我拼搏，我快樂作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我拼搏，我快樂作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

拼搏指豁出性命，激烈的搏鬥，比喻盡最大的努力，去實現自己的目標。要實現自己的理想，需要拼搏的精神。

人生能有幾回搏？歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進。

戰場上，與敵人刺刀見紅，是拼搏；賽場上，與對手一決雄雌，是拼搏；洪水裏，為搶救人民財產勇戰激流，是拼搏；實驗室裏，夜以繼日的探索科學奧祕，同樣是拼搏……

人應該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競爭的需要，因為它是一種進取和抗爭的精神。

我認為愛拼才會贏。

總不是聽到這樣的消息：某人曾樣的學富五車，才高八斗，在小地方小有名氣；可面對全國性的作文比賽，卻畏首畏尾，不敢去拼，最終放棄比賽，然而當大賽成績揭曉時，該人又對獲獎的文章品頭論足，認為簡直平淡無奇，並不見得比他寫的作文高明。也許獲獎的文章的確無高明之處，但畢竟人家試了試，拼了拼，獲獎的機會就像是被人家逮着，而他雖有才華，卻不去試一試，不去拼一拼，有怎樣有贏的機會呢？

沒有“拼”的精神，沒有試的勇氣，在二十一世紀恐怕很難有立足之地，很難更好額建設祖國，為祖國作貢獻。

有一首歌唱得好：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”

青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯，我拼搏我快樂！

臨近期末，考試自是少不了的，音樂、美術還能説得過去，但是體育，卻是心頭的一塊毛病。

好不容易將八百米跑完了，接下來也只有我最不擅長的跳繩了。看着周圍的同學們一臉輕鬆愉快，我心裏很是慌張，我拉來了好朋友，讓她幫我數一數，起跳時，我心中一片驕傲，可是跳了沒一會兒，就有些力不從心，跳了40個，斷了兩三次。

看着朋友那一臉無奈，我內心一下崩了，八百米好不容易及格了，而跳繩這最好拿的分的一項，卻拿不到滿分，我內心自嘲着。朋友看了看我，説：“別那麼有壓力呀！你就是太緊張了，只要保持一個頻率跳下去，到最後都能過去的。”

“滴”。跳繩考試正式開始，裁判們一個個站好，一羣羣同學自信滿滿地排好隊等候。又一聲哨音，第一組起跳，我也跟着一起跳，但是繩子一點都不聽話，纏在我的手上，變得彎彎曲曲的，我只能停下來將繩拉直繼續跳，好朋友不知什麼時候站在我的身旁，她讓我停下來，沒好氣地説：“你拿手腕甩繩，當然會甩成一團，跳繩是小臂發力，手只是握的作用，你這樣不是顛倒了嗎？”我恍然大悟。

帶着這個祕訣，我站在了考試的位置，刺眼的陽光讓我看不清的東西，索性將眼睛脱去。我聽着哨音響起，我跳了起來，開頭，握的手還是適應不了，斷了好幾次，可是越往後，越是輕鬆，握的狀態很好，加速，衝破150,151,152……160！我心中很是激動和驕傲，有一種解放的感動。

生活是一場比拼，拼搏是成功的來源，“美麗花的背後是破土的艱辛”，只有拼搏，才有勝利。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩出自漢代·樂府的《長歌行》。詩中説得好，少壯之年如果不認真努力，到年老之時再後悔就來不及了，只能空自傷悲。不錯，我們現在年輕力壯，精力充沛，正是好好學習，奮發向上的絕佳時機。如果我們全力以赴，把所有的精力都放到學習中去，那麼，美好的明天一定屬於我們。

雖然同學們都明白其中的道理，可是，我仍然發現許多不認真讀書的現象。比如：經常拖拉作業，直到老師來催才勉強完成；有時留在教室裏補課，還在打鬧玩耍；不是忘記簽字，就是忘記值日；還有的`同學上課注意力不集中，老是擺弄一些小東西。臨到考試才傻眼了，遇到不會做的難題，要不空着，要不就亂寫一氣。成績出來了，這才不好意思地垂下了頭。

不過，也有許多值得誇耀的好現象。有的同學上課很專心，像海綿吸水，如飢似渴地吸取着老師教給我們的知識。老師寫的板書重點全都一絲不苟地記在書本上。複習時尤其認真，生怕會漏掉什麼，每一個字，每一個標點都不放過。一份耕耘，一份收穫。碰到考試，更是不慌不忙，冷靜思考，仔細分析難題。當看到考卷上大大的優字時，露出了開心的笑顏。

為啥笑得這麼開心，笑得這麼燦爛？是啊，因為努力了，所以我們快樂！同學們，乘着大好時光，我們一起努力吧！等我們老了的時候，我們才不會後悔！

拼搏，代表着勇敢，它只掌握在敢於戰勝困難的人的手中。當我戰勝困難的時候，我會感到快樂。

在人生的道路上，會有困難緊緊的守侯着成功的大門，這就表示它在向我們發出挑戰，向我們炫耀。在這時，我們要有不畏艱險的精神，要勇敢的去戰勝它。困難就像突然降臨的暴風雨，我們要勇敢的與它搏鬥。困難就像複雜繁亂的一道習題，我們要善於尋找多種解決的方法。當我們戰勝困難的時候，就會感到無比的快樂。我們要有梅花不畏嚴寒迎風怒放的精神，要有小草不畏險阻破土而出的毅力，要有海倫凱勒不畏困難努力奮鬥的勇敢，在遇到困難的時候就會把它當成是一種磨練，在磨練中享受快樂。那麼，困難對我們來説就非常容易解決了。

其實，困難也是我們開啟成功的大門的鑰匙。只要我們對困難發出挑戰，戰勝困難，把它變成開啟成功大門的鑰匙，我們就會有發自內心的快樂，享受成功的喜悦，對自己也會更加有信心，認為自己一定會成功，就會不斷超越戰勝困難。讓困難見到我們就退縮，而不是我們見到困難就退縮。只有這樣，我們在體驗快樂的同時，也就更加為自己感到驕傲。

面對困難是經常的，當我們面對困難的時候，我們要像花兒一樣綻放芬芳，展現出我們的勇敢與美麗，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途充滿光芒，為自己的努力感到高興。

我們戰勝困難後，就會露出笑臉，這笑臉就像陽光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那麼美，像花兒一樣笑的那麼燦。

所以只有在我們拼搏之後，無論成功與否，我們都會快樂，會大笑。只要我們努力了，我們就會感到快樂。

老師教書，樂在其中。老師每天晚上都得備課改作業，第二天還要給我們上課，輔導我們直到我們完全弄懂為止，而獲得知識受益無窮的人是我們。當老師看到我們進步時，就會點頭讚許，連聲誇獎，好像我們把快樂給了她似的。

樹木結果，樂在其中。一粒種子埋在地底下，生根發芽。要經過漫長的時間才能長成一棵蒼天大樹，枝葉繁茂，它終於盛開出了滿樹繁花。到了秋天，樹上結滿了累累碩果。人們就把果實摘下來，美美地吃掉了。第二年，它照樣開花結果，人們又把果實摘下來，吃掉了。我問它們：“你們不委屈嗎？”風中傳來了樹木們的回答：“不，我看見你們吃得高興，我覺很快樂！”

蜜蜂釀蜜，樂在其中。蜜蜂要飛好遠的路，採好多的花粉，才釀出一點蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤勞動的蜜蜂，而是別人。蜜蜂依舊不斷地採花釀蜜。我問它們：“你們的勞動都獻給了別人，你甘心嗎？”蜜蜂嗡嗡的回答：“能給大家奮鬥甜蜜，我很快樂！”

奶奶做菜，樂在其中。奶奶每天的工作是：菜場買菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進，滿頭大汗，辛辛苦苦，開飯前5分鐘，美食們都被請上了餐桌，瞬間變成了我們肚裏的美味。哈哈，當奶奶看到我們津津有味地吃着她做的飯菜時，臉上就會洋溢着意足的微笑。

拼搏是快樂的。老師、大樹、蜜蜂、奶奶都獻出了自己的勞動成果，是在享受自己的成果，他們都樂在其中。