關於我們國小作文三篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我們國小作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

我們國小作文 篇1

瞧，迎面走來一個男生。他長着一雙亮晶晶的大眼，濃濃的眉毛，臉龐有點方，看上去真像超級男生。身高130釐米左右，坐在第二排。別看他長的普通，學習上他可是名列前茅。下面，我就來講一下他的事蹟吧！

有一次，我們學到語文園地六的五句詩時，老師讓我們説一説其中一句的意思。當時班裏鴉雀無聲，每個人的表情都是呆呆的，但是，陳凱卻看着詩句想了一會兒，他高高的舉起了手。老師叫起了他。只見他站起來，對着老師説：“‘水南水北重重柳，山前山後處處梅’的意思是，‘河的南、北兩岸都栽滿了柳樹，山的前後都開着梅花’。”説完，教室裏想起了熱烈的'掌聲。老師原來那嚴肅的表情變成了開心的笑臉，情不自禁的露出了讚許的笑容，連説：“很好，請坐下！接着，同學們受到了啟發，接二連三的説了起來……

他就是我們班的陳凱。

看到這件事，你一定知道陳凱有多麼聰明瞭吧！但我也不甘落後，總有一天，我會趕上並超過他的！

我們國小作文 篇2

耳畔，迴盪着你的聲音……你還記得嗎？我們絕交時的冷漠；你還記得嗎？被人追時向撞到的連連道歉；你還記得嗎？有趣的事引來肆無忌憚的笑聲；你還記得嗎？一次次説要改正缺點，卻又一次次失望的回來……

畢竟啊！幾年了，就這樣散了，散了……

心中，還有着第一次叫你名字時的緊張到叫你名字時的開心；從被你詢問時的緊張，帶被你叫喚去的快樂……我融進去了，陷進去了忘不了……

開心，説不出的開心；紐帶，聯繫你我友情的友情帶；課桌，下課時聊天的倚靠；八卦，不分你我的`火熱話題……

手中，還有你遞給我的和好紙條……

一年級你我同奏《小燕子》；二年級演繹着《新四班的故事》；三年級，一起大聲呼喊：“新四新四，永遠第一！”直到現在；四年級拍拍手永不分開；五年級，五個人一起唱《好姐妹》；六年級，要分開了，分開了 ……

口中，還殘存着喊你的親暱語氣，從小的玩伴卻只有你瞭解我的缺陷，我的故事，你不上一百次的閲讀，我的心情你不止一次的體會…… 朋友啊！朋友！

腳下還踩着去你家的小路 …… 想想吧！我與你吵架是“好多魚”好吃還是“蘑菇力”好吃！最後，還是你説：“反正都是一個公司的嘛！”我恍然大悟：“是啊！它們也是好朋友啊！”從那以後，我二者皆吃 …… 想想吧！每次從你家出來，天都黑了，繁星閃爍，回家免不了一頓訓斥 ……

哎！過去的就讓他過去吧，只要我還記得你，記得你我之間的友誼 ……

不想把最後一句話説完，不想説完以後便不能再見 ……

我們國小作文 篇3

我有一個温馨的家，高興的家。家裏有很多人：祖父、奶奶、大伯、嬸孃、父親、媽媽，還有我。我很愛我們的家。

家裏有倆位好人——祖父和奶奶。我做事時，她們一直隨處幫着我，假如有些人經驗教訓我，她們無論經驗教訓得對還是錯，也會偏給我的。彷彿之前，我考試考砸了，語文課僅有七十多分，錯的全是一些不應該錯的題型，媽媽瞭解後不斷地罵我，奶奶看到我想痛哭，就立刻辯駁道：“不對就不對，下一次仔細一點就可以了。”媽媽害怕得罪奶奶，只能無可奈何地停住了口。我那時候馬上就眉飛豔舞，高興得了不得。因此，我愛我的家。

家裏有一對搞笑幽默的夫妻——大伯和嬸嬸，她們倆都變成我家的超級大明星了。她們每一天都是會犯一些搞笑幽默的不正確出去。例如昨日，大伯和嬸嬸在盛飯，因為她們在角逐，一不小心把菜盤都翻來到，逗得大家開懷大笑。因此，我愛我的家。

家裏有倆位學識淵博的.“老師”——爸爸媽媽。父親熟練語文課和音樂，媽媽熟練數學課，因而，她們承擔每日指導我寫作業，補課。父親媽媽一件事規定十分嚴苛，要是我對學習培訓有一點懈怠，她們便會罵我，但她們罵得是對的。但是有時候也會帶陪我玩，使我學習培訓無需那麼艱辛。因此，我愛我的家。

希望我們的家始終是那樣填滿歡歌笑語，我愛我的家！