有關以朋友為話題寫作文600字（精選41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的以朋友為話題寫作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
以朋友為話題寫作文600字 篇1
兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣；學習過程中的諍友，使你在學習道路上少走了許多彎路；工作時的摯友，使你的每一天都充滿陽光。當你傷心時，她會想方設法讓你開心起來；當你快樂時，她又會默默地祝福你，與你一起分享快樂。這就是朋友。
人生路上多磨難，那裏磨破一點皮，這裏蹭出一個洞，大風大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那裏，你可以無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白説得好：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白還能説什麼呢？
一聲朋友，溝通了人與人之間那根早已段了的線；一聲朋友，使四方之人的心都融合在了一起，整個華夏民族，正因為有了朋友之聲顯得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網，覆蓋了祖國大地，雖隔了十萬八千里，但兩人的心還是相通的。
我不會因為朋友的一次過錯而放棄她，我相信你也不會，她也不會。人與人之間是坦誠相對的，沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友
朋友也會原諒你，兩人之間的默契是誰也無法體會到的。
朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的.一切，而星星點綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
朋友是樹，自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所，使鳥免受日曬雨淋；小鳥為樹帶來了更多的生機。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影樹葉的縫隙之間忽隱忽現，這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友，我的命中註定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。
以朋友為話題寫作文600字 篇2
這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那悽風冷雨中最後一點温存。
————題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠隔着一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在着無法逾越的最後屏障。於是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整着與對方的距離，小心翼翼地修飾着臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反覆計算。無怪乎有人説：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的`“心跳”。門是存在的，但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那麼美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔着門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無餘更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門，是煙雨濛濛中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。我們可能永遠無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那悽風冷雨中最後一點温存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞着最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。
以朋友為話題寫作文600字 篇3
朋友，是人生道路上必不可少的角色。在我們遇到困難是，是她們鼓勵我們，讓我們重新振作。在我們取得好成績時，是她們替我們高興，並且還不忘的提醒我們別得意忘形。
“國中時刻的友誼是純真的無暇的。”然而，我並不這樣認為。
有些人因為太過於在乎朋友，而不願讓自己的朋友去接觸其他同學。便背對着自己的朋友去找那個同學，讓那個同學遠離她;有些人，因為彼此的感情太過好了，一旦遇到爭吵，就很難原諒對方;有些人，對於友誼，並沒有太深刻的體會其含義，處於應付狀態;而有些人，從來不在意朋友的感受，總是在做些傷害朋友的事。對於朋友的某些傷害行為，讓我有很深的.感觸。
那次，我們明明就約好了不去那裏，可不久，她居然跟我説她要去。我問她是否是真的，她只是回答了我一聲“嗯”。她連一個解釋都不給我。那是，我轉過頭，兩旁的淚開始不住的往下流，我很生氣。原因是她欺騙了我，還一個解釋都不給我。我正懷疑我們是好朋友嗎?是姐妹嗎?三年了，一句“嗯”就能將對我的欺騙抹去嗎?一句“嗯”就是對我的最後回答嗎?一句“嗯”就給我們的友誼做了個不全的解釋。也許你不知道，一句“嗯”帶來的禍足以讓我們的友誼粉碎。
從那件事情起，讓我漸漸的對友誼失去了信心，讓我變得不相信別人，讓我一想起她們就膽戰心驚。我究竟該怎麼做?也許，裝得不在乎的原諒是做好的方法，因為這樣我們還不至於是陌生人。
朋友們，友誼是可貴的，請你們尊重友誼。尊重友誼的偉大，神聖，別輕易的踐踏友誼。友誼是脆弱的，需要我們每個人精心呵護，它才能長久的維持下去。請你們尊重你們的友誼，尊重你們的朋友，若失去了就很難再擁有了。它就如一塊玻璃，摔碎了，就很難再沾回去，即使沾得回，還是會留下痕跡的。友誼需要理解，寬容，只有這樣，它才會放出光彩。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話~一輩子~一生情~一杯酒!”周華健的一首歌足以詮釋友誼的偉大。
以朋友為話題寫作文600字 篇4
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響着我們，滲透進我們的生活，影響着我們的行為。成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就説明了朋友的重要，又説明了朋友的`作用在於依靠，更在於相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與後者的區別在於：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地“澆灌”友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標準；更是説明友情需要提煉、昇華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到昇華。
“君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加温暖、更加自在。
其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因為真正的友情是“無所求”，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純淨又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。
以朋友為話題寫作文600字 篇5
“啪，啪”的羽毛球聲在場館裏迴響着，我的朋友胡啟文正在與一位強手進行一場比賽。
他一頭烏黑的頭髮，額頭上已有了豆大的汗珠，雙目死死地盯着對方，隨時準備好對手的來襲，藍色的`汗衫上已被汗水浸了個透濕。只見他身子一彎，右手的球拍迎前舉起，準備好了。對手一球發來，胡啟文毫不驚慌，雙腳一蹬，整個身子平地拔起，右手的球拍揚起一個45°角，左手對準球，猛然一揮，“啪”地一聲，準確無誤地擊中了球，球拍向下一壓，一球如閃電般向網前扣去。對手是個經驗豐富的老手，不慌不忙地從中場向網前一跨，手一伸，拍子沒使勁，就把球輕輕地放過了網。胡啟文雙腳剛一着地，接着雙腳一蹬向前衝去，眨眼間已到了網前，反手將球一勾，球貼着網飛到了對手左方。對手模仿林丹的經典動作——“魚躍”，也是反手回拍，將球拉到了後場，隨後雙手在地上一按，站了起來，回到中場。這時，胡啟文的拍子山在半空中畫了一個完美的弧線，將球也拉到對方的後場。對手跳起來，彷彿是要用力扣球了。胡啟文一個箭步向網前衝去，不料這是對手的一個假動作，他一拍把球仍舊拉到了後場。胡啟文撲救已經來不及了，眼睜睜地看着球落了地，失了一分。胡啟文毫不氣餒，隨手將額頭上的汗水擦了擦，撿起球，瞅了瞅對方，發了一個短球，對方一沒注意，失了一分。
比賽進入了高潮，20比19，胡啟文已領先一分，如果再得一分，這場球就贏了。對手一球發來，胡啟文似乎興奮到極點，一聲虎吼在場中迴盪，右手一道弧線，“啪”地擊中了球，球平、快、有力。那人蹲身一拍，把球打了回來。胡啟文趁對方在後場，輕輕將球一挑，一個吊球正好落在網前。那人又是一個魚躍，把球救了起來。胡啟文不待他起身，早已衝到了網前，一個網前扣殺，球“咚”的一響，正打中那人頭頂。
我們贏了!這時，只見胡啟文一手握着球拍，一手握拳，雙手高高地舉措起，在球場四周奔跑着。
以朋友為話題寫作文600字 篇6
曾經有一羣人，不像老師，給你知識，讓你遨遊知識的海洋；有一羣人，不像他們的父母，給你無微不至的照顧。但是，它們可能會成為你一生的記憶，讓你感受到純潔無私的幫助。他們是——的朋友。
給我留下深刻印象的是接力賽。那天，我很緊張，不是為了別的，只是為了那一滴。失去一根棍子是我眼中最可怕的事。我的手在發抖，連牙齒都忍不住“咯咯”笑了。在“戰場”上，我看着對面的男生拿着指揮棒衝過來。我高度集中注意力，希望自己不要掉指揮棒。但是高度集中也沒用。我擔心的事情發生了。掉了！它從我的棍子上掉了下來！
跑完步，我幾乎不知道該説什麼。對了，又怕別人罵“都是你，害得我們班沒了第一名！"“你是個掃把星！給我們班丟人！”這樣的話不斷出現在我的腦海裏。其實我怕被大家拋棄。恐怕我只會被罵個沒完。
但是後來沒人説什麼，大家都沉默了。我不知道是誰開始的。我先説“這次大家都沒跑好……”我的'頭迷迷糊糊的，不好！最擔心的事情真的發生了！另一個人説：“但這次你不能怪江。畢竟每個人都會犯錯。”“是的，我不能怪她。”。心裏一湧，大家還是那麼關心我的同學。當時我很想哭，但是我忍了，我不能再讓大家擔心我了。但是同學還是問我“你沒事吧？”“沒事，下次努力就好。”……
也就是我才知道，朋友，它有多珍貴。我才知道沒有朋友是多麼可笑，就像“缺少真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼，世界不過是一片荒野；我們也可以用這個意思來談“孤獨”。任何一個天生不配交朋友的人，都可以説是來自動物而不是人類。"
感恩朋友，也要勇敢的活着，不要放棄自己，才是真正的感恩，不辜負朋友的心。
你有朋友嗎？
以朋友為話題寫作文600字 篇7
人人都離不開朋友，我也不例外，並且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書。古往今來，無數人曾把書比作進步的階梯、知識的海洋、智慧的`大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我並不認同，我認為它應該被稱作朋友，陪伴我們終生的朋友。因為，它不止令我們走向成功，還浸潤了我們的心靈，充實了我們的生活。
今天，又是索然無味的一天，只有我的好朋友，書，才始能讓這一天充滿樂趣。我從書櫃中找出我最愛的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開讀起來。我閲讀完畢後，頭上火冒三丈。心想，為什麼善良的人就要被叫做傻子？為什麼幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂地往後翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來讀了起來。讀完後，我心如刀割，為什麼助人為樂，處處為他人着想的人，下場會那麼慘？不過主人公一定不會這樣想，並且很快樂，因為，他幫助了許多人，那些人因得到他的幫助而快樂。等於他送給別人快樂，自己也因此變得快樂。這就是贈人玫瑰，手留餘香。我想，這兩篇文章都那麼悽慘，我要找一篇能使我開心的文章，我翻到目錄那一頁，尋找着快樂兩個字，後來，我的目光停留在一處，“快樂的人”，沒錯，就是這篇了，我翻到那一頁後，滿懷希望地讀了起來。
讀完後，我心花怒放，因為我從文中領悟到：快樂只是一種心態，如果我們總想那些使我們不快樂的往事，我們就不會快樂。所以，我們應該把快樂留下來，把傷心丟到垃圾桶裏。書，真是一個好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實，更有意義。
以朋友為話題寫作文600字 篇8
培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
朋友啊!朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長長的頭髮，圓圓的臉，鼻子上還架着一副眼鏡，每天笑眯眯的一副小老師的摸樣。我們一起上下學，一起玩遊戲，簡直是形影不離的好像一個人。
在我們之間發生過許許多多的'事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個週五的晚上，我和她一起放學回家後不一會兒，她興高采烈地來找我，説要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，於是給她解釋原因，但她不聽。隨後她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前。可現在，唉。
一天天過去了，我實在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見了，原來她也是來找我的，她説：“孫美琪，那天是我不對，太沖動了，請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中迴盪着我們快樂的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風風雨雨的。你説，不是嗎?
【批改評語】就如文中所説“朋友就是這樣，總要有一些風風雨雨的。”所以，我和朋友之間也是這樣，經歷了風雨之後，我們的友誼更深了，也懂得了什麼是朋友。只是文章的語言稍微平淡了些。
以朋友為話題寫作文600字 篇9
每個人都會有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動物的事情……我的童年趣事是發生在一年級的時候。
我的一年級生涯是那樣的孤獨、寂寞，那時候，我所有的思想都湧出來了，我總是想着：為什麼他們那麼開心，而我，卻總是孤獨一人，這個問題一直困擾了我很久，終於有一天，我的人生開始轉折——有一天，我看見同學要去跳皮筋，便也跟着下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有着深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅豔欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動着，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的.想：“我沒有資格”隨後，我正轉身揚長而去時，一個聲音嚇到了我，“小偉同學，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們缺一個人。“好—我很樂意”我當然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結巴了。於是，我也加入了活動，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學打交道嘛！”我們每個人的臉上都洋溢着真實的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容！
現在，我不再是一個孤獨的女孩，我是一個大膽、每天被快樂包圍着的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項，就等於成為了一個“完美”的人！
我是一個“完美”的人！
以朋友為話題寫作文600字 篇10
友誼是世間最美好的東西，也是每個人都渴望得到的。培根説過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”
我們青少年慎重的擇友，交到好的朋友，每天都能有所進益；而交到壞的朋友，則會給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼，應該建立在共同的志趣和操守的基礎上，是純粹的、精神上的交往，就像一罈美酒，釀之彌長，飲之彌香；而建立在錢、權、利、欲上的友誼，則只會曇花一現。
富蘭克林説過：“兄弟未必是朋友，而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友，今天仍然值得我們學習。
高山流水遇知音
《列子·湯問》記載了一段故事：春秋時人俞伯牙是當時著名的琴師，他精於音律，琴藝高超，能在琴聲中達到天人合一的`境界，但真正能領略的人卻沒有幾個。一天晚上，風清月朗，俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來，他一邊彈，一邊想象着高山的巍峨景象。就在這個時候，樵夫鍾子期撫掌叫道：“好啊！巍峨乎如泰山！”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子，鍾子期又道：“好啊！洋洋乎如江河！”俞伯牙如遇知音。後來鍾子期死了，俞伯牙將琴毀掉，一輩子不再彈琴，他認為世上已經沒有人能懂得自己的琴音了。
割席斷交
管寧與華歆是東漢末年人，共同在著名學者陳實門下受業。一次，他們在田裏鋤菜，挖到一塊金子，管寧視而不見，華歆撿起來後想想又扔了。又有一次，貴人乘馬車從門外經過，非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書，華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人，他立即揮刀將席子從中間割斷，以示和華歆斷交。
通過兩則古人交友的故事告訴我們：樂交諍友，不交損友。，對於所謂的“友誼”要明辨是非，勇於割捨。
以朋友為話題寫作文600字 篇11
每當我打開記憶的大門，總會想起以前的同學邱海雪。我們關係很好，可惜的是她很快就學和我分開了。我們倆在一起的日子好似演電影，一遍一遍在我的腦海裏重播，我非常想念她。
邱海雪是一個開朗的女孩，笑聲如銅鈴般清脆，至今還時常在我耳邊迴響。她非常堅強，不會輕易流眼淚，在我心目中她永遠是那麼快樂。
邱海雪是從四川來的學生，學習的基礎比較差，但她沒有灰心，一步一個腳印地刻苦學習。記得她剛剛來的時候，每次考試都是剛達標，經過一個學期努力，她的學習成績提高到80多分，我們都感到驚歎不已。我發現課間的時候她也毫不放鬆，經常和我討論數學題，還讓我幫她聽寫英語單詞，我們互相修改作文，體會閲讀……在她的影響下，我的學習成績也有了很大的提高。
邱海雪為人大度，從不與人斤斤計較。有一次放學回家，我跟她開玩笑，一不小心把水噴到了她的臉上，她擦擦臉，頭也不回地跑開了。第二天早上，我到邱海雪的座位上向她道歉，我滿以為她還在生氣，會不理我，沒想到她友好地説：“沒事，我們還是好朋友。”還有一次，我們出去玩，路上我們都感到有點餓了，我當時沒帶錢，只見她大大方方地拿出錢包説：“來，我們買一點香腸。”於是我們倆一人三根腸津津有味地大口大口吃起來。這些在別人眼裏不值得一提的`事情，在我看來卻是我們倆人深深的友誼，其中的點點滴滴令我至今難忘!
我們分開的日子是2017年的10月6日，從那以後，我再也沒有見到過她，我真誠地期待有一天我們都長大了，會在某個地方不期而遇。我會把我們之間的深厚友情永遠珍藏在心裏，願我的好朋友永遠快樂，幸福!
以朋友為話題寫作文600字 篇12
天地間最真摯的情誼，莫過於友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起着非同凡響的作用。
人生在世，難得才會擁有幾個珍貴的朋友。她可以與你談心，但她不出賣你；她可以與你分享你成功的喜悦，但她不妒忌你；她可以在你跌入人生低谷之際，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友誼之花盛開時，一起坐在友誼樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對方的心裏話。
人生最美好的事莫過於此，不是嗎？
每個人一生都會走過許許多多的朋友，即使是一個性格內向的人，也會有過這麼幾個朋友。相比之下，活潑外向的人之所以能夠擁有這麼多朋友，是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中獨一無二的。或許只有內向的人才會存活在自己的世界裏。友誼就像一杯甘醇的'雨後龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會其中的藴味，只有苦澀永留心間。反之，只要你用心細細品嚐，所領悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之後，你就會發現它的甘甜，他總是會這麼地在你心中流連忘返，永久不朽。這需要你對他的徹悟。其實，友誼美好，在於多一個人與你分享快樂，多一個人與你分擔憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心，在你開心時把你的喜悦傳遞；友誼是一張嘴，在你傷心時把你的安慰傳達；友誼是一雙手，在你困難時把你的救援傳送。這就是友誼！
陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書；風風雨雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，願友誼天長地久！
以朋友為話題寫作文600字 篇13
俗話説：“在家靠父母，出外靠朋友”一個人是不能沒有朋友的。朋友能在需要幫助我們，在傷心時安慰我們，在失落時鼓勵我們。朋友不但是學習上的好幫手，也是工作上的好同事。人類本來就是羣體動物，是沒有人可以忍受寂寞的。朋友就像書一樣讓我們學習，就像指南針一樣指引我們。
古人説：“近朱者赤，近墨者黑”雖然交友有益於我們，但如果是交到損友的話，就有可能壞了我們的一生。益友可以提升你的功課與品德，讓你發憤圖強，學會越挫越勇，但損友卻會使你的功課越來越差，就算你覺得只是跟他玩一會兒，但很有可能會因此誤入歧途，所以損友是絕對不可以交得。
現在有許多學生有不良的行為，就是因為他們交友錯誤所產生的。覺得有趣就跟他們交朋友，後來逐漸變成習慣，毀了前途。最近常發生的想不開，不但是因為生活上的`因素，也有因為寂寞，沒有朋友談心，訴説痛苦與問題而發生的。只有一個人，是無法成就大事的。古時候，較小的國家必須同心協力，才能預防大國的攻擊，如果少了一個，就會全部被大國毀滅。現在也是如此，一個人無法達成的目標，如果有了朋友，就能更進一步。
選擇朋友並不是看外在，而是用心去感覺他是個怎麼樣的人。不管是品德好、功課好還是體育好，有你可以學習的地方，就是一個好友。如果他可以帶給你歡樂與鼓勵，是在好不過了！互相幫忙，也是很重的一環。與好友的關係要維持，就必須要付出，不要計較小事情，才可以擁有永恆的友情。
“獨學而無友則孤陋而寡聞”是説，人是不能沒有朋友的，我們應該更重視交友，讓孤獨遠離不再靠近。有朋友的陪伴，會使生活更多采多姿，擁有更多快樂。
以朋友為話題寫作文600字 篇14
正如蘇軾所説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”每一次相遇，每一次告別，美好的平行線由交錯到分開，這代表着我們的人生不得不經歷充滿着快樂而又傷感的過程。
——題記
遠方的朋友，你可好？在這月光如水的夜晚，我又不禁想起與你相遇與告別的情景，是喜是悲，我已分不清了！
前年，我隨父親來到廣西樂洲讀書。當我害怕地站在校門口時，忽然一個趔趄，原來是你撞到了我。你連忙道歉，我心想，這個人真有禮貌啊！不知道可不可以做朋友？短暫的沉思後，只見你正衝我微笑，我知道，你我的.生命線從此緊緊地交錯在一起……
老師帶我到新教室後，我低頭不語，老師安排我坐下。“你不是校門口的女生嗎，真巧，又遇到你了！”我驚訝地抬起頭，就這一安排，讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。
曾記得，你如魔法師般，把我鎖住的心扉打開；曾記得，我們在老師的眼皮底下聊天；曾記得，我們一起討論數學習題；曾記得，我們在林蔭道上談理想、聊人生……這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂章，譜寫了我人生最壯麗的詩篇。
正如美麗的花一樣，再美的事物也會消逝……
終於，我們不得不面臨告別的時刻。我永遠記得，那日，你穿着白色的連衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境！你哭了，淚水中閃着不捨與悲傷，我亦以淚水迴應……
列車緩緩移動，我們彼此的心被月光照寒。“別了，朋友！不管我們身處何處，你我同在一輪月光下……”
抬起頭，又是一輪熟悉的明月，它在告訴我：人生是告別的過程，向昨天告別，向今天揮手，嚮明天憧憬。人生如此多彩！告別了，我廣西樂洲的朋友！
以朋友為話題寫作文600字 篇15
木偶有了人類的表情之後。總覺得少了什麼，木偶想啊想啊。我終於想起我失去了我的朋友。
於是木偶去森林找朋友。走着走着，他看見了一隻小白狼。
小木偶興奮地説：“小白狼，你願意做我的朋友嗎？”
“當然，”小白狼説，沒有太在意。
“真正的'”木偶高興得跳了三英尺高。
他們走着，看見了一條河。
小白狼説：“木偶，你會游泳嗎？”
木偶搖搖頭説：“沒有，沒人教過我。”
於是，小白狼潛入水中，游到了對岸。
小木偶放聲大哭，跑到河邊去看水裏活蹦亂跳的小魚。多可愛。
小木偶破涕為笑，説：“小魚，你能做我的朋友嗎？”
小魚想都沒想就説：“不行，我媽説我不能和陌生人做朋友。”説完就遊走了。
小木偶又往前走，看見一隻小烏龜悠閒地爬着。
小木偶高興地説：“小烏龜，你能做我的朋友嗎？”
小烏龜生氣地説：“我討厭和比我大的人交朋友。”之後，小烏龜開始悠閒地向前爬。
我們走着走着，木偶們漸漸開始打空鼓。
這時，小木偶看到小白兔正在撿一顆冬棗吃。但是她看到木偶看起來像是沒吃東西。
小白兔軟了，説：“小木偶，你什麼都沒吃。我就讓你吃這個冬棗。”
木偶拿起冬棗説：“謝謝，謝謝！”
小木偶吃完冬棗，説：“小白兔，你能做我的朋友嗎？”
小白兔笑着説：“當然，我們可以一起度過難關，分享未來的美好。做一對閨蜜！”
交朋友，但是分頭飛行有困難的不能交朋友。如果能一起度過困難，就能一起分享美好。
以朋友為話題寫作文600字 篇16
在班裏，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌着一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開差不多也只能塞個小饅頭。他太胖了，像個胖冬瓜。他的外形讓人產生一種親近感，所以我們班的.同學都習慣叫他芃芃，連老師有時也這麼叫，他也非常樂意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎麼又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當然不知是計，於是我就嬉皮笑臉地説：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然後斬釘截鐵的説：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好啊！”我倒。芃芃好調皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿着個空箱子，我拿着乾淨的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子裏。不知什麼時候芃芃發現了，就把氣球從箱子裏揪出來，扔到水溝裏，害得氣球都弄髒了。他幸災樂禍，偷偷地笑了一會兒，然後理直氣壯的説：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子裏，我沒把它弄爆已經很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂於助人。那次他們那隊做表演，芃芃跟組員們説，大家只管表演，全部道具都由他來負責。芃芃真大方，真為同學着想呀！
芃芃在同學們眼裏是個大方的同學，在我的眼裏是個暴力、調皮的同學。不知他在老師眼裏是個怎樣的學生呢！
以朋友為話題寫作文600字 篇17
我在一個炎熱的夏季離你們而去，這並不是我所期望的，卻也是我所無可奈何的。
一聲“珍重”之後，是我毅然的轉身，還是轉身之後淚水氾濫而下匯成海？
我們曾經許下過誓言，要一起進南高，一起為我們的上海而奮鬥
我很遺憾，我的離去破壞了我的誓言。我終究還是逃離不了命運的擺佈，我還是離開了
帶着我的眼淚，帶着我的`無奈
我很想你們，在每一個夜裏，在每一個雨裏
我是很喜歡在空曠的操場上，靜靜的淋着雨，思念你們
那種感覺，很冷靜，很真切，那時侯的你，逃不掉，掙不脱
或許疼痛是最好的辦法
人總是在疼痛中清醒，或在疼痛中麻木。
你們總是説，緣分是有的。它既然是天註定就不會在輕易丟失，讓自己快樂和充滿希望起來吧！
可是，我試過了，我做不到。我這麼無奈的在一個人行走，在徘徊，在被黑暗所吞噬。我看着周圍的人的喜怒哀樂，然後茫然的從我的身邊走過，我彷彿看到了我自己。
從熱鬧中悄然引退掉，然後慢慢回覆寂寞，也是人生的一種體驗與幸福。
現在，我想告訴你們，過去的如何美好和黑暗，我擁有過，我知足了；現在的如何走出泥濘，
如何笑看曾經，我在堅定和緩慢的在向外踏，我努力過，無撼了；未來的如何期待與兇險，我在你們的信念下，會一直走下去，無怨無悔。
我很堅決的前走，背對着你們。我想，那樣，即便是在遠在苦在陰鬱，我依然會覺得你們在我的身後，看着我，鼓勵我。那麼，我就會信心不減的走下去。因為我的身上不光揹負着你們，還有在我困難的時候給予過我問候的“知己朋友”。
以朋友為話題寫作文600字 篇18
再見，我的朋友，等再見時，希望是一個清爽輕鬆的日子，那時的我們還是現在的我們。
感謝你們，給在異鄉的我如此多的温暖和快樂，你們容忍我的任性，包容的缺點，即使我那麼的過分，還是原諒我，我會記得你們的好，感恩蒼天讓我認識這麼好的你們。
感謝，204的兄弟姐妹，我喜歡和你們在一起，不用猜想，不用算計，喜歡輕鬆的笑聲，簡單的話題，讓我簡單的心裏沒有那麼多的陰鬱！
我會想念的，想念你們，穿過走廊的笑聲和如姐如母的叮囑，讓我知道怎麼做才是最合適的。想念，你們，認認真真的工作，健康樂觀。想念，和你們一起，逛街，買衣服，為吃什麼煩惱。想念這裏的簡單生活，或是憂傷或是快樂，都是記憶裏最美的顏色。
感謝，一起住的朋友們，雖然時間短暫，但是我卻把這裏噹噹成了家，因為它輕鬆，安全。我會想念的`，想念在一起的日子，想念喵喵對我無微不至的照顧，讓我覺得温暖和安心，不是一句感謝就可以，因為感謝太輕了，我會想念的，想念，姐姐，妹妹們，天南地北的狂侃，自由自在，無憂無慮。
感謝，那些一直在我身邊的朋友，不管是風還是雨，你們都一如既往，相信我，惦記我。
我會想念的，想念我的朋友，想念和你們一起高興或是憂傷，想念一起走過的路，想念一起看得電視，一起吃的食物，一起説着這或是哪，這些沒頭沒腦的日子，就這樣走了過來，不覺得路很艱難。
我的朋友，想起你們，我會覺得生活裏可以陽光燦爛，我記得你們所有的好，帶着你們的温暖和愛，我會努力的生活，工作，謝謝你們，再見了，我的朋友，離別，請珍重，等待再聚的那天。
以朋友為話題寫作文600字 篇19
森林裏有一隻小鳥和一朵小花，他們是很好的朋友。
“誰在唱歌啊，都把我吵醒了。”
“你好，我再唱歌，我每天都會在這附近唱歌。”
“你能教我嗎？我感覺你唱的好好聽”
“可以啊”
就這樣小鳥每天都來這唱歌，他們也成了很要好的朋友。但是，突然有一天，小鳥説他要去南方過冬了，小花很是傷心。
“你可以不去嗎？”“我不去我會被凍死，我就不能再和你唱歌了。”
第二天，小花早早就醒來，一直在等小鳥給你唱歌，可是他沒有來。後台他看見天上有一羣鳥往南處飛，小花就大聲喊了一聲“小鳥，我還會回來嗎？”“我一定回來給你唱歌。”
來年春天，小鳥回到了當初的地方，可是這裏沒有小花了，只有一片空地，她的同伴也不見了。小鳥就找啊找，在附近找了一整天也沒找到，他累的不行，在樹上休息了一個，就去別的`地方找。他想，他是不是開錯地方了？後來樹上一個松鼠告訴他小花被人採走了，人們説是用來做花束。
小鳥瘋了一樣往人類城市衝去，可是他找不到，城市太大了。花店也很多。於是他就一個花店一個花店找，過了三四天，最終他看到一個跟小花張的很像的一個，他就衝進花店，想把她帶走，可是花店老闆看到就把他趕走了，還説臭東西，不要來毀壞我的花。
小鳥不死心，一直在門外看着她，一直在叫她名字，小花沒有反應。他還是鼓起勇氣衝進去，眼看馬上就能把小花帶走，可是老闆把他抓住，用力的摔在地上。小鳥的腿都摔斷了，翅膀也受傷了，可是他還是用最後的力氣往前爬。老闆看到他還在那裏動，一腳給他踢走了。
小鳥是在沒力氣了，小鳥終於可以休息下了，他不知道，小花在被採走第一天就死了，她被做成了乾花裝飾人類城市。
以朋友為話題寫作文600字 篇20
朋友兩個字，藴含了多麼深厚的情誼啊。
我有個朋友，但他有點與眾不同，他不是人，而是一條狗。
它是一條普通的不能再普通的狗。沒有忽閃忽閃的大眼睛，沒有潔白如雪的毛髮，沒有豎起來的耳朵，更沒有什麼獨特的本領。只是一條隨處可見的大黃狗，可能你在買菜時，他就從你身邊擦肩而過了，而你卻不會注意到。
然而就是這麼一個普通的朋友，卻帶給我一生難忘的快樂。他沒什麼優點，卻總能讓我笑起來，他會不知疲倦的撕扯衞生紙卷，他會趁我熟睡，偷偷的潛入我的房間，跳上我的牀，給我來個熊抱，偶爾，他也會捅些簍子，比如，在我不在家時，他就去追鄰居小孩兒，咬人家的.屁股。他沒吃過什麼好吃的東西，甚至連狗糧也很少吃到，經常吃些剩飯剩菜，吃過最好吃的，莫過於過年，母親捨不得到掉又吃不下的紅燒肉。
但是，難以想象的是，這麼懶惰的他，竟然會不見。黃狗，你不是很懶的嗎？又怎麼會偷偷的溜出去呢？還是説，你命不久矣，又不想讓我傷心，才走的嗎？真的難以想象，前天你還在太陽底下流着口水向我搖尾巴，昨天就不見了。
我想我欠你很多東西，我沒有讓你穿過衣服，沒有給你買過磨牙棒，沒有給你佈置過狗窩，也沒給你鏟過屎，你就像一個過客，來了就來了，走了也就走了。我把你當成朋友，你卻不打一聲招呼，就從我的生命當中離去。
突然想起來，在你不見的時候，我想呼喚你，卻發現沒給你起過名字，不知從何喊起。大黃狗啊，我自私的把你牽進我的生命，自私的把你當成我的朋友，而你，亦然自私的離開。
我知道我欠你很多東西，尤其是欠一個名字，現在，我把名字還給你，以後，你就叫，大朋友。
以朋友為話題寫作文600字 篇21
“對不起，朋友。”聽到這句話，你一定想知道我向誰説對不起呢！那就聽我慢慢講起吧。
那天中午，老師讓我們默寫課文，我下筆如有神，很快寫完了，當我改時，發現我後面的同學本子裏有一個錯字，於是，我把本子還給了他，訂正時他拿着我同桌的本子抄，抄着抄着，他突然大叫起來，“他有一個字寫錯了”，我轉過頭來，從他的手上拿了過來。我仔細的看了幾遍，並沒有錯誤。在我看的時候，耳邊迴盪着一陣聲音“讓我看看，讓我看看”。在我給本子的時候，本子不小心打到了我好朋友的`臉。頓時，她猛地接過本子，砸在桌子上，説：“我要好好檢查檢查，再錯就要重寫了。”那時候，我心裏想：慘了，慘了，好朋友會生氣嗎？我不是故意的。不一會兒，傳來一陣哭聲“嗚嗚”，一看，原來是好朋友在哭，不可能啊！我的朋友不會那麼軟弱吧，就這麼不小心碰到了，我也不是故意的。
下課時，她連踢毽子也不找我了，平時她總是第一個來找我的，我傻愣愣的站在那，想和你和好，可是，就像對待陌生人那樣不理我，不找我玩。你一看到我，就躲開我，我只好去找別的朋友玩了，玩的時候又不開心，因為你是我最好的朋友。
連老師讓我們共同做一件事你也不願意，總是避開，讓別人幫你，那是我真想為昨天的事向你説：“對不起！”
一個星期過去了，你還是對我不理不睬，可是，在星期一，作業比較多，你主動幫我收作業，還對我微笑，我真想不到，你原諒了我，我對你説：“對不起，朋友。”你卻説：“沒關係的，我們還是好朋友。”
我聽了很高興，從那以後，我們不吵架了，比以前的關係更好了。這一次，又讓我學懂了一個道理：朋友與朋友之間總會有矛盾，只要人人學會寬容，矛盾就會化解。
以朋友為話題寫作文600字 篇22
我有一個“絕頂”朋友，她長得很小巧，很漂亮，有着一張瓜子臉和一雙迷人的大眼睛，人見人愛。她就是我的“絕頂”朋友——蔡佳珍。
為什麼説是“絕頂”朋友呢？
答案是，她大方，大度，夠朋友。
一個星期天，我們回到學校，我把書包裏的書一本本放進抽屜，突然，我發現我的文具盒忘記帶了，落在家裏了！這怎麼辦辦呢？
我只能一個個同學問過去，“有沒有兩枝水筆？”“有沒有兩枝鉛筆？”“有沒有兩枝鋼筆？”……
我把到了的女同學全部問了一遍，可是，結果卻出呼了我的意料，原以為可以借到幾枝筆，誰知，可憐的我卻只借到了一塊橡皮。我很是沮喪，運氣怎麼那麼差呢！沒辦法，只能打個電話叫老爸送來貝。
我邁着沉重的步伐，走向辦公室，心想：爸爸剛剛送我來，現在可能還在回去的路上，我現在打電話過去讓他送文具盒，豈不是再讓他跑一趟……
“曹遠，幹嗎呢？”想着想着，我的肩膀被拍了一下，我轉過身去，原來蔡佳珍來了啊！
“我文具盒忘帶了，這不，去給爸爸打電話嘛！”
“這不是又讓你老爸跑一趟，多不好意思啊！”
“那你説怎麼辦呢？借又借不到，哎~”
“嗯——這樣吧，我剛剛去了新華書店，買了些文具，要不，我借你吧！”
“好！”
我們兩興沖沖地跑進教室，蔡佳珍打開她的文具盒，遞給我一枝嶄新的鋼筆，一枝嶄新的.水筆，一枝嶄新的活動鉛筆。
“謝謝！拿走了哦。”
這件事已經過了很久，也許蔡佳珍已經忘了，可是我一直都牢記在心。我想，我有這麼一個好朋友是我的榮幸，我一定會好好珍惜的！
以朋友為話題寫作文600字 篇23
那年我將小小的種子埋在泥土裏，不多久，我的植物朋友從泥土裏鑽了出來。然後，兩片小嫩葉在微風中歡快的朝着我招手。
我的植物朋友是一株牽牛花，我是瞧着它長大的。我看着它越長越高，枝頭上的綠葉也越來越多，然後又開出了紫紅色的花朵。牽牛花的藤蔓纏繞在家裏陽台的窗户上，隨着牽牛花越長越大，漸漸地牽牛花的藤蔓將家裏的陽台侵佔。
如今，已是好些年過去了，每年一到牽牛花開的時節，我家的陽台就是最漂亮的。為此，母親還特意將陽台收拾了一番，買來了搖搖椅。我家的陽台從以前的雜物間，搖身一變，變成了我家的小花園，並且還是人人喜歡的小花園。
在牽牛花藤蔓佔據的陽台裏，媽媽又陸陸續續的增添了不少的其它種類的植物，如此一來，我家的陽台變得更熱鬧了。我的植物朋友也都多了起來，有四季常青的綠蘿，有生命力頑強的仙人掌，還有美麗的月季等等。並且媽媽還搬來了一株小小的桃花樹，放在陽台一角。
於是，等到春天一來，陽台裏鬱鬱葱葱之下，還有無盡的芳菲。到了花季的植物們，綻開着大朵大朵的花兒，那一株小桃樹也開了滿樹的.粉紅。我的植物朋友們在春天裏竊竊私語，用我們不知道的語言交流着。
晴好的天氣裏，家裏陽台的窗多數是打開着，風從外面吹了進來，逛蕩了一圈之後，又迴轉蕩去了窗外。接着，飄出了窗外的風攜着花香告訴了不遠處飛舞的蜜蜂與蝴蝶。不多久，我家的小花園吸引來了不少美麗勤勞的小精靈。
我的植物朋友們在翩翩起舞的蝴蝶下也變得美麗非凡，我愛我的植物朋友，因為它們帶給了我很多美麗的時光。
以朋友為話題寫作文600字 篇24
當你沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這隻迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡，走投無路的時侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷;當你火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時候，是朋友在你的耳旁噓寒問暖……
在我的道路上，也曾有一個好朋友，他也有很多的'優點：他心寬體胖，總是笑逐顏開，還寫的一手好字，就連説話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。
上自然課時，我快速的把實驗作業寫完了。有一位同學向我借，我爽快的借給了他。可能是為了酬謝我吧，就説了幾句好聽的話：“你的字真漂亮呀!怎麼練得呀!”此時的我心花怒放，想着：終於有人拍我馬屁了!沒想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可後來一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數學不及格。垂頭喪氣，一言不發，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什麼?”
“你得了90多分，當然不用傷心了。”
“不就是數學嗎?包在我身上。”他胸有成竹的説。
從此，他用業餘時間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執着的精神感動了，我的成績一路上升，也慢慢的喜歡上了數學。
我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時，忠言逆耳;在我彷徨的時候，給予我無私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那麼無私，那麼直言不諱，但我願做一隻小小的蠟燭，照亮世間那純潔無瑕的友情。
以朋友為話題寫作文600字 篇25
今天是星期天，我一大早就起牀了，急忙打開窗户準備看看天氣如何，順便呼吸一下新鮮空氣。可一打開窗户，令我意想不到的事情就出現在我的眼前：小區裏那些鍛鍊身體用的器械不見了。我覺得很奇怪：誰能把這麼多的器械在一夜之間搬走呢？
我邊想邊跑下樓，來到原來放器械的地方，尋找着我那些“好朋友”。這時，一位晨練的爺爺走了過來。我急忙迎上去問：“爺爺，您知道這裏的器械都到哪裏去了嗎？”爺爺説：“不清楚。”“難道會是天神下凡搬走的'？”我自言自語地説。
這時候，我心裏有兩種力量在爭辯。第一種力量説：“哎呀，着什麼急呀，不用你管的事你插什麼手？”第二種力量説：“你怎麼能不管呢，這是社區的公共財物。再説了，老師不是還教育你要關心愛護公共設施嗎？”正在我猶豫不決的時候，我好像聽到一個聲音在説：“怎麼能對此視而不見呢，快做決定吧！”於是，我堅定地説：“那就讓我查個水落石出吧。”我逢人就問“好朋友”的下落，詢問了很多人，可沒人能回答這個問題。這時，一位熱心的阿姨提醒我去問問物業公司。
我恍然大悟，飛快地跑向物業公司。“小朋友，你有什麼急事嗎？”物業公司的一位叔叔關心地問。“小……小區裏的運動器械不見了……”我上氣不接下氣地説。“噢，是這樣的，我們發現不少運動器械生鏽了，就把它們全部送到修理廠去維修了，過幾天就會回來的。不用擔心，小朋友。”那位叔叔和氣地説。
聽到這裏，我一顆懸着的心終於放下了。雖然忙活了一早上，但我心裏很高興，因為我知道了那些“好朋友”的下落了。我盼望着“好朋友”早點回家。
以朋友為話題寫作文600字 篇26
“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠處走來；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。
“牛哥！牛哥！”一個六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光，歡笑着跑來。“什麼事呀？”牧童從口袋裏摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施，經常拿他爸爸給他的零花錢資助村裏的窮人，又因他經常騎着牛，所以村裏窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村裏最窮的孩子，因為牛哥常資助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的`好朋友。
“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩。”平平舔了舔糖，又把糖放進了口袋。“哦，呵呵，還猶豫什麼？快上來吧！”牛哥説完便彎下腰，雙手握着平平的手使勁往上拉，平平也把一隻腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時輕巧，怎麼也上不去。“咦，你肩上的大籃子裏裝的是什麼？”牛哥放下平平，指着籃子問。平平一聽，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑着説：“瞧，我都忘了把這送你。裏面有一些剛從地裏摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個西瓜。”“這些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽説‘滴水之恩，當湧泉相報’，所以這是送給你的一點心意，如果你不喜歡，那……”“哪裏，哪裏！牛哥當然喜歡了。”説完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們去村南的草地玩！”
“哞哞”老牛悠閒地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和着笛聲唱歌。
以朋友為話題寫作文600字 篇27
成長，預示着我們即將告別童年；成長，也預示着我們將要丟棄無知。成長似高山，促使我們去攀爬；似深林，激發我們的勇氣；似流水，沖刷出一個全新的自己。
還未升入國中的我，是一個不堪事理的孩童。孩童的世界豐富多彩，千變萬化。望着，望着天上的浮雲；聽着，聽着悦耳的蟬鳴；感受着風的觸摸以及雨的滋潤。這或許就是孩童的世界。
它輕悄悄地來了，又輕悄悄地走了。它是誰？來無影去無蹤。它就是那需告別朋友，告別家人與童真的'青春。
她，在我心中似流水，似炮火。她的到來在我的生命中劃過一道絢麗的彩虹。她與我開始只是普通同學，並無深交。她很活潑，但與我互不相干。
我生性靦腆，與她深交也是一次偶然。
那天，我如往常在走廊是散步，她毫無防備地撞向我。我有點蒙了，和她在這轉角吵了起來，我要求她道歉，她不願意，説她也是受害者不能怪她。我怒髮衝冠，和她在這嚷嚷了一個課間，直到上課鈴聲響起，我們這才幹瞪着對方跑回教室。從此，我們變得更加疏遠。直到有一次，雨下得很大，正巧我沒帶傘，只能呆呆地在教室裏等着。她來了，在尋找什麼東西，找到後，她像是要走了，看了我一眼，終歸有些不忍，最後還是以生硬的姿態來幫助我。
在路上，我們並無話題，她終於忍不住了，對我道歉，我自己想想，也認為自己太大驚小怪了，連忙回了聲對不起，希望她也原諒我，她笑了笑，説沒事。
從此，我們就形影不離，雖然爭吵不斷，但是總會和好。六年級的最後衝刺過後，我們分別了。
她，像一陣花香，由於機遇，瀰漫在我身邊，風不會持續太久；她又像一縷煙，漸漸消散……
以朋友為話題寫作文600字 篇28
幽紫中夾雜着一絲深藍的夜空，皎潔的繁星如珍珠般熠熠生輝。我以45度角仰望星空，頓感輕鬆，心中萬分暢快，感覺自己好像天上的一顆星，自由自在地閃閃發光。
回想起在學校裏發生的事情，心中不禁感到一絲沉悶。本以為只是與你玩個遊戲，沒想到竟會被你如此冤枉。“你分明就是故意的！你賠，你賠！”你那激憤的言語仍在我耳邊迴盪，心頭的`那份委屈久久無法抹去。
我當時只是想看一下你的那支筆。沒想到我剛拿到，你就無情地過來搶。“啪！”的一聲，筆斷了，你卻一味地説是我掰斷的。其實，我一點也沒用力，只是握住筆想看看而已。
我以45度仰望天空，心中憤憤地想：“你一點自責都沒有，連一句道歉都不肯説！我再也不想理你了！”漆黑的星空，月亮顯得格外皎潔、明亮。朦朧中，眼前又幻化出了你憤怒的表情。
我靜靜地看着桌面上斷成兩半的筆，心中拔涼拔涼的，無一絲温暖。這支筆如同我們友誼的橋，無情地被折斷了。
我凝望天空，心中還是冰冷至極，悲傷不但沒有消失，反倒慢慢擴散開來。如同天上的繁星，佈滿心頭，淚不禁順流而下。
不知明天再與你坐在一起，你是怎樣的表情。不知明天給我的，是一個冷冷的白眼，還是一個無情的回頭。
天上劃過幾顆流星，好像是星空派來安慰我的使者。我不知道怎樣才能讓你原諒我。
我以45度的姿勢仰望星空，希望星空能給我個答案。“放心，你的朋友會原諒你的。別哭，朋友！”星空彷彿回答了我的問題。我心中猶如一股暖流緩緩流淌，有了絲絲温暖。
在你傷心、委屈的時候，請用45度仰望星空，星空會回答你：“別哭，朋友！”。
以朋友為話題寫作文600字 篇29
在現今這個現實社會中，究竟朋友的定義是什麼呢？有的人説“朋友？朋友就是互相利用唄！”有的人説：“你有錢的時候就是朋友，你沒錢的時候，就是損友。”
而我認為對朋友不應該作這樣狹義的理解。我認為朋友是要相互幫助，互相勉勵，真誠對待的，並不是建立在金錢關係上的虛偽友誼。
我認為，朋友之間的相處應貴在坦誠，這也是對待朋友的一項重要原則。因為只有坦誠相對，才能溝通；有了溝通，才能互助。
而我這個人，一向是被公認人緣好的，我有不少朋友，而且每個朋友對我來説都是一份可貴的情誼，還給予了我不少幫助。
我還記得自己的時候，成績一般，在第一次期會考試時，成績只算中下。這時，老師要求我自己在班上找一位小老師，進行“一幫一”的。我當時因為與同學們都不太熟悉，所以不敢找，而班裏的學習委員小彤知道後，便主動地來找我，要求當我的老師。我十分高興地答應了。
在那兩個月裏，小彤每天放學後都擠出一個多小時給我補課。而我不會的知識點都會自覺地請教她。她不厭其煩地給我解答。結果在期末考試中，我的成績有了很大的'進步。我十分感謝小彤對我的幫助，她不但是我的好老師，也成為我的好朋友。
所以説，朋友對我們來説是多麼可貴啊——這就是為什麼有的人窮，但過得很快樂；有的人富，但過得很寂寞的原因了。
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友，那麼他的一生就等於虛度，假如你有許多知己朋友與你共同你的快樂和憂愁的話，你的一生就會過得充實且成功，所以，朋友才是一生中最寶貴的財富。希望你們能好，並且永遠愛護她！她將是你一生中最美好的！
以朋友為話題寫作文600字 篇30
説起我的“冤家朋友”，那真是又讓我樂，又讓我氣。説起她的故事，一天一夜都都説不完。她的性格有時温柔，有時暴躁。對了，忘記像你們介紹了，她就是我的“冤家朋友”--張曉寒。
先給你們講講我們是朋友時的'故事吧！記得有一次，她氣沖沖地找到我，然後對我説：“你還我鋼筆！”我聽了，詫異地看着她。沉默了大約兩分鐘後，她才笑着對我説：“今天是愚人節，哈哈！”“不對呀，今天才3月26日呀？不是愚人節。”“啊？我剛才還給別人開玩笑，完了，李雪肯定生氣了。”她臉一下子就紅了，紅得像大番茄（誇張）。我看着她那樣，忍不住笑了起來：“呵呵！”“你笑什麼？”“我笑你那表情。”“我表情怎麼呢？”她生氣了，臉更加紅了，小嘴巴也撅了起來。“給你開玩笑的，今天就是愚人節，才怪！”她望了望我，然後哈哈大笑起來。接着，我們就去玩跳繩遊戲了……
好了，我現在再跟你們講講我們是“冤家”時候的故事吧！上個星期五，老師把考試結果公佈了。我考了98分，張曉寒考了99.5分。下課，她就笑嘻嘻地來找我：“嘻嘻，我考得比你好。”“哼，我才不和你玩了呢！”我生氣地拍了一下桌子，就走出了教室去和其它同學玩。下午，我驚奇地發現老師給我改錯了一道題，哈哈，就是着道題害我沒得滿分的。我連忙高興地去找老師。老師見了，於是就把我98分改成了100分。剛從辦公室裏出來，我就發現張曉寒正瞪着眼睛我。我才不管這些呢，反正我考了一白分。我心裏高興極了。
怎麼樣，我和“冤家朋友”之間發生的故事有意思吧！你是希望我們當朋友呢？還是希望我們當“冤家”呢？
以朋友為話題寫作文600字 篇31
我的朋友叫做潘欽h，她水汪汪的大眼睛閃着光，兩個月前配了一副小眼鏡，看上去很標緻。
她看上去很可愛，實際上比男生還瘋，連老師都説她神經過敏——在班上搞搖滾樂團，慘遭失敗；可她不灰心，又成立了“反周篤萬主義兵團”，每天都要在班上搞點兒事情處來，急得老師團團轉，是大家的開心果。
別看她平時瘋瘋癲癲，一但認起真來就沒人比得上：上課時她認真聽講、積極提問，考試成績從沒有下過90分；她還是我們班的女子運動健將，長跑、短跑、跳遠、游泳都得過獎，每次比賽只要有她，我們準拿第一。
“黑客”這個雅號是我們送給她的，原因是她已經煉成網絡Q級大仙。百度搜索、查詢網頁、Word、flash動畫網頁製作……沒有她不會的.。上個星期六，我和一些同學找她去玩，她來開門：“哦，是你們哪。”“幹什麼呢！”“我設計網站，點擊率很高哦！”大家跟了進去，來到她的房間，一看，“天吶！”“你太有才了！”“你賣東西呢？”“小意思”“哎，這花花綠綠的是什麼呀？”“這根線是什麼呀？”“教教我吧。”“先教我吧。”……“好了——”“吵吵什麼？這可是我家！”潘欽h跳了起來。“我們來照相，誰也不欠誰的，行了吧！”她埋怨着，擺弄着鼠標點來點去。“好了，聽我口令，三―二―一——”“田七——”“喀嚓——”剛點下鼠標，合照就顯示在電腦屏幕上。“實在厲害。”“少拍馬屁，有什麼事，快説！”“……”
“真厲害……”我抹了一把冷汗，“這個人可真極端。”
在老師眼裏，她是個乖乖女；在我們眼裏，她是一本笑話書，使我們笑口常開。三重標準的她，是我的另類朋友——潘欽h。
以朋友為話題寫作文600字 篇32
書籍是人類進步的階梯。
回眸處，是一段五彩繽紛的時光，天空一樣蔚藍，大地一樣碧綠。那是一段回味無窮的少年時光，沉浸於閲讀的時光。
唐詩，宋詞，《駱駝祥子》《追風箏的人》，魯迅，老舍，是那些美妙的書香將我的童年時光浸染，浸染得有了深刻的意味。每當回憶起，內心充滿感激，感激文字，感激書本。
猶記當年讀宋詞。讀岳飛，“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。讀得我熱血沸騰，心中也有了萬丈豪情。讀蘇軾，“不應有恨，何事長向別時圓”。那時，我考試失意，望着月，月面向我，十分圓，似乎在嘲笑我似的。那時，我一下子便體會了詩人的內心。
當年讀《追風箏的人》可真是愛不釋手。飯也不吃，覺也不睡，看到12點才被“逼”上牀睡覺。等別人睡着後，又打着手電在被子中看。讀到了哈桑被殺害，我悲痛不已，什麼都顧不上了，扔開書，趴在桌子上哭。還有一次，讀到阿米爾父親去世時，我倒沒有大哭，卻小聲啜泣了許久，心上也悶悶沉痛了許久。
後來又看《駱駝祥子》。第一遍看是一笑而過，第二遍還是隨隨便便看看，第三遍卻來了個180度大拐彎。在那個時候，難道像祥子那樣最低階層的車伕一定活不下去嗎？那時，社會上就是弱肉強食的嗎？後來，我發現，在當時，這些問題都只能殘忍地回答一個“是”。被當時的社會所迫，祥子那種人，終會成為人不人鬼不鬼的人。
現在，再翻起舊書本，忽有一種説不出的滋味，彷彿回到童年。魯迅，老舍……我彷彿在漫長的人生道路中，在厚厚的白雪中，看到了鬱鬱葱葱的樹，看到了枝頭那一朵無比鮮豔的花。
終有一天你會明白，你讀過的.書，走過的路，見過的人，經過的事，藏在你的氣質裏，最終都會成為你的靈與魂。
以朋友為話題寫作文600字 篇33
朋友，多麼簡單的字眼，可是誰知道它背後的真正意義呢？是簡單的一句問候，是温暖的一句安慰，還是鼓勵的一個眼神？魯迅先生説過：“人生得一知己足矣。”
沒錯，平時可以和我們一起説説笑笑的同學，在危急時刻又會有幾個來幫我們呢？有這麼一側故事，一個少年，家裏非常有錢，他經常與他所謂的朋友出去玩，花錢如流水。父親看不慣，對他説：“你覺得，你的朋友是真心對你好嗎？”“那當然！”少年不假思索地回答。“那好，你穿着一件有雞血的衣服，去找你最鐵的哥們，説你殺人了，看他們會如何？”少年認為沒問題，就穿着一件有雞血的衣服出門了。
他來到他認為最好的哥們的家，向他説清了來龍去脈，請他幫幫忙。沒想到，他的朋友嚇的關了門，對他説：我不認識你，你快走！少年很是傷心。他來到了他第二個好朋友的家，結果不盡人意。漸漸的他失去了希望，因為接下來的`朋友沒有一個會幫他。他才真心的知道，他沒有真正的朋友。回到家，他對父親説了一切。父親叫少年去找他的朋友，關係不是很親密的朋友。少年抱着不大的希望來到父親的朋友家，説清了一切。父親的朋友趕緊叫他把衣服脱下來，訂了一張機票，叫他先去國外避避風頭。少年眼眶裏含滿了淚水，坦白了一切只是父親的用苦良心。少年也明白了他真正的朋友。
不要把每一個可以聊得來的人叫做朋友，這樣你就誤會了它的真正含義。只有在我們傷心難過危急時刻誤會尷尬時，真正的朋友就會來幫我們，這就是患難見真情，也就是我們值得信賴的朋友。
以朋友為話題寫作文600字 篇34
那天，她走進教室，我還有點納悶。她並沒有參加這期夏令營，為什麼會出現呢？
“同學們，我是特地來與大家道別的，因為，我要轉學了。”説到最後幾個字的時候，她有點遲疑，我更是驚訝。原本吵鬧的教室突然變得安靜了，連空氣都有點凝固。大家面面相覷，欲言又止。
“為什麼要走？”終於，不知是誰問出了我們所有人共同的問題。
“因為我爸爸的工作換到蘇州了，所以我也要去蘇州上學。”
蘇州，好遠啊，這就意味着很難再相見了。瞬間我哭了出來也聯想到以後整隊時沒有了她的聲音，想到以後看不見他打籃球的身影，想到班級裏上課時再也沒有那精彩的'發言，我內心充滿了不捨，那回憶的大門打開了——
雖然我們只相識了一年，可這一年中，因為你我的生活也增加了幾絲陽光和温暖。她是一個個子高高愛學習樂於助人的女孩兒，雖然個子高，也沒有表現的那麼高冷，而是非常活潑開朗，在語文課上，它能解決我們都不知道的問題，還説的滔滔不絕，他的作文那是相當的不錯，我還偷偷的打印了她的作文，特地去學習，在音樂課上能聽到它悦耳的歌聲，在寢室裏能聽到她的歡聲笑語，可現在再也聽不見了，只希望她不轉學該多好啊，可惜。這些都是幻想。
突然突然劉老師説他還給你們帶了禮物，這時我被劉老師拉回了現實，原來他給我們準備的筆小本子，我們一上去送上祝福，終於輪到我啦，我叔祝你在新的學校學習更好，也祝你痘痘越來越少哦，我們互相擁抱了一下，這我才安心。
於老師説，在成長路上會認識很多的人，也會有很多的離別，每跨出一步都是成長，我終於明白了，再見朋友，我會記得你的。
以朋友為話題寫作文600字 篇35
早間，有前人李漢榮創作了《山中訪友》，今日我要創造《田中訪友》。在我這花樣的青春裏，留下濃墨重彩的一筆。
微風給我一個輕輕的擁抱，匆匆趕來的太陽給我那淡淡的微笑。清爽又濕潤的空氣一下了沁人心脾。我懷着從未有過的喜悦，正準備對拜訪我田中的小夥伴們。
陽光輕輕照射在我的.身邊，我帶上對寒假的渴望，對未來的期盼，對朋友的感恩，我獨自一人來到田中訪友。沿着這條幽徑，手裏拿着一朵花，嗅在鼻子的旁邊，我彷彿感到了自然的清香與奧祕。我終於感覺到龔自珍説的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。大自然安排是那樣合理。
在田邊，一座老橋映入我們的眼簾，這座老橋，在河面上為人類服務了多久啊，幾百年啊！老橋依山傍水，老橋望着腳邊的高大挺拔，如一位守護麥田的稻草人，看着世界裏發生的一切；如一位智者，時刻在提醒着人們什麼。
走進這片玉米地，蛐蛐呼喚我的名字，蜜蜂與我交換眼神。每一株玉米都是我的知己，它們迎面送來陣陣香甜的氣息，每一株玉米都在望着我。我坐在一個小土堆上，靜靜地，彷彿自己也是一株玉米。我腳下長出的根鬚，深深扎進肥沃的泥土中；頭髮長出毛須，胳膊變成玉米，身體變成玉米的主幹，在微風中搖曳。
夕陽下，被太陽照得金色的田野是那樣美，坐在田間的小溪邊，在回味當時的美好與今日的遐想，這正是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。往後，等我再憶起此事，便不再是花樣少女了，但我對這裏的感情是那樣深，在我的心裏成了美的象徵。
以朋友為話題寫作文600字 篇36
“找啊找，找啊找，找到一個好朋友！”
“你是我的好朋友！”
“你好，我叫劉藝林，是一（5）班的。”
“你好，我是伊克散·居馬，是一（1）班的。”
“我們倆是好朋友嘍！”兩個小夥伴緊緊地擁抱在一起……
我們是在元旦聯歡會上認識的，從此以後，就成了形影不離的好朋友，玩在一起，學在一起，生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪，假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪，比誰劃得快，滑的遠，誰沒有摔倒，還比賽跑步，歡樂的相聚總是短暫的，在歡聲笑語中相約下一次的相聚。
我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區舉辦的“民族團結一家親”活動。一起觀看了一部兒童電影，沒想到他跟我一樣喜歡看，互相説着影片中有趣的事。他説他不喜歡看恐怖片，我笑他膽小。他説春節等爸爸媽媽休假，就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。
他還告訴我喀什有最大的清真寺，他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個民族好夥伴。相聚時我送給他我最喜歡的糖果，還送了他一個小玩具。我們在玩耍之餘，還相互學習。我的.朋友教會我説簡單的維吾爾語，我也會主動給他教漢語，我們相互瞭解並尊重對方的生活習慣。
我們生活學習的烏市第92國小，是一個民族團結的大家庭。在這個大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數民族學生。全校師生互相學習，團結互助，和睦相處，其樂融融！我和我的好夥伴—伊克散·居馬在這個大家庭中快樂地成長！
“五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟民族是一家……”悠揚的歌聲盪漾在我心中：只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團結友愛，我們的祖國大花園一定會繁華似錦，欣欣向榮！
以朋友為話題寫作文600字 篇37
朋友，在生活中是必不可少的，多一位朋友，便多一條路，朋友也許只能給你開導路，卻不能永遠相隨，終究有一天，會你離我而去，走上各自的道路。
在我生活中，曾遇到這樣一位朋友，她名為“子幸”，與她相遇後，我們之間的感情也逐漸深了，無論我們身份如何，我們總不會背叛對方，她是我人生中第一個朋友，從幼兒園到國小三年級上冊，我們一直陪伴對方度過美好時光，正因為前期深刻的友誼，後期的分離，依然無法忘懷。
也許現在，她已將我忘記，也許，多年以後，我們無法想起那段美好回憶，期待下一秒的相遇，不再那麼遙遠。有時，心繫一個人真的很傻，因為我心中有一層陰影，我害怕，她真的'將我忘記，這孤單的感覺越來越強烈！
其實心繫她時，我心裏總是空空的，有時不知道用什麼語言去表達，可能是已經養成了一種習慣，慣性讓我不時的迷失，可是又能怎麼做呢？也許沉默是最好的回答。我真希望我們能再次相遇，卻不分開了。
想想這座城市，已你沒有她的身影，我的思緒不再那麼平靜，我曾決定放下，卻捨不得，你我的經歷，也成為了故事。
我們在世界的兩端，從分離的那天起，記憶裏都是她，也許我有些自私，我只想她成為我唯一的朋友，但分離了，她肯定會找新朋友吧？當然，這是她的權力，我也無法干涉，只請，永遠記住我！
時間一去不覆反，難道我們分離了就無法相遇，我心中一直系她，無論多長時間，我都不會忘記她這個好朋友，我能猜到，到老，我也能清楚記得我們的故事……
心繫她，便不會忘記，無論多久……
以朋友為話題寫作文600字 篇38
小時候的我認為朋友就是，跟你玩的就是朋友，不跟你玩的就不是朋友，根本沒有什麼真假朋友之分。加上我的家庭環境較好，所以從來就不缺朋友。
可在六年級的時候，卻讓我懂得了什麼叫真朋友什麼是假朋友。
上了六年級後，從外校來轉來了許多同學，形形色色，各種各樣的都有，我也因此交到了更多的朋友。
有一個朋友叫小曾。他長得不錯，學習成績中等，但他很會説話。他知道我家境不錯，便天天下課來討好我。説我成績好，長得帥，人緣好誇了一大堆，我聽了就很高興。時間一長，我們就成了好朋友。他經常讓我去小賣部請他吃零食，或者找藉口説：“我卡忘帶了，你的卡先借我用一下。”我看在他是我朋友的面子上，我就借他了。但他通常借了就不還，為了不影響我們之間的感情，我也沒計較太多。
而老陳就相反了，我做什麼他都對着我幹。我和他是舍友，在宿舍，我講話的聲音大一點，洗澡的時間多一點，他都要舉報。每次我都免不了一頓罵。他成績比我好，我有一些不懂的題目問他，他總會説：“再想一想，真的不懂了再問我。”搞得我只能冥思苦想才想出答案。所以，他可是我的.死對頭。
而最令我想不到的事發生了，當時我都不敢相信是真的。那時，我正和小曾在操場上打球，打到熱火朝天時，我不小心摔了一跤，球掉到了學校的工地上。小曾看到我惹禍了，便一把跑開了。當時我非常絕望，一個大熱天，操場上哪有人啊！這時，路過的老陳看見了，一把把我扶到校醫室。這時，我才知道老陳才是我的真朋友，在我困難時幫助我。
通過這件事，我知道了朋友也是有真假之分的。
朋友，是在你困難時幫助你，你好時，在身邊守護你，這才是真朋友。
以朋友為話題寫作文600字 篇39
六年的生活如流水一般，一去不復返。眼看就要與同學分離，我的心中是多麼的不捨呀!説到這兒，我想説説我最好的哥們——小曹。
還記得有一次，我數學考得十分差，而他的數學成績非常好，是班上數一數二的。我十分沮喪，下課後孤獨地倚在走廊的牆上。這時，他走了過來。
瞧，他臉上眉飛色舞，一股高興的勁兒使他走起路來都蹦蹦跳跳——看來他剛剛又在大夥面前得意了一番。他走到我的身邊問道:“嘿，想什麼呢?”我失落地回答道：“你懂的。”他看了看我陰沉的臉，立刻明白了。頓時，他的臉莊重了許多。他輕輕地拍了拍我的肩膀，沉思了一會兒。接着，他説道:“別太難過，要知道我也考差過……或許你應該努力努力，我相信你的成績一定會上來的'!”我望了望他，問道:“你確定?”他自信地説:“當然。”然後他伸出手説:“來，擊個掌!”我也伸出了手和他擊了掌，擊掌的同時，我們異口同聲地説:“加油!”
記得還有一次，老師叫我們回去寫一篇作文，主題是我的同學。我本想寫小曹，但他的特點不明顯，或者説我還沒發現他的某些特點，於是我寫了另外一個人。第二天下課，我來到他的座位前，這次輪到他傷心了——沒什麼人寫他。聽到這消息，我的心頭湧上了一股無名的自責。我安慰他道:“其實你人真的很好，大家雖然沒有在作文中誇讚你，但是在口頭上不也時不時讚揚你嗎?”聽了這話，他臉上露出了微笑。
眼下就要與他分離，我是多麼的不捨呀!但願在中學裏我們還能相遇，繼續成為好朋友，好哥們……
以朋友為話題寫作文600字 篇40
我有很多朋友，卻很難找到一個能談天説地，無所不談的知心朋友、但可能是命運的安排讓她成為我的知心朋友。
她叫周海霞，我們已經做了整整六年的朋友了，在這6年中，我們倆總是無所不談，不論有什麼傷心的開心的'，我總是會跟她講。開心時她會陪着我開心，傷心時她會陪着我傷心。我媽媽和爸爸在我很小的時就離了婚，所心從那時起我就學會了獨立，從來不會在人們面前撒嬌。即使自己受了傷，也只能躲在角落裏獨自一人哭泣。有人來了，我只能假裝沒事迅速擦去淚珠，然後大步離去。其實我多麼希望能在人們面前大哭，讓人們都來保護我，疼我，做一個每天撒十次嬌的小公主啊!然而現實卻一次又一次地讓我失望，一次又一次地讓我傷心……然而只有周海霞才知道我的心事，我的苦痛。和她相遇是在一次我又在角落裏默默哭泣……
那天我正在哭泣，突然耳邊響起一個關切的聲音：“你在幹什麼啊?”我看着她正準備走，她叫住了我，“等一等!”她説。“你想幹嘛啊?”我問她。“你能和我説一説你為什麼哭嗎?”我看着她走到我身邊，拉着我坐下來，對我説：“你沒事吧，我們可以做朋友嗎?這樣你就可以告訴我你為什麼哭了吧!”我看着她，點了點頭，我告訴了她，她也告訴了我許多關於她的事，她還跟我講了很多笑話，我也告訴了她許多事情，“以後，這裏就是我們的地盤了。”她説，以後我們每天都會在這兒玩，我傷心，高興時，想找人説説話，她總是第一個。也許是命運的安排吧，在上國小時，我們又被分到同一個班了，希望這份友誼能夠繼續……
以朋友為話題寫作文600字 篇41
童年，是夢中的真，真中的夢，回憶起來是含着淚的微笑。
一一題記
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫着夏天，場邊的鞦韆上還有那蝴蝶停在上面”每當唱到童年這一首歌的時候，我總是深有感觸。時光飛逝，我們在一起生活快五年了。我們從不相識到結為朋友，這是多麼美妙的過程啊。下面讓我們一起探尋和回憶那些快樂的記憶。
我親愛的朋友啊，當初相見之時，挺驚訝的，班上有這麼一位美女，但我從你外表覺得是一位靦腆的女生和我成不了朋友，誰知在後頭我們會聊的那麼嗨，而且那麼有緣。之後才發現你的性格非常的幽默，活潑，並不是像外表一樣。果然人不可貌相。幽默和活潑是我交友的第一標準，我朋友大部分都是的。
我們上課時會一起認真的聽老師講課，一起的學習。有不懂的就會問對方，下課的時候手牽着手一起玩耍，有的`時候，雙休日也會一起約出去玩。我們都非常的損友，經常互懟。雖然我們玩的時間多，但是我們學習的時間也有很多，該學習的時候就學習，該玩的時候就玩。
你酷愛畫畫，曾多次參加學校的繪畫比賽，但每次都名落孫山。不過你也不是太在意，"失敗是成功他媽嘛！″，你總是這樣安慰自己。我對畫畫一竅不通，也不能幫助你沒什麼，感覺自己挺沒用的。老師知道你畫畫好，就讓你成為了文藝委員，負責畫黑板報。
我們的友誼不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷。友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
那是七彩的童年，令人留戀的童年，雖然這段金色時光正慢慢的離我遠去，但我相信這一定會成為我人生中最美好的記憶。
