小屋裏自由，健康的成長。

人稍稍長大，煩惱隨之而至。青春期的叛逆心理難免使我心潮澎湃，讓母親心疼，擔心。記得那是六月的雨季，一陣又一陣的大雨次次沖刷着世界，也衝淨了我心靈的污點。

那是鄰居家的孩子，很窮，每天都要走很長的路才能到學校，也有很長的路才能到家。爸爸看着她天天這麼走着，心裏就開始可憐起她來。就主動提出要求，要每天送她回家，連同我一起坐在他的摩托車後座上。我很不願意，這就等於她要和我爭奪我和爸爸、媽媽之間的愛，而我卻無法讓爸爸放棄這個在我看來荒唐可笑的想法。

六月一直在走，雨一場比一場更厲害。那是一個天越來越陰沉的夜晚，我和鄰居家的孩子一同放學回家。下車時，我奔向爸爸，希望爸爸馬上把車開走，不要載她回家，我打心眼裏討厭她。突然間，天下起了瀑布似的大雨。爸爸説，你們穿上雨衣吧。我倔着性子，死活不願穿上。鄰居的女孩也只好和我一樣，坐在車後，頂着豆大的雨珠。我的心滿足的暗暗偷笑：“哈哈，這下你了全身濕透了吧，看你下次還坐我老爸的車子麼！”完全不在乎自己是否也濕透了。

回到家，媽媽心疼的摟着我，給我換衣服，吹頭髮。突然，她的淚“啪啪”落在了潔白的地板上。我有些不知所措的看着媽媽。媽媽已泣不成聲：“孩子……你既然，不喜歡她，你和媽媽説啊。何必要這麼做，傷害的是你自己，也是媽媽啊！”我的淚也滾滾落下。原來媽媽早已看透了我的心思，一心為我着想，而我卻只在乎自己的想法，叛逆的以為只有這樣才能把我討厭的人給趕走。

晚上，媽媽擁着我躺在牀上。大大的蒲葵扇一直在我的頭上扇動着。她輕輕的給我述説着鄰居家的女孩的事，鄰居家的女孩用稚嫩的肩膀挑起了家裏大半的農活。我慚愧的紅着臉，回想着今天所做的事。

媽媽給我上了一堂思想教育課，她告訴我要同情弱小，關愛需要關愛的人，媽媽用她給我的愛，教會了我做人的道理，給我築造了一間愛的小屋，讓我知道了如何把自己裝進去，如何把別人也裝進去，如何讓所有人都能享受到這小屋的温馨與美好。

我的心靈如雷雨過後的天地，清新而自然。然而母親猶如大樹，我就是大樹下的小花。她用她的愛為我遮風擋雨，為我擋住烈烈驕陽。

母親愛的城牆高高矗立在我的世界裏，為我鑄成了一座堅強的堡壘，讓我自由，快樂的成長。