實用的四年級學生作文彙總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級學生作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
今天是一個特別的日子，因為今天我要去打耳洞。
早晨，我和媽媽一起去爺爺家。爺爺是開美容美髮店的，另外還賣有項鍊、手鐲、耳釘等飾品。
我們坐了大約一個小時的公車，到了爺爺開的美容美髮店。見到婆婆，我就一直惦記着，嚷嚷着讓她給我打耳洞。在我的請求下，婆婆終於同意了，我好高興呀！
婆婆問我：“要不要選個漂亮的耳釘直接打到耳朵上？”我説：“當然要了！”只見婆婆從玻璃櫃台下拿出來兩三盒的耳釘，讓我挑選自己最喜歡的耳釘。
哇！好多的耳釘呀！好漂亮呀！我看來看去，又挑來挑去，最終挑選了一對兒淺紫色的閃鑽耳釘。耳釘小小的，亮亮的，正好適合我。我把選好的耳釘遞給婆婆，説：“我選好了！”
婆婆接過耳釘，從櫃枱下拿出一個小瓶子，又拿出一些小棉球在小瓶子裏蘸了一下，用棉球將耳釘來回擦拭了一遍。我好奇的問：“這是什麼了？耳釘很髒嗎？”婆婆説：“這是酒精，消毒用的，這樣做是為了防止傷口感染。”
擦拭完，婆婆又拿出剪刀給每個耳釘棒剪了個尖兒，然後瞄準我的耳垂中心，只聽“嗖”的一聲，就穿過了我的耳垂。媽媽問我：“疼不疼？”我説：“一點都不疼！”我也很奇怪，竟然一點都不疼。來的路上我還害怕了好一陣子呢！不一會兒，兩個耳洞就都打好了，我照了照鏡子，真是漂亮極了！
長大後我肯定還會記得第一次打耳釘的經歷，今天真是一個特別的日子呀！
四年級學生作文 篇2
人們都説，母愛是偉大的，可是我覺得，父愛更加偉大。
記得有一次，我在家寫作業時，感到全身發燙，昏昏欲睡，拿筆的手也變得沒有了力氣。坐在一旁看書的您看見了，走過來摸了摸我的額頭説：“呀，真燙，估計是發燒了。”説着，便趕緊焦急地拿着體温計跑過來，給我量了量體温，説：“果然發燒了，39度呢！”您着急得如熱鍋上的螞蟻，讓我穿上厚厚的衣服，讓我多喝水……因為您那細心的照顧，我的感冒才好了一點。睡覺前，您端着一杯衝好的藥，把裝滿了藥的勺子送到我的嘴邊，緩緩地倒入我的嘴裏。剎那間，我感覺有一股暖流流遍全身，您那關心中帶着一絲焦急的眼神令我至今難忘。晚上睡覺時，我仍然有些不舒服，倒在牀上難受得睡不着覺。而爸爸您，卻坐在我的牀邊默默地守護着我，給我按摩，説這樣會減輕我的病情。但我不知道您的辛苦和疲倦，不是渴了要喝水，就是嫌太冷要加被子。而您卻依舊堅持着不睡覺，怕我晚上體温又會增高。不一會兒，我便又被渴醒了，當我悄悄地睜開眼睛時，您卻已經坐在我牀邊，把手搭在我的被子上睡着了。看着您那疲憊不堪的樣子，我便不再忍心把您叫醒……
爸爸，是您，在我生病時，無微不至地關懷我；是您，在我生病時，不辭辛勞地照顧我；是您，在我生病時，徹夜不眠地關心我。爸爸，您辛苦了！
四年級學生作文 篇3
伴着人們聲聲歡笑，填滿好詞佳句的春聯熙熙攘攘，包裹紅色唐裝的鞭炮個個衝向雲霄。龍年迫不及待地來到我們身邊，全家人都樂呵呵地聚在一起迎接新年，好不熱鬧！
又長大了一歲，我自然要給家人送上最美的祝福。見媽媽在廚房忙的不亦樂乎，我也來搭把手。媽媽便交給我做春捲的任務。我從冰箱中取出已經包好的春捲，等它們解凍後，向鍋中倒些油，待油燒至七成熱時用筷子夾起春捲分別輕輕放入油鍋中。不久它們白色的衣裳就變成淡黃色的舞裙了。翻過幾次身後，春捲們的舞裙顏色再一次升級，金黃色華麗服飾披在身上分外可愛。看，它們正你爭我搶地衝我擺姿勢呢！
端上自己親手製作的春捲，我的心裏像揣了一隻小兔子似的——怦怦直跳。心裏直怕炸的春捲不好吃。我把它作為春節禮物送給爸爸。雖然這春捲炸得不夠完美，但融入我一番心意後的春捲依然讓人温暖無比。爸爸的臉上浮現出欣慰的笑容。接着他拿起一個春捲嚐起來，爸爸驕傲地説這是他吃過最好吃最香的食品。聽着咬春捲時發出酥脆的聲音我心裏美滋滋的。
幸福的香味洋溢在這小屋裏，歡聲笑語又為熱鬧的春節增添了一份愜意。
四年級學生作文 篇4
我的家鄉在金城江，是一個山清水秀的地方，每當春天一到，家鄉的景色就更美了，有鳥語花香的公園，有熱熱鬧鬧地廣場，還有波光粼粼的龍江河。
最美的要數公園的夜景了，每到天空漸漸披上灰色的輕紗，燈就一盞盞地亮了，整個公園都沉浸在燈的海洋、光的世界裏。月光如水，繁星閃耀，色彩斑瀾、形狀各異、又五彩繽紛的彩燈無處不在，看！它們正在一閃一閃的向我們眨眼，好像在説：“我們多漂亮呀，快來這裏散步、做運動吧！”瞧，山上有許許多多的路燈也爭先恐後地閃爍着，草坪裏的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發亮。
家鄉的龍江河也很美，一條彎彎曲曲的河水歡快地從家鄉的中央穿過，宛如一條亮閃閃的繃帶伸向遠方。河水清淨、透明，裏面的小魚在水草邊一動不動，見我們來了，忽地尾巴一擺，“嗖”地遊開了，只剩下青綠的水草在水中飄擺……岸邊還有幾行柳樹，春風拂面吹來時，柳條就像一個舞蹈家，一面翩翩起舞，一面沙沙沙地唱起優美的歌。人們不禁喜歡到河邊散步，還喜歡來河邊乘涼，當然，偶爾我也會去河邊散步散心。啊，家鄉真美！
我愛我美麗的家鄉——金城江。
四年級學生作文 篇5
我來到陶藝館，以前的時候，我最愛陶藝了，因為這是我的拿手好戲。
我走了進去，面前擺着一個轉盤和一小碗涼涼的水，我心裏蹦出了許多大大的問號，奇怪地想：這一小碗水是用來幹什麼的`呢？
這節課，是學做茶壺，老師先拿出一個漂亮的青瓷碗，笑眯眯地對我們説：“這個青瓷碗是先用陶泥捏出一個碗的形狀，然後，將它放到轉盤上，再轉動轉盤，另一隻手在瓶口這裏掏啊掏，直到掏出一個大洞來，然後，放在太陽下曬乾，曬乾以後，一定會有許多裂縫，就用你們旁邊的水沾一沾，塗到裂口上，這樣，就吻合了。最後，塗上青色，就大功告成了。還有，你們盛飯盛菜的碗，其實也是用陶泥做成的。”“噢，原來是這樣啊！”我心中的謎團終於解開了。
開始做茶壺了，我先用很多陶泥做了茶壺圓圓胖胖的身子，然後，用一根很像筷子一樣的東西，在身子上面搓了一個大大的洞，這裏是用來放水的，又仔細地做了一個小小的蓋子，放了上去，然後，做了長長的茶嘴，最後，做了一個彎彎的茶柄，於是茶壺就做好了，我還在茶壺上寫上了三個字：開心壺。
我喜滋滋地把把茶壺炫耀給爸爸媽媽看，他們看了看，臉上露出了滿意的笑容，並誇張地拍着我的頭，説：“小丫頭，真是一個專業的小小陶藝家，贊一個！”
四年級學生作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：“祖國在我心中！”
同學們，知道嗎？我們除了生我養我的母親，還有一個共同的母親，那就是祖國母親。
祖國母親，歷史悠久，幅員遼闊，山川秀美，人口眾多。今年，我們的母親迎來了她的六十華誕！我不由得深深祝福：母親生日快樂！
六十年，飽含着風雨滄桑的六十年！六十年，母親經歷了多少苦難啊！六十年，多少次的日出日落！六十年的今天，事多少革命先烈的鮮血換來的啊！六十年的今天是燦爛的！六十年的今天是輝煌的！今天的揚眉吐氣，是全世界都親眼看見了的！過去，我們是外國人藐視的國家；今天，我們是全世界都刮目相看的國家！
20xx年8月8日，在美麗的“鳥巢”，舉行了第二十九屆北京奧運會，精彩的開幕式，贏得了全世界的肯定，歡呼和熱烈的掌聲！在激烈的土地上，以驚人的水平，一舉奪得了52枚金牌的好成績。
我愛你母親！我愛你中國！一句多麼簡單，多麼樸實的話啊！可這句話是全中國人，發自內心，發自肺腑的話，千千萬萬個祝福，千千萬萬的話語，都寄託在這句話裏。無數的渴望，無數的希望，都凝聚在這句話語裏！簡簡單單的一句話，卻飽含了我們對祖國無數的愛！
祖國啊！母親！我愛您！深深地祝願您，永遠生機勃勃，日益強盛！
我的演講完畢！
謝謝大家！
四年級學生作文 篇7
在一個烈日炎炎的夏天，我從學校放學準備回家。突然，我看見了一位老爺爺在道路旁賣小雞。於是，我便和爺爺走了過去。我問那位老爺爺：“小雞多少錢一隻？”“兩塊五，這是洋雞，肯定能養活。”那老爺爺回答道。我和爺爺商量了一番，決定買四隻小雞回家養。我和爺爺每人各挑了兩隻小雞，交了錢，回家了。
在回家的路上，我心中的亢奮難以用語言表達出來。一回到家，我就讓奶奶準備紙盒子，因為咱家來客人啦！奶奶丈二的和尚——摸不着頭腦：“來客人與準備紙箱子有什麼關係啊？”奶奶奇怪地問。我把手中塑料袋裏的小雞一提：“看，這就是咱家的客人。”奶奶這才明白我的用意。立刻找了一個大紙箱和幾張報紙為小雞準備新家。我也忙前忙後，讓小雞先在門前的毛毯上跑來跑去。我和奶奶忙得不可開交。過了好一會，小雞的家準備好了，我把四隻小雞捧着放到它的新家裏。
小雞漸漸長大了，我也給與我感情最深的小雞取了一個比較適合它體形的名字——“小胖子。”記得有一次，奶奶説：“小雞長大了，不能在家裏養了，得放到走道上了。”我十分爽快地答應了。下午我放學回家時，在箱子裏數了數小雞的個數，“一隻、二隻、三隻。”少了一隻，正好是小胖子。這時，我心裏忐忑不安地想：小胖子會不會被人偷走了呀？頓時，我心中出現了無數個問號，便去問奶奶。奶奶得知這一消息後，樓上樓下地問，好像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。當奶奶問到六樓的老爺爺時，小雞跑到他家到去，老爺爺恍然大悟地説：“原來那隻小雞是你們家的呀！都從盒子裏跳出來了，以後可要看好了。”這時我心裏的“大石頭”才落了下來。
幾個月後，我的小雞被奶奶送到了農村去養了。現在小雞和我玩的情景，仍歷歷在目。
四年級學生作文 篇8
她，一頭烏黑亮麗的頭髮甩在腦後，一雙犀利的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，生氣時，盯着你讓你毛骨悚然，耳朵上總是帶着一副大大的耳環，時尚的衣着，配着一雙高蹺皮鞋。這些奇怪的搭配集在一起，時而温，時而厲。她在這個平凡的崗位上兢兢業業了十八個春秋，以紅筆為武器，以眼睛為雷達的班主任——田媽媽。
啊-----這是哪呀？怎麼如此熱鬧？趕集嗎？不，這是我們的教室。因“老虎”還未出來巡山，“小猴們”就神采飛楊的衝出山洞，玩得不亦樂乎。真是好了傷疤忘了疼。
“來了，來了，”只聽有人大聲喊着。頓時教室變得鴉雀無聲，想想就知道是誰站在門口。我一轉過頭，果不其然，只見平時温柔的田媽媽瞪着雙眼，叉着腰，很生氣地説：“那麼喜歡討論，那就把今天討論的結果寫成文章，兩千字，然後再練習書法”。這如五雷轟頂，把我們擊倒，又如一顆炸彈，爆炸了。同學們都驚恐萬分，看着田媽媽那恨鐵不成鋼的眼神，我們的心像是被萬劍攻擊，流出血來，難受極了。我們真的是太不懂事了。
其實田媽媽總是刀子嘴豆腐心，正當我們寫得手抽筋的時候，她總會不忍心的原諒我們，語重心長的説：“只要你們表現好，我真的不願意懲罰你們，你們就像我的小孩一樣，希望你們下次不要再犯了。”説着我們的眼淚止不住的往下掉。
一轉眼六年了，我們也即將畢業，謝謝您這六年來對我們的諄諄教誨，雖然心中有萬般不捨，但小鳥終究要飛翔。
老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師是一根粉筆，消磨自己，傳授別人。這就是我的狼羊老師-------田媽媽。
