懷念我的老師作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的懷念我的老師作文,歡迎閲讀與收藏。

懷念我的老師作文4篇

懷念我的老師作文1

XXXX年離我們而去了,但在記憶深處中的那個帶給我歡樂和幸福的楊老師卻彷彿還在。

楊老師是幽默搞笑。上他的課,不會讓人感到學習的無聊和枯燥,反倒是教室裏充滿了、歡快的氣氛。他的幽默的話語令人捧腹大笑,他的搞笑的動作更讓人哭笑。同學們也喜歡和他開玩笑。上學期學了的課文《楊氏之子》後,更是好笑,同學們都模仿課文説:“楊氏子三歲,甚聰慧……”來形容楊老師三歲的兒子。

楊老師是重情重義。這學期初老師調,老師我們傷心,和我們説,更與我們見面,而自己卻傷心不已。當我們得知這個消息後,不禁難過地哭。我們全班同學背地裏為老師精心地挑選了禮物。“禮輕情義重”,這禮物雖不珍貴,卻飽含着全班同學對老師的深情。當老師用雙手捧起那禮物時,眼淚像斷了線的珍珠一粒粒往下掉,激動的連聲説道:“同學們,謝謝你們。你們太讓我感動了,是你們的深情打動了我。我們即將分別,但心永遠和你們在一起。”

啊!老師,是您用言語教會我們知識。啊!老師,是您用行動讓我們懂得了感恩。啊!老師,是您用雙手讓我們領悟了要對世界充滿愛。

“插柳,終生難忘。”老師,遙遠的距離並拉開我們師生的情誼!一年過去了,但老師,您與我們一起相處的日子卻會久久留在記憶深處!在此我祝您:桃李滿天下,幸福到永遠。

懷念我的老師作文2

我最懷念的老師是我們原三年級的班主任彭老師。

彭老師是年輕的語文老師,他有一頭烏黑的頭髮和濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻樑還帶着一副黑框的眼鏡,她總是一副微笑的樣子,見到誰都會熱情的打招呼,我全班都很喜歡她,與老師一起的日子我們過得非常愉快。

記得以前第一見到彭老師的時候,覺得她非常的和藹可親,很容易相處。她總是耐心的教育我們這些平常調皮搗蛋的學生,以前上課愛開小差的我現在都不會了,記得有一次在課堂上做作業的時候,由於我遇到了一題難題一直想不明白,不知道該怎麼寫,這時彭老師發現了,她走過來問我怎麼了是不是遇到難題不明白咯,我就跟她説這題我不明白不知道該怎麼理解,她知道後,馬上幫我講解,讓我很快就明白怎麼寫了。放學後,彭老師總是要看到每位家長把自己的孩子帶回去了,才會放心的回辦公室。

還有一次,我發高燒了,彭老師非常擔心我,還打電話問我有沒有好點,要好好休息。。她總是這樣時時的關心着我們的.健康,讓我感到非常的温暖。

彭老師,在您的教育下,我們健康茁壯的成長着,我一定不會忘記你的教育之恩,我一定會努力學習,將來做個有用的人。如果再遇到你,我很想再對你説聲:“彭老師您辛苦了。”

懷念我的老師作文3

同學們,你們每個人都有自己的啟蒙老師吧!我也不例外。

記得剛一進校門,我就遇到了一位好老師,她戴着300多度的彩邊眼鏡,長着一雙大眼睛,有一張能説會道的嘴巴,她就是——關老師。關老師衣着非常整潔,也很洋氣。對我們也很奢華,在炎熱的夏天,她總會用自已的錢給我們買冰激凌,為了鼓足我們學習的勁頭,還給我們買獎品呢。

她講課也很有方法。記得有一次她教我們“器”字,她用謎語猜字法幫助我們記憶。“一家有四口,自己不夠吃,還要養條狗。”我一下子就記住了這個字。

我上學早,是個調皮的孩子,可是關老師對我非常的關注,就象慈母一樣對我照顧有佳,不過,我也沒有讓她失望,那時我的學習也不錯哦。

還有一次,也是因為調皮,我站在椅子上玩,一腳踩空,卻碰到了暖氣管上,當時,開了一個説大不大説小不小的口子,不過鮮血直流,我當時嚇壞了,竟然沒敢哭,同學們大呼小叫,關老師是您火速把我送去了醫院……關老師,我不斷的給您惹事,可您卻沒有責備我,您親切的一笑和鼓勵的眼神常送給我無限的温暖。接下來的日子,我們還常常一起玩、一起哭、一起笑……

關老師,我的啟蒙老師,我非常想念您,那麼想再回到那段時光。

懷念我的老師作文4

每次我吃過午飯就跑進教室,因為我渴望看到白髮蒼蒼的張老師從山東回來了,正坐在教室等我們呢,而我們的小手,因為玩雪球快凍僵的時候,張老師握住我們的小手,讓我迅速感到温暖。可是,張老師支教時間到期了,他回山東了。教室裏再也看不到他的身影,只有綠蘿翠綠的葉子在窗台上隨風搖盪。

張老師沒有一個女兒,他對我們説,我渴望有一個女兒。我們這些女生就對張老師説:“張老師,我們做你的女兒吧。”張老師真的就像對待自己的女兒一樣對我們。記得冬天下雪的時候,張老師站在講台上,看着窗外的雪花給我們寫詩,下課以後就陪我們一起打雪仗,堆雪人。課堂上,張老師給我們看山東學校裏孩子們的照片。

張老師回山東的前一週,他把我叫到辦公室,對我説,我走了以後你要繼續寫作文,不要停下來,堅持寫兩年,那時候,我給你出一本書,讓全校同學都來讀你的書。至今,我還惦記着張老師的話,從那時起,我就不停地寫作文,當我的作文達到100篇的時候,張老師就會把它變一本書,我就可以成為真正的小作家了。

當張老師批改作業的時候,我們常常跑到張老師的身旁,張老師就放下手中的筆,和我們一起聊天,講山東的風景和孩子們的故事。張老師説:“有時間我帶你們去山東,爬泰山,遊曲阜,嘗一下我家鄉單縣的羊肉湯,和南疆的一樣好吃。”

張老師雖然回山東了,但我相信我們還會再見面的,因為我的一個願望——到山東旅遊,還沒有實現呢。

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