我的心兒怦怦跳作文300字(通用3篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文300字(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文300字(通用3篇)

  我的心兒怦怦跳作文1

記得在三年級第一學期的期末考試前一天,我們學校都沉浸在一片寧靜之中,教室裏的同學們都在緊張地複習。操場上一個人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰會出來玩呢?

晚上,家作全是卷子,幸好語文老師沒佈置作業。晚上一回到家,我就開始做作業,可我在書包找來找去,就是找不着那疊卷子,心裏不由得開始着急起來,會不會放在那個文件夾裏面呢?我便懷着一線希望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由湧上心頭,我彷彿看到了同學們驚異的目光,聽到老師嚴厲的責備聲。我心想:如果真的找不着該怎麼辦呢?難道忘在學校裏了?或者説在同桌那兒?眼看着夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什麼事?我便把這事告訴了她,並叫她帶我去拿,她只好苦笑着答應了,夜幕已經降臨,我和媽媽坐在自行車上來到學校,我連忙跳下車,跑進校園,衝進教室,把卷子拿了回來。

拿到卷子以後,天色已晚,星星朝我們眨着眼睛,路上的行人已經寥寥無幾,我坐在車上,回憶起剛才的`事,不由得長長地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”

  我的'心兒怦怦跳作文2

又到了幸福的午睡時間,我剛準備美美的睡上一覺,卻發現沈老師正在批改默寫。哎呀,這怎麼能睡得着呢?因為我心裏很擔心,萬一我沒有合格要重新默寫,那不是很麻煩嗎?不僅要遭遇我媽媽的一通亂罵,還要錯一訂五!哎!如果真是這樣,我的手都要寫斷了。

於是我趴在那時不時的偷瞄一眼。越想越擔心,只見沈老師提起一本本子摔了下去,哎呀,那好像我的字哎,我的心頓時像一個皮球一樣上下跳動,更糟糕的是沈老師在那本上打了好多個叉,我的心咯噔一下,腦海裏馬上浮現出媽媽怒髮衝冠的樣子,擔心就像一個大雪崩一樣朝我滾過來,把我壓扁在書桌上。正當我萬般絕望到時候,一個名字在我眼前閃過,瞬間我又振作起來,那不是我的本子啊!太棒了!

於是我繼續忐忑地盯着那一摞本子,哇,終於發現4號的本子了,但我看見沈老師把我的本子放到了合格的那一列裏,我差點高興得跳了起來!

這下終於可以安心地睡覺了。

  我的心兒怦怦跳作文3

明天就要鋼琴週週演了,我將代表班級演奏鋼琴曲《少女的祈禱》。雖然這首曲子我已經練得比較熟了,但讓我當着全年級的老師同學演奏,我還是覺得很緊張。晚上我翻來覆去,很晚才睡着。

第二天中午,我跟着林老師來到了藝體館。裏面已經坐了許多同學了。我坐在一側侯場的椅子上,心兒怦怦直跳。怎麼辦呀,下面那麼多人來看我,萬一我一緊張把譜子全忘了怎麼辦呀?還有一開始的曲目介紹,我還不太流利呢,大家也肯定會發覺的。我越想越緊張,手腳都開始抖了起來。求人不如求己,我趕緊練起指法來。已經到三班的同學表演了,下一個就輪到我了!我兩眼發直,連連自語,又驚又怕。那顆忐忑不安的心,也越跳越快。我緊張得連頭都抬不起來了。時間一分一秒地過去了,這時我聽到主持人説:“下一位,大家掌聲歡迎!”我低着頭走上了台,支支吾吾地在台上介紹着我彈的曲子,然後,就開始彈了起來。我小心翼翼的彈着,生怕彈錯一個音。我甚至連呼吸都不敢呼了。當我彈下最後一個音時,頓時鬆了一大口氣。大家爆發出熱烈的掌聲。我面帶微笑地向大家鞠了一個躬,大步地走下了台。

一下台,我就輕鬆了許多,怦怦跳的心也終於平靜下來了。

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