實用的國小作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的國小作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小作文 篇1

暑假中的一天，在單位上班的媽媽打來監督我：“給我去看書！不可以看漫畫書！”媽媽在電話裏説，你別想玩電腦了！我已經把鼠標給拿了，電視也不能看！”唉！媽媽不在家，可還遙控着我。

我作業都做好了，玩都不能玩，起碼讓我休息一下呀！媽媽真小氣！咦，我好想記得上次裝電腦，還有一套電腦配件，應該就在爸爸媽媽的房間裏，不讓我玩，我偷偷地玩。我邊走邊想，不時朝左右看看。進了媽媽的房間，果然，在門邊的主機上有一套電腦配件，我小心翼翼地把盒子打開，找到個新的鼠標，我把它藏在衣服下。我輕輕地打開門，像只老鼠躡手躡腳地走出來。

可是，半路殺出個程咬金，奶奶正好把衣服收下來，她打量着我，奇怪地問我：“你衣服下面是什麼東西，一條線的？”我的.心都跳了出來，我解釋道：“這是下載歌的東西，把它放回去。”奶奶疑惑不解地下樓了到了電腦房門口，我總覺得好像有人一直盯着我，我東張西望，沒人。着應該是做賊心虛的心理反應吧！

我插上鼠標，按上電腦的開關按鈕。不過一會兒，它就開了。咦？網絡怎麼連接不上？我想了想，這一定是媽媽為了我就算插上鼠標，也不能上網的詭計。這可難不倒我，爸爸上次裝電腦，我跟他學了幾招。我往下趴，把貓檢查了一邊，原來那按鈕沒按，我按下去，貓上的黃燈亮了，也就可以上網了。我玩起一個遊戲，

對了，為了防止隔牆有耳，我一定要把電腦給靜音掉。“你在幹什麼？”奶奶敲敲門，“看書”我一邊應着一邊隨手關掉電腦屏幕。放好鼠標，拿起《新黑馬閲讀》。奶奶看了就走了，玩了兩個半小時多，

我該適可而止了。我猛地想起媽媽肯定要檢查電腦後面熱不熱，於是，我去衞生間拿來一條濕毛巾，把它蓋到電腦屏幕後面。對了！還要把貓按鈕也按回去。我也把鼠標套上尼龍袋，把線捆好，這次應該不會路出馬腳了吧！

晚上，媽媽果然檢查了各個部位，沒説什麼，這次竊玩記很成功！

國小作文 篇2

俗話説，“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。今年寒假，我和家人一起領略了祖國名山黃山的獨特魅力。

剛走進通往景區的山路，就能看見一大片綠色的林海，遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，透着美麗而迷人的光澤。走近一看，一棵棵松樹像忠誠的衞士矗立在台階兩旁。樹葉都朝南方生長，像一雙雙綠色的大手。微風吹來，樹葉“沙沙”作響，好像在拍手歡迎我們的到來。其中最有名的當屬迎客鬆。它在風雨中屹立千年不倒，遒勁的枝幹，謙卑地伸出雙手，迎接來自四面八方的客人。站在黃土上，立在懸崖上，還是插在峭壁上，各種高高低低的松樹，都猶如筆直、挺拔的蒼翠身影，不由令人心生敬意。

黃山的怪石，也是一大奇觀。當你站在望石山上，可以看到對面山峯上，有着形態各異、大小不同的石塊，真是美不勝收。快看，那一塊拔地而起，形狀與一支倒置的筆非常相似，筆桿的`上端，還生長着一株翠綠的松樹。一陣輕風吹過，那婀娜多姿的身形在空中不斷地搖晃，猶如綠衣仙子翩翩起舞，讓人讚不絕口，故又名“妙筆生花”。還有一塊石頭更有意思。它就像一隻巨大的大靴子，旁邊那圓圓的石塊，更像是一位長滿了鬍子的老爺爺，悠閒地坐在那裏，彷彿在曬着他的大靴子，此石頭又名“仙人曬靴”。除此之外，“海豚石”“飛來石”“石猴觀海”“仙人指路”“金雞叫天都”等令人目不暇接，歎為觀止。

看着，看着，我情不自禁地模仿起了石頭的樣子：時而彎腰，時而張開雙臂，時而半蹲。這時，背後傳來了“咔嚓”的聲響，“這是黃山的新景——仙女飛天石嗎？”我一看手機上的照片頓時傻了眼。

國小作文 篇3

我一向都非常討厭牛，只要聽到“哞哞”聲和它那上牙與下牙交錯在一塊兒吃草的樣子，我就覺得噁心，讓我本來愉快的心情就會變得糟糕透頂。

母牛它永遠不會反抗強大的公牛，但它總是欺負比它年紀小，身體瘦弱的小母牛。吃草時，和小母牛搶，明明嘴邊有草，不吃！非要搶小母牛的草吃，搶到後“哞哞”叫兩聲以為自己非常了不起是的；喝水時，跑到小溪邊，走到上半部分喝水，讓小母牛在下游部分和自己已經沾過的水，看到這樣一幅幅畫面，我更討厭這頭馬上要臨產的.母牛了。

可是，我現在改變了想法，我真正看見了一隻生小牛犢的牛母親。不論在牛棚外還是牛棚內，他總是轉來轉去保護自個兒的孩子，它有好似在擔憂自己的孩子會不會被主人趕上集市給賣掉……總之，只要有一聲動靜，它就馬上走進牛棚內，讓小牛犢躲到自己身後。

而每次主人放些鮮嫩綠草時，牛母親總是讓給小牛犢吃，自己只吃一些枯蔫的草。結果小牛犢的肚子像裝了幾個柚子似的鼓鼓的，而牛母親自己卻骨瘦如柴。如果有別的動物來搶食物，牛母親會發一個口令，讓小牛犢先跑來吃，自己和搶食物的動物決鬥，啊！這是一個多麼愛孩子的牛母親呀！

牛母親教小牛犢洗澡，吃食，用尾巴趕蚊子，一天教好多次。每次中午時，小牛犢睡覺都躺在它身上，而它是一聲不吭，默默承受着，只是用尾巴替小牛犢拍蚊子，看到這一畫面，我的心頭頓時一暖！

它負責、慈愛、勇敢、辛勞。因為它有一頭小牛犢！它偉大，因為它是一位牛母親，一位母親必定就會是一位英雄！

國小作文 篇4

放假回到家裏，走向鋪滿鵝卵石的小徑，只為到達兒時的樂園——小池。

走到鵝卵石的盡頭，就來到了小樹林，每棵樹都向我點頭致意，好像在歡迎我的到來。小草上的露珠晶瑩剔透，沾在了我的腳背上。時不時還傳來小鳥歡快的歌聲，清風拂過我的臉頰，就像母親在親吻着我一般，我不禁沉浸在這寧靜美好的環境中。

穿過樹林，來到小池邊，一排排長椅和石凳，我坐在長椅上自由呼吸，好像與大自然融為一體。

柳樹那柔軟的枝條隨風舞動，有的伸進了水中，在陽光照射下，水面上顯得波光粼粼，池水在微風的吹拂下，蕩起一圈圈漣漪，美不勝收。

池水清澈見底，清澈得連水裏的石頭都可以看見。陽光照射到水面上，使水面波光粼粼的.，水草也隨着水的流動左右飄動。在水中不只有這些美麗的景色，還有魚蝦來回嬉戲，把這個小池裝飾得更加美麗，寧靜祥和。魚蝦們也常常來做遊戲，它們一會兒成羣結隊，一會兒四散逃開。

池塘裏還有一種植物為小池增添了光彩，那就是美麗的荷花。説到荷花，除了它的花很美麗，還有荷花的莖，荷葉，她們個個都長得亭亭玉立，荷花有開的，還有沒開的，開放了的花有粉紅色的，白色的。不時還有幾隻蜻蜓在荷花上翩翩起舞，荷花散出那淡淡的清香讓人沁人心脾。

坐在一旁的我生怕破壞這祥和的環境，所以不敢出聲，我喜歡這個小池，在那裏更容易找到自我，心也會被美好的景象給美化。

國小作文 篇5

許多學生都就是被網絡所害，有過這麼一個故事。

從前，有過一個成績優異的國小生就就是因為整天都去網吧，此時所以成績直線下降，直到有一天，這名國小生覺得很對不起父母，所以跑到樓頂上跳樓。

還有很多的案例。其實這也不完全就是學生的錯，網吧老闆更沒有人性，明明明白未成年不能進網吧，還要賺這種黑心錢。但就是學生們為什麼會被網吧老闆誘惑進去呢？因為他們貪玩，不愛學習。父母也有錯，父母肯定就是沒管這些沉迷於網絡的孩子。當然，最主要還就是學生自我了，學生去玩的'時候就沒有想到自我的父母嗎？父母才就是你們的恩人，沒有父母早餓死街頭了，沒有父母哪有學上，沒有父母，哪裏有家，

所以，為了這個完整的家，別再犯錯了！

國小作文 篇6

星期天的下午，天空晴朗，萬里無雲，我去書店裏買參考書，一邊走一邊欣賞着街道兩旁的美景。

突然，一個穿着非常土氣的外地人出現在我面前。他身上揹着一個行李袋，領着一個三四歲左右的小女孩，走過來和藹可親地對我説：“小朋友，你好！我昨天從外地來到這裏，現在還沒有找到工作，帶來的錢全花光了。我女兒一整天都沒有吃東西了，你能借幾塊錢給我，讓我給他買東西嗎？”我愣住了，用一種同情的'眼神打量着這個可憐的小女孩。那個人有趕緊接上：“你是少先隊員，你應該學雷鋒，所以，小朋友，行行好吧！”我想：如果我把錢給他了，就不能買書了，怎麼辦呢？

就當我猶豫不決的時候，小女孩突然“哇”一聲哭了，我的心腸立刻軟了：這麼小的孩子怎麼可以不吃東西呢？書可以改天再買，還是先把錢給他們吧，於是我把身上僅有的十元錢都給了他。那個人拿到錢立馬點頭哈腰的説：“你真有愛心，謝謝你！”我目送着這父女倆離開，心裏甜滋滋的。

雖然沒有錢買書，但是我還是到書店看了一會兒書。我出來後，看見剛剛那兩位父女，父親對孩子説：“我們賺大了。”説完還笑笑，這一刻，我明白了：我被騙了。

他們和騙子其實沒有區別，只不過是換一種方式而已：一個明，一個暗，“明槍暗箭”都是一樣難擋啊！今天，我把錢給了騙子，難道不是助了不勞而獲的惡習嗎？以後行善積德，可要擦亮眼睛啊！