【熱門】班級趣事作文三篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【熱門】班級趣事作文三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】班級趣事作文三篇1

“我就不信會輸給你。”許佩佩對桂雅琪喊道。

原來大課間時，桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩説：“許佩佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”許佩佩滿不在乎地説：“來就來，誰怕誰！”就這樣，一場課間的舞蹈大賽開始了！

許佩佩先表演了一段優美的中國舞，大家鼓起掌。桂雅琪一見，表演了一支動感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。許佩佩接着又跳了一支舞，桂雅琪也跳了一支舞，可還是分不出誰高誰低。

這時，有一位同學建議説：“你們跳舞比不出來，那你們可以比基本功呀。”許佩佩和桂雅琪都覺得不錯，於是，她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會，就讓桂雅琪跟她學壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬萬沒想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓着腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲，她很着急，只好用最拿手的踢腿了。意外發生了，許佩佩剛踢起來，就刮破了桂雅琪的臉，她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。

最後，老師讓許佩佩和桂雅琪互認錯誤併到後面罰站才結束了這一紛爭。

【熱門】班級趣事作文三篇2

我們班的寇鑫可以説是三生有幸——與寇準一個姓。大家都知道，寇準是我國宋朝著名的.宰相，受到大家的尊敬。可他的後代不爭氣，光會蠱惑人心。

昨天上語文課，王老師問了一個很簡單的問題：“《索溪峪的‘野’》這篇課文的第二自然段的寫作方法有什麼特點？”

很多同學都可以脱口説出答案，於是把手舉得高高的，真有上天摘星星的架勢。可王老師偏偏叫了趴在桌子上一言不發的“老夫子”紀旭。紀旭磨磨蹭蹭地站起來，又擺出慣有的那張苦瓜臉看着王老師。

“別看我，先讀一遍再回答吧。”王老師命令道。一些同學就開始搖頭晃腦地讀了起來：“山是野的。桂林太秀了”

趁這個機會，寇鑫就開始前後宣傳他的“蠱惑大法”了。他可真夠忙的：先對同桌戴狗狗説了句什麼，只見狗狗會意地壞笑起來；然後轉過去悄悄對紀旭的同桌趙趙耳語了一陣，趙趙眯起眼也笑了；接着又把“蠱惑大法”傳授給李若愚；最後趴過來將祕密告訴了我和卓陳：待會兒王老師問紀旭時，讓我們故意説“總分，讓錯誤答案捉弄一下紀旭。

這個寇鑫可真夠壞的！不過，捉弄一下平時橫行霸道的紀旭出口氣也不錯！我和卓陳都同意了。

見大功告成，寇鑫便心滿意足地打開書，裝模作樣地讀課文。

見時間差不多了，王老師讓大家停下來，讓紀老夫子繼續回答剛才的問題。紀旭果然不會，站在那兒愁容不展。寇鑫就開始小聲“打電話”了：“紀旭，總分，總分！”

我也跟着起鬨：“總分，總分，總分，笨蛋！”

那邊戴狗狗也開始了，被串通好的卓陳、李若愚、趙趙都在小聲提醒老夫子“總分”。

一意孤行的紀旭還是苦着臉站着，根本沒有上鈎。寇鑫的計劃沒成功，他有些沮喪。王老師瞪了紀旭一眼，又叫了王一竹來回答。沒想到挺聰明的王一竹居然上鈎了，她站起來回答了“總分”。

王老師歎口氣説道：“我問的不是結構，是寫作特點！”

那邊寇鑫卻又來了興致，洋洋自得地對我炫耀：“怎麼樣，我的感染力強吧？”

【熱門】班級趣事作文三篇3

我們班是一個十分有趣的班集體，無論是老師，還是同學，都是那麼富有風趣。

1、姓傻的校長叫什麼？

一次，我留下來值日，只見白菜，我班同學給班主任蔡老師取的“雅號”，正在與潘芊荷聊天。

“老師，你知道校長的簡稱是什麼？”潘同學發問了。

“呵！”老師笑着頓了頓，“校長的簡稱是校。姓胡的校長叫胡校，姓金的校長叫金校。”突然，老師狡黠地笑了笑，問：“那你們説姓傻的校長叫什麼？”

我倆聽了，異口同聲地答道“叫傻笑！”

説完，我們與老師一同大笑了起來。笑聲在教室中迴盪，許久，才慢慢散去……

2、曾鈺是帥哥！

又一個早晨，我們已上完了三節課，課間休息一番後，坐在各自的位置上，準備做眼保健操。

可是，我的搗蛋鬼同桌曾鈺卻活躍起來了，一會兒找後桌同學聊天，一會兒東張西望，唯恐天下不亂。

就在他想找我説話之際，不幸被盡職盡責的眼操管理員所發現。

我想，曾鈺這下完蛋了，他的英名將“永垂青史”！

接下來的流程我幾乎能夠背出：記日誌：報告老師，老師批評，曾鈺“陣亡”。

但曾鈺卻十分坦然，當管理員大聲叫着曾鈺的名字，提醒他時，戲劇性的情節開始了，曾鈺淡定地接了一句，“是帥哥！”

“哈，哈，哈……”全班同學鬨堂大笑，笑得人仰馬翻。管理員的臉立馬紅了起來，像個大蘋果。為了不讓自己的出醜程度更深，他強迫着自己與同學一起狂笑不止。全班同學哄哄鬧鬧，直到老師來了，才漸漸止歇。

這就是我們班，一個有趣的班級，如果你還想知道更多，就來我們班吧！一定會讓你樂得合不攏嘴！