未來的校園作文通用15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來的校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！

在上學的路上，我一恍惚掉進了一個井裏，我想：完了，我要over了。不知怎麼的，我一閉眼又從井中出來了。

我出來後，什麼也沒想就飛快地跑回了學校……

來到學校，我發現，教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！

隨着電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多麼動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園啊！

我又飛快地跑向操場，一羣羣兔子、一隻只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！

我又愉快地走進校園，這裏更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……

這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創意啊！

你想看看21世紀中期的校園嗎，那就讓我帶你去看看吧!

走進學校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據你的腦電波帶到你想去的地方。怎麼樣，很神奇吧!可這是學校裏的一個小玩意兒呢!

再將你的目光轉向教室時，你一定會疑問的，怎麼只有兩層樓高呢?可是，當你走進教室裏時，空間競是如此地寬闊。這是怎麼回事?原來這是科學家們根據科學家愛因斯坦的結論發明的一種程序:可將多餘的空間引化成透明的。

這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎麼樣，不錯吧!

可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎麼和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時，課兩旁就會出現幾個機械手臂，讓你調整好正確的坐姿，保護好你的視力。並且，在下課時，學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時，椅子下也會自動地伸出機械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!

更讓你感到驚奇的是，全校競然只有一名老師——校長。當同學們上課的時候，就會走來一位機器人給同學們講課，可能是與眾不同，同學們聽得興致勃勃。當檢查作業時，機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫，即可一目瞭然得知道同學們的作業情況，一下子就能知道哪些同學沒完成作業。怎麼樣，是不是很歷害呢?

我們就在這充滿知識與智慧的校園裏盡情地學習。

轉眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。

不知不覺，我來到了校門口。這時，我看到三五成羣的學生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時候，門便自動打開了。這是為什麼呢？我問了守門機器人才得知：在校的人都有一種感應卡，而校門口上有一種感應框，能在兩三米之內自動感應，並自動開門。如果是閒雜人等，就會把他拒之門外。機器人認識我，就讓我順利通過了。

順着學校的林蔭大道，出現在我眼前的是一個多功能體育館！這個體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃製成。裏面的情況可以看得一清二楚。走進體育館，裏面的運動設施琳琅滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，裏面的器材應有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

走出多功能體育館，我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往裏看，五（1）班正在上語文課，內容是《海上日出》。教室四面都是電子牆，它們隨着老師的講解、朗讀，不斷變化着海上日出的壯觀景象。上電腦課時，同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發現，學生們都沒有背書包。原來，每個學生都有一個小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學樓，走在後花園的石子小路上，欣賞着美麗的花兒，聞着撲鼻而來的花香，此時，我很開心。

我相信，隨着科技的發展，校園一定會更加美麗，更加先進！

20xx年，我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校，現在的校園是什麼樣子的呢？我們拭目以待吧！

到了校門口，電門自動打開，我便走了進去，現在的校園好像是一個大大的半圓形，咦？怎麼沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進去，兩個大大的按鈕在牆上長着，格外顯眼。我走近一看，一個按鈕上寫着觀看教室，另一個按鈕上寫着觀看操場，我毫不猶豫地按了觀看教室的按鈕，誰不想看看現在的教室呀！嗚電梯風馳電掣般地往上升，電梯停下來的時候，竟然到了第九層樓的教室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細細觀看了起來，我驚奇地發現，同學們一個個都低着頭看着桌子，講台上沒有老師，在湊近點兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學們正用講桌聽課呢，我又挨個看了看其它年級，都是這樣的，於是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：祖國肯定一代比一代富強。突然，我腳下一滑，靠到了牆旁，我這才發現我不是直接靠着牆，牆是被一個玻璃狀的東西護着，原來這裏所有的東西都有防護膜呀！一個好似攝像機的東西廣播道：大人們在專用工作室裏乾重要的工作。我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子裏忙碌着。現在的大人們也很勤奮啊！

在未來，我們的校園到底是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！

穿過一條條馬路，就來到了校園的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有**頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”後大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入校園的話，那麼隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門，就來到了大廳。咦？怎麼沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要説出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

教室在二樓，推門一看，每個學生和教師的桌子上都有一台電腦，旁邊還放着一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎麼寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做教師上完課後佈置的作業了。教室裏還有一個機器人，它能幫助教師批改作業，並且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給教師。教室的牆壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水温，讓游泳的人在水裏待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池裏。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。

未來的校園不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！

我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所國小，當然就叫“舞鋼市第一國小”，學校裏有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由於建校時間比較早，這些教學樓已經很破舊了，所以我要為我們學校設計一幢新的教學樓。

我們未來的教學樓是一幢“高聳入雲”的建築物，樓體是長方形的，建築師們採用的是高科技的防震建築法，建築用的全是既環保又防火、防水、耐酸鹼等物質腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠將太陽能直接轉化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂的搭邊上要裝上雨水回收系統，把雨水收集起來經過消毒處理後供學生使用。

教室裏的黑板將變成一個播放器，老師只用在講台前進行遙控操作，發出信號，黑板裏的電子裝置接收到信號以後，就將老師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!

教室裏的窗户上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環保課桌，課桌的高度可以根據學生的身高自動調整，方便極了。

教室四周裝的有3D播放牆，在教室裏就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統，可以把各種災難展現在學生面前，並教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……

這便是我設計的教學樓，怎麼樣，不錯吧!等這幢建築建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲!

一天晚上，我鑽進被窩，突然一聲巨響，我走出一看，一台嶄新的時空穿梭機展現在我眼前。我胡亂按了幾下，“轟”的一聲我來到了2222年。

“啊，怎麼什麼都沒有”我驚訝的説。我看見許多人都走向電梯，我也跟着過去，我的頭猛地一暈，門又打開了，我一看嚇了一跳：“怎麼大樓的在雲上”。我走出來。走在未來的大街就是不一樣，那裏的空氣非常新鮮，壞境也不錯。有的人説：未來人們肯定滅絕，以為現在的人都亂砍亂伐，可是他們都想錯了，未來非常好綠化很多。未來的汽車是火箭推行器，速度非常快，就像現在的火箭一樣。未來的房子非常帥。一位帥哥邀請我去他的房子。走進宮殿似的房子，“好涼快啊”我打大聲説。一個高科技東西向我走過來，弄出來一排按鈕來，他説：“紅色的是果汁，綠色的是電腦，橙色的是電視......”我選了電腦：“啊，這麼多遊戲這麼多歌我可以盡情的享受了”。未來的衣服非常棒，可以自動調換温度，可以自動乾洗。想回家的時候按一下按鈕立刻就會長出翅膀帶你飛回家，如果閒你的衣服不夠時尚，按一下另一個按鈕，就可以變成時尚潮流。那裏的人一般都買一件衣服。未來的鞋子有一種特殊的功能，他可以瞬間轉移，想去什麼地方就説：“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”，一轉眼你就到了。未來的食具一呼就應，未來的做飯工具也不錯，自己可以做飯。你對着飯具説：“飯具飯具快成飯，立刻就會有一碗香噴噴的.食物展現在你面前。未來的人也不一樣，他們都有高尚的品質，都非常愛護環境，愛護花草樹木，愛護他人。

遠方傳來“時間到了，時間到了”，我知道時光機穿越時空的時間是有限的，馬上就要回去了，我戀戀不捨的望了一下未來世界，就坐上時光機返回到了自己的朝代。

校園是一個大家庭，我們大部分的時光都是在學校裏度過的，但是現在在學校除了學習還是學習，美好的校園生活變成了寫不完的作業。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的校園生活。

睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來説都很重要，所以每天早上到校時間從7：40改到8：40。早上只有三節課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學可以看書。下午二節課，3：50放學。

上數學課時，數學老師不用一開始就站在講台上把所有的題目都講一遍，先讓同學們看一遍數學書，然後有不懂的問題相互交流，如果同學們都不會再問老師，這樣不用浪費時間講同學們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿，反而學的更輕鬆。看書對習作來説可是個關鍵，每天下午再加一節閲讀課。閲讀課時，看什麼書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。

我還希望學校裏在建一個游泳館，體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層，做一個展示廳，舞蹈課的時候，同學們可以在展示廳自由的發揮自己的特長。並且每個教室裏都有一個空調，這樣就比電風扇先進多了。教室裏有7台飲水機，每組一個，在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外，未來的老師脾氣很好，説話很温柔，對所有人都很公平，不霸佔我們的付課，上課時不拖堂……

雖然這些都是我的幻想，但隨着社會的發展，時代的進步，我相信肯定會有一天，學校就會變成我想象的那樣，讓所有國小生的生活都更加美好!

我的想像彷彿乘坐着宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……

校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環，圍繞着運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子裏面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調節裏面的氣温。教室裏面的黑板是用電腦熒屏製成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕鬆地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以後可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。

啊！未來的學校是多麼令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大後去創造，去實現這美好的夢想。美麗的學校、現代化的未來學校。

時光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母校——虞城縣實驗國小。

到了大門，我看見門口栽着一棵棵青松，阻擋着一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松説：“請把手放在我身上。”我把手放在了上面之後，松樹説：“二十年前的學生——劉騏嘉。”我想：它怎麼知道我的姓名以及我二十年前在這裏上學？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”裏有所有在這裏上過學的學生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順着路走進了學校。

“哇！這還是我的母校嗎？”地上長着各種奇花異草，還有一條清澈的小河，小河邊上有一片鬱鬱葱葱的樹林，小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，啊！簡直好玩兒極了。還有的同學躺在地上享受着陽光。

我繼續往前走，咦？怎麼找不到教學樓了？我又往北望了望，發現教學樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上，説出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進教室，驚奇的發現只有幾條橫着的很長很長的桌子，同學們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點一下黑板，黑板上就出現老師所想的文字。

學校的變化真的是太大了！啊！親愛的母校，願二十年後的您更加美好。

我很愛現在的校園，但是現在的校園有一些地方我不滿意。

比如：校園裏經常飛浮着白色垃圾，操場上的塑料顆粒經常被“踢”了出來，塑料顆粒很髒，讓人一摸一手灰，就連樹坑裏有時也會有垃圾，校園裏的一些建築物、水泥抹過的外表都已面目全非，髒水都能從裂縫中漏出來。但是現在校園裏的松樹我認為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。

所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養小動物，我們可以利用業餘時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆粒可以用一種膠把他粘在上面，並且也不髒，不會讓我們一摸一手灰了。

我希望未來的校園在大門的左側有一個音樂噴泉，它可以根據校園的動態發出悦耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨着校園的活躍隨之跳躍。左側有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……

走進校門，看到了幾幢嶄新的教學樓；教學樓的前方種着幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園裏的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種着蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。

啊！時不時刮一陣微風，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗杆就在操場前面，旗杆下的台階是金黃色的。校園的右邊是同學們的健身器材——乒乓球案、單雙槓、跑步機、划船器、蹬腿練習器、健騎機……

我相信終究有一天我們能帶着美好的願望去動手實踐自己的夢想。

校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學在一起快樂學習。那麼，到了未來。我們的校園會是什麼樣呢？

進了大門，你會什麼也看不見，只看見學校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會認為這是靈異事件吧。但當你走到招牌的正下方時，會感覺到撞到什麼東西，其實你是撞到了教學樓的牆壁吧。這是應用了“現在”所發明的某種技術讓教學樓等建築物變不見的，這樣可以增加學生的好奇心。加大學生的動力。

下課了，你會發現沒有操場。那麼你會問了，我們上哪裏去活動呢？這你就不用操心了，這時偵測到你的腦電波的短距離時空轉移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有遊戲機等，操場，到了下課的時刻，是孩子的天堂。當上課鈴響起時，時光椅又會把你送回教室原來的位置。

一旦上課，教室牆壁就會改變成適當顏色，可以使學生心態放鬆。下課時，牆壁就會變成綠色，可以使同學們的眼睛得到充分的放鬆。

有些同學家住很遠的地方，要花很多的時間，這些在“現在”早已不是問題，從學校到各位同學的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會產生很多廢料，因為每次輕軌會自動控制氫能量的耗費。所以不會造成環境污染。

如果在考試當中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會自動把你送到辦公室。因為智能桌子已經把證據傳真給老師看了。

這些建築與桌椅的用途都是“現代”先進的科學技術給我們所帶來的好處和優點啊，所以，我們一定要好好學習，爭取獲得比未來的科技技術更上一層樓的成果！同學們，讓我們一起努力吧！

到了22世紀中期，科學技術越來越發達。同學們學習的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。

當你來到校園門口時，就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學們從紅外線走過，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發現他們身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住他，不讓他進入校內。

走進校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學樓，這一座教學樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學校你會發現，這個學校沒有操場。原來，為了節省佔地，操場被設在了天空，下課時，自動升降機會戴上同學們到天空的操場上玩耍。

走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的牆壁。在牆壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的文字就會被刪除得一乾二淨。

那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監視器”考試時，要是有人作弊，桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一台液晶電腦，以便與老師交通。

未來的校園，就是如此美麗，真希望科學技術越來越發達，建一所這樣的校園。

時光穿梭，轉眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。

機會終於來了！今天是母校60週年慶典。我早早地開着太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個機器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業生吧。”我納悶了：“你們怎麼知道我是06屆的畢業生呢？”這時校長笑呵呵地走過來，解釋説：“怎麼樣？技術夠先進吧？其實我們只是給機器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數據庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟，原來如此啊。

走進校園，操場上聽不到往日同學們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉，泉水隨着美妙的音樂此起彼伏，像是邁着輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花，整個校園簡直成了花的海洋……

“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀説：“如今啊，我們都向地下發展，教室當然也在地下啦。”於是校長帶領我參觀了地下教室：教室都是四季如春，温暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發出一個口令，屏幕上就會出現今天的教學內容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學生們人手一台筆記本；教室的每個窗口都裝有自動防盜系統，只要有人想非法侵入，它就會在第一時間報警；還有……

天色漸漸暗了，我也該離開了。回想今天我所看到的一切，不禁讚歎：科學技術發展得太快了，學校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎麼樣呢？我相信，在如今電子信息時代，我的母校，我們的社會，甚至整個世界將會變得更加美好，更加和諧。

我的學校叫興華二校。目前，學校正在拆除廢棄不用的老樓，每天都有各種工程機械以及數十的工人在緊張忙碌。因為趕上了初春颳風的季節，因此校園裏每天都塵土飛揚，黃沙遍地，真可以説是亂沙穿空，驚石震地，捲起千堆土!

我的學校不會總是這個樣子的，它的未來將是十分美好的!

一個全新的大操場將會出現在這裏，即使一萬人同時站在這裏，也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪，藍天白雲下，綠油油的草坪就像一張巨大的地毯，置身其中，便彷彿走進了綠色的畫卷。在草坪的四周，是一圈圈的跑道，乍一看，簡直就是一個山寨版的“鳥巢”。教學樓門前，要建起一個噴泉。這是一個漂亮的噴泉，一個碩大的池水中，有一個高大的石柱，石柱的最上頭是一條魚，魚的嘴裏吐着奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池裏，遊動着數不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的轉，身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩，有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……，啊真是美麗極了，可愛極了。

看，我的學校將來多麼好呀!

你可能説這只是個幻想，我要説：“不”，你看，拆除舊樓的工作已經開始了，新校園的建設正在進行，我相信，在不久的將來，新校園的美好藍圖就會變成現實。