【精華】五年級啟示的作文四篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級啟示的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級啟示的作文四篇

五年級啟示的作文 篇1

我曾經在一本書上看到了這樣一個故事。從前,有一個小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個大人再山頂上説:”喂!“回聲也對他説:“喂!”,小男孩也想試一下,問道:“你是誰?”,小男孩覺得很好玩,又説:“你幹嘛學我説話,大笨蛋!”,回聲也對他説同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的跟媽媽説。媽媽知道了這件事後,説:“孩子,這是你不對,你要是對別人好好説話,別人也會好好對你説話的。”

聽了這個故事後,我心裏感慨萬千,想想自己和同學之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心裏很不是滋味,心想:要是平時和和氣氣的對待別人,別人肯定會以同樣的方式來對我。相反,要是整天板着臉,打架,罵人,別人也會這樣對我,這也許就是“班級的回聲”吧!

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學校還是踏入社會,只要你好好善待別人,別人也會會好好善待你。

五年級啟示的作文 篇2

有一次,我在家裏找到了幾個電燈泡和七塊電池。於是,我就將一塊電池用電線接到電燈泡上,忽然,一道光映入我的`眼中。果然不出我所料,電燈泡亮了。然後,我用二塊電池接上去,電燈泡發出了更強的光。後來,我用七塊電池試一試,那光簡直叫人睜不開眼。我又摸了摸電燈泡,啊!好暖和。我再試了一次,咦!這次為什麼不亮了呢,我懷疑電池有問題,於是,我又用一個新電燈泡接上去,亮了。看來不是電池有問題,我又接第一個燈泡,還是不亮,我又接第二個,也不亮了,這時我明白了,原來是燒了。

經過這次實驗,我從中得到了啟示:凡事不是越多越好,如果硬要超過它的承受量時,那就對你造成一定的損失。

五年級啟示的作文 篇3

人生不管遇到怎樣的困難一定要堅持,爸爸給我説過寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

有一次我讓爸爸叫我變魔術,爸爸説:把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動下面的火柴,這樣上面的就動了。

爸爸説玩就讓我試一下,可我怎麼都學不會。爸爸叫我去他房間,又是對我事對我説,

我無精打采的去了爸爸的房間,爸爸對我説:不論做什麼事都要努力,俗話説的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你再生活中也要運用這句話。

我聽了這句話,感觸很深,我就一點一點的練習,我終於學會了。我們在生活中要努力、堅持,不管做什麼事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話是我一生的啟迪。

是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來,它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

五年級啟示的作文 篇4

一個星期二,我帶着沉重的心情回家。考試沒有考好,媽媽又該失望了吧?

走進小區的院子裏,我失落中無意瞟了草地一眼,咦,小鳥?我看了看前方几米遠的大樹和鳥窩,又看了看小鳥。小鳥好像受傷了,右翅膀拼命地扇動,而左翅膀有氣無力,斜着飛。大樹也很高,小鳥靠一隻翅膀一定飛不上去。

我歎了口氣:“唉,小鳥,咱們大約也算同病相憐吧,還是認命吧。”説完,我走遠了。小鳥微微看了我一眼,沒有躲閃,繼續嘗試飛上去。

已回到家,寫完數學作業了。我透過透明的玻璃向那棵大樹的方向看去。樓層不高,看得清清楚楚。還是那隻頑強的小鳥,還是那棵高大翠綠的大樹,還是那個温暖的鳥窩。小鳥不斷嘗試,又不斷失敗。

小鳥一定很累吧,但它為了回家,一次又一次地付出。它為何要這樣做?它不累嗎?這值得嗎?我的心好像被誰敲打了一樣,猛烈地跳動了一下。

當我寫完所有作業後,已經是六點過幾分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那隻頑強的小鳥,那棵高大翠綠的樹和那個温暖的鳥窩。小鳥回到鳥窩了嗎?

想到這裏,我跑下樓,跑回那個方向。小鳥看見了我,不躲閃也不理睬,小鳥幾步飛奔,左翅膀用力扇動,右翅膀上下不停地扇動。這次可能會成功吧?我為小鳥捏了一把汗。

老天作對,當快飛回鳥窩時,鳥兒飛不動了。我很失望。這時,驚人的一幕發生了,鳥兒堅持了,用爪子勾住樹幹,回到了鳥窩。

看到了這時,我自問:我為何灰心呢?有時間灰心還不會去多讀點書。誰説下一次我不會考好呢?鳥兒堅持了,雖然累。付出了許多,但它堅持了。我呢,我該怎麼做?

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