關於分享的作文彙編15篇

來源:文萃谷 1.27W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關於分享的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於分享的作文彙編15篇

關於分享的作文1

培根曾經説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領悟到這是多麼神奇。

那天,我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿着空竹在一旁擺弄着,沒過多久就不想玩了,也不知道怎麼回事,總覺得沒有什麼意思。我趴在桌子上,思索着自己為什麼會有這種感覺。突然,我腦子一轉,想出了一個絕妙的好辦法——讓我的小夥伴玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……

也是這個偶然的機會,我真正地領悟到了那有多麼神奇。

當我告訴小夥伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳説”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑着從身後抽出空竹,説:“怎麼樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看着他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶着幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……

到那時,我才真正地體會到,與朋友。夥伴分享自己的快樂時,自己又會是多麼快樂!

關於分享的作文2

傍晚,路上已經沒有了行人,只有稀稀寥寥幾個和我一樣正走在回家路上的學生,昏黃的路燈下,我正隨手撥弄着已經被凍掉了樹葉的綠化樹,蕭瑟的風夾雜着點點雨滴打在臉上,打濕了我額前的劉海,我不想回家,不想用父母那充滿希望的眼神換來我的失敗考試之前,信誓旦旦的説沒問題,可是考試成績卻不盡人意,父母和老師的希望,而我的失敗,終於讓我忍不住落淚。

成功,是不會不勞而獲的,有人不知何時站在了我的面前,她,這次考的很好,也許是和她刻苦的學習態度有關吧,聽見她的話,我只是淡淡的答應了一聲,她無奈而又充滿鼓勵的盯着我,拍了拍我的肩膀,轉身離開,看着她離去的背影,我搖了搖頭,走在回家的路上。

成功,是不會不勞而獲的,我把自己關進房間,喃喃的念出這句話,這句話似乎使我懂得了一些什麼,開始學着友人對待學習的態度來對待學習,課下,不見了我嬉鬧的身影,深夜,空曠的屋子裏,一盞小小的枱燈伴我奮筆疾書,我開始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水,用汗水灌溉成功之花。

一個陽光明媚的下午,一張新的成績表張貼出來,沒有急着去看,我怕這次成績依舊不如意。“你這次成績進步很大呢。”友人不知何時又站在了我的面前,,她依舊笑的是那麼甜美,那麼靈動。

果真,成績有了比較大的飛躍,甚至超過了友人,但他沒有絲毫的不快樂,只是分享着我的喜悦,鼓勵着我繼續努力傍晚,夕陽紅透了半邊天,我和友人嬉笑着,我們打賭,下次,她準超不過我,而她,卻説一定會超過我,我們是好朋友,是最好最好的朋友,一起在競爭中分享着成功的喜悦。

即使你的生命中充滿了雲翳,但可以用那雲翳來凝成一片美麗的黃昏,已經不記得是誰對我説過這樣一句話,很美的句子,可是,卻讓我知道了成功,不會不勞而獲,努力之後的成功,只有分享,才會快樂。

關於分享的作文3

今天,我有幸參觀了北京故宮,一覽它的風采。

一進北京故宮,第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是北京故宮的”家門“,但也是斬殺犯人的地方。直到現在,午門外的磚牆上好像還殘留着斑斑血跡,我的眼前還時時浮現出一個個犯人被斬首後熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。

進了午門之後,就正式進入北京故宮了。首先映入眼簾的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前,有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生,一個個威風凜凜,忠於職守。好像要把八國聯軍這些侵略者一口吞掉似的。導遊告訴我們,獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮城,麒麟代表祥瑞,而貔貅則代表權貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十隻貔貅正傲然蹲着。他們同獅子一樣都面露殺機,讓人不寒而慄。

不知不覺,我們來到了皇后的寢宮前。皇后的寢宮前也有兩隻獅子,它們同宮殿前的相比略顯不同,它們的耳朵是貼在臉上的,而宮殿前的獅子的耳朵是豎着的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸,這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水,可以救火。這種大缸在北京故宮共有十八個,但上面的鍍金都被八國聯軍給颳了。望着這刮痕累累的大缸,我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證,不都在激勵我們奮發進取,為國爭光嗎?

想着想着,我們已經來到了御花園。御花園風景優美,各種奇珍花草各展風姿,真不愧是皇帝休閒娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中,心情得以舒暢。

天色已晚,雖然我們已經離開了北京故宮,但

我的心依然停留在北京故宮神遊。

關於分享的作文4

培根曾經説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。”我也有如此的感觸。

一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟着嘴巴,皺着眉頭在位置上發呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,於是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應。於是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎麼了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經歷,對我吐吐心中的苦水。

她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽她説完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣説到:“困難不是永遠的,只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷,成功的大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的。”説完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。

她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶着喜悦的心情,意味深長的對我説:“我們要學會堅強——當生活不能如願以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活。”

一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什麼?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?

關於分享的作文5

分享是一種美德,它使世界變得充滿愛,分享是一道算術題,解開後你會得到許多快樂;分享是一種神奇的東西,能夠讓你快樂倍增,疼痛減少……

分享可以讓友誼延續下去,使友誼愈加深厚,。接下來就讓我講一下我的經歷吧!

四年級時,我經常把紅茶帶到學校喝,同學們也很喜歡喝,尤其是陳盛楠。他們經常跟我要紅茶喝!我同意了,陳盛楠喝完跟我説聲謝謝便走了。

有一次,陳盛楠帶了一盒口香糖,他只給了別人一顆,而我卻有兩顆。他跟我説:“多謝你的紅茶。”其他人只有一顆口香糖,而我卻有兩顆,我記住了他對我的“特例”。所以我很感謝他。後來我有幾包可樂糖,也分給了他,他一直帶東西給我,我也同樣地帶東西給他。最後,我們的友誼就越來越深厚了。

還有一次,我正打開電視看新聞,看到了洪水災區的人們,他們全部流離失所,我不禁心生同情。正好學校裏舉行捐錢活動,同時也可以捐些物品,我便把二百塊錢和一些衣服分別放在兩個分類的箱子裏。同學們捐了書包,被子和食物。我想:災區的人收到這些後,情況應該會好起來。

別人總是説有時候吃虧是福。我也這麼認為,因為這是一種懂得取捨的超然情懷。所以分享是一種美德,分享是一種使人快樂倍增的算術。

關於分享的作文6

“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經説過的。

分享對於我來説是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裏想:“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是,我自己獨自品嚐這個蛋糕,細細品嚐着這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以説是沒味道。我問爸爸這是為什麼?爸爸説:“自己吃能吃出味道來嗎?”再説,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢?人的一生,就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們為什麼不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麪包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功後的喜悦,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

假如有人不願意去分享。那麼,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不願意和別人分享,那又有什麼快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。

關於分享的作文7

“每條大街小巷,每個人的嘴裏,見面第一句話,就是恭喜恭喜……。”當我們聽到這耳熟能詳的歌曲,就可以知道——春節到了!

春節到,爸爸媽媽帶領全家來個“垃圾清理大作戰”,雙方你來我往、互不相讓,在一番激戰後,終於給家穿上了一件華麗的新衣,滿頭大汗的我們,這才鬆了一口氣,終於可以輕輕鬆鬆、快快樂樂的過個好年。

除夕夜在慌亂、匆忙間來臨了,美食上桌了。看着桌上豐盛的美食,不禁令我垂涎三尺,彷彿讓我置身於人間仙境般,言語無法形容的美味,融化在口中的感覺,真棒!那是一種無與倫比的幸福啊!

緊接着,重頭戲豋場,發紅包囉!“一百、兩百、三百、四百……”,我越數越起勁,因為我一夕致富,成為富翁了!俗話説:“好的開始是成功的一半!”今年有個好彩頭,怎能不大吉大利、大發利市呢?

第二天,我們去拜訪兩位來自四川的明星!動物園內人山人海、水洩不通,真的是過春節,氣象萬千啊!到了熊貓館,可是連看一眼熊貓都難囉!但我藉着身“高”的優勢,發揮我籃球場上訓練有素的矮將本領,一路鑽到它們的面前。終於,我見到了心中的大明星。但隨着隊伍的行進,我被“不費吹灰之力”的推走了。短暫的三分鐘,只讓我看見了背影的熊貓,怎麼過癮呢?,於是我跑上觀景台,在小小的人羣縫隙中,尋找熊貓的身影。此時,我可真的滿足了,因為它們正相親相愛,抱着一起玩耍呢!

乘着遊園車,又來到了企鵝館,肥嘟嘟的企鵝在岸上緩緩行進,在水裏,卻像在空中翱翔的飛鳥,海底的蛟龍般,自由自在的游泳,速度快得像一枚潛鑑飛彈,真令我歎為觀止、嘖嘖稱奇啊!再來到爬蟲館,彙集着多樣化的爬蟲類,看着巨大的陸龜,讓我好想騎着它到處跑。不過,這樣的作為是觸犯動物保護法的,所以只能發揮我的想像力……

春節,就在吃喝玩樂、輕鬆自在中度過。過完年,自己長了一歲,收穫也不少,動物園之旅,更是滿載而歸。春節有這麼多有趣的事,但為什麼是如此短暫?

關於分享的作文8

分享是一種美德,分享是一種快樂,只有學會分享,我們才會有更多的朋友。人世間才會更加和諧!

記得培根曾經説過:“如果你把快樂告訴朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”這句話説的太對了。快樂是有的,可以分享;憂愁降臨時,也可以分享!那麼你的人生世界才會走得更遙遠,更精彩!

把快樂告訴朋友是分享;和朋友談心説笑是分享;把東西和同學一起觀看是分享……分享的快樂真是無處不在。

每當我的數學成績考不好時,我總是內心自責,覺得自己笨到極點了。怎麼考的這麼不好!如果重考一次該多好。放學時,我和我最好的朋友一起回家,我問他數學考了多少,她自信的説:“我考了96分!你呢?”我愁眉苦臉,他已經看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……,太不好了!”朋友誠懇的説:“一次沒考好沒關係,只要你努力學習。總會看見彩虹的!加油吧!不要太悲傷,要找到你失分多的題,多練習,不要灰心。相信你會做到的!”聽了朋友的話,我打算努力學習,一次考不好沒關係。終於,我的努力並沒有白費,又一次數學小考試,我考了93分,已經有了很大的進步,我要感謝我的朋友!是朋友讓我面對困難時勇於改過!

和朋友分享真好,我以後要多和朋友分享。我知道了分享是快樂的!讓我們有快快學會分享吧!

“分享的快樂”簡簡單單各五個漢字,意義卻很深刻,包含着一種令人嚮往的魔力。快樂是無處不在的,不論身在何處,都輕鬆無比!

關於分享的作文9

死海之所以沒有任何事物,是因為它沒有把水分給下游;加利利海之所以有許多生物,是因為它把從上游來的水分給下游,形成活水。由此可見,分享是多麼重要!

一代大科學家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎,拿到了無數獎金,而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發現鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以後會榮華富貴。可她沒有,她把鐳元素的提煉方法無私地公佈於世,讓人們受到了很多益處,而她仍舊待在那個破舊不堪的小屋裏,在濃濃煙旁繼續着她的事業……研究鐳。幾百年後,當很多人因為鐳元素的新發現而富思甲一方時,不知他們有沒有想過:如果沒有居里夫人的無私地分享她的成果,他們還有可能因為鐳而榮華富貴嗎?居里夫人的分享是智慧的,她讓世人感受到鐳帶給人們的。

比爾·蓋茨,這位身家過億的鉅富人物,並沒有把自己的錢過多地揮霍在吃喝玩樂上,而是把它們捐了出去,做了不少慈善事,讓那些貧苦的人民得到益處。因為他明白,就算自己的事業再成功,就算自己財富達到了無人能及的地步,對自己也沒有什麼好處,想要讓自己流芳百世,就把自己的錢捐出來做慈善。於是他開始分享,讓那些處於水深火熱之中的人感受幫助。這是一種心靈之間的交融!比爾。蓋茨的心深切地體會到人們的難處,將心比心幫助他人,這難道不是心與心之間的交融嗎?

分享,是一種友誼的體現。課堂上,同學們的各抒已見,讓混亂地觀點更加明確;下課後,同學們互相討論,分享學習的看法,讓學習的目標更加清晰……有分享,就有體現;就有進步;有進步,就會達到一個更高的.進步。同學們相互討論,分享自己所知道的,這,怎麼不是友誼的體現?

分享,體現了人們的無私和智慧。有了分享,才會有更多的人受益;有了分享,自己才能在這個社會上立足下去。讓我們如此受益的事情,何樂不為呢?

關於分享的作文10

分享,這是一個極為平常的話題,我們常常和別人一起分享,然而,有些人卻不懂得分享,誰能知道,在與他人分享的同時,自己也獲得了許多快樂。

在與他人分享某某東西時,這某某東西會失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時,兩人之間的友誼會逐步增加。班上的許多同學都不懂得分享,個個小肚雞腸。自己明明很有錢,但每當誰買了個什麼好吃的東西時,就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要,雖然最後討到了,但這樣的果實味道是不好的,因為這並不是分享,而是乞討到的分享,這樣的分享在我看來是可恥的,是不可取的。然而,班上也有少數同學懂得真正的分享,懂得怎樣與他人分享。在我看來,真正的分享是無私的,而不是自私的,真正的分享是自願的,而不是被逼的。有一次,我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖,回到教室時,當我看到我最麻吉的朋友李若龍時,我就自願與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中,我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了,雖然他因為自己的食量較大而吃了這包糖的一大半,但是我並不感到心疼,而為我們之間的友誼的增長而感到無比欣慰。第二天,他買了一包糖,並且願意與我一起分享。我深深地感動了,為他的行為所感動了,為他所做的一切而感動。我吃着吃着,越吃越好吃,越吃越美味,我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此,我們一起玩耍,一起學習,互相促進。在我看來,這才是真正的分享,這才是分享真正的快樂和友誼,這才是最真摯的友誼。

分享快樂、分享痛苦、分享憂愁……無論怎樣分享都是一樣,只要你願意與他人分享,你就會得到快樂,感到欣慰,得到分享的快樂。

關於分享的作文11

分享是一種快樂,是一種精神上的解脱,每當你有什麼高興或不高興的事情,告訴朋友聽後,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞着彼此之間的感情。

學校舉辦了一個捐書活動,每個同學都可以把自己喜歡的書,捐獻出來,給更多的同學看到。就拿我們班來説吧,我們班的同學才一天時間,捐出的書就已經“堆積如山”了,把那個抄書名的男同學忙得團團轉。當然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學校,可見我們班的同學多有愛心呀!後來,我們還在中隊活動時開了好書推薦會,每個被抽到的同學,都拿着自己喜歡的書,到講台上,把這本書的內容,有趣的部分和感動人心的情結,簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學接來看看。而且,同學向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。

有一個關於特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個消息,有一個信奉印度教的家庭已數天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時,那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那麼一點,並且你們共有十個成員,你們如何夠吃呢?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃。

這個故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色,並且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。

通過分享自己的東西,你與他人之間的冰牆會漸漸消融,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什麼都不與人分享,把自己封閉在“密室”裏,個人的內心就只能是一個封閉而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。

分享是博愛的基礎,不與他人分享感受的人註定孤獨。讓我們行動起來,學會與人分享。分享的世界是美好的!

關於分享的作文12

幸福到底是什麼呢?其實幸福是一件很簡單的事情,要想得到幸福,只要你用心去體會,你就會擁有它!就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧:

幫助別人,快樂自己,就是一種幸福。今年暑假的一天,四川科教頻道為了幫助貧困山區的小朋友,組織我們到萬達廣場參加社會實踐活動——擦鞋:在炎熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。於是大家分頭尋找目標,好不容易發現一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過去,給他們講我們活動的意義,他們也很感動。

於是小夥伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好,搞得手忙腳亂的,個個幹得汗流浹背,但我們都很努力,因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。

能參加這樣有意義的活動,我覺得自己很幸福!當地震災區的人們需要幫助的時候,我把買生日蛋糕的錢捐給了災區,過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人,我覺得自己很快樂,也很幸福!

幸福其實很簡單,它每時每刻都在我們身邊:當我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時候,看到爺爺奶奶讚許的目光,我就會覺得很幸福!當我在學習上有了一點點進步,聽到老師鼓勵的話語,我就會覺得很幸福!當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏,看到媽媽因感動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!

當放學的時候,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的滷雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當我做錯事的時候,媽媽語重心長的給我講道理,也讓我感受到嘮叨帶來的關愛,我也會覺得自己很幸福!

我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂,我願意和大家一起分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!

關於分享的作文13

月亮偷偷接了太陽的班,在繁星的襯托下,成了天空的主角。今天很涼爽,是個出去散步的好日子,可爸爸躺在沙發上,投入地擺弄着手機。

不知道從什麼時候開始,手機融入了大家的生活,像墨汁滴進了一盆水裏,迅速佔領整個世界。記得從前,我們沒有手機,照樣十分快樂。吃完飯,爸爸媽媽帶我去廣場玩,咱們管那叫“小廣場”。小廣場中央會有許多人在跳廣場舞。不管是男女老少,也不管跳得好不好,只要願意,就能跟着盡情地跳。我也不覺無聊,跟着幾個剛認識的小夥伴,東奔西跑,直到汗流浹背,仍感覺意猶未盡。

這樣的生活真快樂,也真短暫。一天中午,天氣很好,村裏大樹的葉子越發翠綠。在老家的院子裏,爸爸拿着一個紙盒子,在全家的注視下打開,居然是一部觸屏手機,它像一個嬰兒,安分地被紙殼包圍。這就是觸屏手機?爸爸讓我看看,我小心翼翼地接過,放在手中觀賞。整個手機有些發涼,旁邊有兩個按鈕一長一短,在屏幕和後殼之間,有一條細微的縫。黑色又明亮的屏幕上,映出我好奇的臉龐。就從這一天開始,手機這個病毒在我家便紮了根。

先是媽媽,後來爸爸也買了一部,緊接着就是爺爺奶奶。現在的人吃飯時,總愛給那些食物拍兩張照片,它們五顏六色的樣子,有那麼吸引人嗎?奶奶喜歡看電視劇,有了手機更加方便,經常在大家都睡覺的時候,瞪着衰老又疲憊的眼睛,盯着發光的手機。

看來,我們真的是病了,幾乎沒有人能逃過此劫,每個人的內心,都讓手機這個病毒侵佔了。

關於分享的作文14

我從來沒有刻意地追求過幸福,因為我認為只要細心感悟生活,生活中處處有幸福。

清晨,精神百倍的下樓,高高興興的上學去,剛出門,暈,又是雨天,不得不佩服老天變臉的快速,滿怒火的我衝回家拿了雨傘,心理盡不爽,今天的體育課又泡湯了,心裏的抱怨使我臉色難看。

可剛出小巷,一幕幕温馨,幸福的鏡頭出現在我的眼前。

鏡頭一

雨中突然聽到一陣哭聲,向聲音出望去,一個揹着大書包的小男孩,匆忙趕去上學,走的太急滑到了,路旁早點攤上喝豆漿的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼裏盡是關心與愛護並叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心裏的不快被這和諧的情景感染了,心裏舒暢多了。

鏡頭二

路上,一位三十多歲的年輕媽媽,因為雨天,不得不跳下自行車,推送着後座上的女兒去上學,慢慢的行走在擁擠的人羣中,帽檐上雨水滴答,順勢流淌到媽媽的髮梢上,濕了,分不清汗水雨水。看到這,我想當年,媽媽從幼兒園到國小,不也是這樣推送這着我去上學嗎?我想在有雨的天氣裏,媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學,看到這我才知道原來這惱人的雨天中也可以有温馨和幸福啊,

不覺中我到校了,心裏早沒有剛出門時的煩躁,因為心情好轉,我上課上的特別認真,語文課上老師佈置一道作文題,“分享”要求寫一篇作文,看着這作文,我若有所思,我寫下了“分享幸福”雨中的情景,讓我體會到幸福的內涵,分享到別人的幸福,更讓我體味到,仔細的體味生活中的美,自己也會美起來。

關於分享的作文15

“滴滴滴滴——”手機咿呀着發出消息接收的聲音,振動使它在桌子上微微挪動了幾分,亮起的熒光屏幕顯示,有人向我分享了消息。

“啦啦啦——”抱着懷裏的獎品,腳步也不禁跳躍起來,天那麼藍!雲那麼白!身子那樣輕!平日聒噪的蟲鳴變成悦耳的音樂,平日炙熱的天氣變成陽光落下的温暖,平日陌生的人也變得可愛,森林裏的老虎要融成黃油,道路邊的老樹要拔成翠竹,風也成了把世間染綠的畫者。

內心無比的喜悦,面上便若拂柳春風般漾起了一簇簇綿延的笑意,彷彿體內的器官也要咯咯地笑起來,就像不知愁滋味的小時。

轉頭看向她,我的表姐,面上按捺下的喜悦,也是“才下眉頭,又上心頭”。

“姐姐姐姐,你快看!”我拽緊獎品的手激動地抖了抖,潮水一般的喜悦使我的嗓音都顫了一顫。她只睨一眼,冷淡地滾動喉嚨“嗯”一聲。回頭繼續盯着那發光的屏幕。“嗒嗒嗒嗒”傳來接連不斷的打字的聲響。

“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道封鎖線,隔開了我與我的喜悦,“嗒嗒嗒嗒”的,就像一道白刃,斬開了喜與靜的連線。冰冷的文字,冰冷的聲響,在屏幕前變得冰冷的人兒。明明就在身側,卻如同相隔山海。

?瞬間像是被關在了黑壓壓的大箱子裏,縫中射出一縷光線,白的刺眼,曾以為是曙光,定睛一看,那團坐在一起的人們一言不發,手指迅速地在手機屏幕上戳着,用自以為熱鬧有趣的方式在朋友圈,在空間裏分享這豐盛的晚宴。整日把自己關在那小間兒裏,足不下樓,只是在網絡上分享一切,殊不知,自己的身邊人是如何,如何的比網絡上更值得分享。

“咣嘰、咔嚓”鎖被砸上了,一片墨一般的黑暗,卻不斷傳來“滴滴滴”的聲音,滴滴滴滴地撕裂着神經,分割着人際。如何打開?唯有分享,能挽救。

向那身邊人分享,在他還未離去之前,分享你的快樂、愁緒,你的精彩、悲傷。終歸發現,身邊的一個懷抱,像陽春三月一樣温暖。那是真實的,有趣的。

“滴滴滴滴”我關上了手機,欣然起行,花兒開了。

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