我的成長國小作文400字七篇

來源:文萃谷 1.03W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的成長國小作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的成長國小作文400字七篇
我的成長國小作文400字 篇1

聽爸爸説中國的傳統美德之一就是孝,中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們國小生應該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學會感恩。我銘記於心。

記得那是一個夜晚,雨下得好大,像潑似倒。夜色像墨水倒了下來般,甚黑。

爸爸媽媽還沒回來,雨卻愈發的大了起來,我坐立不安極了,突然想起爸爸媽媽好似沒有帶雨衣,可能會被淋成落湯雞,心裏無比的擔憂。

我走到媽媽的房間裏,翻找着爸爸媽媽的乾淨的衣服。我掘地三尺,終於在陽台上找到了我想要的東西,我差一點喜極而泣了。

我抱着衣服走下樓梯,微微發怔。好像着涼要煮薑湯誒……我心裏想着,把懷中的衣服掛在浴室裏,奔跑着衝進了廚房。

“剁剁剁——”我揮舞着一把閃閃發亮的菜刀向老薑砍去,這個賣相真的不大好誒,歪歪扭扭一點也不好看。我拿着薑片扔進滾燙冒泡的水裏。

“噗通——”的一聲,那水花濺起,滾燙的水珠有幾滴貼在我的手背,我吃痛的尖叫了幾聲,把鍋子蓋上。

幾分鐘過後,鍋子漸漸騰起了熱氣,我舀起早已備好的黃砂糖,倒了幾勺倒進了鍋子裏,用筷子攪拌。

就在剛煮好的幾分鐘後,爸爸媽媽就回來了。他們全身濕透,寒氣逼人。我吹了吹髮黃的薑湯,端給了父母。

媽媽微笑着接了過去,寵溺的颳了刮我的鼻子,她説,我真乖,不愧是她的寶貝女兒。

我的鼻子突然有些酸了,抱住了媽媽濕漉漉的身子。

所謂“百善孝為先。”我信奉着這個條理,我愛我的父母,我一定要報答我的父母!

我的成長國小作文400字 篇2

我剛生下來時不懂什麼叫書,隨着我的漸漸長大,我知道了一些有關讀書的名言,杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神”;高爾基説:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話;”司馬遷説:“讀萬卷書,行萬里路。”等等。通過父母的鼓勵和自己的興趣,我慢慢了解到書是一種藴含着許多知識的東西,讀書可以明理、讀書可以長智、讀書還可以樹立正確的人生理想。

我從小就非常喜歡書,讀的書也有許多種類,有漫畫、有名著、有神話故事、有童話故事……,從開始的看到後來的讀,從漫畫的插圖到古典的名著,我讀書的興趣一天比一天濃厚。我還記得,在有一年的生日宴會上,同學們送了我許多形形色色的書。特別是有一位很要好的夥伴送了我四本大百科全書,整整一套很大,每本書大約有65萬字,裏面的內容相當豐富,涵蓋的種類非常多,知識面也十分廣,我對它是愛不釋手,平時碰到的疑問不需要向大人請教,就能自己在書中找到答案。我覺得,書就好比是一個有着淵博知識的長者,它無私的把深奧的知識傳授給我們。

書是人類成長的階梯,書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,豐富了人們的知識,為人們照亮了人生大道。要實現遠大的人生理想,建設我們美麗的祖國,就必須從小立志多讀書,讀好書,把讀書作為終身學習的目標,一步一個腳印,踏踏實實的走向成功。

我的成長國小作文400字 篇3

太陽慢慢升起,雲朵在空中悠閒的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘裏的數字。一看,七點半,再看看牀邊的日曆,是五月12號—母親節啊。(都是本人每天的招牌“點心”)想了想後,我決定起牀為媽媽做一份温馨的早餐—麪條。(本人只會做麪條)

我從碗櫃裏拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然後到了半鍋水,等水燒熱後,又把水倒了,因為媽媽是個處女座的人,很愛乾淨,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。洗完鍋後,我倒了大半鍋水進鍋,沒過一會,水燒熱了,我把麪條放進鍋裏。(五分鐘後)麪條熟了,我從調味料櫃裏面先放了油和鹽,攪混後放了點麻油,蠔油,味精,雞精正準備大功告成時,想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!大功告成,我大聲歡呼,一時忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的味道啊!在做什麼?

媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的面,臉上既有驚歎的表情又有喜悦之情。説:我的倩宜>長大了,真懂事,懂得關心媽媽了,真是送給媽媽最好的>禮物啊!聽了媽媽的話,我心裏美滋滋的,真快樂!

我的成長國小作文400字 篇4

小時候的我非常的調皮,只要大人一不留神,我就能把家裏搞得翻天覆地。因為這種性格我也嚐到了苦頭,也終於成長起來了。

一苦頭

有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長,湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”,我在那裏蹦來蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險了!”我本以為柔軟的青苔並不危險,於是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑,“啊!救命!”我重心不穩,身體後仰,飛速地往水裏掉去。那河水非常冰冷,不一會兒,我的身體就麻木了。説時遲那時快,我趕緊抓住那裏的台階,不會游泳的我總算安全了。

二得救

在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都濕了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責備我:“看看你,我説了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接着遊玩了。”我後悔不已,眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話,也不會變成“落湯雞”了,真是自作自受啊!

之後,我回到家裏,及時洗澡才沒感冒,一連好幾天媽媽都兇巴巴的。

三反思

這次事情讓我深思,許多看似安全的東西往往暗藏殺機,要吃一塹,長一智,不再犯同樣的錯誤。以後的日子裏,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒去,結果唯一一個調皮的同學踩了上去,陷了進去,弄得一身泥。

我的成長國小作文400字 篇5

在我成長的道路上,有着許多美好的回憶,痛苦的教訓和努力付出過後的收穫,而今天,我就給大家來講一講我第一天上學的'故事吧。

那是一年級時的事情。那一天,我高高興興地揹着我那新買的小書包,穿着我那新衣服,準備結束那幼兒園時的生活,踏上學習之旅,因為這是我第一天上學,所以,爸爸媽媽都來送我了,我們一家子走在路上,左手拉的是媽媽,右手拉的是爸爸,邊走邊聊天,別提有多麼高興了!

到了學校,我興奮地走了進去,竟忘了跟爸爸媽媽説再見,我心裏只是一直在想像着今天會發生的事,我走進樓道後,我呆了,裏面有兩個寬寬的通道,國小生們有的走左邊,有的走右邊,我不知道該走哪邊了,於是,我急忙往校門外跑,希望爸爸媽媽還沒有走,但是,他們已經不見了蹤影,我很着急,到底走哪一條呢?我這時有些想哭了,我現在像在學校迷路了一樣,在我身邊,我一個人也不認識,我現在已經不知所措了。正在我下定決心要試一試時,一個高個子的保安叔叔來了,很明顯,他是看我總在樓道里走來走去才來問我的,他彎着腰温和的問我:“小同學,你是哪個班的呀?我送你過去吧。”聽了這話,我就像遇到了個救命恩人一樣,終於把我救出這迷宮了,於是我高興地對他説:“3班,我是一年級3班的!”就這樣,他帶着我走到了一(3)班裏,把我送到了座位上。

後來,我就一直走的是右邊的通道,直到有一天,我起得早,就決定去左邊的通道看一看,於是,從這一天開始,我才知道,其實兩個通道都是可以去往一(3)班的!

這件事讓我明白,什麼事都要試一試,不試我們怎麼能知道行不行呢?

我的成長國小作文400字 篇6

小時候,就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敍、談四大名著,教會我什麼是做人的道理,生活的真知。可我卻總是令他們費盡腦筋——儘管反覆解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結果。浮光掠影地瞭解學習,卻沒有領悟到精神所在,總是左耳朵進,右耳朵出。但隨着年齡的增長和經驗的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發現“書中實有黃金屋”。

課餘的閒暇時光讓我重新翻閲了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現代文,白話文,我還是鍾情於孔子原話中的深刻哲理。“學而不思則罔,思而不學則殆。”只學不思便迷惑而無所得。只空想不學便精神疲倦而無所得。“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優良傳統,孔子將這點通過自身的言行,向人們證明着這一點。當然,在《論語》中,能夠影響我的生活學習態度的,遠遠不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領導我一路成長的良師益友,是為我指點光明的希望。

擇善從之,不恥下問,温故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎,彷彿是涓涓細流滋潤我的靈魂。經典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取着知識與經驗,正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我想,經典,大概就是要告訴我們這個意思吧。

酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一罈陳年佳釀,無時無刻不散發幽香。《希臘神話》,《十萬個為什麼》,《童年》……經典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。

我的成長國小作文400字 篇7

説起讀書我是愛恨交織啊!

我為什麼對書又愛又恨呢?那是因為:在我看電視或玩電腦時,媽媽總是説我不看書,然後逼我去屋裏看書,雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時跟作者發生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語言表達的更好,讓我明白做人的道理……

我讀書是因為我父母,我愛讀書是為了我自己,讀書並不是為了別人,而是為了我自己,所以愛讀書是自私的。當我回去瞭解作者的身世和他的寫作背景時,我已經有了提高,因為我和作者之間有了共鳴。

到了現在我不僅僅不恨書了,反而是更喜愛書了,因為書能和我作伴,當我自己在家時,我可以用書來消遣,如果在外面,知識可供裝飾,不管在別人的眼裏書是怎麼樣,但在我的眼裏,書,就是這樣。

記得有一次我在無聊的時候看書,看着看着我自己也不知道怎麼了,眼前出現主人翁正在按照書本里的事情開始做事,我不敢相信並又開始暗暗自喜了,之後我便哈哈大笑起來。媽媽:“在幹啥啊,腦子裏想啥理我,神經了?”媽媽差不多把所有的話都説了不下十遍,但我一點都不知道最後媽媽拽了我幾下,我終於從那裏走出來了。

熱愛書吧,就像熱愛自己的生命;熱愛書吧,就像熱愛自己的父母一樣。

讀書伴着我成長,書也成了我寂寞時的寶貝,也是我的殺手鐗,只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。

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