我的智慧故事作文(通用23篇)

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人生要擁有什麼最好呢?毋庸置疑,就是智慧。人類文明之所以一日千里,不是金錢造就的,而是眾人智慧的結晶。下面是小編為您帶來的是我的智慧故事作文,希望對您有所幫助。

我的智慧故事作文(通用23篇)

我的智慧故事作文 篇1

世界是一個展示自己的大舞台,每個人的生活無論開心還是悲情,都是舞台上豐富多彩的節目。然而都是以自己為主角了,那麼,一個人的節目,有什麼可觀性呢?不知哪位演員説過:“電影不單隻靠我們,如果沒有配角,那我們還叫主角嗎?”所以我甘願成為一個配角,且也因此不亦樂乎。

一個雨天的放學後,穆叫住了我:“楓,陪我走走吧。”由於一整天都在緊張的學習,也注意到了今天一直保持沉默的穆,就隨口答應了。雨下的很大,校門口擠滿了家長和等家長接送的同學。穆走在最前面,我撐着傘跟在身後,穆走得很慢,但是他沒説話,我為了不讓雨淋到他,也故意放慢了腳步。我們在校園裏慢慢走着,感覺到在教學樓下避雨的人們異樣的目光,穆突然停下了腳步,我正奇怪,穆蹲下身,抱起了一隻在地上冷的發抖的狗,隱然間,我看見了他嘴角淡淡的微笑,不知道為什麼,我也情不自禁的笑了起來,但好像是苦笑。是啊,當我心情失落的時候,穆也是這樣,陪着我。當我回過神來,穆竟然抱着小狗小跑着衝向科技樓,我連忙趕了上去,望着他滿是水珠的臉,我有不禁感到一絲悲傷。穆把小狗抱到了牆角,把小狗放到雨淋不到的地方。然後,穆過身帶着淺笑抱住了我,對我説:“謝謝你,楓,你在我落魄的時候陪着我,我好多了。”我半張着嘴,卻不知説什麼好,但,淚已盈眶……

穆回家了,抱着小狗,拿着我借他的傘,我站在校門口,望着她遠去的身影。多麼想對他説:“你不也一樣麼?在我開心的時候陪我笑,悲傷的時候陪我哭,無論怎樣,你在我的生活中一直做着一個配角,一直突出着我,也讓我永遠的記住了你。而我好不容易做了次配角,你還對我千恩萬謝,這真是……”

穆走了,在國小畢業那年,去了第二個城市,而他把他的意志傳承給了我,成了我的主旨——做一個配角遠比一個主角重要,這,就是我的智慧。

我的智慧故事作文 篇2

這世上的智慧是多種多樣的,每個人有不同的智慧。在很多人眼裏,我很笨,但我也有自己的智慧——我的智慧叫沉默。

有一天,班上一個同學帶來了一道難題。那道題真的十分難,聽説幾個被稱為“天才”的同學也不會做。我很好奇,走近人羣看了看。幾個同學叫了起來:“你這麼笨也來,你想讓太陽從西邊升起嗎?”説完便引起鬨堂大笑。我沒説什麼,快快記下題目便回到自己的座位上。

這幾天我都在想那道難題,但沒有任何頭緒。又是那幾個同學看見了,説:“你真是不讓太陽從西邊升起不甘心啊!”説完,又是一陣大笑。我沒説什麼,繼續想我的難題,心想一定要做出來,看他還有什麼好説的。

從此,我更加努力學習了。一次,我做作業時發現有一道題與那道難題有異曲同工之妙,我很快做出了那道難題!沒想到看似那麼複雜的題目,答案卻是如此的簡單、巧妙。我沾沾自喜,想去找那幾個同學,挫挫他們的傲氣,但靜下來想一想,還是算了,自己知道答案就行了。

過幾天,那幾個同學出來鬧事了,因為自己做不出那道題,便一口咬定那道題是沒有答案的,要找那個帶題目來的同學麻煩。一些同學聽了,也加入了他們的行列,要聲討那個帶題目來的同學。那個同學慌了,因為他也沒有做出。就在這時,我攔住他們,公佈了正確答案。他們面面相覷,十分慚愧,都灰溜溜地走開了。從此以後,大家都對我刮目相看了。

沉默並不意味着懦弱。

這就是我的智慧。

我的智慧故事作文 篇3

學習都是需要智慧的,你不靠智慧你是不能把學這門功課做好的,所以你學習都是需要智慧的。你慢慢的會發現智慧在我們生活是無處不在的,你做某種東西都是需要智慧的,你要想要怎麼把它做好,怎麼佈置,怎麼能做得很好看,讓別人認同。這些都是要用智慧的。

學習不要那麼死記硬背,這樣是很難記住的。我在這教大家幾個小智慧。

假如你背課文,你就一段一段的背,如果你想背的好一點,我就告訴你,假設第一段不會背的話你就在背,還是背不流暢,你就再背,哪怕有一個地方背斷了,也要再背,直到背流暢為止,這必須得靠你的堅持!

我在教大家怎麼複習。

你複習時候,要把當天學的課文看一遍,把自己的課堂筆記也看幾遍,還有老師講的重點難點都要記下了。複習需要靠讀,想,思,做,聽,看。讀是多讀,想是多想,思是多思考,做是多做筆記,是邊讀邊聽,看是邊想邊看外還要學會獨立思考。

這樣才可以複習的穩,準,牢。

還有預習地方法我也告訴你。

預習講究的是看,做,看就是默看,做就是把不會的圈起來,到上課的時候,就可以問老師。還有必須得知道這篇課文是講的什麼事,還有把課文的四字詞語記下來,這樣你可以積累,寫作會更好。你不要想着隨便預習,這樣是不好的,你預習就是非常好的自學方法,如果你不預習,你上課也不會聽懂的!切記!

學習有很多智慧,你們肯定會摸索來的!學習一定要用智慧的!

我的智慧故事作文 篇4

書是知識的寶庫,是人類進步的階梯。我非常喜歡看書,所以圖書館也成了我無言的老師、智慧的來源。對我來説,能夠天天坐在安靜的圖書館讀書,是人生最愜意的享受。

現在我還清晰地記得第一次去圖書館:那花花綠綠好看的書,深深地吸引了我,我感覺自己忽然發現了人間天堂,久久不願離去。媽媽看我實在喜歡,就給我辦了借書證。我上午借了,飛快地看完,下午連忙就去還。並且每回去,我都呆到閉館,才依依不捨地離開。可以説,我像一隻書蟲,一進圖書館,就聞到了書香。一個字、一幅畫,都給我帶來樂趣,讓我腦袋裏的世界逐漸變得豐富多彩。

圖書館裏的書我都很喜歡。因為它不僅讓我懂得了很多知識,更給我帶來了榮譽:有一回,英語課上,老師問:“誰知道hallowween是指什麼?”全班鴉雀無聲,大家都被這個問題難住了。我站起來高聲回答:“是英國的萬聖節。”老師誇我懂得多,讓同學們向我學習,還獎給我了一個小膠貼。看到同學們羨慕的目光,我心裏美滋滋的,別提多高興了。實際上,這答案是我在圖書館看《魔鬼面具》才知道的。功勞應該給予圖書館。這樣的事還很多,它們使我更喜歡泡在圖書館了。

記得一位名人説過:“和書生活在一起,永遠不會歎氣。”確實,圖書館能讓我安靜、充實、快樂……

如果説,書是一眼智慧的泉水,那圖書館就是一個大湖。我像在湖中游泳的魚兒,徜徉其中,貪婪地吮吸着湖水中的精華,逐漸知道了許多知識。

我喜歡你,我的智慧之門――圖書館!

我的智慧故事作文 篇5

她是個單親孩子,家裏很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識的重要性,於是一分錢一分錢地把她供上了大學。好不容易她找到了份好工作,可是回家的時間卻在不斷減少,有時候連電話也沒時間打了,只是她每天都會收到同號碼同內容的短信:寶貝,今天工作很忙,對不?工作歸工作呀,可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔心媽媽了,我現在每天都過得很好很開心。有時間才回來吧!但是她卻沒看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫院的病危電話,她才想起有一年多沒回家了……

這是我在一本雜誌看到的小故事。但也是最能觸動我心靈的小故事。每每看到它,彷彿都能看到那位母親獨自坐在家門口,就這樣靜靜地看着那條回家的路,手裏還握着女兒送她的手機……這個畫面一直揮之不散,我不知道為什麼,但是就那起我終於懂得了“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”這句話的意思了。

相比之下,我比她幸福得多。現在我只是一個學生,雖然還沒有因為上班而忙到沒時間回家,但是自從到了城裏上學以後,才發現回家的時間一點一點地減少了。躺在宿舍的牀上,不時就會想起媽媽的老火靚湯,好香好香。哼起爸爸最愛唱的《朋友》,好熟悉好熟悉。於是想家的味道在空氣的混雜中變得更濃了。於是一直在等着時間的到來。

終於,暑假如期而至。我懷着萬分激動的心情回到家,準備實行我籌備已久的計劃。父母的心在兒女身上,而兒女的心卻在外頭。好好利用時間,常回家看看。珍惜眼前的兩老,不要換來以後的懊悔呀。

暑假裏我能為父母做什麼,為他們做的永遠愛。

我的智慧故事作文 篇6

我的智慧丟了。

最近,我發現自己連1+1的算術題也要咬筆半天,打幾面草稿才能勉強寫出答案。智慧丟了可不得了,我得去找回來。

於是,我去拜訪了一位長鬍子老爺爺。他聽了我的來意後哈哈大笑:“我倒是聽過丟錢丟衣服的,可丟智慧我還是第一次聽説”。我有些失望,可老爺爺又開口了:“這樣吧,我讓你去智慧國看看。或許有些收穫”。

一陣煙霧飄過,我驚奇的發現自己站在一座城門下面,城門上刻着“智慧國”三個大字。原來這就是智慧國呀!可長鬍子爺爺是我認識的最有智慧的人了,他都不瞭解的事這座城池能給我答案嗎?我半信半疑[注: 有點相信,又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。]的走了進去。

進入智慧國,我發現一件奇怪的事:這個國家鬍子長的人去飯店吃白飯,店主還陪笑臉,而鬍子短的人剛想進飯店就被店主一腳踢到了大街上。

我百思不得其解,拉住一個路人詢問。原來智慧國是以鬍子長短來衡量這個人的智慧和權勢的。那人看了看我的下巴,好心提醒道:“像你這樣沒鬍子的人被官兵看到是要砍頭的,你還是快走吧”!我頓時感到十分荒唐:鬍子的長短跟智慧有什麼關係?因此,大搖大擺[注: 走路時身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態。]的在街上溜達,這時,一羣官兵蜂擁而至,不顧我的反抗把我抓走了。

我來到一個大殿上,一個龍椅上坐着一個鬍子拖地的小女孩,她的長相令我大吃一驚,我們居然長得一模一樣[注: 樣子完全相同。]!只見她看了我一眼,驚呼道:“這人居然沒有鬍子,看來一定的是個愚昧之人、笨蛋,只會做傻事,她活着是個禍患,來人,把她砍了”!

我當即就憤怒了,指着她的鼻子大罵:“你這個昏女王,居然以這等荒唐理由就治罪,還智慧國,我看改叫”愚蠢國“算了……”。就在我快要被砍頭破口大罵時,一陣霧吹來,轉眼間我又回到了長鬍子老爺爺面前。

我忿忿的説:“智慧國的女王簡直不可理喻[注: 喻:開導,曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。]”!

“那個女王就是你啊”!老爺爺笑呵呵的看着驚訝的我,語重心長[注: 話深刻有力,情意深長。]的説:“孩子,記住,鬍子的長短是不能代表智慧的多少的,聰明與否也是不能決定智慧的多少的。想要找回智慧,靠的是勤奮”!

“起來!寶貝,該吃飯了”。我迷糊的睜開眼,傻傻的坐起來,看媽媽給我盛飯,嘴裏喃喃的吐出幾個字:“1加……等於……2”。

“咚”!媽媽手裏的碗咚的一聲落地了,我迷茫的眼對上媽媽不可置信的眼,她激動的託着我:“你……剛剛説什麼?再説一遍”!

我有些不解,但還是重複了一遍,媽媽激動的抱着我:“教了一星期,你終於會了。自從7歲那年,你吃錯了藥,把腦子燒壞了,就一直不會算術,不會認字,沒想到……,明天我們來算1+2”。

看到媽媽哭的那麼傷心,我的眼角不知何時了落下的兩行淚。

“聰明……不決定……智慧,要……勤奮”。

我一直喃喃的重複這句話,傻呵呵的樂着,一會哭一會笑,誰也不知道我在想什麼。

我的智慧故事作文 篇7

步入了學習的殿堂,我學會了許多許多的知識,而大多數的知識是來源於生活的。

那躍躍欲試的壺蓋給瓦特帶來了靈感,正因如此,世界進入了蒸汽時代;樹上落下的蘋果激發了牛頓的想象,正因如此,他提出的“萬有引力”定律奠定了經典力學。生活給了人們啟示,給了他們撬動世界的力量,這就好比一句話:“給我一個槓桿,我就能撬動地球”生活是無私的,她也給了我智慧。

小的時候,我喜歡蹲在牆角看螞蟻,慢慢的,我體會得深了。有一次,我看見一隻螞蟻正在吃力的拖着一塊碩大的饅頭渣前行,也許真的是眼前這個物體太大了,他拖了許久都沒有拖動。我看得有些不耐煩了,可是螞蟻卻走了?這又引起了我的注意,一段時間後,一條黑色的長龍氣勢洶洶地朝饅頭咋走了過來,他們齊心協力把龐然大物拖回了家。

從那時起,我明白了“團結就是力量”的含義。聽媽媽講過“眾人拾柴火焰高”的道理,於是,多年來,我都抱着這種態度走了過來,只有團結才能成功!

生活就好比一位冷靜的哲學家,教給我們做人的道理,告訴我們處世之道,引領我們走向美好的明天!

我的智慧故事作文 篇8

我的智慧樹上共有七個蘋果,一個蘋果代表一天的閲讀時間,一天的閲讀時間不超過15分鐘,給蘋果塗上綠色;閲讀時間在15分鐘至30分鐘之間的,給蘋果塗上黃色;閲度時間超過30分鐘的,給蘋果塗上紅色。媽媽説:老師想的辦法真好。

以前的我每天早上媽媽叫好幾遍還不想起牀,媽媽每天催呀催呀催的我很煩,越催我越不想起來。自從媽媽給我定了學習計劃以後,我每天定好時間按時起牀,我都堅持了一個多月了,因為我主動的起牀有獎勵哦!

現在的我又愛上了讀書,因為我讀書可以讓我學很多的知識,還可以在智慧樹上塗紅色的蘋果,紅色的蘋果最好吃。每次我讀書不想讀時,媽媽總會説:紅色的蘋果在等着你啊!你是它的主人,它不想被塗成綠色。我不能讓它失望,我每天都要堅持讀書,讓我的智慧樹都掛滿紅色的蘋果。

以後的我也會在其它方面努力的改掉自己的缺點,爭取取得更好的成績。

我的智慧故事作文 篇9

同學們,你們知道我的學校在那嗎?我的校園,它坐落在鄭州市區一條即繁華又熱鬧的大街上——黃河路。它也因此而得名‘黃河路第二小學’。

黃河路第二國小,它建於1957年,我算一下,至今它已經有六十歲了。也算得上歷史悠久啦,它的面積有八千多平方米,相當於兩三個足球場那麼大.我們學校的校訓是‘和’‘潤’‘樂’。

每當我走進校園時,都能聽到朗朗的讀書聲,看到在學校操場上一羣籃球少年在狂奔。因為籃球是我們學校的特色,所以每天放學操場上都會有許多人在打籃球。

走進校園,都會看見操場上空隨風飄揚的五星紅旗,一看到它我就感覺自己無比的驕傲。進了大門就是那個闊大的操場。操場兩側分別是閲覽室和體育長廊。每次下課,同學們都會去體育長廊玩耍,因為哪裏有許多體育健身器材。學校裏主要分兩座教學樓,南教學樓與北教學樓,一.二.三.四年級在北教學樓,五,六年級與微機室,實驗室,多功能教室,體育器材室.錄播室等在南教學樓。在這些教室裏,我最喜歡的是多功能教室,在它的內部有許多椅子,這些椅子跟電影院裏的一樣,非常柔軟。前面還有一個大講台,上面有一塊大屏幕.簡直跟電影院裏一模一樣.但它並不是電影院。只有我們開家長會和上公開課的時候才去哪裏。校園裏有許多花草樹木,它們大多數都是四季常青的。

冬天的校園是最美的,一座座教學樓被積雪覆蓋着,像一個巨型的奶油大蛋糕一樣,非常漂亮。一下課同學們就飛快的跑向了操場,在操場上堆起了雪人,壘起了城堡,打起了雪仗,個個生龍活虎。“叮鈴鈴”上課鈴響了同學們魚貫而入的回到了教室,校園裏恢復了平靜,偶爾能聽見一陣陣讀書聲。

這就是我的智慧校園--一個充滿夢想和歡樂的地方,即便長大了我也不會忘記的地方。

我的智慧故事作文 篇10

一天晚上,我躺在牀上,突然很想知道我以後的家的樣子,於是思緒飛越時空,來到了未來世界。

一到我家的大門,你便會驚奇地發現今天你所看到的第一個高科技產品瞳孔掃描儀!相信大家在電影中都見過他的神奇。你站在掃描儀前,讓他掃描你的眼睛,如果瞳孔與掃描儀儲存的信息比對正確,那麼大門便會自動打開,並響起歡快的迎賓曲。有了他後,就不會再出現家人因忘帶鑰匙而被拒家門口的窘境了。

進入大門,步入廚房。哇!這簡直就是個全自動廚房機器,每個廚房炊具都是智能物品。天花板上鑲嵌着一個大力吸油煙機,它的功率覆蓋整個房間,把廚房間任何角落的油煙都吸進去,並釋放出淨化空氣的芳香劑,讓你彷彿置身於鳥語花香的花園裏。放眼多功能灶台,它是全聲控的,你可以對他發佈點火、小火、中火、大火的命令,灶台會隨着你的口令自動調整火力大小、時間,這樣就再也不會燒焦食物了,做飯變成了一種輕鬆、愉快的享受。

多功能書房是最神奇的。相信大家都有書越來越多而沒地方放、或越來越重把書架壓壞的煩惱,我的未來書架沒有這種煩惱,因為它是一個地窖,地窖藏書你們肯定會奇怪吧!其實,它也是高智能產品,每本書的下面都裝有一個彈簧器與電腦連接,只要你在電腦的圖書館系統中輸入書名,那你想要的書就會自動彈出,你再也不用鑽在茫茫書海中尋他千百度了。

徜徉在未來的新家裏,每件對我都是那麼神奇、有趣,也許是太興奮了,思緒又回到現實,想象着以後的高智能家庭,我充滿着期待。

我的智慧故事作文 篇11

瞧,在那邊可以看到未來的事,魔鏡裏,有我50年後的家呢!我竟然住在一幢500米高的大樓裏,我的家在87層,這個家金碧輝煌,裏面的設施都是機械化的。

家裏處處都是高科技。如果你想吃冰棍,只要用手指一下,冰箱門就開了,冰棍娃娃會自己把包裝脱下,飛過來供你享用。別的食物也不例外,用手一點,不管有多遠,它都會飛過來,你只管吃就可以了。另外,還有一個會跟着你跑的枱燈,是太陽能的哦!有了它,你就可以不用再為交電費而煩惱了。我的牀,不,也可以説是多功能椅子,它會三變——變餐椅,變沙發,變牀。瞧這玩意兒,在你吃飯的時候,它變成餐椅,讓你坐着舒服地進餐;當你讀書看報累了,它變成沙發,讓你輕鬆一刻;若你實在困了,它變成一張牀,讓你躺下打個盹兒,養養神兒,真是個適合懶人用的寶貝。最先進的要數書本了,看書時你不用自己翻頁,這頁看完了,它會自動翻到下一頁,如果你是容易走神的孩子,那也不急,只要你眼睛盯着頁面,裏面的字會自動鑽進你的腦海,讓你永不忘記。

我們的房子設計得非常好,樓層與樓層之間隔着的不再是水泥,而是超級隔音牆,樓上的人就算是敲鑼打鼓放鞭炮,樓下的人也絲毫不會聽見。更有趣的是牆壁的顏色,會隨着你的心情而改變。

未來的家真是太神奇太有趣了,正所謂飯來張口,衣來伸手,我們在未來過的竟是皇帝般的日子。

我的智慧故事作文 篇12

太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,討厭的歌聲響了,我拉起被子矇住頭,想再睡一會,這時牀墊從牀頭到牀尾呈波浪狀起伏起來,沒辦法再睡了,起牀吧。

這是我的智能牀。牀墊裏有探測器,可以對我的睡眠質量和睡眠深度進行記錄,經過綜合分析後,智能牀知道在保證睡眠質量的基礎上什麼時候叫我起牀才最合適。

起牀時,窗簾已經悄悄的拉開,我看了一眼外面的天氣,這個時候甜美的聲音開始播放當天的天氣預報,今天白天中雨,最高温度8度,空氣質量優,外出請注意保暖。

下了牀走到衞生間,水温已經設置為我喜歡的温度,直接開水龍頭就可以直接洗漱,不必擔心水温一會熱一會冷。

洗漱完畢後,廚房的微波爐裏面已經傳來陣陣的早餐的香味,奶杯中已有了温熱的牛奶。

準備出門時,我不必擔心門窗、插座電源等等是否關閉,只需一鍵設置為離家模式,就可以很安全。出門的時候還會提醒不要忘記帶手機、鑰匙、錢包等等,特別的温馨與方便。智能手機很重要,爸爸用它來控制所有的家用電器。

爸爸打開手機,連接上家裏的智能冰箱,冰箱的食物管理系統發出提醒,冰箱裏已經沒有什麼菜了。可以為我們提供在線購買食物的功能,還可以根據冰箱內所放置的食物提供就餐建議。

如果我在飯前想對某種食物進行烘烤或加熱的話,即便人在外邊也可以實現遠程操作。智能烤箱可以讓我們通過智能手機上搭載的相關應用進行遠程操控。就算我不在家也可以讓烤箱將美味的食物加熱到設定温度。智能冰箱所搭載的食物管理系統還可以對智能烤箱進行設置。

回家後,又可以回到温馨而舒適的房間,它又無微不至的開始為我們全心全意的服務。打開門,燈光慢慢變亮,如果在節日期間,想擁有一個浪漫的氛圍,只需一鍵,即可享受到節日的浪漫氣息。

這就是我的智慧家庭,你羨慕嗎?告訴你,不就的將來,我的智慧家庭還會更方便、更完美。

我的智慧故事作文 篇13

大家也許會有疑問,什麼是智慧校園?我是這樣理解的,智慧校園就是高科技的創新的校園。

現在的科技已經很發達了,比如高鐵飛機等交通工具因為高科技的運用,讓我們只需很短的時間就能環遊世界,感受各地的風土人情,享受各地的美食。現在機器人也很多,有掃地拖地機器人,有服務員機器人等。可是我們的校園為什麼沒有機器人呢?有時我就會這樣想。不過我認為這種想法在未來幾年後就會實現的。

我覺得在未來幾年後,我們就不用留校當值日生了,因為學校給我們每班都配備了掃地拖地機器人,到時我們該是多麼的幸福啊!可能還會有更智能化的機器人給我們上課,機器人老師上課有海量的知識資料,方便快捷。到時每個學生上課都戴上上課專用眼鏡,如果你不好好聽課開小差,眼鏡就會報警同時報告給我們的機器人老師和家長,你就會受到懲罰,家長也會知道你的表現,你還敢不注意聽講嗎?體育課上機器人和我們一起踢足球打籃球,人和人創造的機器比賽,想想就覺得很精彩!食堂裏也不用廚師了,機器人廚師只要設定好程序,就可以做出全球各地的美食,想吃什麼就吃什麼,不出校園就能吃遍全世界,你期待嗎?

可能有些人不相信,反正我是信了,我認為這麼一個充滿高科技的,充滿創新的智慧校園在不久的`將來一定會到來的。

我的智慧故事作文 篇14

瓦藍的天空一碧如洗,我的智慧校園,就在這亮晶晶的藍天下。每天校門一開,我親愛的小夥伴們便隨着輕快的校歌,踏着堅定的步伐,走進了美好的智慧校園,開始享受愜意的校園生活。

上課鈴聲響起,同學們就會快速回到教室,讓朗朗的讀書聲灑滿校園的每一個角落。操場上,只有碧綠的小草和嬌豔的鮮花發出了淡淡的清香;旗杆上,五星紅旗隨着微風輕輕飄蕩,紅旗上金光閃閃的五角星照耀着大地,把校園映襯的更加美麗。

校園裏也有熱鬧非凡的時候,瞧!下課了!同學們像小鳥一樣,迫不及待地飛向操場,他們有的跳大繩、有的踢足球、有的去散步、還有的做起遊戲來......夥伴們在草坪上打個滾兒,翻個跟頭,歡聲笑語中,花兒和小草也被盡情渲染;大樹為同學們撐起綠傘,呵護着這抽芽的嫩枝。

放學了,同學們高興地喊着整齊的口號!大樹向他們招手告別,小草和花兒給他們送去再見,我們也揹着書包,依依不捨地離開了這美麗的校園。開心、快樂的笑容時時洋溢在同學們的臉上。

我們的學校是“智慧的學校”。“四個一”特色課程豐富着我們的每一天,裝點着我們的成長;一把葫蘆絲吹出好聽歌曲;一根跳繩,跳出健康身體;一本書,讀出滿腹經綸;一支毛筆,寫出漂亮文字。在這智慧的校園裏,就算你不夠努力,也能受到幾分薰陶而變得多才多藝;隨着旋律吹出幾首動聽的葫蘆絲曲子,陶冶陶冶情操;隨手寫出幾個規範的漢字,為自己是中國人感到驕傲自豪;隨後誦讀幾篇文言文,幾句名言警句和古詩詞,加深自己的文化內涵;隨意地踢幾腳有技巧的足球,跳幾個有創意的跳繩。這樣的生活和學習方式愜意而讓人朝思暮想。我為能成為文化路第三國小的學生感到萬分幸福。

我愛我的智慧校園,是它給我帶來了無限的歡樂,是它帶給我對校園生活的期待!

我的智慧故事作文 篇15

它,是一個充滿無窮知識的百草園,滋潤着我在學習中健康成長;它,也是一個生機勃勃的地方,四處鳥語花香,我們成長的樂園。

它就是——我的智慧校園。在靜悄悄的校園裏,似乎到處響着“沙沙”聲,那是剛出生的小草正和春姑娘説着悄悄話呢。蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩邊,好像一位正威嚴站立的戰士一樣守護着學校。旁邊有幾棵楓樹。每當秋風吹來,它們的葉子就簌簌落落下來,那葉子好似蝴蝶,在空中飛翔,然後又落在地上。

校門正前方是我們的教學樓,日光燈發出一大片白銀似的柔和的光,把教室每個角落照得通明。透過潔淨的玻璃,可看到同學們在學習。朗朗的讀書聲從每個教室傳出來,那是我們的四個一課程之一——經典誦讀。讀書聲就像動人的童聲大合唱,音符漫天。

教學樓北面就是操場。陽光下的操場平坦潔淨,翠綠的色彩使人不由自主地想到那綠色的草坪。每週一,我們都將在這裏舉行莊嚴的升旗儀式,那激動人心的國歌聲在校園中迴盪着。

春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來到這裏,她越過高山,飛過河流,穿過我的智慧校園。

我們的智慧校園不正像一位母親嗎?她看着一批又一批可愛的孩子在她的臂彎裏學習文化、知識,向着自己的理想前進!

我的智慧故事作文 篇16

校園是我成長中第一個驛站,記錄了我在學校裏的悲傷與快樂,努力與奮鬥,友誼與爭執,這點點滴滴都成了我在校園美好的回憶,它承載着我美好的夢想,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這裏是我的另一個家,一個充滿着智慧的家。

迎着清晨的陽光走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹,充滿着生命力。放眼望去,就是色彩明麗的操場,紅色與綠色相間的長長跑道,是校園上一道亮麗的風景。

瞧!拉拉隊和田徑隊員們正在大汗淋漓的訓練,有的同學在揮動着手中的掃把清潔校園衞生,有的同學欣賞着學校信息欄上英姿颯爽的自己,還有一些同學在討論哪本書好看。當上課的預備鈴聲響起,熱鬧歡樂的校園立刻平靜下來,聽不到任何嘈雜的聲音,只有教室裏傳來朗朗的讀書聲,脆生生的聲音,很是好聽,像是動人的大合唱,音符滿天,使人着迷。

雖然我們的學校並不豪華,但是這個學校給予了我們豐富的知識,學校為了培養我們的興趣愛好,還成立了許多社團,有葫蘆絲社團、啦啦操社團、航模社團、畫畫社團、古箏社團等,讓我們能夠在學習之餘,自由的選擇感興趣的社團學習知識。培養我們成為多才多藝的好學生。

在我們學校的另外一個角落,還有一個小菜園,那裏種着許多植物,有葡萄、青菜、蒜苗等。每過一段時間老師都會帶我們過去,向我們講解關於植物與自然的知識,使我們可以瞭解到許多有趣的東西,開闊視野。

這就是我的智慧校園,在這裏我將留下我童年最美好的回憶,我愛你文化路二小!

我的智慧故事作文 篇17

20年後的今天我早已是一名優秀的人民教師了,但是我可以不用到教室裏給同學們上課,你知道這是為什麼嗎?

因為現代科技的日新月異,我可以利用雲計算使用遠程教學給同學們上課,同學們也可以在各自的家裏進行學習,如果時間有衝突還可以通過雲計算進行預約,到時間方便的時候就會自動彈跳出老師上課教學的內容。怎麼樣?神奇吧?咦,我怎麼感覺有些餓了困了,突然手邊多了只紅紅的大蘋果和一杯香氣四溢的咖啡,原來雲計算的內心感應技術探測到了我的念頭立即給我送來了。這還不算牛呢!我只要説“電話”,一部無線電話機立刻到手了,此時爸媽的聲音傳來了,説“我們現在來看你了。”不一會兒爸媽的無人駕駛汽車就停在我家門口了。這時大門自動打開了,我趕忙跑過去迎接他們,這下家裏就發生了許多奇妙的事情:茶几上轉眼間已經擺上了三杯果汁和一些點心,還有今天剛發行的飄着油墨香味的報紙,此時電視機也自動打開了,裏面正播放着媽媽喜愛的節目。於是爸爸就開始聚精會神的看着報紙,媽媽也津津有味的看着電視。不一會兒爸爸突然抬頭説:“我們出去吃飯吧!”“ok,但是我們不用出去就能吃到香噴噴的飯菜。”媽媽疑惑的問“這怎麼可能?難道我家的嬌嬌女學會了做飯了?""no,no,媽媽,不是我學會了做飯,而是飯菜自己會出現。”“什麼?天底下哪有這樣好的事?"媽媽驚叫起來,説話間一桌香噴噴的菜餚就擺在了餐廳,還有用優雅的高腳杯盛滿的紅酒。我請爸媽入席,看到爸媽困惑的表情我又説道:”你們可真是有所不知啊,現在的科技不僅可以探測到你的心裏需求,還能根據特定的場景給我們提供更優質的服務呢。”話音剛落就有一個機器人給我們放上一段美妙的音樂。我們就在這美妙的音樂聲中愉快的用餐。

時間飛逝,轉眼幾個月過去了,我戀戀不捨的把爸媽送上無人駕駛的汽車,對着汽車無線感應的端口説了目的地點,汽車就開始向目的地平穩的駛去。

我的智慧故事作文 篇18

在這裏,是她讓我結識了許多同學和朋友;是她讓我學到了許多文化知識;是她讓我明白了許多道理……她就是我們的智慧校園——文化綠城國小。

每當清晨,我步入校園,門口幾個赫然大字——立德、立志、立身、立行,映入我的眼簾。這句充滿智慧的校訓,讓每一位文綠學子深深領會到:從小要養成良好的品德,要樹立遠大的理想,要誠實守信,要行為思果。同時,一陣陣清脆悦耳的朗朗讀書聲,從教室的窗户傳出,彷彿是激人奮進、充滿智慧的樂章,催人好學上進。

校園內的牆壁上,掛着許多宣傳知識和名人名言的展板,激勵我們學習奮發向上,求真務實;上下樓梯內掛着注意安全警示牌,真是一句句十分暖心的叮囑,時刻提醒同學們上下樓文明禮讓;透過一間間教室的窗户,有同學們正在聚精會神地聽講;有同學們正在積極討論問題,舉手發言;有同學們正在和老師互動,做小遊戲等;寬闊的操場上,同學們正在上體育課,有的跳繩,有的跑步,有的打羽毛球,個個生龍活虎,精力充沛……操場上一片生機盎然,朝氣蓬勃的景象。一句“老師您好!”,一句“老師再見!”,一張張同學笑臉互相問好和道別等,一直迴盪在校園的上空,構成了我們充滿和諧,充滿智慧,充滿愛的校園!

我們的智慧校園每一處角落,每一處場景,都洋溢着濃濃的育人書香之氣!每個教室裏,有了多媒體教學設備,方便了老師教學,增強了我們學習興趣,提高了我們的學習效果;走廊的一角,變成了圖書角,豐富了同學們的課外閲讀,每當課下,同學們就沉浸在知識的海洋中;還有各種各樣的校園社團,如創意美術、奇幻音樂空間、計算機互聯網、機器人航模等社團,給同學們又增添了廣闊的智慧空間,讓學習變得輕鬆和快樂!

我們的智慧校園更值得一提的是,空竹和葫蘆絲。這是我們文綠國小每一位同學的必修課。空竹那偏偏起舞、婀娜多姿、向上翻滾的動作,正是我們文綠學子自強不息、好學上進的精神;葫蘆絲那優美動聽、輕快高雅的旋律,正是我們文綠學子温文爾雅、亮麗活潑的個性。

我愛我們美麗而又智慧的校園,是她讓我明白了學習的真諦,更讓我懂得了做人的道理。

我的智慧故事作文 篇19

有個地方早晨有朗朗的讀書聲,平時還有各種各樣的社團課,下課時,能聽見操場上小朋友的歡聲笑語。那就是我的校園。

一進校園,就能看見操場上鮮豔的五星紅旗隨風飄蕩。操場前後有籃球架,像一位身披鎧甲的將軍站立在那裏,守衞我們的校園。操場的左右兩邊有兩個足球網,如同巨大的怪獸把頭從地裏探出來,張大嘴巴,露出了鋒利無比的牙齒。等着對面把球踢進自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門員,每當食物快進自己的嘴裏,轉眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道,在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅持,想為自己的班級爭光。

儘管有足球網、跑道、籃球架,好像覺得少了什麼,就在這時候下課鈴響起。噢,對!少了小朋友,沒了小朋友這些東西也只能當擺設了。教室裏的同學們聽了下課鈴,還沒等老師宣佈下課,同學們已經做好了衝刺的準備。同學們衝出教學樓,教學樓像一個籠子,同學們就像籠子裏的小鳥,爭先恐後地衝出籠子。同學們在操場上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語的聲音交織成一首開心快樂的交響曲。

鈴聲再次響起時,同學們不情願的回到教室。你覺得校園沒以前熱鬧,那你就大錯特錯了!上課的時候,風從樹上經過發出了“沙沙”,遠處還傳來讀書聲,合成另一種專屬校園的獨特音樂。

我的校園記錄了我的點點滴滴我喜歡我的校園!

我的智慧故事作文 篇20

如今,我已上了九年級,我在西大街國中上學,再過不久,我就要離開這所淋漓不至的學校了,因為我就要升入不知去向的高中了,我們西大街國中的學校讓我難以忘懷。

在我看來,我們的學校是非常美麗的,我們學校有櫻花樹有水、有樹有草。非常的美麗,非常的淋漓盡致,我很慶幸我在這所國中上學,所以,在今天我要把我們的學校以作文的方式描述下來,這樣,也不枉費我在這所學校的三年生活。

早晨,暖暖的陽光撒在校園,聽着學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸着校園新鮮的空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。校園裏空無一人,只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在風中翩翩起舞,大樹伸了一個懶腰,望着教學樓裏的學生們,拍起手來,為她們鼓掌。

這裏承載了我三年的國中生活,這裏的每一棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切,還有那一座老舊的教學樓培育了多少一代又一代的學生。怎能不使我們展翅高飛、怎麼不使我們嚮往未來呢?

我的智慧故事作文 篇21

時代變了,科技發達了,人類文明先進了。從蠻荒時代步入了小康社會的人類發明了一件又一件新東西。到了21世紀,最能造福於中國社會的就算“雲計算”了。

“雲計算”英文名為“cloudcomputer”,是一種技術,通過互聯網來轉換的能量。雲呢,意思就比喻網絡啦。簡單的説,這一技術能運用到家庭生活中去,比如讓家庭中的物品連接到網絡上,利用手機的上網功能,我們就能自如的控制家裏的物品啦。

一聽這個好消息,我樂壞了。鼓掌拍得雙手通紅:以後就很方便啦!比如出門時忘記了關煤氣灶,就算離家千里,想關煤氣灶也是舉手之勞。那樣,每年因煤氣灶引起的火災不是減少很多嗎?

是的,上次我們一家去市裏玩的時候,正巧碰上了這樣的事,很清楚呀:當時外婆很殺風景地説,她竟然忘了關煤氣灶了,一家人不得不調轉頭回家。由於媽媽着急往家趕,路上差點兒出了事故。為這事媽媽跟外婆還差點吵了起來:媽媽埋怨外婆不該忘記關煤氣灶,外婆説是為了給我們晚飯做好吃的,所以才在灶上燉豬蹄。萬幸的是,我們回到家時,煤氣灶其實已經關了,只是外婆由於年紀大了忘事而已。那時我就想:如果我們在外面也能知道家裏的情況並進行操作該多好呀,那就不如白白跑回家一趟了。

我想,這就是雲計算的初衷吧!你説呢?

我的智慧故事作文 篇22

我的校園是我最喜歡的校園,媽媽每天都騎電動車送我上學。遠遠的就能看到同學們陸陸續續的向學校走去。一走近學校你就會看到幾個金色的大字——師家河中學。那裏百花盛開、五顏六色,是一個美麗的校園。她擁有智慧、美麗、温暖、快樂……

走進大門,左邊是操場,右邊是停車場。操場邊一排小樹在道路旁歡迎我們的到來。小樹腳下簇擁着一株株小花,可是那些花只有春天開放。我多想把這裏進行改裝,讓她能夠隨時變換不同的顏色,就像在換衣服一樣。比如:星期一變成紅色,星期二變成綠色,星期三變成藍色…..讓她每一天都能帶給我們新鮮感。她還可以配合不同的節日進行不同的裝扮,即喜慶又有節日特點。

正對大門有一條小路。沿着小路一直向前,我們就走到了一幢黃色的樓房面前,這裏是教學樓。教學樓一共有四層,我的教室在二樓,那裏寬敞明亮,非常美麗。我和我的小夥伴們一起在這裏學習、成長。我夢想着這一間充滿智慧的教室將來會自動為我們做好課前準備、會根據不同的課變換成不同的教室場景……例如:上音樂課的時候,她會變成音樂教室,根據老師的口令,自動播放歌曲MV、伴唱;上體育課的時候,她會變成室內活動場,做操時給我們喊口令、踢足球時變成足球場、打籃球賽變成籃球場……能夠滿足體育老師的所有教學要求。更神奇的是它還會給自己洗臉呢!只要一按牆上的自潔按鈕,勞動工具就會自己動起來。灑水、掃地、擦乾淨,一氣呵成。我們是不是很輕鬆?

課間,我們在操場上玩耍,小花、小草在向我們招手。這裏留下了我們美好的童年。我喜歡我的校園,我在這裏讀書、學習,變得充滿智慧,雖然我的關於改裝校園的夢想還沒能在這裏實現,但是我堅信:總有一天我會用我的智慧讓我所有的夢想都能實現!

智慧校園,等着我吧,等着有一天我用我的智慧來將你精心的裝扮。

我的智慧故事作文 篇23

大家好,我叫魏子涵,我是文化綠城國小四年級學生。下面由我來帶領你們走進我的智慧校園。

我的校園位於文化綠城小區旁邊,那裏綠樹眾多,走,我帶你去校園裏看看。一進校門,我們就看到了一個特別大的操場,那是我們升旗、做操、還有玩的地方,我們一、二樓各有一個圖書角,那裏存放着各種各樣的課外書,在這裏,我們可以盡情的閲讀。我再帶你們去我們的班級裏看看,我們班有一台班班通,他是用來為教師準備課件的,還有七十五張桌子。

你們聽上課鈴響了,在課堂上,我們都在認真聽課,老師在課堂上提出了一個數學問題,這時,我們班裏的七十五名同學,如同閃電般的速度舉起了手,老師點我的名,讓我來回答這個問題,我胸有成竹,對答如流,之後得到了老師的表揚,此時我覺得,我以後應加倍努力學習。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們如同潮水一般,衝向了操場,嘿,這下操場可熱鬧起來了,有的同學在打籃球、有的同學在踢足球、還有的同學在做遊戲,大家玩的真開心呀,下課雖然只有十分鐘,但是我們會好好利用這段時間的。

這就是我的智慧校園,有時間來我們校園參觀吧!不和你多説了,那邊踢球的同學還在等我呢,再見啦,祝你和我一樣天天開心!

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