國小生難忘作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的國小生難忘作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

是誰讓我們懂得了知識。是誰又讓我們膽大起來。是誰一刻刻關注着我的學習。那又是誰讓我們平常不開心的時候，是她給我們又快樂起來！對了，是我們的語文老師——邵老師！

從國小一年級還不久，我還和同學們彼此的陌生，一到學校我就有點害怕，怕老師批評我。可是，邵老師就像神仙一樣看透了我幼小的心靈。並且用温和的聲音告訴我説：凌嵐你可以問你旁邊的這位同學叫什麼啊！於是，我鼓起勇氣問：你好！我叫凌嵐，請問你叫什麼名字啊？那個小朋友很快的告訴了我，她叫什麼名字。接着，我又問了前前後後的人，她們都非常願意告訴。我一下子和小夥伴們就彷彿成了老朋友。連邵老師都位為我高興。

最讓我記憶猶新的是那一年冬天。學校組織才藝30分的時候，邵老師感覺我很膽小，所以讓我當了主持人，這個消息傳到了我的耳朵裏既害怕又高興，為什麼呢？先説高興的吧！因為老師叫我當主持人啊！可是害怕是因為我很膽小，不敢在這麼多家長面前主持。

時間悄悄的流過，一(4)班表演完了，就輪到我們班了，那一天早上，我們要化粧，反正我們班是忙裏忙外的啊開始了！我心情十分緊張，怕台詞説錯，但是，我們還是順利的進行着，當我們開心的正在展示自己才華時，但邵老師還要用自己的耐心一個一個的問：東西有沒有帶牢啊！有沒有丟掉啊！邵老師真是用心良苦啊！

邵老師我想對你説：三年來，您帶領我們走過了風風雨雨，經歷了多少難忘的時光啊！

一種激動的心情無言語表，一直在我們夢中的清華大學就這樣矗立在我的眼前，站在清華大學的校門口，猶如眼前的一所建築是塊聖地。走進清華大學的校門，感受它97載春秋的發展歷程，還有它那“自強不息。厚德載物”的校訓，勤奮、嚴謹的學習氣氛構成清華精神，因為一代又一代清華人的不息努力，使清華大學在世界大學中擁有舉足輕重的地位。

導遊姐姐一邊對我們進行講解，另一邊又對我們進行教育，我們用羨慕的眼光望着姐姐，因為她是清華大學的學生。姐姐把我們帶到一處美景下停了下來，看着眼前一池碧綠的池水，可想而知這一定是出自哪位名人筆下的一幅美景，正如我所料姐姐向我們介紹這正是出自朱自清先生筆下的《荷塘月色》，我們用眼飽覽着這幅美麗、動人的畫面。見到這幅心曠神怡的畫面心還沒有收回來，我們便又走向了另一處建築，那就是工字廳。工字廳門前有兩隻羞答答的獅子，是現任的校長室，看到此處建築這清華大學便更令我向往了。之後我們便隨姐姐來到了二校門那就是——清華園，雄偉的建築矗立在我的眼前，看到這處建築也毫不猶豫的想到了我們自己，到底何時我們才能真正的走進這所學校，從這裏出發。

當我們看到一個個人從我們眼前走過，一輛輛車從我們眼前駛過，我們真為這些清華學子由衷的感到高興和自豪，因為他們的寒窗苦讀才使他們走進這所夢寐以求的學府。姐姐説過的一句話一直讓我深刻難忘，其實考上清華並不難，只要我們肯努力！對只要我們肯努力這就是我們將要努力的地方。

清華大學雖是那麼的令人嚮往，但世界公園便更是讓我們擴展視野。

邁入清華大學的第一步首先映入眼簾的是壯觀的噴泉，一股股的泉水沖天而起又落下形成一幅美麗的景象，這就是意大利的台園。接着我們又繼續興奮地向前走去，一個個名人讓我目不暇接，走上公園的最高處向下俯視，那一幅美麗的畫卷彷彿就是我夢中的城堡。一個個的房子是那麼的奇特，房頂上裝飾着五彩的花紋，充滿了神奇的色彩！

之後我們便看到了馳名中外的埃菲爾鐵塔，它雄偉的矗立在那，吸引着許多的中外遊客。這裏不僅有中國各地的名勝古蹟更重要的是這裏有世界上著名的名勝古蹟，那一座座異國的建築使我目不暇接、太開眼界。有巴黎聖母院、羅馬角鬥嘗比薩斜塔……忽然，一個巨大的木馬擋在了我的眼前，這就是著名的特洛伊木馬，據説是按照1:1的比例建造的。我仰視着它，不禁想到希臘人的聰明才智，竟然能把士兵埋伏在木馬肚子裏，在半夜時神不知鬼不覺的攻打特洛伊城，我真佩服他們啊！

一路上，我們就如踏上了時空隧道，一會兒來到這個國家，一會兒又到那個國家，令人大開眼界！

最後，我們登上了長城，這雖然不是真的`長城，但人們常説不到長城非好漢，我卻真正領悟到了想登上長城當上一個好漢卻是那麼的難，這都要感謝古代勞動人民的聰明智慧。

兩處美景使我心曠神怡，面對這兩處美麗的建築真使我留連忘返。

今天的天氣異常冷，我走在大街上，總感覺風悄悄地跑進了我的身體，冷的打哆嗦，不僅加快了回家的腳步。

走到一個角落裏，看着許多人圍在一起，心想這麼冷的天，還在看什麼新奇。出於好奇，我也走了過去，只見牆角里跪着一個乞丐。他骨瘦如柴，只穿了一件單薄的衣服，他的旁邊有一個碗，旁邊的人們議論紛紛，一個40歲左右的女人説：“你看他，多可憐呀！只穿了一件單薄的衣服，而且瘦得只剩下骨頭了，真令人難過！”一個30歲左右燙着金髮的女人立刻反駁説：“可憐什麼呀可憐，根本就是騙人的，騙取人們的同情心，讓我們給他錢，天下的騙子這麼多，小心上當。”第一個女人説：“難道你眼睜睜地看着他挨凍嗎？”金髮女説：“萬一是個騙子，我們的錢不是白白浪費了嗎？”兩個人爭吵了起來，那個乞丐用乞求的目光望望這個，看看那個，人們都不理會。

忽然，一個殘疾人，拄着枴杖，走進了人羣，他看了看乞丐，立刻從口袋裏翻錢，翻遍所有的口袋，最後翻出了一個五角和一個拾元的，我原以為他會給他五角的，沒想到那個乞丐毫不猶豫的給了乞丐拾元，在場的人驚呆了。

殘疾人走了，走的那麼堅定，漸漸地消失在遠方，乞丐還在用感激的目光望着他，儘管他走遠了。

人們好像醒悟過來，紛紛給乞丐錢。

走在回家的路上，那個乞丐的身影仍在我頭腦中閃過，慢慢的變的高大、高大……

夜，如期而至；人，不謀而合；情，依依難捨。今宵，繪染的是經過三年時光殘燭，而卻褪不去它難忘色調的記憶。

有人問過我：“天黑了，你還在這看什麼？”我似懂非懂地點點頭：“嗯，看夜，看這個與眾不同的而又難以忘去的夜。”；“孩子，天黑了早點回去吧，我知道你難忘的是三年前的這裏，不過，回去吧！”他笑了笑地拍怕我的肩。

“是的，忘不了的正是三年前要離開母校的夜。”我在心中肯定地點了頭。不再迷惘，我笑着離開了這，可心裏卻含滿了淚水記住了今宵的一切。

記得在那場熱火朝天的畢業考之後，有的狂論試卷的難度，有的趕忙收拾自己的“戰備”和“武器”，而我們竟不謀而合地決定在今宵為這幾年的記憶撒上特別的味道。

六月，天很熱。好不容易才從食堂阿姨手中借來了這裏一晚的使用權，打掃好之後汗水也早就浸透了我們的衣服，又加上去買食物和邀請老師，我們是徹底的賴在了椅子上。我們幾個平時打打鬧鬧讓老師頭疼的小男生相覷一笑，原來我們可以配合得這麼好，把一件事完成得這麼好！這一刻，我們的笑感染了所有人。

夜，到了。人，也齊了。我們一羣小孩子和老師圍在大大的圓桌旁開始談天論地。“中學了，努力點，別給老師丟臉哦！”班主任半開玩笑地開起頭，“怎麼會，您手下怎麼會有弱兵！”語文老師補上了一句美滋滋的話。一開始，我們都很拘束，看見親近和藹的老師，畏懼逃得無影無蹤。“老師，你們今天好帥啊！怎麼的，也得喝點嘛！”甲明鼓起勇氣，講出了我們幾個小男生的心聲。

“是啊！你們都畢業了，也得來點，不過平時不能喝哦！”兩位老師近乎説出了同樣的話，引得大家鬨堂大笑。女生們趕緊下去把菜端了上來，男生們也急忙開起了酒和飲料。每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容，頓時溢滿了温馨的氣氛。於是，大家都亮出了看家本領你一個我一個地向老師敬酒感謝老師的教育。老師明知這樣是“虧本”，但也毅然地幹了個底朝天。突然，有位同學説：“老師，我，我不想畢業，我們愛這，我們愛這的記憶！”她流淚了，哭得很感人。“今天就這樣吧！沒事的，外面的天很廣，還等着你們去搏擊，不要哭，讓我們唱一下歌吧！”老師輕輕拍了一下玲的肩。那一刻，我看見他也偷偷抹了一下自己的眼睛，他也很不捨，只是不想讓大家哭吧！

“朋友一生一起走……”我們回到班級的座位上高昂地唱起了班歌，很傷心也很快樂。因為我深知，在這高亢的歌聲中，泛着的是大家的淚光。

最後，我們相擁而別。很不捨，都想停留住這一刻，因為以後難得有這樣的機遇。

此刻，我還在看夜，看這充滿愛與離別的夜。夜很漫長，記憶卻很短暫，看着夜色中的母校暗暗地感歎：“物是人非事事休。”此情何矣？

天黑了，該走了。把這難忘的今宵寄予心房，永遠長存吧！

沐浴着薄薄的晨霧，呼吸着九寨溝的清新空氣，我們踏上了九寨溝的快樂之旅。汽車載着我們一路前行，經過寶鏡巖和盆景海，來到了蘆葦海。

蘆葦海的湖面上長滿了大片大片的金色蘆葦，就像金色的麥浪，隨着早上清涼的微風輕輕擺動，好像無數小精靈歡迎着我們的到來。

眼前的景色引來全車遊客不斷讚歎，嘖嘖稱奇聲此起彼伏，大家心情異常激動，個個伸長脖子，從車裏向外張望，舉起相機，恨不得把所有的美景都裝進去。

快看！那是什麼？在寬闊的蘆葦羣相伴下，一條晶瑩剔透的藍色水帶隨着汽車的前行緩緩飄來，就像是哪位仙女經過這裏，不小心落下了她的絲帶。水面靜得像一面鏡子，彷彿一碰就要裂開似的。

這就是九寨溝的蘆葦海，我喜歡的兩個海子之一。她樸素、美麗、寧靜，像一位端莊秀麗的姑娘。

在我求學不多的幾年裏，王老師是我印象中最深刻的老師，因為她有一種獨特的教學方法。

記得有一次考試，我們全班都考得都很不錯，大部分在九十五分以上。王老師為了鼓勵我們下次考試更上一層樓，便在家裏做壽司，帶到學校裏來給我們吃。

那天，王老師邁着輕快的腳步，朝我們走來，站在講台上，高聲宣佈道：“同學們，辛苦了！今天我給你們帶來了美味的……”話還沒説完呢，就有一些“饞貓” 一聽到“美味” 這兩個字，早已垂涎三尺了，他們豎起耳朵聽，想聽清楚王老師到底帶來了什麼美味的東西。“壽司。”話音剛落，有幾個“饞貓”早已迫不及待了，便隨手拿了一把尺子，朝王老師那邊“砍”去，説：“老王，打個劫，快交出吃的，不然我就對你……呵呵……不客氣了！”這下子可把王老師逗樂了，她説：“好，好！分壽司！”要分壽司了，同學們各個摩拳擦掌，像是要與壽司“決一死戰”！

開始分壽司了，老師先按照大組來分，我是第二大組。有個同學不甘心，一定要拿一個大的，沒想到，大的壽司被卡在中間，怎麼也拔不出來，最後他使出了吃奶的勁兒，終於把那個大壽司給拔出來了，可是，其他的壽司就全被他給“毀容”了。有的同學不嫌髒，一伸手抓起一個壽司，捏一捏，覺得不滿意就放回去，再拿起一個捏一捏。還有的同學直接抓起一個壽司，玩一玩，瞧一瞧，看一看，好像沒見過壽司似的。由於這樣玩的同學太多了，王老師可沒這麼多的耐心，這麼多時間來等他們，於是，王老師決定一個一個同學發過去，不許換來換去。

吃壽司了，我分到了一個很小的壽司，它比我的拳頭還要小。它長得圓圓的，外面穿了一件黑色的皮襖，裏面穿了一件白毛衣，顯得它胖胖的，真可愛！讓人看了直流口水。我先把外面的海苔吃掉，再把裏面的米飯吃掉，最後把裏面的肉鬆、黃瓜、胡蘿蔔……統統吃光，就這樣，一個小壽司就被我給解決了。這壽司的味道還真是讓人回味無窮啊！

“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了。隔壁的班級，一聽説我們班吃壽司了，立刻把羨慕的目光轉到了我們身上，並説：“王老師可真好呀，還會做壽司給他們吃！”説完，就馬上跑到教師辦公室裏，向王老師要壽司。王老師呢，壽司分起來簡單，做起來難呀！

雖然，王老師現在已經不教我們了，但是我們依然還記得那美味的壽司。在王老師和壽司的鼓舞下，我們這學期一定會更上一層樓。

一年一度的國慶節終於到來了，每年的國慶假期我們都要出去玩一玩．今年媽媽提議説：＂我們去珍珠泉燒吧!”我們早一天就去超市準備好了一大堆燒烤的食物和工具等．十月五日早晨，我們就和公公，婆婆，舅舅和舅媽一起去珍珠泉燒烤，一路上車子可真多呀！經過一個小時的車程，我們終於到達了目的地——珍珠泉．

我迫不及待的跳下車，哇!人可真多，到處都是人來人往，人山人海的．我們來到了燒烤區，大家放下東西，準備開始燒烤．

舅舅和爸爸去管理處租了一個燒烤架，幾樣工具和幾張凳子．公公自高奮勇的生火，只見他把易燃炭放進爐灶裏，用打火機一點就着了．爸爸和舅舅一起上山去撿枝．舅媽在烤架上放了一張鋁箔紙，輕輕的在上面刷上了一油，婆婆迫不及待的放上雞翅尖，我也在一邊串着火腿腸，到了四分熟的時候我灑上了孜然粉

。香味頓時鑽進了我的鼻孔。我口水都快流下來了。我們就這樣一邊烤一邊吃。心裏甭提有多高興了。珍珠泉裏充滿着歡樂的笑聲。

這天我玩的真開心，我永遠也忘不了這一天。