【推薦】五年級作文錦集10篇

來源:文萃谷 1.99W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級作文錦集10篇

五年級作文 篇1

愛是明媚的陽光,給人以温暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的希望……友愛讓我終身難忘。

那是三年級的一個晚上,我們正在教室裏認真地上課。忽然天空中傳來“轟隆隆”的響聲,我們尋聲望去,只見天空中烏雲密佈,天空怎麼説翻臉就翻臉?像是誰招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍,劈開了烏黑的天空。我們全班同學都意識到要下雨了。不出乎我們的所料,不一會兒傾盆大雨從天而下。“嘩嘩”的聲音在窗外流蕩着。我們班也出了一點兒小騷動,有的同學説:“幸好我有帶傘,不然我就玩完了,這麼大的雨淋着一定會感冒的”。有的同學哭喪着臉説:“完了,今天一定成了個‘落湯雞’”。還有的同學説:“我雖然沒有帶傘,但是有家長接送,並無大礙”。我也沒帶傘,怎麼辦呢?硬着頭皮上吧。我在心中默默地説,放學了,我站在校門口,剛想飛奔出去,“等一等”!我回頭一看,是康磊,對了,我怎麼沒想起他呢?可是我看了看他的傘,歎了口氣説:“可是你的傘太小,我們倆……”“那也總比淋着強吧!”“那……好吧”。我答應了。我們向着車站走去,我突然發現他悄悄地把傘向我這邊移,我的身了沒淋濕,可他卻淋濕了大半個身子,冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤了,將傘向他那兒挪,他也發現了,但並沒説什麼,只是笑了笑。

就這樣,一把傘在我們手中移來移去。雨中的友情是多麼温暖。雨淋濕了我們的身子,而友情卻濕暖了我們的心。

五年級作文 篇2

感動是什麼呢?感動是夏日裏一縷涼爽的清風,是冬日裏一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純淨……

記得那是一個星期天,我和弟弟還有媽媽逛街腿都走細了,最後,媽媽説去吃飯了,當然是去吃烤肉串了。我習慣性的跑向醜叔叔的攤位。呵!人還真不少呢!“來10串肉串,兩個魷魚,再來兩棒玉米!”我擠上前去,眼睛只盯着各式各樣的烤食大聲吩咐着。只聽一聲:“好嘞!”那是醜叔叔熟悉的招呼聲。我們等了片刻,烤食盛了上來。那味道聞起來香,吃起來更香!我只顧吃從不抬頭看人,生怕看了醜叔叔的樣貌影響了食慾。正吃着,醜叔叔的攤位前來了一位撿破爛的老奶奶。醜叔叔停下手裏的活,順手拿了幾串肉串,一瓶礦泉水,温和地對老奶奶説:“給您,吃吧!”老奶奶也點了點頭説:“好人,真是好人哪!你每一天都這樣給我吃喝,我這個老太婆可怎樣謝你呀!”“謝啥謝呀!我也就這點兒能耐,我忙活去了,您慢點吃啊!”媽媽順便問了一句:“師傅,你每一天都這樣嗎?”醜叔叔笑呵呵地説:“差不多吧!老人可憐哪!誰都有老的時候,能幫就幫一把吧!”媽媽邊吃肉串邊對我們説:“孩子,外表的美與醜並不重要,重要的是人要有一顆善良、完美的心。”聽了媽媽的話,我不住地點頭,是啊!長得再漂亮要是淨幹壞事,再美的一張臉也會令人生厭的。

每次結賬都是媽媽的事,因為我怕看見叔叔那張走了形的臉。這次我主動去結賬,當我把錢交到叔叔手裏的時候,第一次仔細端詳他的“臉”,黝黑的一張臉、眼睛小小的、鼻子有些歪、有點兜齒、大嘴巴……我第一次沒有害怕,反倒倍感親切。當他的目光和我相對時,我感覺那麼温和。我第一次大聲地正視着他説:“多謝您!叔叔!您辛苦了!”他聽見我的話,抬起頭,小眼睛笑得眯成一條縫。

感動不是單純的落淚,不是膚淺的感時傷懷,而是一種內心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在,如果世界上沒有感動,那這個世界亦無情。

五年級作文 篇3

如果我是一隻鳥,我願在藍天姐姐的懷抱裏,自由飛翔,因為,只有在這充滿安全感的地方,才能感覺到,安全是什麼感覺;如果我是一隻鳥,我願飛在藍天上,和白雲嬉戲,在它的背上打滾,因為,它的背軟軟的,讓人一去不想復返;如果我是一隻鳥,我願和小鳥一起玩捉迷藏。我多麼想變成一隻小鳥啊!因為小鳥既不用做作業,也不用上學,整天雲遊四海,今天有今天的風景,明天有明天的風景,整天路不歸宿。我願是一隻小鳥,因為小鳥是有着自己的自由,它每天都在冒險,每天都不知道明天將會是怎樣,而我們呢,恩,我們每天都在父母的以為下生活,我們都過着,飯來張口,衣來伸手的日子,我們根本不懂得什麼是真正的日子,什麼才是生活,我想是一隻小鳥,因為我想要我自己的生活,我要我自己的快樂,我不要在父母的庇護下生活,我做我自己。

這時,我也十分羨慕鳥的翅膀,因為在受到危險的時候,可以選擇飛走、逃亡,飛向生的希望,飛向母親--天的懷抱一起夢想!

五年級作文 篇4

我有着方方正正的體型,穿着金黃金黃的外衣,學校裏到處都有我的兄弟姐妹,我也認識了很多的小朋友,他們很愛護我,把我視為“掌上明珠”。

開學了,我有了自己的主人,她是一個文靜可愛的小女孩,每次她都輕輕地來到我身邊,挨着我慢慢坐下。上課了,她温柔地靠在我的身上,認真聽老師講課,看見我髒了,她就會拿來一塊乾淨的抹布,小心翼翼地為我擦去身上的灰塵,和她在一起,我總是特別開心。

可是好景不長,小女孩換成了一個小男孩,於是我的生活也徹底改變。每天,我都免不了會挨他敲打。我那個不愛乾淨的小主人,懶得把口香糖吐到垃圾桶裏,直接塞到我的耳朵裏,我想聽故事,聽動聽的歌曲,都聽不見,別人説話的時候,我也聽不清説了什麼,必須側過頭去,聽好幾次才能明白。

讓我最頭疼的事,主人和朋友玩遊戲,總喜歡用我當擋箭牌,東拉西扯的,我的一身骨頭,都要散架了,有時還爬到我身上跳來蹦去,弄得我的肩膀痠疼無比,有一次主人沒帶草稿本,他急中生智,居然把我當作了草稿紙,在我的臉上寫上了算式,我的臉好像被無數根繡花針刺了一樣生疼,滿身滿臉都是劃痕,圖畫……我原本漂亮白淨的臉蛋變成了大花臉。

我每天都生活在水深火熱之中,我真的很想念那個小女孩,要是她能繼續回到我的身邊,那該多好。

五年級作文 篇5

我是一名六年級學生,理當專心學習。但不知為何,我總是提不起勁來,為此我付出了沉重的代價。

那沉重的代價讓我遠離了朋友,也讓我回到那2~3年才去一次的故鄉。我那沉重的代價就是沒有上個好中學,而且就我和幾個差生沒上。我慚愧,好慚愧。這都是我的錯,錯在我不該玩電腦、不該貪玩、更不該不聽我老爸老媽的話。以我這種學習的態度,就會和那些撿垃圾的人一樣,在別人那羞恥的底下頭,那是多麼羞恥,多麼的後悔當時我沒好好讀書。那種感覺是多麼的想自殺,想自滅。我可不要和那種人一樣,但是我一看到那個邪惡的電腦,就不有自主向它衝去。忍不住玩,這樣的我常常被家人説成廢物,雖然聽習慣了,但是一樣不會很好過。少壯不努力,老大徒傷悲。如果我和這句話的意思過着一生,我真是對不起那些對我持有希望的人帶來這樣的結果。我豈不是辜負了他們對我的期望了嗎?不,我不要。等我會到老家,一定要考個好學校來激勵自己,也激勵自己的人生。雖然老家的題目很難,但是我不是那種遇到困難就退縮的人。我要從此改變,變為理想中的自己、變為他人的榜樣、變為他人的`偶像……

從這次的教訓中,我要改變自己,改變別人的看法,這個世界需要的是人才,不是廢物!

五年級作文 篇6

樹木在我們的生活中隨處可見,可是,誰又能想的地球上的樹木有多少?

我上網仔仔細細地查了一下“地球上每天砍伐的樹木是多少?”,結果讓我大吃一驚,資料表明:大約1萬年以前,地球有62億公頃的森林覆蓋着近1/2的陸地,而現在只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少着,等於每分鐘我們都會失去一塊足球場大小的熱帶森林。每年全球紙張產、用量已達3.2億噸,如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話,那麼1年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。歷史上,森林曾覆蓋了地球陸地面積的2/3,進入20世紀以後森林減少的速度進一步加快。如果照此發展下去,用不了多少年,全世界熱帶森林資源就可能被毀壞殆盡。關於植樹造林,這家雜誌指出,植樹造林只是近幾年的事,人工造林面積也僅佔全世界森林面積的5%,而且其中一半以上生長不足15年。此外,植樹造林行動並沒有引起全世界的普遍重視,各國各地區的發展很不平衡。

同學們,看到了這一條消息以後,我感到十分的心痛,千百萬年來,我們人類對大自然的破壞越來越大了,可以想象千百萬年後,我們美麗的地球將會變成什麼樣子,還會有美麗的樹木嗎?還會有可愛的小動物嗎?我們人類賴以生存的家園將會變成什麼樣子?

有專家認為,森林和土表植被的減少不但可以導致耕地退化和氣候變化,而且將對整個生態平衡造成嚴重影響,就讓我們從小養成愛護環境的好習慣。

五年級作文 篇7

從前有一個很美很美的地方,傳説這個地方有什麼願望都能實現。這個地方就是~~彩虹島。

樂樂和美美是一對雙胞胎,他們熱愛冒險。聽了魔法師格格的這一番説詞早以按耐不住,他們從格格的口中得知:如果要到達彩虹島必須經過“魔鬼森林”。樂樂和美美聽了這個事心中激動起來。“那要怎麼才能到達魔鬼森林呢?”美美問。“那要在2月15號的時候在大海上飛速航行便可以進入魔鬼森林”格格説。“哇,今天不就是2月15號嗎?”樂樂説。“你答對了,我現在正要去呢。”格格説。“帶上我們吧”不愧是是雙胞胎,兄妹倆異口同聲。可你們有沒有魔法,怎麼保護你們自己?我可沒有閒心管你們。 他們一同乘上游艇飛快的在大海上行駛。突然電閃雷鳴一道金光朝他們三人射去。他們三人來到了魔鬼森林,美美和樂樂不知發生了什麼,迷茫的看着四周。“別傻楞着了,我們快走吧,如果天黑之前我們不離開,會很危險。”格格説。“哦。”兄妹倆又異口同聲。他們翻過了好幾座山,後來才明白原來原來迷了路一直在一座山打轉。可這是魔鬼森林魔法師無法使用魔法。在下三個人急的團團轉。突然美美偶然間看到了石碑上有字。格格翻譯了一下發現文字,發現只有永遠勇氣和善良人才能到達彩虹島。他們憑藉着信心和善良終於找到了通往了彩虹島的道路。

他們到達了彩虹島,見到了彩虹仙子。並沒有許下什麼過分的要求。彩虹仙子説:“你們是我見過最善良的人類”我送你們回去吧。

五年級作文 篇8

媽媽,有句話我一直想對您説:“請您不要再拿我和別人比了。”

記的那是四年級下學期時,我的成績一直很不穩定。一會兒上,一會兒下。有一次,一張簡單的試卷我卻只考了88分。回家以後,我哆哆嗦嗦地把試卷拿了出來,告訴您這個壞消息。您看了試卷之後立刻火冒三丈:“你看你,真是越來越不像話了,上次只考了92分,你向我保證,下次會考好,可這次呢?”我結結巴巴地説:“這……這……套卷子……超出了範……範圍。”“超出了範圍你就不會做了?別人考了幾分?”我一想:我知道的都考得比我好,這可怎麼向媽媽交代啊?我靈機一動,有了!跟媽媽説不知道不就好了!於是,我支支吾吾地説:“別……別人考多少……我怎麼會知道?"媽媽聽了我的話,更加生氣了:"你少給我裝蒜,發試卷以後,你最關心的不是自己的成績,而是別人的成績,你知道多少就給我説多少!"在媽媽的一再"逼問"下,我只好説出了別人的成績,1/3在95以上,其餘也都在90分以上。正如我所料,媽媽聽了臉色越變越難看,最後怒目圓睜,情緒激動地大聲對我説:“你看看,平時比你差的都比你好這麼多,我對你太失望了!”媽媽的話深深刺痛了我的心,我忍不住哭着跑回了自己的房間……

媽媽我真想對你説:“請不要再拿我和別人比了!”請你能看到我每次都在進步,偶爾一次失誤又有什麼關係呢?如果,別人同學能比我考得好,大家共同進步,那不是更好嗎!媽媽,我要告訴你,其實,真正的對手不是別人而是自己!所以我每天都在很努力地和自己比,力爭做到最好。媽媽,你放心,我一定不會讓你失望的!

五年級作文 篇9

一年四季,每一季都有它獨特的韻味。生機勃勃的春天;烈日炎炎的夏天;漫天飛雪的冬天。而我最喜愛秋天,因為有那五彩繽紛的秋葉。

我漫步在公園中……,這時,一縷清香飄了過來,我順着清香走到了銀杏樹前。我情不自禁地拿起一片銀杏葉端詳起來,銀杏葉就像一把金黃色的小扇子,葉面上有着整齊劃一的紋路,一條主脈像一條小辮子,在主脈上有着許多輔脈,像節日煙花絢麗綻放在空中。銀杏葉邊緣凹凸不平像一座座小山,用手一摸那粗糙的紋理直讓我手掌發癢。一陣風吹來,那一個個銀杏葉彷彿舞者在空中翩翩起舞,又彷彿一個個小短裙歡快地在空中漫遊。啊!那壯觀的景象,煞是好看!正當我陶醉其中,我發現一片火紅的東西在閃爍,我於是馬上跑了過去,仔細一看,原來是楓葉啊!楓葉十分獨特:它的形狀像一個人的手掌;葉柄像一個小尾巴拖在樹葉後面;葉脈比頭髮絲要大一些;邊緣長着還刺手的小鋸齒;紅彤彤的葉兒中間仍然有一點黃綠色,像手指間掛着無數顆光彩奪目的紅寶石,而指間上又戴着亮麗迷人的翡翠戒指。遠遠望去整顆樹像一團燃燒的火焰,燃燒出了熱情,燃燒出了秋的氣息,燃燒出了我對秋的喜愛。“沙沙沙,沙沙沙”是什麼聲音?原來是高大的梧桐樹在風中跳舞的聲音。它乾枯得連一點水分都沒有了。彷彿只要輕輕一揉就會碎了。梧桐葉十分大,高就有17釐米,寬就有19釐米,看起來猶如一把大扇子。梧桐葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串長得密密麻麻的,像千手光音,又像一頂頂巨大的黃色大傘。

這些秋天的樹葉可真像羣“鬼精靈”。它們用絢麗的色彩,奇特的形狀,裝點着秋天,組成了秋天,感染了秋天。

我愛秋天,更愛這些“鬼精靈”。

五年級作文 篇10

您曾經歷過無數個春、夏、秋、冬。也曾經歷過無數個風吹雨打的日子。也經歷過許許多多改朝換代的更替,才鑄就了您。

您的一些讓人歎為觀止的事件,對於考古專家來説,是多麼的驚心動魄啊!您的一點一滴對他們來説,都是一個挑戰,都是一個探索。

而對於我來説,我也是一個非常喜歡您的忠實觀眾,雖然我不然全部把您的所有事件都一一的説出來,但也能説出一小部分吧!如重大的秦皇陵,長城和我國古代第一位女皇的陵墓等等,每一個古墓都是您的鑑證,每一處的遺址都是您的象徵。

您過走的每朝每代,都會為後人留下一筆巨大的財富,每個朝代的昔盛今衰,在盛世之季,您俯視出來的是每個百姓安居樂業的景象,而由盛轉衰,則您體現百姓的生命沒有保障,屍骨遍地都是。

您在每朝每代時,都有着一種象徵,在夏、商、周時期鼎是您的象徵,在唐、宋時期,牡丹花是您的象徵。

在每個時期,也都有一些英雄來裝彩您。如武王,項羽,抗元英雄文天祥等。

在這些無數事件的背景中,才慢慢形成偉大的您。

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