【精華】那時花開作文彙編九篇

來源:文萃谷 1.12W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的那時花開作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】那時花開作文彙編九篇

那時花開作文 篇1

窗外的陽光明媚,蟬鳴像交響樂讓人浮想聯翩。生活,這位智者出現在我的眼前,笑問我需要什麼,我毫不猶豫的回答需要堅持。

只有經歷地獄般的磨練才擁有創造天堂的力量,只有流過血的手指方能彈出世間的絕唱,只有於困境中堅持下來才能綻放成功之花!

我從小獨鍾情於話劇表演,可那次聯歡會卻是歌舞,讓我為之頭疼。舞蹈呈現了一樹寒梅忍受寂寞,被人們逐漸淡忘,嚴冬來臨時,它不言放棄,終於開出了美麗的花。為了表演順利進行,我這個不會跳舞的人也只好硬着頭皮上了。

可我不想當南郭先生,於是每次排練完又留下練習。

但我沒想到跳舞這麼難,半月過去了。不管我怎樣努力,付出了多少汗水,仍沒有那種靈動,像被人操縱的木偶,每個動作都僵硬地完成,慢慢地,我彷徨了,勉強自己真的對嗎?也許,我真的不適合跳舞。

這個念頭在腦中徘徊,當排練結束後,我沒有再急着練習,看着鏡子自語道:你真的正確的嗎?還要堅持嗎?放棄吧,你根本不適合跳舞。正當我猶豫時,音樂響起來了,時而平緩,時而急促的樂聲讓人搖擺不定,哦,原來梅花也跟我一樣迷惘,冰雪中,是前進,還是退縮?是堅持,還是放棄?終於,樂聲平息下來,要放棄嗎?不!樂聲突然高昂起來,她不想放棄,她要堅持下來!終於,當到達一個頂點時,樂聲陡然一轉,化為舒緩,呀,花開了!隨着音樂,我的身體不禁開始了轉動,我彷彿變成了那一樹寒梅,於冰天雪地中,哦,我知道該如何訣擇了。

不用多説,時間已經不多,一定要加緊練習!

沒有底子就是麻煩,跳一會兒就顯得力不從心,擦了擦汗水,練!一個舞步跳錯,足尖一滯,身體徑直傾倒下去,撫了撫隱隱作疼的腰,再練!

時間一點點流逝,多少次受傷,多少次想放棄,但每一次,都擦乾汗水咬牙堅持,我相信自己能夠成功。

終於,堅持換來了這天,當樂聲響起,我隨着曲間的一個小節拍和大家一起舞動起來,我幻想着自己就是那梅花,和冰雪開始了抵抗,我彷彿看到花兒在雪中顯得那樣渺小,好似一股風就能將它毀滅,這時,從前的僵硬感一掃而光,我的動作也柔和起來。突然,隨着一個拔高的曲調,樂境大變,同伴都開始了旋轉,這是整個劇的高潮,五個輪旋,每五個人化為一朵梅花的姿態,以前的我總在這個地方出錯,轉到一半就頭暈,堅持不了,這一次我一定可以!毫無懸念地轉了兩圈,尚且沒事,第三圈,頭有點沉重,第四圈,足尖發軟,一咬牙,第五圈!一霎時,一朵美麗的梅花,悄然呈現!花開了!

和同伴相視一笑,我彷彿看到生活這位智者正衝着我微笑……

那時花開作文 篇2

因為母親嫁給了一箇中國人,於是我隨着母親來到一個陌生的地方——中國。

在緬甸的XX學校外,站着一羣學生,我就在車外站着。看着同學生淚流滿面,有的還痛哭流涕。我感到非常不捨,但又能怎樣呢?我還是擺脱不了命運。就在我茫然的時候,“嘭”地一聲把我拉回了現實,只看見一副橫幅,上面寫着:這裏永遠歡迎你。我一瞬間熱淚盈眶,淚情不自禁地流了下來。車內傳來了媽媽的催促聲,我不得以上了車。我把頭伸出車窗外,大喊着:“我會回來看你們的”。這是。我只看見窗外的茉莉花爭相開放着……

畢業

“同學們,今天的日子很特殊,今天是你們最後一次坐在這個教室裏了,是最後一天當國小生了,今天的座談會大家盡情的玩吧!”

今天是我畢業的日子,雖然我很難過,但是我要把握在母校的時間,於是我和老師同學們聊起天來。可是,就在我正吃的津津有味的時候,被男生暗算了。我也不服輸,邊帶領着女生一隊追趕敵軍。突然背後傳來一聲“哎呀”,我們齊刷刷地把目光投向背後,只見一個女生摔得四腳朝天,便引來一場鬨堂大笑。老師掃興的把我們叫到了國旗前,照了一張我珍貴的相片。

尾聲

現在我看着手中的相片,至今才發現玉同學們的笑臉相輝映的還有國旗後那一簇茉莉花。我握着張相片沉睡在了歲月中……

那時花開作文 篇3

我仰望星空,星空也望進我的眼睛,在瞳孔深處鋪開流淌到滿世界的靜謐和遙遠,蔓延成抽象絢爛卻岑寂的油畫。

那些淺藍幽深的,或者紫羅蘭一樣的色澤,朦朧得彷彿凝固的霧氣,在邊緣的空隙中瀰漫出空洞的蒼白。白色的光芒碎裂成浮動的粉塵,散落開,團成璀璨的模樣。

星空。

我一直都清楚,這些遙遠的畫面的冰冷。它們俯視歲月和命運,高高在上,不痛不癢,就像在看一部默片,膠捲古老的昏黃已乎褪色,緩慢轉動,發出細微的因年久失修而嘶啞的聲響。如果有一天它們回憶,它們回憶不了死亡,命運和愛,因為太高,所以太漠然。

可是我記得,每一個角落裏的細節和靈魂裏的顫音。雨果曾形容一幕畫面,暗黃和暗黃牆壁的夾縫,刻着深到深不見底的“命運”。在漫長的白晝和夜晚的更替裏,它的黑色延伸出去,和夜晚融為一體,像是追憶什麼,拼了命的叫喊着,卻只喚醒了零星的罪惡和心驚,隔着時間敲擊中世紀的厚重大門。

巴黎聖母院,在破舊之中重鑄,將過往的一切深深掩蓋下去。

她應該是一朵花,鮮活炙人的紅,能和火焰與鮮血交融在一起的紅,與美好和罪惡分離不開,骨肉相連。那麼清晰的模樣,開放在人們眼瞳的深處,映出玫瑰的影子。

愛絲美達拉,她在短暫須臾的一刻裏火焰一樣舞蹈,髮絲搖曳,努力跳着,卻跳不開命運。命運早就將豔麗濃稠的血灑在她的花瓣上,那些一滴一滴深紅到滴落的血,沒有帶去任何顏色。哪怕撲面而來的絢爛氣息早已消散,她最後的美——那份豔到炙人的紅,也沒有隨着鮮血離去。

它伴隨着她一生,枯萎和盛放,一直那麼鮮豔。

命運,這個詞從她的手中刻下,深深的,像是發泄和倔強,這不是屈服,只是無力抗爭,也許瞳孔黯淡,但依舊凝結着玫瑰的紅。

命運。

像是讓人銘記,銘記一個靈魂,一個早已沉睡的靈魂。這是這朵花的墓誌銘,刻在蒼白的墳頭。

那時花開作文 篇4

夜晚,合上書本,人已疲倦。寂靜中,我又想起了那個身影,是那麼的熟悉,那麼的恍惚,我伸手想要抓住,可卻是一場空虛。剎那間,一聲輕輕的呼喚,足以使我淚流滿面,靜靜地趴在書桌上,拋開所有的作業,扔掉所有的情緒,任憑思緒亂逛——

我深深望着窗邊,看見了那個牽掛的身影,嘴角揚起了一絲微笑。當鈴聲突兀的響起,這才回過神來,輕輕的歎口氣,不禁困惑:為什麼還沒有分開,卻先開始懷念?只好留一些思緒,給自己一個抱歉的微笑。

我是牽着你的手走進了國中,看着身邊的朋友離自己遠去,我彷徨,我恐懼:曾經的海誓山盟,卻抵不過時光的變遷,曾經的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過一年,一年的時間而已。我苦笑,我還能説些什麼?天下沒有不散的宴席,包括你,包括我。既然離去,那麼就讓它遠去吧,再見再見,再也不見。

於是,我緊緊抓住了你的手,想讓時間就這麼暫停,就這樣永恆。可是,我終究不是童話裏的小天使,我沒有魔法,我不該阻止你去追尋你的人生。你會遇見更好的友誼,我也會成為你人生中的過客,隨着時間漸漸流逝,我也會漸漸變得模糊。有一種鹹鹹的液體,流經過我的臉。

忘不掉你我愛唱的歌,每每總會深深的陶醉;忘不掉你我一起悲歎,快樂時光怎麼會那麼短;忘不掉你我一起吵架的日子,總也扔不開你的好。校園裏最珍貴的友誼,隨着時光,經久難忘

也有迷茫,可是還有回憶,它隨叫隨到;還有未來,它任我飛翔;還有痛哭,可是眼淚終會被擦乾,今天總要過去。

思緒被眼淚輕輕喚回,我繼續趴在書桌上,什麼都不想,什麼也不想想。抬起頭,仰望無邊的夜空,只有無盡的寂寞陪我。

青春,註定是一個人的孤獨旅行。

那時花開作文 篇5

夏日,潮濕悶熱的天氣讓人感覺像是蒸籠中的包子。若是中午走在馬路上,熱浪將迎面襲來,無力之感包圍周身,只是想着“空調”、“棒冰”之類的。

若是旅遊,那一定要去山中、湖邊。

説到湖,那又要提起西湖。

精緻的小湖中,一大片葉子蓋在水上,看去像一塊巨型的破布鋪在那邊,然後,細心的話可以看到一圈搖搖晃晃的圍欄。

哦,那就是有名的荷花吧?

如果是春天,冬天去看的,那就一定會敗興而歸了。只是奇怪羣芳爭豔時,荷花不開,那它是一枝獨秀嗎?能忍住酷暑,也不簡單啊。

也許荷花就是來送清涼的吧。

某一天,驚道:“哎?荷花有骨朵了!”再過些天,花就開了。也就在兩三天左右,那塊綠色的“破布”上出現了白、粉、金黃,搖身一變,成為一塊高級的面料。未經修剪,更有一種孤傲之感。臨於水上,便是一抹心曠神怡的顏料。

再看到花,開得純潔,未經淤泥污染,精緻又大方,假花也完全比不過——這股靈氣可是上天賜予的!

那時,夏天,花開了,美好的形容引無數慕名者感動、讚歎。四季之花,所經歷的非同一般,春夏秋冬,荷花的一切都為人類造福。

忽然想起了螞蟻。它似乎與荷花有着共通之處。洪水襲來,螞蟻抱成一團滾過對岸。就看着外圍的螞蟻一層一層被水沖走。畢竟,集體重要。

那最外層的螞蟻便是最強壯的。裏面,是一些弱小、年輕的生命。

荷花,是一株植物裏最美的,它的光輝甚至可以掩蓋蓮蓬、荷葉、蓮藕的閃光點。這花,它開,是為了吸引昆蟲,是為了後代?

那花瓣呢?這般美麗,只經一個夏天便會掉落於水中,恬靜地被一波波水紋盪漾開,有情人也許會撿起剛想發出一聲讚歎,卻看到了在水面下的那部分腐敗的枯黃,嫌惡心,還是,扔回水中。

這就是一朵花的一生,一生的使命完成,它便不再需要美麗了嗎?

那時,花開了,人們看,歎;花凋,人便散盡。美,真的只是晚霞的綻放嗎?

夏天,荷花開了,仍到西湖邊賞它,它仍開得純美、燦爛。那麼,你的美是為了什麼呢?

正冥想,一陣大風忽然刮過,花片搖擺,露出了中間的嫩綠。

然後呢?

風颳走了那片雲,光照在荷花池上,美亦真亦假?融在一片燦爛中的花,讓我感覺到了天地間的一根紐帶。

是那縷陽光,給了花勇氣,讓它為生生不息的大地,奉獻出自己的一切。

光照到花的時候,它開了。

那時花開作文 篇6

歲月割捨不了魂牽夢繞的憂傷!時光卻蹉跎了那份沉澱已久的美麗!當愛的花蕾在暴風雪中枯萎時!那份期盼已久的愛依然還在掙扎……

束縛的枷鎖堅不可摧!但我們總想去越獄!逃離憂傷堆積的堡壘!逃離愛恨割捨的痛楚。

也許造物真的只會弄人!也許上帝真的只是把愛當成玩物!也許我本不該去認真!也也我本不該去堅持!

還記得我懷揣着夢去繪畫藍圖的喜悦!還記得我每次為你熱血沸騰的敲擊着鍵盤!當所有的美麗都融化成山泉時!我走在了寧靜的小溪,載滿所有的感動去釀成芬芳的佳釀!我醉了!醉的那樣甜蜜!

當黎明喚醒沉醉的灑脱時!我依然醉倒在自己編制的夢境!夢裏!有你粗曠的面容!夢裏有你磁性的温情!夢裏有你傾城的微笑!夢裏有你和我的温馨……

當我們在陌生的街角喚醒成睡已久的愛時!你和我依然只屬於虛無縹緲的夢境!我們的愛是那樣的飄渺!我們的愛是那樣的不淡定。你依然還在你的世界摸索,我依然還在我的世界前行!愛的導火索卻將你和我纏的那樣緊……

當一顆安靜的心被碰撞,你是否也會動情!每次看你單一的表情!我總會想方設法去去為愛畫龍點睛!也許我會遇到乾燥的沙漠!也許我會面臨雪崩的困境!但當執着前行着時!我也會那樣的淡定……

愛情的種子將要萌動!因為他知道大地會綠樹成蔭!愛情的枝條將要抽出新芽!因為他知道春天的來臨,愛情的枝頭將要掛滿碩果!因為他懂得秋天的温情……

當習慣沉醉於幸福時!我開始有點犯暈!害怕種子將會遇到濘瀝的沼澤,害怕新芽將會遇到冰冷的寒風!害怕碩果將會遇到狂風暴雨!害怕夢將會被黎明叫醒……

然而美好依然還是那麼脆弱,黑暗依然還是還是那麼如期而行!你的桀驁不馴!我的固執前行,你的誤解!我的不惑!還是讓這旅行走到了邊境、懷揣各自的固執!背道而馳的那樣堅信,哪怕風雨交加!哪怕霹靂橫空!低頭不語的前行……

我們不知道走了多久,我不曾停留腳步去温情!當距離為這份艱辛畫上句話。我的心是否依然還是前行?

愛的枯藤不會再去抽出嫩葉,因為夢倔強已經破壞了愛的根!不會再走花朵,不會再走碩果,有的只是那份期盼!有點只是那份吶喊!

當發現自己嗓子已經沙啞時,也許我真的因該去拾起重重行囊!走向那沒有痛的地方……

那時花開作文 篇7

我們的冬季運動會已經拉開了序幕,選手們早已躍躍欲試,準備去參加這場運動會,為各自的班級爭得榮耀。

很快,到了萬眾矚目的1000米長跑了,這個項目對於同學們的身體素質要求極高,每個班都派出了自己的精英,所以這個比賽是備受矚目的。

冬季的寒冷在這份熱鬧的氣氛下,變得不再寒冷。選手們已經入場,正做着準備運動。在跑道一旁,有一株臘梅在那裏靜靜地綻放。“各就各位,預備,跑!”隨着裁判員老師的一聲令下,選手們如同脱韁的野馬一般飛奔出去,其中我們班的一名同學,遙遙領先,位列第一,歷年的運動會賽跑冠軍就是他,我想這次應該也不例外吧。

可是,就在第二圈時,意外突然發生,他突然摔了出去,膝蓋、手肘上都有不同程度的摔傷,但他卻彷彿什麼都沒有發生一樣,站了起來繼續前行,但是很明顯可以看出來,他的速度越來越慢。在第三圈時,他已經落到了隊伍的中間,如果仔細點,就可以發現他的臉上痛苦的表情,還有汗珠在不斷地滴下來,那不止有因勞累而更多的是因為忍受着痛苦而流下的。

到了第四圈的時候,他又倒下了,我當時甚至想衝上去,帶他去醫務室。可是他又站了起來,繼續奔跑着。遠處的.臘梅靜靜地屹立着,無聲地看着這一切。到了第五圈,他們早已完成,只有他一個人還在努力支持着。

同學們安靜下來,不知誰起了個頭,大家一起為他們加油鼓勁。“加油!加油!”在離終點還有一點點的時候,他突然爆發全力衝了上去。

他帶着傷咬牙堅持跑完全程,他是我心目中的冠軍。

晚上到了閉幕式,他坐在那棵臘梅下,我去看他,突然發現臘梅已經全數綻放,散發着淡淡的幽香,他一個人坐在那裏,有着一種異樣的和諧。

説不定,臘梅也被他這種精神感動了呢?

那時花開作文 篇8

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……那時,花壇裏的花開的好燦爛,我們笑的好天真。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話……”耳畔又響起了這首熟悉的《朋友》。六年的春秋,朋友們有你們的陪伴,生活才多了幾分色彩,生活才有了幾絲陽光。

那天,我拖着沉重的步伐走在那個相伴了六年的樂園。抬頭看看:筆直的旗杆依舊矗立在操場的前端,一新一舊的教學樓仍在風中昂首挺立着。兩棵高大的松樹依然守護在教學樓的兩側。可這些相伴了六年的無比熟悉的景物馬上就要離我遠去,我的心頭不禁微微一震……想着想着,雙腳便挪向了教室。

悄悄推開教室的門,教室還是像原來一樣乾淨。40套桌椅還像原來一樣整齊,空氣還像原來一樣清新。我徑直走向了座位,輕輕坐下,平靜的望着窗外,這裏一片生機勃勃,微風一吹來,花壇裏的花朵搖頭晃腦,彷彿對同學們説:早上好!兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這裏忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏着一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一羣舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。我的心裏波濤洶湧——相伴了六年的母校,相伴了六年的朋友,馬上又要與他們分別了,心中有些不捨。想着想着,兩頰便有兩行冰冷的珠子滾落了下來。

奇怪的是,教室裏的每個人都一反以往的調皮樣,嚴肅端莊地坐在座位上。不一會兒,熟悉的“篤篤”的高跟鞋急促的拍打着地面的聲音響了起來。穩穩地,不快不慢,那麼的親切,那麼的悦耳。不一會兒,那熟悉的腳步聲便傳進了教室。奇怪的是,老師卻一反以往的嚴肅,眼睛裏更多地流露出的是不捨,是留戀。許久。許久。老師才慢慢地説道:“六年了,老師親眼看着你們,也陪着你們。現在,你們終於長大了,老師也高興了。希望孩子們能在跟高更遠的天空裏自由翱翔……”

聽着聽着,我們每個人的眼淚都不爭氣的落了下來。六年的光陰就這樣從我們指尖偷偷溜去了。不捨。又過了一會兒,韓老師又拖着沉重的腳步踏進了教室。老師那無比深邃的目光良久的四處望了望。繼而定格在了40張殘有淚痕的臉上。我看見,一向都那麼愛笑的老師的臉上盡然也掛了一行冰涼的珠子。老師轉過身去,稍稍定了幾秒後,勉強露出微笑,哽咽道:“同學們,老師平常對你們是嚴厲了點,但請同學們記住,老師這麼做,也是為了你們好。同學們,以後有什麼困難,隨時來找老師,你們永遠都是老師的學生。”這一席話戳痛了我們的心。這時,一個胖胖的男生站了起來,大聲説:“老師,謝謝你們。”老師的臉上露出了無比欣慰的笑容。

難捨,難分,難相見。

如今,翻開厚厚的同學錄,韓老師的那句:“生活是一本精通的書,別人的註釋替代不了自己的見解,願你有所發現,有所創造。”令我百看不厭,讓我忍不住想起那40張純真的笑臉。風,吹得幹我臉上的淚,卻吹不干我心裏的懷念的淚。那天,我落淚了;今後,我更珍視友誼了。

那天的花開的好美,真的好美……

那時花開作文 篇9

每當遇到花開的季節,我總是想起你,那些清新,那些意外,那些感動;每當遇到花開的日子,我依然會想起你,那些回憶,那些惆悵,那些嚮往……

盆裏的花草不會忘記,我們在一起撒露的點點滴滴,林中的樹木不會忘記,我們一起播種的歡聲笑語。

還記得麼,那個春天,你騎着單車,載着我,從一個山上翻越到另一個小山,車子漸入山頂,一片桃花映入眼簾之時,伴隨着一片嘩嘩碎語,每棵桃樹上都纏繞着彩色的布條,“小語,你讓我身邊充滿着精靈的味道……”

還記得麼,那個夏天,我總是喜歡躲在綠悠悠的玉米苗中哭泣,你總是能很快的找到我藏身的國度,我問你怎麼找到的,你説,你能感覺到我的呼吸……

還記得麼,那個秋天,幾百個插在路邊的紙風車指引着我靠近了一棵榆樹,當我到了樹下,漫天的榆錢飛揚下來,飄到了我的身上,落在了我的心裏,你從樹後走來,拿着一個狗尾巴草編成的草戒,説,小語等我們長大了……

還記得麼,那個冬天,第N場大雪過後的一個清晨,陽光掛着嫵媚的微笑,一開門,我就看到了一個大雪人,我特別開心的抱過去,雪人卻碎了,裏面蹦出一個渾身是雪的你,臉上寫着“生日快樂”,我哭得一塌糊塗,懊悔着自己不應該騙你,我的生日,是在夏天啊!

有陽光在的地方,就温暖如你在身邊,

有風吹過的地方,就清新如你的呢喃,

有雨滴落的地方,就朦朧如想你……

後來你走了,消失在無邊的黑夜,散落在遙遠的天涯,偷走了我無限的相思,你怎麼可以……

我去了那春天的果樹園,看到了“我在天堂祝福你”;

我去了那夏天的綠毯地,淒寒的雨水告訴我,做個快樂的精靈;

我去了那秋天的榆樹下,看到了榆樹上還刻着“我和小語永遠在一起”;

可是卻再也沒有見過一如那年的雪人,淚水灑在雪地,綻開,朵朵雪花……

我的悲傷,開始甦醒,我一聲聲的呼喚你,我一次次的尋找你,我一遍遍的夢到你……

當我再次矇住眼睛尋找同伴,還會不會在偶然回身抱住巧然路過的你?

夢裏,記得,你,説,花之情,雨之淚,那年的紛飛……

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