實用的我們國小作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我們國小作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我們國小作文

我們國小作文 篇1

今天,我們跟隨老師來到了淮北市兩宮廣場參加相山區20xx年全國科普日活動啟動儀式。

廣場上人山人海,想必大家一定是十分崇尚現代的高科技吧。好不容易擠進人羣,我第一眼看到的就是放在一張木桌上的大“嘴”機器人。那個小機器人張着大大的嘴,上下排尖鋭的“鋼牙”中,彷彿有口水在流動;“爪子”在空中擺動着,還弓着“腰”,圓睜大眼,直勾勾地盯着我們同行的一位男生,彷彿下一秒就要把他“吃”了似的。我們走了過去,我把我的發現告訴了那名男生,他聽了之後,把手指頭伸到小機器人面前,挑釁地説:“你牙齒那麼尖,有本事來咬我呀!”而那個小機器人好像聽懂了他的話,有些生氣了,一伸頭咬住了那位男生的手指頭,痛得他哇哇直叫。工作人員發現了,急忙命令小機器人收回他的“大嘴巴”。我還是沒看明白,為什麼小機器人偏咬那個男生的手?工作人員為我解釋道:“大嘴巴”的肚子上有一個感應器,那個男生就是不小心觸碰了機關,才被夾住了手指;而同樣的,在“大嘴巴”的背後又有一個感應器,工作人員正是碰了那個感應器,才讓“大嘴巴”戀戀不捨地放走到口的“美食”。原來“機器人咬人”只是虛驚一場。

離開了機器人區,我來到了飛機航模區。當我看到一羣“火箭”一飛沖天時,我的心中感慨萬分。

我從櫃枱那裏向航模協會的`老師要來了一隻未組裝的航模,走到後面空曠的地方準備製作我的“直升機”。為了能夠節省製作時間,我叫來了同行的徐奧宇一起研究製作。由於我們兩個人都是第一次製作航模,所以須要研究一下説明書。“卡紙、雙面膠、木棒、兩片扇葉、兩隻鈎子、一根長皮筋。”我把所有的材料全都數清了,一個不落。“把兩片扇葉分別插進大鈎子的兩頭,確保能旋轉;再把兩隻鈎子分別插在木棒的兩頭。”徐奧宇把直升機的支架拼好,交給了我。然後要把皮筋套上兩頭的鈎子,但是皮筋太長了,怎麼才能把它緊套上去呢?經過一陣冥思苦想,我終於找到了辦法,我讓徐奧宇撐着皮筋,我拿着支架往上扣,扣了幾次,終於把它套了上去。最後,我們製作完畢並放飛了這架載着我們汗水的直升機。我們抬頭看着直升機伴隨着火箭飛天的聲響越飛越高,越飛越高……

我們國小作文 篇2

為什麼大人就不能給我們一個自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎麼老是考得這麼差啊,你看看那個…。

唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了為止。為什麼爸媽不能給我們一個自由的空間呢?在這裏,我想跟各位家長説:請你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會習慣的,如果,有時我們遇到什麼挫折,那我們該怎麼辦呢?是我們來解決,還是由家長來解呢?所以,請你們給我們一個自由的空間,好嗎?

這樣,我們以後長大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

我們小孩不是籠子裏面的鳥,我們是在天空翱翔的自由小鳥,每一隻小鳥都要有自由的空間,要不然,它們將會因為沒有自由而死去的。

我們要做一隻在天空翱翔的`小鳥,不要做一隻被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽,請給我們一個自由的空間吧!

我們國小作文 篇3

總是聽大人們説從前的空氣是多麼清新,河水是多麼清澈,一望無際的田野上,油菜花似乎永遠散發着甜蜜的氣息。可看現在,城市裏空氣渾濁,垃圾隨處可見,河水變黑了,排着污水、冒着黑煙的工廠比比皆是,這不禁讓人們對未來感到擔憂。

這些工廠污染空氣和水源,令人十分厭惡。我家附近就有好幾個工廠,高高的煙囱裏冒着濃濃的黑煙,空氣中瀰漫着令人窒息的刺激性氣味。工廠附近的那條不知名的河已經不堪入目:河面漂浮着無數的垃圾,甚至還經常看到許多的死魚。每次經過那座小橋,我都得捂住鼻子快速前行。真不知再這樣下去,以後還會變成什麼樣!

造成環境被污染的原因有很多,最重要的就是因為人們環保意識淡薄,肆意破壞大自然。

人們獵殺動物,破壞了自然界的生態平衡,很多動物甚至滅絕了。人們亂砍樹木,使大片大片的森林變成一望無際的沙漠。大氣中的二氧化碳增多,產生温室效應,人類生存的環境正在一天天惡化,長此以往,後果不堪設想!

那麼,我們到底應該怎樣杜絕這樣的現象呢?這很令人發愁,國家有相關的`法律法規,可對有些人根本不管用,他們只想到自己的利益。我覺得,首先要從我們少年兒童做起,未來的世界是我們的,我們每個人都要樹立強烈的環保意識,對破壞環境的人一定要給以嚴厲的打擊,絕不能心慈手軟,姑息養奸!

保護環境,不只是空洞的口號,必須從我做起,從身邊的小事做起,平時不亂丟垃圾,愛護花草樹木,堅決與破壞環境的行為作鬥爭。大自然是我們的朋友 , 是我們的衣食父母,我們要與她重建和諧,與地球重修舊好。同學們,讓我們用行動保衞家園,用熱血澆灌地球!

我們國小作文 篇4

不是經常夢到你,只經常想到你。

很久沒見面了,半年的時間説短不短,説長也不長。我沒什麼大的變化,只是比半年前又多長了點肉;把頭髮剪短了,把那些沒有你的日子,如流水般漸漸遺忘,習慣了趴在桌子上發呆。

隔壁班的同學送來一串糖葫蘆,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是場景太過於相像。那時候,我叫着你的名字,然後將一大把糖葫蘆塞進你的書包,你不是很喜歡糖葫蘆,但是,你知道,我喜歡。在某年某月某日某時某人,不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上,興沖沖地跑過來問我帥不帥,我只覺得肚子裏如翻江倒海般難受,卻還是強忍着拍了拍某人的臉説“好帥哦!。”某人竟感動地哭了,天知道某人是多麼的白痴。當然更白痴的'是那些花痴女,越是喜歡白痴的人當然更白痴了。

“免子,我想你了。”回想起當初你露出那個自認為迷死人的招牌微笑,而我卻忍不住想吐。你轉過頭去,可我還是看到了你眼裏一閃而逝的薄霧。其實,你不説我也知道,只是我偏執地認為你仍舊是那個我親愛的小樣,從未改變。只是你説你不再是從前我眼中那隻玻璃杯裏澄清的水,它被時問攪拌得渾濁不堪。

那年,你吹熄了你十五歲的生日蠟燭後,你也被時間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無盡頭的搜索到頭來還是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避沒有你的世界,所以為自己安置了無數個冠冕堂皇的理由。我們説好的,一起去尋夢,一起考海南師範大學。我們説好的,無論怎樣變,你都是我親愛的小樣。

我們國小作文 篇5

“媽!我想吃雞翅!”我朝走向廚房的媽媽喊道。“現在雞都打了激素,最近又流行禽流感,雞翅還能吃嗎?”媽媽皺了皺眉頭,説道。

唉!現在這不能吃,那不能吃的,我們還能吃什麼呀!晚上,我躺在牀上想入非非。不久,我便進入了夢鄉。

咦?今天的天特別藍,山特別青,空氣特別清爽。這不是學校門前那條小河嗎?平時,連條魚影都沒有,更別説人影了!現在怎麼有這麼多小孩在河裏玩耍呀?哇!還有小魚呢!你看!小魚和孩子們玩得多親熱呀!我不由地看呆掉了。“姐姐,你下來一起和我們玩好嗎?”轉過頭一看,原來是一個小妹妹在邀請我,下去和她一起玩呢!“對呀!對呀!”旁邊的小孩也附和道。我不由得心花怒放,立馬放下手中的書包,剛準備下水和大家一起玩,便聽到有人在身後喊着我的小名:“珊珊!珊珊!你媽媽叫我接你回家吃晚飯。”轉過頭,原來是舅舅來接我了!我戀戀不捨地和身後的小朋友們説了聲“再見”,便跟着舅舅回家了。

一回到家,便看到媽媽在燒可樂雞翅。我不由地叫出聲來:“媽媽!你不是説現在的雞都打了激素,最近又流行禽流感,雞不是不能吃嗎?”媽媽轉過頭,笑眯眯地“訓斥”道:“胡説!這可是土雞!怎麼可能打激素呢?而且現在的雞感冒,發燒都很少有,怎麼可能得流感呢?”我隨意看了看四周,便看到餐桌上放着一堆青菜,便奇怪地問道:“您不是説,現在青菜大都農藥指數超標,不是自家種的就別吃嗎?”“怎麼可能?”媽媽隨意地抓起一棵青菜,笑着説道,“這青菜可好呢,一點農藥都沒灑,怎麼可能農藥指數超標呢?”

聽到媽媽這樣説,我才放心地走出了廚房。一出門,便看到外婆拎着一大袋草莓回來。我慌忙上前説道:“外婆,你怎麼買了這麼多草莓回來呀!最近草莓裏可含了好多激素,吃不得!”仔細一看,發現跟在外婆身後的表妹圓圓拿着一顆鮮豔欲滴的草莓吃得正香,便更加慌亂了,“您怎麼還讓圓圓吃呀,最近一個四歲的小女孩,因為吃了很多草莓,四歲就開始發育了!”外婆聽了後,笑着往我懷裏塞了幾顆草莓,説道:“我們家珊珊又在編故事了,這草莓可是我親眼看人家種植的.,連農藥都沒灑過,更別説激素了。”聽到這,我才放心地咬了一口,呀!真甜!比平時吃的甜多了。這時,姐姐從客廳裏走出來,拿起草莓往嘴裏塞,順手扔給我一瓶牛奶,含糊不清地説道:“珊珊,你嚐嚐,這牛奶可好喝哩。”我驚奇地説道:“姐姐,你不知道嗎?牛奶裏有,喝不得。”姐姐看了我一眼,好不容易才將嘴裏的草莓嚥到肚子裏,慢條斯理地説道:“是啥東東?從沒聽説過。這牛奶可是我親眼看到它從牛身上擠下來的,我還親自去擠過呢!這牛奶呀——”接着,便模仿主持人的口氣,大聲宣告,“絕對生態環保!”

這一聲“絕對生態環保”,便把我喊醒了。唉,原來只是一場夢,不過,我相信,咱們國家一定能圓這個夢。

我們國小作文 篇6

國小校園,書聲琅琅、五顏六色,國小時光,快樂高興、讓人難忘。可是,我已經國小六年級了,國小時光即將逝去,我,深深地、默默地難過、傷感。

這段時光雖説十分短暫,但是,每當回首那些往事,我總會想:為何那時不珍惜那段時光呢?

唉,我本以為這段時光十分的久、十分的漫長,可是,一眨眼六年的時光即將逝去,看來,是我自以為是了!

哦!時光,你能告訴我嗎,為何時間過得那麼的快,一轉眼我就即將離開我愛的同學們,離開我愛的老師們,離開我愛的校園。我真的十分想挽回這段難忘而永遠回不到我身邊的時光。時光,這件事為何你不能幫我做到?這件事對你來説是多麼的簡單,可是,你偏偏就不能幫我做到這件事。你為何這樣?我哪裏得罪啦你?哪裏惹到啦你?

時光匆匆的從我的身邊流過,我根本來不及抓住它,只能讓它一點一滴的從我的眼裏、手裏、心裏流過。我在這種困境中努力的掙扎,想珍惜今天、珍惜明天、珍惜後天,可是到頭來,卻一天都沒有挽回。

在我耳邊,總是迴盪着同學們的歡笑聲、老師們的講課時、校園的廣播聲,也時常想起我的歎息聲。説實話,我其實很喜歡在學校的生活,在學校裏,我天天都能學到知識,天天都能收穫快樂,天天都能得老師到教誨,天天都能贏得微笑,而且,天天都能看到滿校的綠樹紅花、青草綠葉,天天都能與我愛的同學、老師呆在一起,這是雙休日、節假日和寒暑假裏做不到的。你説,我怎麼能不珍惜這段時光呢?

現在,我打算珍惜以後的時光,從每一秒、每一分鐘開始,不浪費在學校裏的每一分每一秒,用最快的速度做最完美的`事,這樣,每一天就能不會錯過任何機會和時機,每一月就不會帶走多餘的埋怨,每一年就不會留下任何的遺憾,這樣,才能讓以後的日子過得更加飽滿充足,才能讓我們即將逝去的國小生活畫上完美的句號!

不管是哪個年級的學生,請珍惜現在的每一分每一秒,讓時光給你祝福,讓生活為你點贊,讓你即將逝去的每一分每一秒不留任何遺憾,不要像我這樣,前面來浪費,後面來遺憾!

最後,我對我們即將逝去的國小時光説:我愛你!我即將逝去的國小時光!

我們國小作文 篇7

我們不分開!

曾經

我們在母校相遇

共同進入最低的年級——一年級

我們在這裏相識

共同汲取知識的甘露,我們不分開!。

那時

我們在母校拼搏

為自己的未來贏得榮譽

每每獲得一張金燦燦的獎狀

我們的'臉上都會泛起幸福的紅暈。

現在

一切都已成為過去

我們已經畢業了

校園裏的一草一木

成為了我們心目中最美的風景!

尊敬的老師

親愛的同學

還記得嗎

還記得我這個曾經膽小的女孩嗎

因為有你們

我才能勇敢的邁出人生的第一步

謝謝你們!

知道嗎

我們沒有分開

我們也不能分開!

母校

老師

同學

我們不分開

永遠不分開!

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