實用的烏丟丟的奇遇讀後感作文3篇

來源:文萃谷 2.1W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的烏丟丟的奇遇讀後感作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的烏丟丟的奇遇讀後感作文3篇
烏丟丟的奇遇讀後感作文 篇1

我讀了《烏丟丟的奇遇》,看了這個題目,我覺得這本書很有趣。裏面的內容很豐富,我非常喜歡。這本書是金波著,呂秋梅繪。

主要講了:在一座古老的小鎮上,生活着一個耍木偶戲的老爺爺,名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓練有素的是一個名叫“獨腳大俠烏丟丟”的木偶,可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發現自己的獨腳大俠烏丟丟的那一隻腳不見了,為此悲痛不已。而一個名叫珍兒的小姑娘撿到了獨腳大俠烏丟丟的哪隻腳,因為珍兒的一隻腳是殘疾所以如果要把這隻小腳丫還給布袋爺爺,珍兒等了好幾天還是沒有見布袋爺爺來所以珍兒就讓她的媽媽把這隻小腳丫縫到媽媽給她縫的醜弟弟上,她給醜弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家。他跳上了一輛經過珍兒家門口的大卡車的故事。

最打動我的地方是第十四章 迴歸生命:烏丟丟剛剛找到珍兒,珍兒的學校就着火了。珍兒帶着她那殘疾的一隻腳拄着枴杖跑到火海中去救學校的看家狗,解開看家狗脖子上的繩索,先讓小狗逃生,然後烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海,而自己卻被火焰吞沒了,最後看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟,可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一隻小腳丫。

這本書讓我懂得了:貧窮和富裕的孩子一樣平等,一樣值得關愛,不管對待事物還是對待小動物都要用心去感受、呵護它。

烏丟丟的奇遇讀後感作文 篇2

我看了一本書叫《烏丟丟的奇遇》。一個耍木偶的.人叫布袋爺爺,他不小心把獨腳大俠烏丟丟唯一的腳弄丟了。一個殘疾女孩珍兒撿到了這隻腳,給他縫了一個身子。以後烏丟丟跑到了吟老家裏。吟老和烏丟丟歷盡了千難萬險找到了布袋爺爺,但是布袋爺爺去世了,他們又去找珍兒,然而珍兒的學校着火了,她被困在教室裏,烏丟丟救出了珍兒,但烏丟丟被壓在了教室的廢墟里,當他從廢墟里出來的時候,他的身體已經被燒燬了——只剩下腳了。最後他變成了珍兒的腳,珍兒可以正常走路了。

雖然烏丟丟是一個半木偶半洋娃娃的人,但是他有一顆善良的心。他不顧危險,和吟老去找布袋爺爺,我覺得他的心很純真。他在路上結交了很多朋友,還有人把他登在了報紙上。在單腳跳大賽中他榮獲了第一名(因為他本來也只有一條腿)。他非常愛哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那隻蝴蝶是去找她的恩人——薔薇報恩的,風把她吹到水裏淹死了。烏丟丟就哭了。但是我覺得他這種哭不是因為膽小怕事而哭,因為一個善良的動物死去了,哭也是應該的,這是一種友誼。還有烏丟丟領着一羣蘑菇人,但是一場冰雹後,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他沒哭多久,因為又從草叢中蹦出一個個比剛才更壯實,更漂亮的蘑菇人,並且他們都有了一顆心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,因為心是咚咚咚跳的。

最後烏丟丟變成了珍兒的腳,但他自己死去了,但他永遠活在珍兒的心中。

我非常喜歡烏丟丟這個獨腳大俠。

烏丟丟的奇遇讀後感作文 篇3

《烏丟丟的奇遇》是一本我喜歡的書,書的內容豐富多彩,講述了烏丟丟和吟老旅途中發生的種種故事。

一個名叫烏丟丟的孩子只有一隻左腳,遇見了吟老這個以寫作為樂的老人,吟老很想見烏丟丟的朋友珍兒,於是和烏丟丟一同尋找。

在路上,他們遇見了許多有趣又感人的故事,比如:逆風的碟。一次,烏丟丟和吟老在趕路的時候,天開始颳風了,有一隻蝴蝶為了準時和薔薇花見面,不怕大風阻擋。吟老讓蝴蝶飛進他的帽子,蝴蝶飛了進去。但是風太大,吟老的帽子被風吹飛了,蝴蝶落進了河裏!為了遵守和薔薇花的約定,竟然頂風冒雨去見面,雖然結果是個悲劇,但是這隻蝴蝶遵守諾言,她的生命是美麗的。

還有:蘑菇人。吟老和烏丟丟在小樹林裏碰見了蘑菇人,烏丟丟帶他們見見世面。走了一會兒太陽太熱,他們就去小樹林裏避一避,沒想到,下了大暴雨,小動物都躲進蘑菇人下面避雨。暴雨過了,蘑菇人成了碎片,但一會兒又合在一起,他們竟然有了心跳,整個樹林,立刻歡騰起來了。幫助別人,別人快樂,自己也快樂,多好啊!

我想用書中最後的話作結尾:人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用童話中吟老和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!

熱門標籤