關於分享作文(15篇)

來源:文萃谷 2.37W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的關於分享作文,希望能夠幫助到大家。

關於分享作文(15篇)

關於分享作文1

同學們,你們勞動過嗎?我相信你們一定勞動過,如果沒參加過勞動的同學,就趕快去勞動吧!因為勞動裏面藴藏着許多意想不到的樂趣!我就帶着大家去尋找樂趣吧!

今天晚上吃完飯,我想:“我的爸爸媽媽都加了一天的班,應該很累的了。”於是我説:“今天晚上的碗就包在我身上。”媽媽説:“那就謝謝你了!”等我的爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子裏,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進盆裏,然後用抹布將碗裏的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,鋼絲球在鍋裏就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,很快就將鍋裏的污垢轉掉了。在倒污水時,我才想起沒穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的,我將圍裙穿上,又開始洗碗,接下來就簡單了,因為只用乾淨水衝一衝就行了,最後我用抹布將灶台末乾淨。好了,一件完美的勞動就結束了。

雖然,我把碗洗好了,已經是滿頭大汗的,而且手也酸酸的,但是我感到了勞動的快樂!因為我為我的爸爸媽媽做了一件事情,也在勞動中增長了知識!

關於分享作文2

她,有一張微胖而慈祥的臉,臉上還有幾顆隱隱的雀斑.她有一雙不大卻很有神的眼睛.這就是我的媽媽.

我的媽媽是一位工作認真負責,很有愛心的幼兒園老師.她既不像科學家那樣出名,也不像大名鼎鼎的明星那樣引人注目,可是在我的眼中,她那麼使人敬佩,那麼讓人羨慕......。

媽媽的愛好很多,她最喜歡的事就是上網了,整天盯着電腦不放,一坐在電腦前就是幾個小時:備課、做資料、做學校網站、還要發信息給家長......。媽媽幾乎每天都是這樣辛苦的工作.記得有一次,媽媽又在電腦上備課忘記了燒飯.等我吵着説餓了的時候,媽媽才恍然大悟地説:“哎呀!我忘記燒飯了。”我滿腹怨氣的怪媽媽只關心學生不關心我,媽媽卻安慰我説:“媽媽是老師,要盡全力教好小朋友,媽媽就得千方百計地備好課,每個家長都希望孩子在學校學到東西對嗎?就像媽媽希望你到學校學到很多本領一樣。”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,覺得自己不應該説氣話氣媽媽。媽媽平時工作很辛苦,每天還要教我彈琴、學習、照顧我的生活......。我覺得媽媽很了不起,我以後要聽媽媽的話,再也不跟媽媽頂嘴了。

我要大聲告訴所有人:“我的媽媽雖然平凡,但是很偉大,我愛我的媽媽!”

關於分享作文3

天氣漸漸炎熱,立夏像個熱情的小姑娘,蹦蹦跳跳地來了。

外婆送給了我一個用五顏六色的毛線編織成的蛋袋,我把它掛在脖子上,袋子裏裝了一枚雞蛋,這可是我精心挑選

出來的鬥蛋戰士。晚上,我和爸爸舉行了鬥蛋比賽。隨着清脆的“咔嚓”聲,爸爸手中的蛋碎了,我的鬥蛋戰士完好無

損,我開心地一蹦三尺高,歡呼着:“噢!我勝利啦,我是我們家的鬥蛋大王!”

媽媽微笑着衝我眨眨眼:“恭喜你!現在,我要為鬥蛋大王頒獎啦!”我好奇地問:“獎品是什麼呀?”媽媽把藏

在背後的手一伸,哇,是一串綠色的項鍊!仔細一看,項鍊上串着的不是珠子,而是一粒粒胖乎乎的熟蠶豆。原來吃蠶

豆也是立夏的習俗呢,我又學到了新的知識。

關於分享作文4

微微清風,吹來清明的悠悠寂寥,今年,要懷着怎樣的心,去祭掃。

幼時,爺爺對我:“烈士的心是炙熱的,感動這一代又一代的子孫。”

我問爺爺:“烈士是什麼。”

爺爺説:“烈士是為我們開闢光明大道的人,是無畏的英雄。”

哦,烈士是英雄……我默唸着。

直到我上了國小,去祭掃烈士墓時,是夏天,烈日炎炎麼,可烈士會怎麼面對呢?無畏麼。可我明明是拖着沉重的`腳步,一步也不想再走了。耳邊又迴盪起爺爺的話語:“當烈士倒下時,不會再站起來,因為不可能站起來,只要有能力站着,就不會倒下。這是烈士的信念!”我想,這是怎樣沉重,揹負着信念的壓力。我硬挺着來到烈士碑前,耀眼的太陽照在烈士碑上,很莊嚴,很莊嚴的……

“馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新……”

耳邊傳來的是教師鏗鏘有力的致辭,我的心也忽然間沉重了,是烈士的威懾力麼?

不是的。是他們的那熾熱的心感染着我,多少年長眠在地下,他的信念感染着我,不屈的信念,寧死不屈的信念啊!於是我的心,在惆悵之中盪漾了……

關於分享作文5

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來,我一直擔任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這裏,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!

我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就開始和我一起進行親子閲讀了。每當夜晚來臨,媽媽準會拿着一本本色彩鮮豔、生動有趣的書,坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復一日,年復一年,我從小就享受到閲讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、醜小鴨的故事,還學會了很多的唐詩。上學了,一學完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業之後,認真閲讀,從書中我學到了更多的知識和做人的道理,也為以後寫作打下了堅實的基礎。

自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動,我積極參與,利用課餘時間認真觀察,勤於動筆,認真寫日記。現在,我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間裏,我先後寫了20多篇日記。

一分耕耘一分收穫。一年級的時候,老師讓我代表班裏參加學校的徵文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。

謝謝大家!

關於分享作文6

當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種説不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嚐到真正的快樂滋味。

小時候,母親給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種説不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩着各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾説:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我説這句話,即使是最親愛的爸爸母親也不曾説過,過了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間裏拖出來高興地説:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力説:“好啊,那我們以後就是小夥伴了!”於是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心,好快樂啊!

此後,每天我都會拿着心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱裏拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好温暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!

當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!

關於分享作文7

月亮偷偷接了太陽的班,在繁星的襯托下,成了天空的主角。今天很涼爽,是個出去散步的好日子,可爸爸躺在沙發上,投入地擺弄着手機。

不知道從什麼時候開始,手機融入了大家的生活,像墨汁滴進了一盆水裏,迅速佔領整個世界。記得從前,我們沒有手機,照樣十分快樂。吃完飯,爸爸媽媽帶我去廣場玩,咱們管那叫“小廣場”。小廣場中央會有許多人在跳廣場舞。不管是男女老少,也不管跳得好不好,只要願意,就能跟着盡情地跳。我也不覺無聊,跟着幾個剛認識的小夥伴,東奔西跑,直到汗流浹背,仍感覺意猶未盡。

這樣的生活真快樂,也真短暫。一天中午,天氣很好,村裏大樹的葉子越發翠綠。在老家的院子裏,爸爸拿着一個紙盒子,在全家的注視下打開,居然是一部觸屏手機,它像一個嬰兒,安分地被紙殼包圍。這就是觸屏手機?爸爸讓我看看,我小心翼翼地接過,放在手中觀賞。整個手機有些發涼,旁邊有兩個按鈕一長一短,在屏幕和後殼之間,有一條細微的縫。黑色又明亮的屏幕上,映出我好奇的臉龐。就從這一天開始,手機這個病毒在我家便紮了根。

先是媽媽,後來爸爸也買了一部,緊接着就是爺爺奶奶。現在的人吃飯時,總愛給那些食物拍兩張照片,它們五顏六色的樣子,有那麼吸引人嗎?奶奶喜歡看電視劇,有了手機更加方便,經常在大家都睡覺的時候,瞪着衰老又疲憊的眼睛,盯着發光的手機。

看來,我們真的是病了,幾乎沒有人能逃過此劫,每個人的內心,都讓手機這個病毒侵佔了。

關於分享作文8

關於分享,我們每個人都有不同的觀點。我,也有自己的觀點。

我認為,分享不只是把自己的東西、知識傳授給別人,還包括了人與人之間的交談。而我們最常用的分享,就是將自己吃的和玩的東西分享給別人。

我們就以自己的幾次親身經歷説起吧:昨天晚上,我和朋友玩,那時,我正在吃糖,但我忘記把糖分享給他,就怎麼也玩不高興;而我有一次在吃大餅時分了一些給朋友,心裏就特別高興啦。

在我把我的東西自己獨享時,我的心裏好像壓了一塊石頭;而當我把自己的東西分享給別人時,我的心就像吃了糖一樣舒暢。但是,有時的確不該分享,就説國家機密吧。如果把它分享給了別人,你的國家、你的領土就將難保。

雖然分享有好有壞,但是最重要的還是分享。也許分享只是生活中的一點點,但是,分享卻能讓這個世界變得更加的美好、和諧。

也許,很多人在給別人分享自己東西、知識時,會遇上很多麻煩、困難,但是隻需要鼓點勇氣,就會戰勝那些麻煩和困難,將自己的知識給別人分享。儘管你不愛分享,但是在分享後也能感受到其中的快樂,讓你愛上分享。

關於分享作文9

“保護地球環境”這個永恆不變的話題,讓我們更能瞭解到環境保護的重要性。

保護地球環境是讓我們幸福地生活在清潔的環境中,然而,我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那麼,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!保護地球環境從我做起。我的我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護環境,他從現在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛鍊了他的身體,還為保護地球環境出了一份力。

我的媽媽也開始為保護地球環境做出貢獻了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經過電視上小區保護地球環境的宣傳,她懂得了保護地球環境是可持續的,是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶着自己的菜籃子,而不是塑料袋。

作為一名新時代的國中生,我也要響應保護地球環境的號召,我以前在學校都是用一次性的筷子,但現在我會自己帶筷子來學校。我認為,這雖然是一件小事,但我盡了我應盡的責任。

幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產,悠久的歷史,高尚的品質,情節的環境。如今,環境被污染了,保護地球環境從我做起,讓我們一起保護環境吧!

關於分享作文10

分享是一種美德,它使世界變得充滿愛,分享是一道算術題,解開後你會得到許多快樂;分享是一種神奇的東西,能夠讓你快樂倍增,疼痛減少……

分享可以讓友誼延續下去,使友誼愈加深厚,。接下來就讓我講一下我的經歷吧!

四年級時,我經常把紅茶帶到學校喝,同學們也很喜歡喝,尤其是陳盛楠。他們經常跟我要紅茶喝!我同意了,陳盛楠喝完跟我説聲謝謝便走了。

有一次,陳盛楠帶了一盒口香糖,他只給了別人一顆,而我卻有兩顆。他跟我説:“多謝你的紅茶。”其他人只有一顆口香糖,而我卻有兩顆,我記住了他對我的“特例”。所以我很感謝他。後來我有幾包可樂糖,也分給了他,他一直帶東西給我,我也同樣地帶東西給他。最後,我們的友誼就越來越深厚了。

還有一次,我正打開電視看新聞,看到了洪水災區的人們,他們全部流離失所,我不禁心生同情。正好學校裏舉行捐錢活動,同時也可以捐些物品,我便把二百塊錢和一些衣服分別放在兩個分類的箱子裏。同學們捐了書包,被子和食物。我想:災區的人收到這些後,情況應該會好起來。

別人總是説有時候吃虧是福。我也這麼認為,因為這是一種懂得取捨的超然情懷。所以分享是一種美德,分享是一種使人快樂倍增的算術。

關於分享作文11

“我們歡聚,我們分享,我們共贏!”這就是亞殘運會的口號。廣州20xx年亞殘運會是第十屆亞洲殘疾人運動會,定於20xx年12月12日開幕,12月19日閉幕,比賽七天在廣州奧林匹克中心隆重上演,亞殘會開幕式以“愛”作為主題。雖然我不能到現場,但是我能在電視機前為殘疾人打打氣。

廣州20xx年亞殘運會的吉祥物是“芬芬”,廣州亞殘運會的吉祥物“芬芬”是一朵綻放的木棉花。

短短40分鐘的開幕式,讓人們感受到“大愛”的最高境界。

在那麼多的表演中,最讓我難忘的是兩個殘疾人哥哥姐姐表演舞蹈。哥哥失去了腿,姐姐失去了胳膊。我覺得他們跳的舞比誰都好看,雖然他們實際上跳得很差,但他們的精神感動了所有的觀眾。

表演結束後,有幾位殘疾人坐在輪椅上,前面有一名叫何宇軒的盲童拿着一面疊好的國旗,在媽媽的帶領下走到六位武警戰士面前。當打開五星紅旗時,何宇軒用臉貼着紅旗,用手拿着國旗,依依不捨得放手,因為他有一個願望,就是:想親自把國旗高高地升起來。

在亞殘會的第二天,江蘇盲人門球男隊以14:9完勝對手,女隊也以10:0狂掃上海隊。我們為運動員們所取得優異成績而感到興奮。

我被殘疾人的精神所鼓舞了,我要用我的愛去鼓勵他們,我會和他們一起努力,爭取得到優異的成績,讓我們一起為殘疾人加油吧!

關於分享作文12

又是清明,我們循着歷代鴻山人的足跡走到了現在。

今年,我已升入了國中,再次去掃墓時,又是懷着別樣的心啊,帶來的是別樣的蒼茫,也少了些沉重。

我想起了我的小舅,那樸實善良的小舅,他一生沒做過壞事,我捨不得他,也離不開他。

可他偏偏就走了,走得那麼幹脆,走得那麼坦然,我還有那麼多的話沒對他講。

母親告訴我,不能在外婆面前哭,怕她傷心。我在角落裏哭,但哭得越傷心,就越難忘記,或許我永遠都不能忘記。

今年,我打算追逐春天,拋開一切沉重的往事。

我要追逐烈士的腳步,學會無畏,學會堅強。既然我忘不了它,就面對它,不怕傷心,不怕沉淪,因為去面對,就不會退縮,就要學會勇敢,像烈士那樣無畏,今年,我要開開心心過清明,就去迎接耀眼的光,接受屬於我的光明大道,活出不一樣的我。

今年的清明,我要活出生命,活出精彩,活出屬於我的人生!

關於分享作文13

昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果,看起來軟軟的,吃起來肯定很好吃呢!

我把火龍果拿到廚房給媽媽,媽媽拿來木頭墊子,拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒櫃裏拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道:媽媽,為什麼火龍果不是白色的,而是紅的?這真讓我感到很奇怪呀!於是我嚐了一口。媽媽問:味道好嗎?我説:哇!媽媽這個火龍果雖然是紅色的,但是味道好極了!媽媽不緊不慢地説:真有你説得這麼好吃嗎?我説:媽媽,你也來嘗一口好嗎?媽媽説:隨便吧!我説:媽媽那嘗一口吧!嗯!於是媽媽説:真好吃呀!你別提我心裏有多麼高興了。只要媽媽高興我就高興了。於是我毫不猶豫地説:媽媽您要吃就吃吧!媽媽和藹可親地説:沒事的,媽媽不吃也行。於是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果,還想吃,弟弟撒着嬌跟媽媽説:媽媽,我還想吃火龍果。我説:這一半火龍果,不是給弟弟的,我要給媽媽呀!媽媽笑着説:沒關係,你給我了,就是我的,所以我想給誰都行。我説:那好吧!

我喜歡這次分享。

關於分享作文14

去年春天,我們學校舉行了一年一度的運動會。

那天,在去學校的路上,陽光似乎格外明媚,小草彷彿分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

來到體育場後,首先抽籤。接着,一位大哥哥帶着我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看着我,根本沒有把我放在眼裏。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

終於輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手衝在我的前面,即將衝刺時,我使上全身的力量衝去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。

此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學喜悦的笑聲時,我又顯得精神了 到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時,心跳得比上午更快。

站在跑道上時,我想:完了,我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。

開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑着,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀,他們傳看着獎狀和獎品,分享着我的成功,好像比我更快樂!

關於分享作文15

忘了曾經分享過什麼,銘記於心,只有那份小小的失落感。那是個寂靜的夜晚,湛藍的深藍色絨毯上,昔日的主角—月兒不見了,取而代之的,是閃亮的北斗七星。上廁所的姐妹們路上發現了,便像發現新大陸似的跑進寢室呼叫,接着便是一陣騷動。第一次那麼仔細地看見北斗七星,像一個彎彎的勺子。閃亮的身影就像揮之不去的烙印刻於腦中,久久不能遺忘。興奮的我想起了媽媽,在家休息的她肯定沒有注意到。於是,拿起手機,心中滿是與媽媽分享發現的期待。“媽,快看吶,有北斗七星!超漂亮的!”我無比激動地與媽媽訴説。“看什麼看,睡覺了,幾點了還不睡!”説完匆忙掛斷電話,只留下這頭的我一臉茫然。或許媽媽只是關心我,可殊不知,她的關心,帶來的是盆冰水,撲滅了我的小紅心燃起的火苗。蓋上被子,心中像少了什麼,猛地,有一種失落感。這就是分享?我心中的分享,是喜悦的,是幸福的,是温馨的。而現在,分享帶給我又有什麼?不還是滿心惆悵。分享給我的只是那小小的失落,淡淡的茫然。

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