當老師不在教室的時候作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的當老師不在教室的時候作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師不在的時候，我們學生就會瘋狂地玩耍，無拘無束地大叫，在我的班裏也不例外。

今天中午第一段是英語老師的時間，我們英語老師每次都來的特別晚，在這段時間裏就是我們的“末日狂歡時間”。

我吃完飯來到教室，果然在我預料之中，全班如同燒開了的水，沸騰了，聊天聲，大笑聲在教室裏徘徊。

我做到了座位上準備寫作業，哪知我們班的“情感小王子”邦邦竟飈起了“海豚音”他站在門口，深吸一口氣，身子傾斜向着天空，一手指着天空，一手握拳，當作麥克風，彷彿他自己就在舞台上，只聽“啊——”刺耳的歌聲傳來，我們都情不自禁地按住耳朵，邦邦的臉漲紅了，眼睛緊閉，連換氣的時間都沒有，反而又加了一股力，身子一顫，刺耳的聲音更加強烈，頓時天崩地裂。啊啊啊，耳膜都要碎了，如此強大的音波，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”呀！我説邦邦呀不要在唱了，你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。

邦邦終於停下來換氣了，我這時感到世界出奇的寂靜。

邦邦又準備放聲歌唱了，我實在是忍不住了，大喊“別叫了！”邦邦還演起了“黃鼠狼”，他用十分嘚瑟地語氣説：“那你來打我呀，打不死我你就是個娘們。”看看，這還得寸進尺了，我氣得如同澆上1噸油的大火一樣，恨不得一口吃了這個調皮鬼。不久教室裏又迴盪着那“動人心耳”的歌聲，上帝呀，快來收了這個妖孽吧。

我凝視着走廊，無比期待着老師的到來。

校園裏早自習響亮的鐘聲響起，同學們三三兩兩的進入教室，安安靜靜的坐好，只見老師站在講台上，向大家宣佈：「今天早上，老師要去開會，同學們要自己安靜看書，不要聊天、玩鬧。」不料，老師叮嚀完，才踏出教室不久，原本鴉雀無聲的教室，一瞬間又聒噪了起來，彷佛就像熱鬧的菜市場一樣。

只見教室裏，有人嘻嘻哈哈的聊天，有人乾脆吃起了早餐，更有人居然奔跑、玩鬧了起來。正當同學鬧翻天時，坐在一旁生悶氣的班長，終於忍無可忍的站起來，使出她的「河東獅吼」功，大聲的説：「大家安靜，你們再吵，我就把名字記下來，交給老師！」班長「不鳴則已，一鳴驚人」，把全班同學都嚇住了，我們心想：班長髮起威來，真像一隻可怕的母老虎呀！

但是，好景不常，正當班長以為方法奏效時，同學們又開始嘰哩呱啦的説起話來。這時，班上的鬼靈精–林立人？，到處捉弄同學，被整的人氣憤不平，於是展開了一場追逐大戰。還有人開始説笑話，精采的內容，豐富的表情，真讓人拍案叫絕；於是，一個接一個的表演，讓大家幾乎笑破了肚皮！漸漸的，同學們變本加厲，整個教室裏吵鬧不休，把一些在安靜看書的同學給惹火了，不斷的要班長出來維持秩序，只是，班長也愛莫能助！

正當大家玩得興高采烈時，只見老師站在門外，氣得面色鐵青、火冒三丈，我們心想：「這下可糟了！」全班頓時氣氛凝重，一點聲音也沒有。老師走到講台上，十分生氣的訓了我們一頓，也把吵鬧的同學給予嚴厲的處罰，並警告大家下次不可以再「為非作歹」了！

雖然我們班的風雲人物，搞笑的天份並不賴，但下次當老師不在教室的時候，我們還是好自為之，以免樂極生悲，也辜負了老師對我們的信賴！

窗外一直在下雨。説真的，上語文課，老師不在教室的時候，真有點不習慣。何況此刻，我面前的白紙還有練習題綱，只是今天的第三份了……

星期五的早讀課，語文老師腳步輕盈地走進教室，笑着説：老師們要去英橋鎮二中聽課，同學們自習……

上課了，面對三份練習，我已黔驢枝窮啦！所有學過的知識，之類的作法全用盡了。想不到我這個文學愛好的人，也有緊咬筆頭，腹內空空得一天。其實我認識什麼？做什麼我也不知道。這個語文老師，看起來是那麼善良，誰知道竟比我們班主任還厲害！雖然她不在教室，她都要佈置一點作業。哼，整整三份練習提綱了她卻仍毫不留情的佈置練習。我狠狠地嚥下這口氣，告誡自己：“冷靜些，誠懇些，弄僵了，可有我好受的了。”

窗外的雨似乎又大了起來，校草地上積了一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。儘管在雨聲中，我卻聽見有誰用手機在放“小虎隊”的歌：“好喜歡看你，坦白的眼眸，一片蔚藍的晴空……”

也許就因為這，今天老師不在教室，同學們：有講話的，有大吵大鬧的，有睡覺的，還有打架的。所以我嚴肅的對自己説：“我今天要遵守紀律，要做到最好，做到自主學習。願所有同學和我一樣。”

我苦思了一番，艱難地在做三份練習題綱上做了起來……

梅花香自苦寒來，我的努力沒有白費，我把練習提綱完成了，就在我沾沾自喜的時候，不想平地又起風波。

這節，我從外邊進來，意外的發現我還有習題沒做。是我粗心大意忘了這件事，“功夫不負有心人”，經過十來分鐘，我終於完成了。

老師不在教室的時候，我學會了自主學習，遵守紀律，因此，我對自己説以後的每一節課，都要像這節課一樣，或許更好。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，李老師滿面笑容地走進教室説：“同學們，老師要去開個短會，希望同學們認真地做作業，丁依依負責紀律。”説完就匆匆地向會議室跑去。

俗話説：“山中無老虎，猴子稱大王。”這不，原來安靜的教室頓時熱鬧非凡起來了。調皮大王丁思遠和小不點查淵博説起了話，查淵博説：“丁思遠，你媽媽來了。”丁思遠往窗外一瞧，正準備向門口走過去，卻發現自己被查淵博給騙了。丁思遠一邊把手弄得“嘎吱嘎吱”響，一邊説：“查淵博，你敢騙我，看我如何收拾你。”他倆在教室裏跑，查淵博氣喘吁吁地説：“丁思遠，當心我告訴老師。”丁思遠只好坐在位置上，查淵博坐在位置上對丁思遠做鬼臉。一羣女生圍着楊純淳在聊什麼鹿晗，吳亦凡等名星。只要是帥的，他們都説。我的位置也被佔了，而且還沒問我可不可以，就把我給拱到了一邊。

其他同學有的看漫畫書；有的畫畫；有的在討論玩過的電腦遊戲；有的甚至用尺、書本互相打鬧……

邵佳濤跑到教室門口賊頭賊腦地探望：“不好，老師來了。”原本亂得不可開交的教室突然安靜得連一根針掉下來都能聽見。幾秒鐘的安靜後，同學們發現邵佳濤是騙人的，都跑過去想要揍他，邵佳濤一練壞笑舉着雙手在求饒。“哈哈哈”教室裏又像炸開了鍋似的。

這時，老師神不知鬼不覺地站在了教室門口，用嚴厲的目光注視着我們，同學們一個個驚呆了，低着頭，紅着臉，接受老師的批評。

事情過去好久了，老師批評的話語還在我耳邊迴響：作為學生，應該珍惜時光，上課要遵守紀律，不能人前一套，人後一套，要做到老師在和不在一個樣。

教室如同東海龍宮，老師就是那根定海神針，少了這根定海神針，教室就炸開了鍋。正巧，那天星期三上午第三節課老師去開會，讓班長看管我們。

一開始，教室裏鴉雀無聲，每個同學都在聚精會神地看書。過了幾分鐘，那幾個調皮大王不耐煩了，趴在桌子上竊竊私語，這時班長過來了，沒想到，他們一點也不怕班長，還大聲喊道：“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀！”話音剛落，他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》，那怪腔怪調的聲音再加上那蘭花指，不禁逗得我們哈哈大笑。

班長見管不住了，也無奈地攤攤手，回到自己的位置上了。同學們見狀，個個歡呼雀躍。瞧！那個調皮鬼一會説自己是周杰倫，一會説自己是周恩來，真讓人哭笑不得。還有前排的同學身子都快擰成麻花了去跟後面的人講話。再看看那兩個親密無間的同桌，正説着悄悄話呢！那一對冤家正嘟噥着小嘴吵架呢！

坐在中間的小王同學此時正用筆尖頂着本書在轉呢。我見他轉得那麼厲害就問他是怎麼做到的。他説：“其實很簡單，只要在本子中間弄個洞就行了。”於是這消息不脛而走，教室裏很快掀起了轉書熱。

忽然，門口的小蘇同學大喊：“老師來了，快坐好！”頓時，唱歌立即“按了”暫停鍵，吵架説話的直接“關機”，轉書的倒好翻開書就看，搞笑的小王書拿倒了都沒注意，教室裏一時風平浪靜。過了一會，我們連老師的影子都沒見到，再看看小蘇的一臉壞笑，才恍然大悟：上當了。於是，一切“濤聲依舊”。

今天可真是老虎不在家——猴子稱大王呀！

教室如同東海龍宮，老師就是那根定海神針，少了這根定海神針，教室就炸開了鍋。正巧，那天星期三上午第三節課老師去開會，讓班長看管們。

一開始，教室裏鴉雀無聲，每個都在聚精會神地看書。過了幾分鐘，那幾個調皮大王不耐煩了，趴在桌子上竊竊私語，這時班長過來了，沒想到，他們一點也不怕班長，還大聲喊道：“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀！”話音剛落，他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》，那怪腔怪調的聲音再加上那蘭花指，不禁逗得我們哈哈大笑。

班長見管不住了，也無奈地攤攤手，回到自己的位置上了。同學們見狀，個個歡呼雀躍。瞧！那個調皮鬼一會説自己是周杰倫，一會説自己是周恩來，真讓人哭笑不得。還有前排的同學身子都快作文吧/作文吧擰成麻花了去跟後面的人講話。再看看那兩個親密無間的，正説着悄悄話呢！那一對冤家正嘟噥着小嘴吵架呢！

坐在中間的小王同學此時正用筆尖頂着本書在轉呢。我見他轉得那麼厲害就問他是怎麼做到的。他説：“其實很，只要在本子中間弄個洞就行了。”於是這消息不脛而走，教室裏很快掀起了轉書熱。

忽然，門口的小蘇同學大喊：“老師來了，快坐好！”頓時，唱歌立即“按了”暫停鍵，吵架説話的直接“關機”，轉書的倒好翻開書就看，的小王書拿倒了都沒注意，教室裏一時風平浪靜。過了一會，我們連老師的影子都沒見到，再看看小蘇的一臉壞笑，才恍然大悟：上當了。於是，一切“濤聲依舊”。

今天可真是老虎不在家——猴子稱大王呀！

學校像一個快樂的遊樂園，每一位學生都在這裏盡情地玩耍；學校是一個知識的天空，無數的孩子在這裏展翅翱翔；學校是一部有趣的電影，無數精彩有趣的瞬間一次次回放！

其中，也包括老師不在的時候。“噢耶！老師走嘍！”下課時，不知哪個同學用他的“河東獅吼”大喊了一聲，震得我耳膜生疼。一臉茫然的我，奇怪地望着班上的同學。

老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀！幾個調皮的同學聽到這個消息之後，一機靈，從座位上蹦了起來，以迅雷不及掩耳之勢衝出了教室，這反應、這速度，都快趕超吉尼斯記錄了！

在那一瞬間，走廊成為一片喧囂、紛亂的所在，快速奔跑的“集團衝鋒”登場，有的飛快地在走廊上奔跑，像一隊尖兵，要趕在老師回來之前大玩一把；有的則是在教室裏津津有味地看着書，儼然是個在書海里遨遊的小書童；有的同學兩兩一隊，玩起了“1+1”的遊戲。調皮的同學玩鬧聲巨大無比，在走廊奏出韻律：有力的奔跑聲、喧譁的叫喊聲連成一片。看書的同學不由得皺起眉頭，抱怨道：“太吵了！”而那些玩得正歡的同學則覺得太過癮了。

我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”，目睹了這無可代替的“偉觀”，這真是“老師不在，自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班，老師在時，靜若處子；老師不在時，動如瘋子。

老師在教室裏時，同學們都會安安靜靜的坐在自己位置做作業，安靜得地上掉根針都能聽見。但只要老師一出教室門，同學們聊天的聊天，畫畫的畫畫，又吵又亂，恨不得把天吵得塌下來。當然，老師一進門，又會恢復到原來。

如平常一樣，老師在課堂上佈置了一些題留給我們做，然後自己就出去了。沒一會兒，有些同學就忍不住了，開始竊竊私語，其他同學見有人説話，也跟着説了起來。説話聲漸漸大聲起來，有些同學打鬧起來。老師不在教室，值日班長出動了。

為了不讓同學們説話，最普遍最簡單的法子就是加作業。可是在黑板上記了好幾個名字，依然是吵吵鬧鬧的，有一名同學竟然還獨自跳起了舞。這樣下去可不是辦法，班長用力拍了拍黑板，氣運丹田，用高八度的嗓音吼道：“安靜!別説話啦!”大家立刻停住了，但只是停了兩三秒，同學們立刻無視班長的存在，繼續該説的説，該亂的亂，跳舞的同學依舊在狂魔亂舞。

門外的走廊裏突然響起了“噠噠”的腳步聲，有同學發出了警報：“老師來了!別吵了!”同學們畫畫的把畫藏起來，看書的把書放進書包裏，説話的話才説一半就咽回了肚。腳步聲越來越近，可只是路過我們的教室而已。同學們放鬆了下來，又吵鬧起來。

突然“哐”的一聲，同學們以為老師來了，立刻閉上嘴，安靜下來寫作業。值日班長也迅速竄回位置，結果抬頭一看，原來是跳舞的同學太興奮了，一不小心絆到了椅子腿，連人帶椅摔在了過道里，惹得同學們哈哈大笑。

就在這時，門突然被推開了，是老師!同學們止住嘴，將頭埋的低低的寫着作業。摔在過道的同學也顧不得屁股的疼痛，迅速爬起來，坐會椅子上寫作業。老師掃了一眼同學們，似乎沒發現什麼，然後坐了下來。同學們都暗暗鬆了口氣。

這就是我們班，老師在時，靜如處子;老師不在時，動如瘋子。

當老師在教室的時候，同學們都鴉雀無聲，相反，老師不在教室時，同學們打的打，鬧的鬧，下面，我來舉兩個例子吧。

今天，老師正在上語文課，突然，手機響了，老師打完電話後，嚴厲地對我們説：“同學們，老師去處理小點事情，請班長上來管一下。”説完，老師便大步流星地走向辦公室，老師剛踏出教室，班長就開始“瘋”了，班長成了我們的“把風人”。徐義東拿出一張紙，折起紙飛機來，徐義東小聲地對車路説：“兄弟，我把紙飛機飛給你，你再飛一圈。”車路點了點頭，白色的紙飛機在教室裏飛了一圈，落下時，被我接住了，紙飛機被我撕成碎片，車路用嬉皮笑臉的目光看着我。

再來看看女生們在做些什麼吧！我和陳星含竊竊私語，我激動地對陳星含説：“小貓，你説我們幾個人一個宿舍啊？”小貓説：“你急什麼急，後天才去射陽呢。”聽了小貓這話，我們停止了對話。這時汀汀過來湊湊熱鬧，她笑着對我們説：“你們去射陽的東西帶好了嗎？”我倆異口同聲地説：“帶好了！”汀汀問我們跟誰一個宿舍，我指了指一些人説：“看，我和陳慧潔、陳星含、王穎一個宿舍”就在這時，老師已經站在講台上了，我們用恐懼的眼神看着老師，老師嚴肅地説：“今晚全體加作業！”“啊！我們的命怎麼那麼慘！”

同學們都哀嚎自己的命慘，我回到家，寫了整整三個小時的作業，寫好後，我自言自語地念叨着：“苦逼的學生傷不起。”

星期三。語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學們聚精會神地聽着，教室裏靜得掉下一根針也聽得見。正當老師馬上要進入高潮的時候，卻被隔壁老師叫去開會了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍，行色匆匆地走了。

蔣老師剛沒走多遠，教室裏就立刻“沸騰”起來了。班長和副班長在教室裏不停地維持秩序，把説話的同學名字用粉筆寫在了黑板上。但這並沒有什麼用，因為教室裏似乎比以前更加“沸騰”了。

教室裏的吵鬧聲就像一首交響曲，聲音一次比一次強烈。我感覺整個學校都要被我們班的聲音淹沒了。更誇張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱着歌，一邊跳着舞。班長和副班長怎麼也把她們弄不下來。我真想衝上前去幫她倆一把，可惜我不是班委幹部呀!只好任由她們在桌子上又唱又跳。

突然，蔣老師開會回來了，同學們用不到一秒的時間拿起語文書，裝模作樣地看起書來，站在課桌上的幾個同學也快速地坐在座位上。可惜一切都太晚了。一切都被老師看見了。

蔣老師十分氣憤地走進教室説：“你們膽子真大呀!怎麼這麼不自覺?現在所有人都抄課文三遍，站在桌子上的抄五遍。”

老師説得沒錯，這些都是我們表裏不如一，不自覺形成的，應該罰，這樣才能更有利的幫助我們改正缺點。

星期二，我們正在上數學課，不一會，老師的手機響了，老師給我們佈置了作業，對我們説：“我有事，出去一趟，你們乖乖的哦。”我心想：老師您快點走吧，走了我們就解放了。不一會，老師走了，我們立即鬧翻了天，聲音能飛上九重天。我寫完了作業，閒着沒事，心想：我也跟着他們搗蛋，我腦子一亮，想出了一個餿主意，給我的仇人-----上次舉報我上課偷吃零食的李淼來一個新鮮的招。

我畫了一個豬頭，下面寫了一句話：“虧血本，大甩賣”，只見李淼正在專心地寫作業，我趁她不注意粘在了她背後。下課了，同學們看到了李淼背後貼的東西都哈哈大笑，她不也跟着不知不覺地也笑了起來，有的同學拿出一元錢對她説：“我買了，甩給我，給我當奴僕穿襪子。”一個好心的同學幫她揭了下來，李淼一看惱羞成怒地説：“這是誰幹的！？”，我嚇的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，我心想：如果他知道了，我可要慘了，我裝作不知道，繼續得意洋洋地瞄着她。

老師來了，李淼對老師説：“有人欺負我。”老師一看便猜出是我乾的，她把我叫到了辦公室，我一看形勢不對，趕緊招了：“老師，是我，我錯了。”

結果我被老師罰掃了一個星期教室 。唉，下次老師不在教室的時候我可再不敢搗亂了。

大家都知道，當老師在教室的時候，教室裏是鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的'聲音都可以聽得一清二楚。可大家知道我們班老師不在教室時，我們班是怎樣的嗎？那就讓我向你們細細道來吧！

那天下午的美術課，美術老師因為有事來晚了，同學們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個“喜訊”，是一蹦三尺高，大搖大擺走向講台。隨後，他“哼哼”了兩聲，擺出了一副班主任的架子，他翻了個白眼，又變成了一個細聲細語的“小姑娘”，又開始模仿我們的班長大人——馬清揚了，馬清揚氣急敗壞地從講台上拿了支戒尺，隨即就被“馬大人”趕下講台了。

我們班的都是笑話大王——吳業成登上了講台，來給我們講笑話了。他擺了個手勢，同學們都安靜了，他突然大叫一聲：“請問……”我們大家被嚇了個半死，他壞笑着問：“班上最帥的人是誰？”同學們異口同聲地説：“諸睿琪！”而他卻無可奈何地搖了搖頭，突然，有個同學大叫道：“你！”吳業成笑着説：“對，對，我就是班草。”

正當我們班同學笑得忘乎所以的時候，美術老師正向我們慢慢靠近。

這時，我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講台，大叫：“誰定了《科學大眾》的快……”我想：怎麼沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼，着實把老師嚇了一跳，老師走進了教室，“房奶奶”才停住了聲，“房奶奶”小聲嘀咕道：“快來拿……”

美術老師告訴了班主任，這下可有我們受的了……

俗話説的好：山中無老虎，猴子稱霸王。前幾天我們班主任李老師一節課沒來，我們班便“鬧翻了天”。

上課了，我們都不知道李老師請假，做完眼保健操後，我們像往常一樣在桌子上趴着休息，等候李老師的到來。過了十幾分鍾，有人突然站了起來，大聲地宣佈：“ 奉天承御，皇帝詔曰，同志們，趁着老師不來，趕緊高興起來，不遵守“高興規則”者，罰你三天不準吃飯！”“哈哈……”同學們紛紛笑了起來。

正在這時，有一個同學急匆匆地告訴大家説：老師來了啊，請大家立即準備！聽了這番話，教室裏頓時鴉雀無聲，有的同學慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，還差點讓我笑出聲來。那個告訴我們老師來了的同學臉上露出了“狡猾”的笑容，哈哈大笑地説：“我騙你們的，老師根本沒有來，真笨，連這都相信了。”幾個男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，可又沒有辦法，就又開始了剛剛的“快樂”活動。

淘氣包忍不住衝上了講台，一會兒拿起掃帚大唱起來潘瑋柏的《反轉地球》；一會兒抄起抹布唱着《我有一隻小毛驢》；一會拿起拖把跳起來邁克爾·傑克遜的“殭屍舞”……那架勢，我看開一個“年度演唱會”都不成問題。唉，真是貓不在，老鼠成精啊！

又一個同學聽見了一個熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家準備。大家聽了又以為是騙人的，彷彿什麼也沒有聽見，還是在瘋玩，玩遊戲的繼續在玩遊戲，講話的繼續在講話。這時候，教室門被推開了，這次同學們可有心理準備了，從抽斗裏拿出了語文書和本子，紛紛以“好學生”的姿態等待老師。門忽然打開了，原來是風在搗亂！同學們個個火冒三丈，一個個把書狠狠地摔在了桌子上。

老師不在的“生活插曲”讓我徹底地下定決心的做一個好學生，要不然，我的耳朵怎麼會受得了？

丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學們陸續走進教室，規規矩矩地坐在自己的座位上，等待着班主任孫老師來上課。

也許是孫老師太忙了吧，過了好久，也沒進來上課。每當這個時候，文藝委員會起音唱歌，維持秩序。可所謂“班裏無老師，學生稱大王”，老師不在，班上頓時活躍起來。男同學三五成羣的下起了五子棋，引來了一大羣同學圍觀，有的還助威加油呢！女同學則聚在一起邊抄歌詞，邊唱流行歌曲。也有的在同學把六張桌子擺在一起，和成一張，拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……頓時，教室熱鬧的就像一個遊樂場。

即使如此，自覺的同學就拿出書津津有味地看起來，幾個調皮鬼卻拿出本子撕幾張下來揉成團亂扔。班幹部會出面組織紀律，有時候一架飛機或一團紙從他頭頂上掠過，大吼幾句，可是仍然無動於衷……

正當同學們玩得正起勁的時候，樓梯響起“咚、咚”的腳步，同學們聽到了，連忙以百米賽跑冠軍的速度衝會自己原來的座位，有的拿起早已準備好、放在課桌上的課本胡亂翻閲，裝做專心學習的樣子，書拿倒了也顧不上正過來，有的則抓起作業本，裝出一副凝神思考的樣子……

當老師推開教室的門，看到我們“專心”學習的樣子，臉上流露出欣慰的笑容，説：“恩，不錯不錯！”

唉，當老師不在教室的時候……

看似晴朗的天空，殊不知，已經因為遠處教室的風景而變天了，一場災難就要爆發了！

上課鈴刺耳地響了起來，同學們一邊埋怨着，一邊擠進教室裏，所有人都趴在桌子上，靜靜地等待老師的到來。過了一會兒，老師的半個人影都沒見着。同學們開始躁動起來了，在桌子下面竊竊私語，接着，説話聲越來越高，一聲蓋過一聲。平日裏的極限三王終於按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘後，只見他氣喘吁吁地來到教室裏，一手扶着牆壁，一手扶着膝蓋，臉憋成了豬肝色，上氣不接下氣地説：“我聽……聽説……語文老師有事出去了。”話剛説完，全班就沸騰起來了。

老二徐成走上講台，一本正經地學老師講話，逗得全班同學哈哈大笑，他一副朽木不可雕也的神情：“不許笑，誰讓你們笑的，看看你們，這都什麼樣子！”説罷，我們笑得更歡了！

三爺趙周奇走着貓步，昂着腦袋，屁股一扭一扭的，簡直就是一妖孽，不管是男孩或者女孩，都玩得熱火朝天，大汗淋漓。有的聊天，有的鬥筆，還有的畫畫……

“同學們，看來你們玩得很嗨啊，帶我一個唄！”“好呀！”等等，這聲音難道是？語文老師！我們齊刷刷地回頭，老師的眼睛裏閃着狐狸的瑩光：“看來我魅力很大呀！回頭率100%。”我們的背後一陣寒風吹過，接下來，你懂的。

一場暴風雨即將來臨……