實用的足球伴成長作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的足球伴成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的足球伴成長作文三篇

足球伴成長作文 篇1

今天下午,天朗氣清。

我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。

一開始,我班1號隊員把球傳給了5號隊員。對方的3、4、8號隊員立刻組成了一堵人牆,擋住了5號隊員的去路。5號隊員一點也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招衝出了對方的人牆。

球傳到我這兒,我飛快地跑向對方的球門。不過,對方的7號隊員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。於是,我以“輕功水上漂”的速度奔向對方的球門。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向對方的球門。對方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應過來,球已閃進了球門。對方的守門員由於用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

這時老師大聲説:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀説;“獎牌不重要,重要的是你們已經盡力了。”他聽了連連點頭,笑了。

足球伴成長作文 篇2

三年前,有一樣神奇的東西來到了我的生命中,從此,我和他便有了難捨難分的情緣,它便是足球。

剛開始接觸足球的我,顯然技術還不是那麼的`成熟。隨着我一天一天的進步,慢慢掌握技術,漸漸從打替補到打主力,而現在的我已經是校隊隊長了。足球伴我走過一個個寒冬酷暑,是我最珍貴的回憶。

在賽場上,我是父母的小偶像,也是他們心中的驕傲。但是,彩虹總在風雨後。還記得暑假到了,同學們在家裏開着空調,吃着冰棍,悠閒地看着電視時,我在烈日暴曬下奔跑,一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當天公不作美大雨傾盆時,我在雨中狂奔;當大家遊山玩水時,我和足球相互玩耍。每當我想到放棄時,是足球給了我繼續前進的動力,激發了我頑強拼搏的鬥志。

足球不僅是我的夥伴,更是我前進的動力,它使我越戰越勇,它是我成長的足跡。

足球伴我成長。

足球伴成長作文 篇3

我喜歡足球,曾經是,現在是,並且,將來也是。

那個足球,在我的眼裏,早已不是一個小小的皮球,而是一個有一頭黑髮穿一身潔白衣服的精靈,他多數時候像個威武的男子漢,偶

爾,也像個純潔的少女,頭頂一方碧藍的天空,腳踏一片翠綠的草地,走過如夢的四季,讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑,笑出一片豪邁;為它而哭,哭出一份真情;為它而歌,唱出那種激越思緒;為

它而怒,怒向虛偽討回公理;為它而罵,罵出一顆正義之心;為它而狂,狂到極至,就成了真球迷!

曾經,不懂足球,不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎;只知道一支球隊11名球員為破門而傳球;只知道足球場上最風光的非進球者莫屬,這大概是兩、三年前我的想法罷。

現在,我對足球似乎稍許明白了,至少可以説是比以前的迷惘無從要好得多了,足球,所代表的絕非個人,而是一個團結的球隊,是一個凝聚球迷吶喊與希望,甚至代表國家尊嚴利益和發展的龐大"組織"。從球員及球隊而言,踢足球並且踢好足球就是他們的職業和最端莊的使命。在旁人看來,這個使命是神聖的卻又不乏極其艱鉅,而戰勝它的最基本要點就是"團結協作精神"因為不團結的球隊使球員的個人能力再好,也都是無稽之談。從球迷來説,欣賞、品味那種酸甜苦辣,那份喜哭笑罵,那片執着熱情,那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣,靜下心來感受那足球藝術藴含着的一份難以言傳的美麗。

仍不得不提到國足衝擊20xx年世界盃的失利。

20xx年,我那時讀國小五年級,恰逢中國國足衝擊韓日世界盃成果,舉國歡慶的一年,那時的我對足球根本毫無感情,只是湊湊熱鬧的心態,當時"神奇米盧"的"快樂足球"贏了,現在想來,要是

如今的中國隊也衝入世界盃,或者説將時間再延後三年,那麼這般贏球之幻感一定能使我的心靈得到莫大的激動與幸福,而那時卻只是一笑而過,想回到過去並非那麼容易,倒不如再去展望一下未來,眼下國足衝擊失利,眾説紛紜:有人説中國足球一年不如一年了,有的索性直接了當地説中國足球倒退了十年!而在這場比賽後實際更多的是

人們對於祖國足球的寬慰、理解和正確的評判與分析,中國足球不能

與國際球隊相比,其根本原因在於技術水平的限定。因為不在同一起跑線上,就不應把幾樣事物同時來作對比,這是可遇而不可求的。

無數偶然中隱藏着必然,堂皇必然中遍佈偶然。這是人們常説的。此次國足衝擊不成功既有偶然,也有必然,然而在我們一而再,再而

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