三心二意的小猴作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三心二意的小猴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在一個美麗的森林裏，一年一度的才藝秀比賽到來了，大家都在為比賽做準備。當然小兔子也不例外，小兔子要參加的是寫作比賽。你看，它正坐在課桌前，一心一意，認認真真地記着好詞好句呢。即使小猴子經過窗外，小兔子也兩耳不聞窗外事。小猴子心想：哇，小兔子怎麼這麼認真啊，我要向他學習。

於是小猴子回家也開始“釆蜜”了，正在他想進入認真學習的時候，突然聽到嘟嘟?啦啦啦?原來是小熊貓在專心致志地練習吹喇叭，小猴子握着筆，停了下來，被這喇叭聲給吸引住了。小猴子心想：寫作需要“採蜜”挺無趣的，吹喇叭看起來挺神氣的。我也應該選擇練習吹喇叭。

猴子坐在樹上學着小熊的樣子吹起的喇叭，可是喇叭像個不聽話的小孩子不聽它使喚。怎麼也吹不出小熊的那種那美妙的聲音呢。瞧，把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在這個時候，梅花鹿在練習跑步經過樹下，小猴子心想，這吹喇叭太費勁了。還是和梅花鹿一樣，跑步來得爽快。

過了幾天，比賽結束了，小兔子獲得了寫作冠軍，小熊貓獲得了音樂冠軍，梅花鹿獲得了體育冠軍。猴子看到了冠軍獎台上的光輝，卻沒有自己。最後小猴子一事無成，滿臉愁容地回家了。

這是寒假的第一個星期，我在電腦上找到了一幅感興趣的漫畫看。這漫畫給我啟發很大，我現在來跟你介紹漫畫裏面的內容和我想的事情吧！

週末，小猴歡歡去小兔乖乖家找它玩。可是乖乖説：“我要去學作文，你去嗎？”歡歡問：“作文？是什麼東西？能幹什麼？”小白兔耐心地解釋給小猴聽。小猴聽了介紹，心想：作文挺有趣，去學學。“他們就朝着學校走去，學了三天，有一天，去學校時，途中經過小豬壯壯家，從壯壯家傳來了”嘀嘀噠噠"的喇叭聲。這時。這時，歡歡產生了一個念頭：喇叭聲真好聽，我還是學喇叭吧！想完，就撇下小兔直奔小豬家學吹喇叭，又學了幾天，一次偶然的機會，歡歡看見小鹿斑斑從門前飛快地跑過，這時，歡歡又不由自主地跟上了跑步，小猴又學起跑步……

時間過的飛快，又到了一年一度的動物特長大賽，小白兔。小豬。小鹿都在自己感興趣的比賽中得了獎，只有小猴歎氣不止，這幅漫畫反映出一個道理：我們做事要專心，目標專一，而不是三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。

有一天，小兔突然對大家説：“你們都有哪些理想啊？我的理想是成為博士生！”“嗶嗶，我的理想是成為一名出色的小號手！”小熊吹了兩聲小號。“嘿呦嘿呦，一二一，我的理想是成為運動健將！”小鹿一邊跑一邊説。

小兔聽了後，又説：“小猴，你的理想是什麼呀？”小猴臉一紅，結結巴巴地説：“我……我……我沒……沒有……理……理想。”小兔説：“那麼，我們來幫你找個理想吧！”

“小猴，你先試試寫作文吧！”小兔又最先發話了。可是，沒成想，小猴只寫了幾個字就開始打哈欠了。“哎，看來你不適應學習。”小兔沮喪極了。“嘿，小猴，來吹小號吧！你一定會喜歡！”小熊熱情地説。“好啊好啊！我愛音樂！”小猴一口答應下來。可是，小猴又只是三分鐘熱度，沒多大一會兒，它就玩起了皮球來。小熊也感到很泄氣。“小猴，你體育不錯嘛！來跑個步唄！”小鹿説道。可是，這一趟跑下來，徹底把小猴給累壞了，它上氣不接下氣，好險沒有癱倒在地。

正當大家為之焦急時，小猴自己倒不在意，它懶懶地説：“也罷也罷，我還是去睡我的大頭覺吧！”

十年一晃就過去了，小兔、小熊和小鹿都實現了自己的理想，正聚在一起慶祝呢！可是小猴卻在一邊哭喪着臉，因為它沒有目標，不會堅持，一事無成。真是少壯不努力，老大徒傷悲啊！

星期天上午，天氣晴朗，陽光燦爛。

小猴子興高采烈地來到補習班，跟着小兔老師認真地學習作文。不到十分鐘，它一手托腮，兩眼發直，屁股上就像紮了一根刺，坐立不安。忽然，教室外面傳來一陣優美的喇叭聲，小猴子迫不及待地丟下鉛筆，衝出教室。

看見大公雞在認真地吹着喇叭，既響亮又好聽。小猴子連忙跑上前問：“大公雞哥哥，你能教我吹喇叭嗎？ ”大公雞説：“你想學就來學吧。”於是小猴就學起了吹喇叭。吹着吹着就覺得喇叭需要技巧，還要費力氣，於是三步並作二步，飛快地跑走了。

小猴又來到公園玩，發現小鹿飛快地來回奔跑着，小猴就上前問道：“我能向你學跑步嗎？”小鹿爽快地同意了。於是小猴就馬上向小鹿學了起來，剛開始時還蠻認真學着，過了一會兒就説：“我不學了，都跑地腰痠背痛。”

終於有一天，森林舉行比賽。比賽項目分別是寫作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公雞、小鹿都獲獎了，小猴卻一無所有，傷心地想：“為什麼我當時不好好學習呢？”

三月後，動物王國特長大賽就要開始了。許許多多的動物都有去報名，有小兔白白、有小熊能能、有小鹿花花----連小猴毛毛也去報名了，它可是個三心二説明書的人。

小猴毛毛一邊走着走着，一邊想着學本領的事，忽然它看見了小兔白白在學寫作，心想：“小白兔在學寫作，我也要學！於是，毛毛就拿來鉛筆和白紙，又背上書包，就跟着白白去學了。可是沒學多久，毛毛就覺得寫作很枯燥、單調了。因為它總是想不出思路來，就不去學了。

又有一天，毛行繼續走地路上，它獨自散步，突然，聽見了一陣陣悠揚悦耳的喇叭聲，它想：“是誰在吹喇叭呢？想着它便向喇叭傳來的方向走去。毛毛一看原來是小熊能能在吹，便自言自語道：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！”於是，小猴毛毛就學起吹喇叭來。可是，不沒學多久，它覺得吹喇叭比寫作文還難，因為吹喇叭會弄得它口乾舌燥，也不學了。

毛毛正在這時聽見了“噠噠噠”地跑步聲，它一看，原來是小鹿花花在跑步，它想道：“小鹿跑得真切快呀，我也要學。又沒學多久，學得跑步太累了，就又不學了。

日子過得真快呀！動物王國特長大賽開始了，經過了一場又一場的比賽，小兔白白、小熊能能、小鹿花花終於得到了金光閃閃的金牌。小猴毛毛後悔了，後悔當初不應該三心二意。從此，小猴毛毛一再三心二意了。

萬里無雲的早上，森林裏快要開始才藝比賽了。小猴聽説他的小夥伴也要去，小猴也去了。它來到了小兔的`家裏面。

“小兔，小兔，你寫的作文也太好了，你可不可以教教我呀?”小兔子心裏想：有個小夥伴也想和我一起寫作文，太好了!小兔説：“你寫作文的時候一定要一心一意，不要三心二意，如果能做到，你就和我一起寫作文吧!”過了一會兒，小兔子已經寫了好多好多了，小猴卻一個字也沒有寫。

這時，小猴聽見了美妙的歌聲。一看，原來是小喜鵲在吹着喇叭。小猴想：作文也太無聊了，我去學吹喇叭吧!

“小喜鵲，小喜鵲，你教教我怎麼吹喇叭，可不可以?”小喜鵲説：“可以呀!”小喜鵲吹着悦耳的歌曲，小鳥聽了後，都飛來跳舞。可小猴吹得把小鳥都嚇跑了。小鹿聽見了，説：“小猴，要不你和我一起跑步吧!”

小猴跑得都站不起來了，小猴説：“我不跑了，你自己跑吧!”

開始領獎了，它們都有獎牌，小猴沒有，它兩手空空地回家了。

讀了這個故事，我知道了：做事要一個一個地完成，不要一個事情沒完成，就去做另一個事情，三心二意將會一事無成。

在山的上面住着小刺蝟和小猴子，他們經常在一起玩，一起出去玩。

一天早晨，小刺蝟早早地來到猴子家，打算邀請他一起去山下摘水果。小刺蝟到了小猴子家，叫了幾下，小猴子才從家裏出來。在去的路上，小猴子迷迷糊糊的問刺蝟:“你找我幹嘛？現在是去哪裏啊！”小刺蝟回答道:“精神一點，我們去山下摘水果。”不一會兒，小刺蝟和小猴子來到了山下。

到了之後，小刺蝟馬上跑到果樹下開始摘水果，而小猴子卻在一旁玩耍。

當小刺蝟快摘了一子水果時，小猴子卻躺在地上睡覺。過了一會，小猴子摘了一些水果，卻看到蝴蝶，就追着蝴蝶，追到了湖邊。看到湖裏有肥美的魚兒跳出湖面，猴子就把好不容易摘來的水果扔掉，跳到了湖裏想抓魚兒。

此時小刺蝟已經裝了好幾籃水果了。又過了一會，小猴子抓了幾條魚打算給小刺蝟看看自己的成果，小猴子在路上看到了瓜田，就又把魚丟掉，去撿西瓜了。

小猴子撿完幾個西瓜後就發現旁邊有一個籃子，可他沒有發現籃子有個大破洞。所以小猴子一個西瓜都沒撿到，可是小猴子並不知道。

傍晚，火紅火紅就快要下山了。小猴子和小刺蝟在約定好的地方會和。猴子到了會合地方才發現那個大破洞，西瓜都從洞口掉出去。

最後猴子一無所獲，而刺蝟卻滿載而歸。

一天，一隻小猴子從山上下來看看有什麼好吃的，它走到山坡下，看見了茄子紫的葡萄，它高興及了，拿着葡萄繼續往前走，它又看見一片茂盛的樹林，它從那片樹林跑過去，一看，哇!好多桃子呀！

它扔下葡萄，從樹上摘了一個又大的桃子，這是它最喜歡吃的。拿着桃子往前走，又看見了一片稻田，稻穀都是金燦燦的，他看見了稻穀就心裏想：稻穀肯定比桃子還好吃，它扔下了桃子，拿起稻穀，向前走去，走着走着，它又看見了大西瓜，大西瓜的表面有一條黑花紋，當然也有嫩綠的 ，每個西瓜都是又大又圓的，其中小猴子拿了一個最大的大西瓜，它心裏又想：説不定西瓜比稻穀更好吃呢！一説完又丟掉了稻穀，用手抱起了大西瓜，小猴子一直都往前面走去，沒有一次拐彎。

走到一半路時，它感覺抱的西瓜越來越重，小猴子快抱不起來了，終於忍不住的放了手，西瓜撲通的一聲，掉在了地上，全都破了。小猴子走過去還滑了一腳，跌倒在地上 ，它趕快站起來，垂頭喪氣地走着，它忽然看到了一隻小兔子在一棵樹下蹦蹦跳跳，小猴子看了一下，就馬上跑到樹下面，偷偷地把小兔子捉住，小猴子很久都沒有常過兔子的滋味，可是被小兔子發現了，小兔子早已今逃跑了。最後小猴子什麼東西都沒有得到。