校園風光作文（通用8篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的校園風光作文（通用8篇），歡迎大家分享。

人們都説“桂林山水甲天下”。可我覺得“校園風光甲桂林”。為什麼呢？來，跟我遊覽一番！

早晨，太陽剛起牀穿好了衣服，送着我們少先隊員上學，火紅火紅的太陽微笑地照耀着我們，心情格外舒暢。走進校園，瞧，花壇那朵朵鮮花十分美麗，它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子，似乎在歡迎我們國小生來上學，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黃色的小裙子，在風雨中站立着，等着春姑娘的到來。

聽！教學樓傳來了陣陣讀書聲，那聲音真好聽！同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的笑了，似乎在表揚我們。

下課了，看，操場上充滿笑聲，叫喊聲，歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天，有的和小夥伴們玩沙包，跳大繩，還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務，它那密密的枝條盡力讓我們乘涼，可它卻不要那些報酬，有時，我們一不小心將沙包扔到了枝條縫裏，它都一直好好的為我們保存。

桂林山水甲天下，校園風光甲桂林。

校園的風光真令人陶醉！春夏秋冬每次都那麼迷人！

春天悄悄地走進了校園，我們第一個看到就是數不勝數、五彩繽紛的花兒，只要你仔細看，你就會看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，一陣風吹過，濃郁的花香散發開來，似乎學校的每一個角落都是花香，好聞極了！再走進去，就看見了一棵棵大樹，努力成長在春風中。

到了夏天，我最喜歡看的就是我們學校的池塘，池塘裏的荷花和荷葉把我陶醉了，那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉，一看上去就感覺夏天的炎熱減去了好多，增添了幾絲涼爽，一陣風吹過，我從夢裏醒了過來，再看看荷花和荷葉，不禁又進入了夢境，開始陶醉起來了……真讓人百看不厭啊！

校園的秋天十分迷人，進入大門，往樹上一看，紅彤彤的果實像是羞紅了臉，要不是這是學校的，我一定會摘一個！再看看草坪，從綠到黃，像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細認真的聞，一定能聞出秋天的味道。

冬天，雖然學校並沒下雪，但更有意思的是我們校園的池塘，在池塘裏，一隻只小魚都躲在荷葉下，不敢見人。

學校的四季真令我陶醉！

我們的校園美麗極了，不信我帶你去看看吧!

走進校園，首先撲入眼簾的是一個綠色的大操場和一個80米的環形跑道，大家可以在上面跑步，踢足球，打籃球等。接着看見的便是兩幢教學樓。

教學樓中間是通往後花園的一條小路，路的兩旁是柚子樹。一到秋天，柚子樹上的柚子有的綠，有的黃，有的半黃半綠……一個個隨着微風搖起來，像是在歡迎同學們的到來。穿過小路，便到了後花園——博學苑。

博學苑裏有許多植物，櫻樹、桃樹、迎春花……春天一到，櫻花、桃花、迎春花便紛紛展開了笑臉，有的舒展開了，有的還沒完全展開，有的甚至還是花骨朵兒……真美呀!接着往前走，就會看見有幾個木架子，下面和旁邊有許多石椅、石桌，石桌上面有幾張棋盤，大家可以在那裏下棋、做遊戲……

這就是我們的校園，想來看看嗎？

清晨，我推開窗户一看，除了遠處那點微弱的光芒，四周一片漆黑。

漸漸的太陽從海面上浮起來了，露出了長得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過雲層，穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。

同學們在快樂地玩耍。瞧，他在踢足球，進了一球，臉上浮現出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊，在給孩子們加油。大樹左右擺動，在歡呼。校園裏有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶，他們慈祥地望着我們，身上的一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，一陣風吹過，樹葉隨風起舞。“鈴鈴鈴……”清脆而又響亮的鈴聲響起，同學們紛紛跑回教室。音樂教室裏傳出了勇敢、堅定而有力的聲音：“起來，不願做奴隸的人們……”

突然天空烏雲密佈、電閃交加，雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛着無比巨大的珠簾，雨打在地上，濺起一朵朵水花，不一會兒，雨水匯合成了一條條小溪，歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。

雨過天晴、雲淡風輕，傾盤大雨過去了，空氣新鮮極了，大樹抖抖身子，花兒張開了笑臉，校園裏又充滿了快樂的笑聲……

啊！這就是我們的校園，有同學為我分憂，有花兒為我加油，有樹兒為我站崗……

我愛你，校園！

我們的校園，雖然不如萬紫千紅的公園那麼美麗，但是我很喜歡它。

一進校門，就看見了三座四層高的大樓，教學樓呈“品”字形，樓內既寬敞又明亮。教學樓前面有花壇和花池，裏面種植着許多花草，花壇周圍的小樹正茂盛地成長，好像想要趕緊長到教室窗前，好看看同學們怎樣上課。

學校的操場在教學樓羣的西邊，那裏是同學們活動的樂園。聽，丁零零的下課鈴聲一響，同學們都迫不及待地向操場跑去。等做完集體操後，有的同學在踢足球，有的同學在轉呼啦圈，還有的同學在跳繩，操場上到處是歡樂的笑聲，就像一首優美的樂曲。我們生活在這樣美好的環境中，感到無比的幸福與快樂。我愛這生機勃勃的校園。

小作者筆下的校園是那麼的充滿靈氣，那麼的活力十足，讓我們彷彿看到了美麗的校園裏一羣活潑可愛的小朋友們在一起讀書、嬉戲的場景。

你知道我的校園有多美嗎？不知道了吧！聽我來介紹一下啦！

一進校門，一眼就看見了我們的教學樓，教學樓又高又大。站在它的最高處看校園，校園就像一個美麗的大花園。再往校園裏面走，一個裝滿孩子們笑臉的大操場就呈現在我們眼前。這幾天我們正忙着開運動會，所以操場被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場的右邊，是一片翠綠的竹林。在那裏，同學們嬉戲、打鬧，還有那小小的竹節蟲，也來湊熱鬧。大熱天的時候呀，同學們帶着書本都在竹林裏乘涼，聽着小鳥的歌唱，多麼悠閒啊！

讓我最難忘的呀，還是我的班級。走進教室門，一眼可見我們的黑板報，主題就是學習的樂趣，讓我們全體同學對學習感興趣。往左一看，就是我們的主題牆，在這個空間裏，我們能瞭解水的環保故事，還有我們的班規、水的圖畫……讓我們永遠記住這個可愛的四年級二班吧！

這就是我的校園，聽了我的介紹，相信你已經開始喜歡這個川大附小清水河分校了吧！川大附小清水河分校永遠歡迎你的到來！

走進校園大門，首先映入眼簾的是一個長方形的魚池，池水清澈見底，魚池左側是一個大花壇，花壇裏開滿了許許多多的月季：有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇鬥豔!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!

從門口一直往前走，在右側，你會發現一個綠油油的草坪，上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。

看完操場，該去看看教學樓了，二年級教室對面就是每一位老師的.辦公室。而我們的教室在二樓，透過窗户往外看，你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹，現在是秋天，樹上長滿了果子，我們在這裏學習，就像一隻只小毛毛蟲一樣，正準備要化繭成蝶呢!

四樓是一個寬敞的舞台，我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來説也很重要，我們在這個報告廳裏流下了許多的汗水，這個報告廳裏有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這裏舉行，這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳，也成了我們每位學生的大舞台。

聽了我的介紹，怎麼樣?是不是覺得我的校園很美啊!

啊!我愛我的校園，我愛每一位老師，感謝你們付出的辛勞和汗水，我愛每一位同學，感謝你們的陪伴!

春天的風，吹進了校園，吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風的背影，於是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠，讓人見了好生歡喜。於是乎，同學們停下腳步，欣賞着這片新綠。

天邊漸漸擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住牀被的誘惑 ，悄悄的，悄悄的落下西山，緊接着，太陽公公上來了，沒有人見過他們一起待在天上，他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的，球聲傳來。幾個早起的同學，抱着籃球，興沖沖的跑向球場，鳥兒們見到球，嘩啦啦的四散飛去。操場邊的，滿頭花白的老頭正延着跑道步履蹣跚的走着，爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校，一路上有説有笑，此刻，我們的校園終於醒了。開始熱鬧了。 一晚不見，同學們卻有千言萬語相互傾訴，有的追逐打鬧，有的捧書朗讀，3年，為了會考，我們還得奮鬥。敲鐘聲刺穿走廊，同學們呼的擁入教室，雖然靜靜的等待着老師們來上課，但臉上的意猶未盡，卻讓人一冉無遺。

朗朗的讀書聲，佈滿了整個校園。散去的鳥兒覓食歸來，相聚在一起，嘰嘰喳喳叫個不停。同學們張大了眼睛，撐開了耳朵，害怕丟失掉老師講的每一點知識點，老師們也不甘勢落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液橫飛的，同學們鸚鵡學舌，滿心期待下課的鈴。終於，又是一聲刺耳的鐘聲，同學們衝出教室，盡情呼吸着新鮮的空氣。

放學了。同學們散去，留下空曠的校園，再也聽不到朗朗的讀書聲，刺耳的鈴聲，小鳥的叫聲，留下的，只有寂靜，還有風嘩嘩刮過的聲音。

小草睡着了。噓，你看，醉人的校園風光。