三心二意的小猴作文9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三心二意的小猴作文,歡迎大家分享。

三心二意的小猴作文9篇

三心二意的小猴作文1

在一個美麗的森林裏,一年一度的才藝秀比賽到來了,大家都在為比賽做準備。當然小兔子也不例外,小兔子要參加的是寫作比賽。你看,它正坐在課桌前,一心一意,認認真真地記着好詞好句呢。即使小猴子經過窗外,小兔子也兩耳不聞窗外事。小猴子心想:哇,小兔子怎麼這麼認真啊,我要向他學習。

於是小猴子回家也開始“釆蜜”了,正在他想進入認真學習的時候,突然聽到嘟嘟?啦啦啦?原來是小熊貓在專心致志地練習吹喇叭,小猴子握着筆,停了下來,被這喇叭聲給吸引住了。小猴子心想:寫作需要“採蜜”挺無趣的,吹喇叭看起來挺神氣的。我也應該選擇練習吹喇叭。

猴子坐在樹上學着小熊的樣子吹起的喇叭,可是喇叭像個不聽話的小孩子不聽它使喚。怎麼也吹不出小熊的那種那美妙的聲音呢。瞧,把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在這個時候,梅花鹿在練習跑步經過樹下,小猴子心想,這吹喇叭太費勁了。還是和梅花鹿一樣,跑步來得爽快。

過了幾天,比賽結束了,小兔子獲得了寫作冠軍,小熊貓獲得了音樂冠軍,梅花鹿獲得了體育冠軍。猴子看到了冠軍獎台上的光輝,卻沒有自己。最後小猴子一事無成,滿臉愁容地回家了。

三心二意的小猴作文2

有一天,小兔突然對大家説:“你們都有哪些理想啊?我的理想是成為博士生!”“嗶嗶,我的理想是成為一名出色的小號手!”小熊吹了兩聲小號。“嘿呦嘿呦,一二一,我的理想是成為運動健將!”小鹿一邊跑一邊説。

小兔聽了後,又説:“小猴,你的理想是什麼呀?”小猴臉一紅,結結巴巴地説:“我……我……我沒……沒有……理……理想。”小兔説:“那麼,我們來幫你找個理想吧!”

“小猴,你先試試寫作文吧!”小兔又最先發話了。可是,沒成想,小猴只寫了幾個字就開始打哈欠了。“哎,看來你不適應學習。”小兔沮喪極了。“嘿,小猴,來吹小號吧!你一定會喜歡!”小熊熱情地説。“好啊好啊!我愛音樂!”小猴一口答應下來。可是,小猴又只是三分鐘熱度,沒多大一會兒,它就玩起了皮球來。小熊也感到很泄氣。“小猴,你體育不錯嘛!來跑個步唄!”小鹿説道。可是,這一趟跑下來,徹底把小猴給累壞了,它上氣不接下氣,好險沒有癱倒在地。

正當大家為之焦急時,小猴自己倒不在意,它懶懶地説:“也罷也罷,我還是去睡我的大頭覺吧!”

十年一晃就過去了,小兔、小熊和小鹿都實現了自己的理想,正聚在一起慶祝呢!可是小猴卻在一邊哭喪着臉,因為它沒有目標,不會堅持,一事無成。真是少壯不努力,老大徒傷悲啊!

三心二意的小猴作文3

三月後,動物王國特長大賽就要開始了。許許多多的動物都有去報名,有小兔白白、有小熊能能、有小鹿花花----連小猴毛毛也去報名了,它可是個三心二説明書的人。

小猴毛毛一邊走着走着,一邊想着學本領的事,忽然它看見了小兔白白在學寫作,心想:“小白兔在學寫作,我也要學!於是,毛毛就拿來鉛筆和白紙,又背上書包,就跟着白白去學了。可是沒學多久,毛毛就覺得寫作很枯燥、單調了。因為它總是想不出思路來,就不去學了。

又有一天,毛行繼續走地路上,它獨自散步,突然,聽見了一陣陣悠揚悦耳的喇叭聲,它想:“是誰在吹喇叭呢?想着它便向喇叭傳來的方向走去。毛毛一看原來是小熊能能在吹,便自言自語道:“小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!”於是,小猴毛毛就學起吹喇叭來。可是,不沒學多久,它覺得吹喇叭比寫作文還難,因為吹喇叭會弄得它口乾舌燥,也不學了。

毛毛正在這時聽見了“噠噠噠”地跑步聲,它一看,原來是小鹿花花在跑步,它想道:“小鹿跑得真切快呀,我也要學。又沒學多久,學得跑步太累了,就又不學了。

日子過得真快呀!動物王國特長大賽開始了,經過了一場又一場的比賽,小兔白白、小熊能能、小鹿花花終於得到了金光閃閃的金牌。小猴毛毛後悔了,後悔當初不應該三心二意。從此,小猴毛毛一再三心二意了。

三心二意的小猴作文4

萬里無雲的早上,森林裏快要開始才藝比賽了。小猴聽説他的小夥伴也要去,小猴也去了。它來到了小兔的家裏面。

“小兔,小兔,你寫的作文也太好了,你可不可以教教我呀?”小兔子心裏想:有個小夥伴也想和我一起寫作文,太好了!小兔説:“你寫作文的時候一定要一心一意,不要三心二意,如果能做到,你就和我一起寫作文吧!”過了一會兒,小兔子已經寫了好多好多了,小猴卻一個字也沒有寫。

這時,小猴聽見了美妙的歌聲。一看,原來是小喜鵲在吹着喇叭。小猴想:作文也太無聊了,我去學吹喇叭吧!

“小喜鵲,小喜鵲,你教教我怎麼吹喇叭,可不可以?”小喜鵲説:“可以呀!”小喜鵲吹着悦耳的歌曲,小鳥聽了後,都飛來跳舞。可小猴吹得把小鳥都嚇跑了。小鹿聽見了,説:“小猴,要不你和我一起跑步吧!”

小猴跑得都站不起來了,小猴説:“我不跑了,你自己跑吧!”

開始領獎了,它們都有獎牌,小猴沒有,它兩手空空地回家了。

讀了這個故事,我知道了:做事要一個一個地完成,不要一個事情沒完成,就去做另一個事情,三心二意將會一事無成。

三心二意的小猴作文5

星期天上午,天氣晴朗,陽光燦爛。

小猴子興高采烈地來到補習班,跟着小兔老師認真地學習作文。不到十分鐘,它一手托腮,兩眼發直,屁股上就像紮了一根刺,坐立不安。忽然,教室外面傳來一陣優美的'喇叭聲,小猴子迫不及待地丟下鉛筆,衝出教室。

看見大公雞在認真地吹着喇叭,既響亮又好聽。小猴子連忙跑上前問:“大公雞哥哥,你能教我吹喇叭嗎? ”大公雞説:“你想學就來學吧。”於是小猴就學起了吹喇叭。吹着吹着就覺得喇叭需要技巧,還要費力氣,於是三步並作二步,飛快地跑走了。

小猴又來到公園玩,發現小鹿飛快地來回奔跑着,小猴就上前問道:“我能向你學跑步嗎?”小鹿爽快地同意了。於是小猴就馬上向小鹿學了起來,剛開始時還蠻認真學着,過了一會兒就説:“我不學了,都跑地腰痠背痛。”

終於有一天,森林舉行比賽。比賽項目分別是寫作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公雞、小鹿都獲獎了,小猴卻一無所有,傷心地想:“為什麼我當時不好好學習呢?”

三心二意的小猴作文6

一天,天空晴朗。小猴要去撿玉米,他想,弟弟妹妹還小,我要撿玉米給他們吃。

小猴走着走着,突然撞在樹上,轉過頭來,看見樹下有一堆玉米。他高興地撿完玉米,發現自己迷路了。他靜下心來,東望望,西看看,原來自己在灌木叢裏。他走來走去,好不容易才走出了灌木叢。

小猴累壞了。他踏上了一片又綠又大的草地,看見一個發金光的東西,以為是金子呢,心裏高興得不得了。於是,他趕快放下手裏的玉米,彎腰撿起金子,嘴巴笑得都咧開了。

小猴拿仔細看那金子,天啊,只是一塊石頭。這時,正好來了三隻火紅色的公雞。公雞們看見地上的玉米,興奮地咯咯叫:“我們再也不用餓肚子了。”它們一下子搶着吃了起來,一啄一點頭,還發出了“咯咯咯”“咕咕咕”的聲音呢!

小猴生氣地扔完石頭,轉過頭來,發現自己的玉米被雞吃完了,小猴發火了,想要教訓一下公雞們。公雞見了撒腿就跑,小猴邊邊喊:“站住……”

這個故事告訴我們,做任何事情,絕不能像小猴那樣三心二意。

三心二意的小猴作文7

這是寒假的第一個星期,我在電腦上找到了一幅感興趣的漫畫看。這漫畫給我啟發很大,我現在來跟你介紹漫畫裏面的內容和我想的事情吧!

週末,小猴歡歡去小兔乖乖家找它玩。可是乖乖説:“我要去學作文,你去嗎?”歡歡問:“作文?是什麼東西?能幹什麼?”小白兔耐心地解釋給小猴聽。小猴聽了介紹,心想:作文挺有趣,去學學。“他們就朝着學校走去,學了三天,有一天,去學校時,途中經過小豬壯壯家,從壯壯家傳來了”嘀嘀噠噠"的喇叭聲。這時。這時,歡歡產生了一個念頭:喇叭聲真好聽,我還是學喇叭吧!想完,就撇下小兔直奔小豬家學吹喇叭,又學了幾天,一次偶然的機會,歡歡看見小鹿斑斑從門前飛快地跑過,這時,歡歡又不由自主地跟上了跑步,小猴又學起跑步……

時間過的飛快,又到了一年一度的動物特長大賽,小白兔。小豬。小鹿都在自己感興趣的比賽中得了獎,只有小猴歎氣不止,這幅漫畫反映出一個道理:我們做事要專心,目標專一,而不是三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

三心二意的小猴作文8

放暑假了,小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩樂,它們的媽媽分別給孩子報了興趣班。

可是小猴不喜歡興趣班,就不讓猴媽媽報興趣班。就這樣,每天小猴還在吃喝玩樂,它和其它小動物差距拉得越來越大。

猴媽媽很着急,就對小猴説:“小猴,你再不學點兒東西的話,你就會跟不上其它小動物。”小猴説:“學就學唄。”小猴就出門了。

突然,小猴發現小兔在寫作文,心裏想:“如果我也寫作文,説不定能成為偉大的作家。”

他跑回了家,拿起了筆和紙,坐在了小兔的旁邊,也寫了起來,寫着寫着,小猴不耐煩了,説:“作文好難呀,不寫了。”説完,小猴就去玩了。

突然,它聽見有一陣美妙的喇叭聲傳了過來。小猴發現原來是小熊在吹喇叭。小猴想:“如果我也學吹喇叭的話,説不定我能成為一個音樂家。”它又跑了回家,拿起自己的小喇叭,在小熊的旁邊吹了起來。不一會,小猴的嘴巴都快冒煙了。小猴自言自語:“我不學了。”它丟下喇叭摘桃子去了。

突然,小鹿像一陣風一樣跑了過去。小猴想:“如果我也跑步的話,説不定我也能成為一個跑步高手。”

小猴就和小鹿一起跑步。不一會,而小猴就累得滿頭大汗,它又説:“不跑了。”

後來在動物才藝大賽中,小兔、小熊和小鹿都得了金獎,只有小猴什麼也不會,在台下傷心地哭了。

三心二意的小猴作文9

在動物學校裏,小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年級(1)班的。長頸鹿老師説:“這個學期每個人要學會一樣本領。在學期快要結束時,要對每個人的學習成果進行頒獎。”

第二天,小熊開始認認真真地吹小號,它第一次吹小號吹不好。但是,它永不放棄,堅持不懈刻苦學習。小白兔開始學習寫作,它把好詞好句都記錄在本子上,並且還背了一遍又一遍,寫作時就用上去。小鹿喜歡運動,它每天跑步、跳繩、踢球等等,每天練得腰痠背痛。

貪玩的小猴也想學本領,可時心不在焉,學一樣,厭一樣,每天吃喝玩樂,整整一個學期過去了,它什麼也沒學會。

期末頒獎典禮上,小熊獲得了“小樂師”的稱號,小白兔獲得了“寫作小博士”的帽子。小鹿獲得了金光閃閃的小獎盃。可小猴只能孤零零地站在一旁,它後悔莫及。

這個故事告訴我們一個道理:一個人做事不能三心二意,否則一事無成。

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