關於愛的故事作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的愛的故事作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

胡老師的愛藏在温暖的話語裏；胡老師的愛藏在關心的眼神裏；胡老師的愛藏在每一堂課中。

還記得這學期的第一堂語文課，上課鈴響了，同學們一起走進了教室，靜靜地等着我們敬愛的胡老師。

胡老師先用美妙的聲音給我們朗讀一遍《我們的民族國小》，然後，又讓我們回答課文中的問題。胡老師再用動聽的歌聲給我們唱了一首《月光下的鳳尾竹》，還用她優美的舞姿給我們跳了一段舞。接着，我們跟着胡老師一起朗讀課文，窗前的小鳥都停在那裏，好像都被我們的聲音吸引住了。一節課接近尾聲了，胡老師雖然很累了，但她依然用最美的聲音帶領我們感受課文。

下課鈴響了，一節生動有趣的語文課結束了，她還耐心地問：“剛才老師講的知識你們都懂了嗎？有什麼不會的都來問我。”同學們都説：“我們都會了，胡老師您辛苦了！”

我以後一定認真學習來報答胡老師。

愛的故事我的親人都很愛我，我們家愛的故事説也説不完、、、、、、我的奶奶最愛我了！有一天，奶奶接我放學回家。到了家門口，奶奶開了門，我因站不穩，就扶着門縫脱鞋的時候，奶奶就關門了。我疼得“啊”的一聲大叫，那時奶奶發現我的手被卡着了，奶奶趕緊放下手中的書包去醫院給我拿藥回來。她的速度跟風一樣快，很快就回到了家。

她一邊慢慢地給我包紮，一邊問：“還疼不疼？”我搖了搖頭，她就非常高興地摸了摸我的頭，慈祥地説“我的小寶貝可疼壞了。”我的媽媽也非常疼我，對我可好了！有一天，媽媽檢查我的作業的時候，發現我錯了一道題，就很生氣地開始嘮叨我説：“你説你，怎麼這麼馬虎呢？上一次考試考得很差，就因為馬虎、、、、、、。”我根本就不想聽進去，因為我討厭嘮叨，不過，正因為媽媽的嘮叨，我改掉了許多壞毛病，仔細想一想，媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。

我曾經聽過一個美麗的故事，故事告訴我們：心中有愛，什麼都不用煩惱。

有一個塌鼻子的小男孩，因得過腦膜炎而導致他智力受損，學習起來很吃力。比如，別人用一節課時間可寫兩三百字，他卻只能寫三五行。即使這樣，他同樣寫出了好文章。

一次課，題目是《願望》。他想了半天，然後極認真地寫，文章只有三句話：我有兩個願望，第一個是，媽媽天天笑眯眯地看着我説：“你真聰明。”第二個是，老師天天笑眯眯地看着我説：“你一點也不笨。”正是這一篇文章深深地感動了老師。

這篇簡短的文章，老師給了他最高分並且還一筆一畫地在小男孩的本上批道：你很聰明，寫的很感人，老師很喜歡你，相信你的媽媽也一定喜歡你的。

捧着本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他並沒立即把給媽媽看，而是在等待，等待着那個美好的日子。

那個時刻來臨了，那便是媽媽的生日。那天，他起得特別早，悄悄地把本裝進一個自己做的含着愛意的大信封裏，信封上還畫着一個塌鼻子的小男孩，小男孩的嘴笑得特別甜。

塌鼻子小男孩靜靜地站在牀上看着媽媽，等媽媽醒來，他就甜甜地叫了聲：“媽媽，今天是您的生日，我要送給你一份特別的禮物，祝您生日快樂！”媽媽樂了：“是什麼啊？”

男孩笑嘻嘻地説：“禮物是我的。”説完雙手遞給媽媽一個大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫，更是讓她的心怦怦地跳！

果然，看了這篇文章，媽媽激動地湧出了兩行熱淚，臉上露出甜甜的微笑。顯然，媽媽被塌鼻子小男孩給感動了。媽媽一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟着，絲毫沒有喘不過氣來。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起，直到小男孩的肚子咕咕叫，媽媽才鬆開了手，起身拉小男孩去廚房……

這個感人的故事讓我記憶很深，久久都不能忘記。

人的智力可以受損，但愛永遠不會。它朝氣勃勃，永遠垂着茂密的綠蔭，開着明豔的花，託着豐碩的`果！

從前有一隻小魚，他上學老是遲到，並且每次遲到總愛找藉口，他的藉口是編一個故事，而且每次編的故事都不一樣。這件事情被海馬老師知道了，所以海馬老師明知他遲到，卻還每次都要問小魚為什麼遲到。就讓小魚把故事講給同學聽。

今天小魚又遲到了，海馬老師又問小魚：“今天為什麼遲到了？”小魚説：“我今天剛出門就碰到了章魚，章魚説：‘我們一起出上學。’結果上了章魚的當，他把我騙到一個偏僻的地方，差點就被吃掉了。幸虧大海媽媽救了我，翻起驚濤大浪，捲起漩渦，把章魚卷得頭暈眼花，拋到天空中，我才逃回來的。”

這個故事逗得大家哈哈大笑，拍手叫好。老師也説：“你的故事太精彩了。”從此小魚變成了故事大王。

寶貝兒子：今天，我在趙老師的博客上，看到小班長表揚你午後閲讀安靜、守紀律，心中不由竊喜：誰知道，讀故事書可是我兒子的第三愛呢！讀故事的時間一定是他很享受的時間，當然能安靜啦！

聽了媽媽的話，你是不是也有同感呢？

是啊，對於自己喜歡做的事，很容易就能夠表現很好。所以，你要刻意地培養自己的興趣，比如：揣磨一個字怎麼才能寫得更漂亮。

現在，你剛剛開始學寫字，很難把一個字寫得非常漂亮，但是，媽媽想，如果你仔細觀察、認真研究、刻苦練習，也一定是能把字寫得更漂亮的。當然，也可以在課下，和你的小朋友比一比，一次就比一個字、兩個字，看誰觀察得好，看誰寫得和書上最像——怎麼像呢？就是你們寫的每一筆，是不是和書上印的田字格里的字的那一筆在同一個位置；你的字該拐彎時，看看書上的那一筆是不是也在同一個地方拐彎了。如果你們經常比一比，保證你們的字都能越寫越漂亮。

兒子，你愛看故事書是媽媽的一個驕傲，媽媽最喜歡愛看故事書的孩子。媽媽也希望，你把每天讀故事書的好習慣也用到其他方面：高高興興地寫作業，快快樂樂地練琴，把它們都當成你生活的一部分，分不開，自然地、快樂地接受。你的生活品質一定會更好！

“哈哈哈哈，原來葉娜以前是農村女孩呀！髒兮兮的！”

“是呀是呀，真不要臉！”

“哼，還是愛雲告訴我們的，我恨死葉娜納！跟我爭！”

一大堆同學們將葉娜的祕密聊到上課。葉娜：“555，是愛雲將祕密透露出去的嗎？”愛雲來到葉娜旁邊，故意碰碰葉娜，臉上的熱情消失了，換來無盡的冷漠。

“愛雲，你到底怎麼了？我是葉娜！！～！”“是葉娜又怎麼樣，你很有名？”葉娜的喉嚨已經説不出話來，昨天的愛雲和今天判若兩人。葉娜離開學校，回到家裏，無精打采的睡了。

在夢中，葉娜夢到友情女神，葉娜衝女神大喊：“你製造的！都是你害得！！！”友情女神微笑着：“真的是我害得嗎？這是水晶球，你看看吧！”

水晶球裏，愛雲跪下，對前面的黑衣女人説：“黑暗殿下，我已經將祕密告訴全校人了！”黑衣女人：“很好，繼續繼續，我要讓所有人的友情破滅！”葉娜哭着説：“她……她怎麼了？”“怎麼會和黑衣女人在一起？”

友情女神説：“呵呵，那個黑衣女人控制了愛雲，誰的友情很深，誰的友情就最容易被破塊。”“那您怎麼不打敗這個可惡的女人呢？”葉娜為了得到結果，特意將“您”説上去。

友情女神搖搖頭：“她跟我的實力不相上下，所以嗎……”“不過，還是有辦法的，你醒來時，會有一張地圖，終點就是黑衣女人家，當你來到那，地圖會送你一個魔杖，你拿着它，説：“友情的力量，化身——葉娜！”

早晨七點。

葉娜起牀了，拿着地圖，驚奇地尖叫：“這太遠了吧！！！”“不行！救出愛雲，恢復美好友誼！！！”

三小時過後……

“這裏是黑衣女人的家嗎？”“黑衣女人，出來！！”

黑衣女人：“我可不叫黑衣女人，我叫破壞分子！”（幽幽：“……破壞分子？”）“你是來找愛雲吧！她現在是我的玩偶，我還沒玩夠！”

葉娜：“你……你竟然將愛雲當玩具！友情的力量，化身——葉娜！”真的起作用了，身上的公主裙變成可愛短裙，手上的絲帶飄飄，蝴蝶奇蹟——開啟！

“啊啊！”數秒過後，黑衣女人隨風消逝，愛雲也回到了從前的樣子。

“謝謝你！葉娜，要不是你，我……我就，555。”“不要哭啦！”愛雲擦擦眼淚“恩！”

愛雲將那時候告訴的祕密改成：葉娜是善良的公主！