關於我和字的故事作文600字集合10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我和字的故事作文600字10篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文600字 篇1
我的妹妹今年3歲了，小名叫雙雙。有一次，爸爸從超市裏買了一袋果凍給妹妹吃，妹妹把果凍當寶一樣捧在懷裏，高興地跑回了家。媽媽在洗衣服，爸爸在廚房燒開水，，而我在樓上做作業。妹妹便拿着果凍，扶着牆，企鵝似的蹣跚着上了樓。到了裏屋，妹妹準備邊玩玩具邊吃果凍。每每低下頭做作業，我的餘光瞄就到妹妹吃果凍的情景，好饞啊！我心裏頓時產生了一個小詭計：假裝給妹妹開果凍，再趁機喝幾口。
於是，我躡手躡腳地走到樓梯口，看了看媽媽衣服洗完沒，又瞅了瞅爸爸水燒開了沒，免得他們破壞了我的計劃。我環顧了一週，沒發現什麼可擔憂的，便放心大膽地實施了我的計劃。我走到妹妹身邊，親切地對她説：“雙雙，是不是打不開果凍，姐姐幫你開，好不好？”妹妹聽了我的話，那無助的眼神一下子放出了光彩，馬上把果凍遞給了我，開心地説：“姐姐開，姐姐開。”我接過果凍，一擰，就擰開了蓋子，然後就津津有味地吃了起來。妹妹來拿，我就騙她説沒打開。“咚咚咚咚”從樓下傳來了一陣腳步聲，我仔細一聽，原來是爸爸上來了。我嚇得趕緊往果凍袋裏吹入了適量的氣，還給了妹妹，以迅雷不及掩耳的速度，坐回書桌前做起了作業。
過了幾天，我在上樓梯的時候不小心，沒踩穩，摔了一跤，皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上樓，坐在沙發上大哭了起來。妹妹見了，用手蘸了蘸口水，塗在我受傷的一週。她抬頭看見我的淚珠一顆一顆地滾下來，便想到桌上拿紙巾給我擦眼淚。由於桌子太高，妹妹費力地爬上旁邊的椅子，好不容易抽了兩張紙，攥成一團，然後又一本正經地給我擦眼淚，還學着大人樣安慰我：“別哭，別哭。”看她那可愛的樣，我破涕為笑，又想起幾天前我偷吃她的果凍的事，心裏愧疚極了。
我和字的故事作文600字 篇2
我從小就愛看書，讀書可以讓自己的知識更豐富；讀書可以提高自己的記憶力和理解能力。書不僅是我的朋友，還是我心靈的導師。
記得七歲那年，我媽媽給我買了一本《格林童話》，只要一看起這本書我就什麼也不顧，就隨書一起進入了童話世界。看的就想着了魔一樣，吃飯也看，上廁所也看。因為那是上一年級，作業有時都做不完，爸爸媽媽看到了曾無數次的勸我，可都被我當做了耳旁風。有時吃着飯，得吃一個多小時，一多半都被看書奪走了。爸爸媽媽實在忍無可忍，只好把書藏起來了。
第二天，我發現我的寶貝《格林童話》不見了，我就像熱鍋上的螞蟻，東找西找，不放過每一個角落，連垃圾桶都翻了個遍，哪兒都沒有，我的心情一下子跌入了底谷。我一氣之下，跑到媽媽的卧室裏拿衣櫥裏的衣服出氣，摔呀摔。只聽“啪”的一聲，我漫不經心的回頭一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳呀！竟是我的《格林童話》，我二話不説，急忙拿起書，我像一匹餓狼貪婪的讀着，可是讀到一半又怕媽媽發現，我就偷偷地躲到衣櫥裏去，我把我的小枱燈打開，看呀看，在不知不覺中我睡着了，起來覺得渾身癢癢的，挽起袖子一看，胳膊上出現了一些小疙瘩來，癢死了。從那天起，我就對天發誓以後再也不在衣櫥裏看書了。
雖然，這件事已經過去5年了，但是每次想起來我們全家都會笑的前仰後合，但是這次經歷對我的啟發很大，讓我懂得了：讀書是我們生活中必不可少的東西，有了書我們的知識會猛增，我們會學到許多做人的道理。但是也不要看的和我一樣太入迷了，有時不好好計劃看書時間，也會影響學習的。
我和字的故事作文600字 篇3
書是你的一個好朋友，在你難過時，它會逗你笑；書是一道美味的佳餚，在你渴望知識時，它會填飽你的肚子；書是一個神祕的世界，在你無聊時，它會帶你到另一個有趣的地方……我與書之間就發生了許許多多的趣事！這些趣事總讓媽媽開懷大笑，卻讓我狼狽不堪，醜態百出。
記得很小的時候，爸爸上班去了，媽媽接到一個電話有事要外出，她對我説，彥泓，媽媽出去一趟，你自己乖乖地在家玩。説完，她就拿車鑰匙出去了。我沒事幹就乖乖地看書，看的是《安徒生童話》，看着看着我就被書上的主人公迷住了，也想成為白雪公主。於是，我跑進媽媽的房間，翻箱倒櫃地找出媽媽的化裝袋。我塗了口紅、描了眼影、擦了腮紅，又把媽媽的絲巾戴在頭上，只露出個小臉蛋。化粧完畢後，我照着鏡子，感覺自己就是白雪公主，美麗極了。於是，我洋洋得意地在大廳裏跳起舞來。正當我得意忘形時，突然傳來媽媽哈哈的笑聲，我一轉身，原來是媽媽。我太過陶醉了沒注意到她開門進來的聲音。只聽到她笑着説，哎呀，我的小祖宗，你在幹啥？我昂首挻胸地説，我是白雪公主呀！美吧？媽媽聽了笑地更是直不起腰來了。
還有一次，我看書看得很着迷，媽媽讓我去洗澡，我捨不得把書放下，就把書和衣服一起拿進浴室，媽媽見了用很奇怪的眼神看着我。我解釋説，我想洗澡時看書，有問題嗎？沒問題，媽媽冷冷地説。結果可想而知，書也跟着我洗了一澡。當我把濕漉漉的書從浴室裏拎出來時，媽媽説道，女兒，我就知道會這樣！該幹啥就幹啥，做事不能三心兩意！我聽了點了點頭，就把書放到陽台上，讓它自然晾乾了。所以説，書進水不行，腦子進水更不行。
以上就是我與書的故事，有趣吧？總之，書是人類的好朋友，我很愛這位好朋友。而且我相信，在我成長的路上，我這位忠誠真摯的朋友一定會給我很多幫助，讓我成長得更健康、更陽光。
我和字的故事作文600字 篇4
假期之前，讓我喜歡不已的語文主題叢書已發到我手中。因為叢書可以使我們獲得更豐富的知識，我們也早已成為了精神上的的好友，所以同學們都非常喜歡她。
寒假之中，身為“小書蟲”的我自然是對這幾本書愛不釋手的。
一天早上，我伴隨着清晨温和的陽光，從朦朧的睡意中甦醒過來，但畢竟還是嚴冬，一點也不想起牀，所以，我像一隻小烏龜一樣，把頭從温暖的被窩裏伸了出來，順手拿了一本牀頭上的主題叢書，趴在牀上津津有味地看了起來。
一開始，還感覺有些冷，但後來越看越入迷，我便忘記了寒冷，大有天塌下來也不為所動的架勢。
看了沒多會，我隱隱約約地聽到了一點聲響，但因為看書看的太入迷了，以為是隔壁的聲音，所以就沒太在意，繼續埋頭看了起來。
又過沒多久，我忽然有一絲不祥的預感，我抬頭一看，媽媽正站在我的牀邊氣呼呼地盯着我，我便馬上賠上笑臉，用那種比蜜還甜的語氣問：“媽媽，找我有什麼事嗎？”
“我叫你吃飯呢，沒聽見是吧？”媽媽的語氣稍有緩和。
“我剛才沒聽到嘛……”我小聲辯解道。
媽媽的語氣又加重了，“沒聽到，我看你是又幹什麼壞事了吧？”
“我沒有，我在看書的！”眼看着媽媽就要冤枉我，我的聲音也提高了八度。
媽媽用疑惑眼神看着我，往前邁了兩步，一把把我的被子掀開了，看到了被窩裏的.叢書，媽媽臉上的神情輕鬆了許多，接着説：“好吧，媽媽錯怪你了，快起來吃飯吧。”
迫於媽媽的威嚴，我只好不情願的爬了起來……
這只是我和叢書的故事的一個片段而已。叢書的內容精彩，我和她的故事也同樣精彩，而且這精彩還在繼續上演。
我和字的故事作文600字 篇5
大樹是小鳥的朋友；藍天是白雲的朋友；大海是魚兒的朋友；而書，是我的朋友。
書，帶給我幸福。小時候，我不識字，沒法讀書。媽媽為了滿足我讀書的慾望，就專門為我訂了《兒童畫報》。這種雜誌每月來一冊，上面只有幾個字，幾乎都是圖畫。它是專門為兒童設計的。當我沒事幹的時候，就拿起它聚精會神地看起來。孫悟空、白雪公主、大頭兒子、米奇，一個個活靈活現的人物蹦進我的腦海，讓我浮想聯翩，甚至晚上睡覺的時候都會夢見這些人物。那時候的我只有四五歲。
書，帶給我歡樂。上國小一年級時，媽媽送了幾本注音讀物給我。這是我第一次見到真正的書本。讀完這幾本書後，我還是不過癮，於是，媽媽就帶我去臨安市圖書館看書。圖書館，顧名思義，肯定是有很多書的屋子，當時我激動地想。到了圖書館，我便迫不及待地跑進“兒童閲覽室”。果然，這裏面有許多書被整整齊齊地擺在書架上，讓我應接不暇。我急忙抽出一本書，津津有味地讀起來。打那以後，我便常常光顧圖書館。這裏彷彿是我的快樂之源，我一到裏面，小小的心裏便充滿歡樂。
書，帶給我知識。隨着年齡的增長，我所讀的書的種類也越來越複雜。我開始閲讀一些長篇小説和名家的散文。記得我讀三年級的時候，我看完了第一本長篇小説——高爾基的《童年》。雖然那時我讀得似懂非懂，但是書中的一個個故事卻令我如醉如痴。除此之外，我還大量閲讀了其他小説，如《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《狼王夢》、《俗世奇人》……現在的我，已經完全沉迷於書海中了。通過讀書，我學到了許許多多的知識。
書，我的好朋友！你陪着我度過了多少不眠時光，你伴着我度過了一個美好、精彩的童年！
我和字的故事作文600字 篇6
有人説，我對書法具有與生俱來的天賦；也有人説，我跟書法就像一對磁石相吸。
記得在我一年級時，爸爸媽媽就開始發現我寫字有天賦。他們就培養我練書法。一開始，在家裏墊着一些紙皮練。之後學校有了興趣課，我就開始我的白手起家的書法生涯！
我開始在書法室裏練，每次都去，還有我的四個小夥伴，不過因為他們四個不認真練,被“逐出”書法室。那時我有第一次想走的心思，但沒走。然而，因為對自己的作品不滿，所以我沒帶回家給父母看。一段時間後老師見我留下來，就開始注意我了。期間本來用練習紙的，我開始用宣紙了。然後我的作品又被陸續掛到牆上。老師開始為我買柳體字帖，連鋼筆老師都要我寫字了。之後我的作品上了學校雜誌《桃李園》；藝術節作品展覽上，又有我的作品在那；最引以為豪的是，三年級我第一次去書法比賽又得了一等獎。但是我那顆愛運動的心，還是掩飾不了多久，由於運動，所以放棄了一段時間。但反思了一段時間後，我又重回書法圈，因為我的堅持，又讓我作了一件引以為豪的事——
在一個晚上，老師叫我下了晚自習過去寫字。我本來是不願意，但是老師説很重要。我走進了書法教室，看見老師在專心致志地寫字，還有地上墨未乾的作品。等他寫完以後，我便開始我的創作。我平心靜氣、無任何浮躁地寫，寫出了三幅作品，我不知道這是幹什麼寫的，總之寫完我就走了。
第二個星期日，我看到了我的作品展覽在行政大樓前，然後還上了一份叫《七彩語文》的雜誌上，讓我驚訝不已。
因為我繼續堅持，寒假時我又出現在公益的、幫街坊鄰居寫對聯的地方，還有暑假書法比賽的地方。
因為書法讓我覺悟了，醒悟了，也讓我知道做什麼事都要有實現夢想的車輪——“行動”，永不枯竭的力量源泉——“信念”，還有最重要的品質，那就是堅持！
我和字的故事作文600字 篇7
書籍是人類進步的階梯，這話一點也不錯。書籍可以增長知識，陶冶人的情感，又可以啟迪我們的智慧。確切的説，書籍是一筆巨大的寶藏，是一片浩瀚的海洋，使人們沉浸在歡樂的海洋中。
現已13歲的我，已經讀過許多書了，其中《三國演義》《水滸傳》和《名人傳》最使我難以忘懷。我經常神遊在書籍中難以自拔。三國中關羽的忠義勇猛、諸葛亮的足智多謀使我深深地折服，但曹操的殘暴和周瑜的狡猾還有劉阿斗的無能與樂不思蜀同樣使人痛恨不已。看《水滸傳》時我又對梁山一百零八將的勇猛善戰與豪情壯志無比佩服。當我看到《三國》的蜀吳被滅，曹操勝利與農民起義的失敗時一種失落的感覺油然而生。書，你的確可以影響人的情感啊！
語文考試中，時常考到課外閲讀之類的題，可我總是憑着平時讀過的書躲過一"劫"。每當有着這類題的語文考試做完時，我總是長長地呼出一口氣，高興地説："幸虧讀了這本書啊！"因此，我很喜歡讀書。
雖然讀書是好的，但也不能亂讀書，讀了不適合自己的書，反而對自己有害。
以前，我不懂得什麼是好書，什麼是壞書，什麼是適合自己的書，那時的我，只要是書，我都喜歡讀。有一天，哥哥從外面帶回來一本厚厚的小説，於是，我便讓哥哥給我看，可是哥哥不給我看，我便趁着哥哥出門的時候偷着看，很快，我便被小説裏那豐富的內容，曲折的情節給迷住了。從那以後，我看小説就像吸毒上了癮，只要趁哥哥和媽媽不注意，我就開始偷看小説，不管幹什麼事，滿腦子裏都是小説裏的情節，有時我竟然還試着往下續寫，結果呢，我在單元考試中取得了一個非常差的成績，打那以後我決定再也不看小説了，於是我的成績又一點一點地往上升了。
讀書是好事，但一定要讀好書，否則，你也會像我當七年級樣哦！
以上就是我和書的故事，請大家一定要記住我的這個教訓！
我和字的故事作文600字 篇8
高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯.我覺得説的很對.。
像流星劃過夜空,像燈塔照亮行程,每當我想起小時候,我總是不禁地在心裏吶喊,來表達我內心的愉悦.曾經的讀書經歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。
我幼兒園的時候,一口氣讀完了一本百科全書,有點兒囫圇吞棗,不求甚解,問了一大堆問題:地球為什麼是圓的?地球再轉人為什麼沒有掉下去?如果從地球另一端挖一個洞,可否能到另一端......其實這些問題的答案書裏都有。就是在這稀奇古怪的問題和神祕科幻般的書海和知識中，我度過了我快樂的童年。
後來，上國小了，我的閲讀量大了起來，開始去閲讀更多的書籍，同樣，我收穫頗多，從《簡愛》裏我明白了真正的幸福；從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存而奮鬥；從：《金銀島》中我知道了比金錢還要寶貴的東西，那就是人性中的愛和正義。
記得剛玩魔方的時候，我看了好幾次教學視頻依然沒學會。我有點兒灰心，心想：為什麼看上去這麼簡單的東西我卻不會呢？這是，我想到魯濱遜為了尋找資源，雖然被困咋了島上，但沒有放棄，我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵下，我又嘗試練了幾遍，終於學會了。我深深地體會到了書帶給我的堅定和力量。
慢慢的，我對書的好奇心越來越強了，我把書當做我人生道上的指南針。我還發現了一個小竅訣，那就是當你看《紅樓夢》這種深奧難懂的書時，你略過個別字，連蒙帶猜地堅持把一本書看完，你最後會發現：天高任鳥飛，海闊任魚遊。你早已戰勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節去了。
大書法家顏真卿説過：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們趕緊趁着大好時光，一起認真來讀書吧！
我和字的故事作文600字 篇9
如果知識是一盆花，那麼書籍就是她那至關重要的根。若沒有了書籍，也就沒有了知識的碩果。儘管那時候的我很小，就已經和書結下了不解之緣。我才讀一年級時，老師經常跟我們講：“讀書非常重要，它能讓我們汲取到許多精神營養，獲得知識，想寫出好作文，就得先讀書。”幼小的我並不怎麼聽得懂這句話，就理解成三個字“多看書”。光説還不行，需要實際行動。於是，我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉，擠出眼淚苦苦哀求，媽媽終於總算是大發慈悲，給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書，我便高興地一蹦三尺高，好像中了一百萬的彩票似的。
我捧起《木偶奇遇記》左看右看，這本書圖文並茂，標有注音，彷彿就是為我量身訂製的！我迫不及待地翻開目錄啊！這些章節真是太有趣了！看到“賣掉識字課本”，我想：居然還有人如此無情！看到“受騙反坐大牢”，我想：哪裏有這樣的法官！看到“被迫當看家狗”，我想：木偶能當狗？……這一個個問題激發了我的好奇心，讓我充滿期待地往下看！在看書的過程中，我目不轉睛地盯着書，似乎整個人都沉浸在書的世界了。當主人公匹諾曹做錯事情時，我會為它羞愧；當匹諾曹被人誤會時，我會替它喊冤；當匹諾曹與它父親重逢時，我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來，從下午兩點看到五點。一直到媽媽催着吃飯，才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不捨地放下書，向飯桌走去……就這樣，我在書的海洋裏不停地遨遊着，讀書已經成了我生命的一部分了！
我和字的故事作文600字 篇10
書是一把打開心靈寶庫的鑰匙，書是一位良師益友。從懂事起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
星期天晚上，我在客廳裏津津有味地看着電視節目。當我看到《水滸傳》中“景陽岡武松打虎”的情景後，我對這篇四大名著之一《水滸傳》的興趣油然而生。
我從書櫃中挖出了一本陳舊的《水滸傳》，津津有味地讀了起來，我正讀到最精彩的一部分時，可卻被媽媽給打擾了，她一把奪過書放回書櫃，讓我趕快睡覺，在媽媽的威逼之下，我只好灰溜溜地回房間準備睡覺。
夜裏，我在棉被裏左翻右覆，心裏總是惦記着《水滸傳》中的劇情，心裏久久不能平靜。這時，我突然想到了“偷書”這個好辦法。我立馬跳下牀，輕輕地拉開門，躡手躡腳地走到書櫃前開始翻箱倒櫃地找書，過了一會兒，當我找到想要的書後，心裏甭提有多高興了。我靜悄悄地溜回房間，輕輕地關上房門，一骨碌爬上牀打開手電筒，津津有味地看起書來。
大約在12點左右，我揉揉惺忪的睡眼，猛然發現媽媽正站在門口，還大聲吼道：“你小子，都這麼晚了還不睡？”訓罷，一場罵人風暴朝我襲來，我嚇得把書往桌子上一扔，一頭鑽進被窩裏倒頭大睡。
雖然天天都過着隨時被罵的日子，可我還是老樣子，每天一寫完作業就抱着書津津有味地讀，日復一日，年復一年，我整天都在書的王國中旅遊。看了這麼多書，我還真懂得了不少道理呢！如：《三國演義》教育我做人不能像關羽那樣對敵人驕傲自大；《成語故事》中教育我做人要像愚公移山那樣堅強有毅力，永不放棄。《一千零一夜》中的小瑪莎告誡我們遇到困難要冷靜、想辦法解決。
書是我最親密的朋友，它給予我知識，給予我力量，我在書的世界裏無憂無慮地生活，書已經成為我生命中的一部分。
