我的成長國小作文700字集錦七篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的成長國小作文700字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的成長國小作文700字集錦七篇
我的成長國小作文700字 篇1

隨着現代科技的迅速發展,我們生活中的科技產品隨處可見。手機、電視、電腦,都已不再是夢想。科技時代發展的日新月異,給我們的生活帶來了很大方便。

愛迪生的偉大發明數不勝數。電燈,愛迪生的偉大發明之一,它給我們的生活帶來的方便是巨大的。人類因為有了電燈,才在漆黑的伸手不見五指的深夜裏做着白天可以做的事,不受黑暗的干擾,更不用擔心電燈會像油燈、蠟燭一樣有着被風吹滅的麻煩。

電話的出現更是讓廣大羣眾感歎它的用處。在古代,背井離鄉的遊子由於長期在外生活、工作,非常想念家鄉的親人,寫一封家信,寄出以後,家人卻遲遲沒有回信……為什麼呢?因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個信,在外的遊子可能要一兩個月才能收到家人的回信,因此,給遠方的親人説一句話都很困難。。而現在,只要撥通按鍵,就可以和遠在外地的朋友、家人交談,告別了以前託人帶話、寫信的方式。

給我們生活帶來便捷的還有電腦。現在的生活裏,家家户户都有電腦,電腦可以讓我們查閲資料、書籍,獲得更多的知識。可以通過聊天軟件跟遠方的朋友敍舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的遊戲來放鬆身心,讓生活更加快樂。

偉大的發明還有很多,電視機、洗衣機、醫療機器、克隆技術、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活啊!

跟隨着身邊的發明,我的心彷彿飄到了未來……身邊的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就連街道也是高科技的。一個街邊的高科技引起了我的注意,高大的寫字樓樓頂上有一個巨大的“玻璃”,玻璃上散發這彩虹般的光芒。這是什麼呢?在遙遠的未來,一塊普普通通的玻璃會有什麼作用呢?結合現在的科技,那塊玻璃應該能淨化環境、給城市帶來無限的好處的吧,24小時的工作,一定有給城市增氧,製造電力等功能把!我沉迷在未來的高科技世界,許久才回過神來。

也許現在的科技還不足與想象的那樣,但是隨着科學進步的步伐,我相信,在不久的將來,科技的發展一定會達到想象,甚至超出想象!

六年級:陳藝璇

我的成長國小作文700字 篇2

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒出自於《孟子》,講的是外界環境和人心因素對戰爭的作用,前一句是説好的天時比不上好的地理形勢,後一句是説好的地理形勢又比不上萬眾齊心的力量。孟子的思想我們要批判性地吸收,因為今天我們説物質決定意識,然而意識又能反作用於物質。實際上他是在從一個側面告戒君主,只要對人民好一點,就算髮生戰爭,我們也是有恃無恐。 再看看另外兩個故事 有一個青年因貧困輟學,不得已去酒店當了服務生。一天,他給某富商清洗一輛超豪華的勞斯萊斯轎車,因打開車門摸了那晶亮的方向盤,便遭到酒店領班的惡毒訓斥:“幹什麼?你這種人下輩子也休想坐上勞斯萊斯!”就是這句輕蔑的訓斥,深深地刺傷了服務生的心,他暗暗發誓:這輩子我一定要擁有一輛勞斯萊斯!此後,經過若干年的奮鬥,這位給人擦車的服務生成了香港影視界的頭號明星,他竟一口氣買下五輛轎車,其中一輛就是勞斯萊斯。他駕車來到當年那家酒店,見此,那個已被降為雜役的領班羞愧難當。因人家一句惡語的羞辱而拼搏終至功成名就的這位年輕人,就是大名鼎鼎的影視巨星周潤發。 有一個刑期中的囚犯,在服勞役修路時,撿到1000元錢,他立即把錢交給監管警察。意想不到的是,對方卻滿臉鄙夷地對他説:“拿自己的錢變着花樣來討好,企圖找資本減刑,你另來這一套!”囚犯心灰意冷,心想這世上沒人相信自己了。晚上,他越獄了。在逃途中,他大肆搶劫,並登上開往邊境的火車。火車太擠,他只得站在廁所門口。此時,有位十分漂亮的姑娘如廁,關門時發現門扣壞了,她很有禮貌地對他説:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看到姑娘那純潔無邪的臉,他莊重地點了點頭。他像一位忠誠的衞士,把守着門。就因為姑娘這句話,他突然改變了主意。在下一站,他下車到派出所投案自首。 一句粗暴的話語,差點讓一顆良知尚存的心靈徹底毀滅;而一句充滿信賴的話語,又使一個正在沉淪的靈魂得到拯救。 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。作為文明社會的文明人,我們當善放良言,力戒惡語,因為有時候,確是一句話影響了人的一生啊!

我的成長國小作文700字 篇3

爸爸媽媽的關心和呵護就像空氣一樣一直伴隨着我……

就拿今年暑假來説吧,暑假的第二天,爸爸媽媽帶我去荔園小區打籃球。經過荔園小區的游泳池時,看到許多小朋友三五成羣地在玩水嬉戲,我羨慕極了,腳步也不知不覺地停了下來。爸爸看出我的心思,笑眯眯地説:“怎麼樣?游泳好玩吧!想不想學呀?”我用力地點點頭。於是我開始了學游泳的日子。

剛下水的時候我很興奮,站在淺水區不停地向爸爸潑水。爸爸陪我玩了一會兒,就開始要求我學憋氣----屏住呼吸,把頭浸在水裏,我拍着胸脯説:“小菜一碟!”可不一會兒,就被嗆了好幾下,我立馬把剛才的豪言壯語拋到九霄雲外,驚慌失措地喊起來:“爸爸,爸爸,太可怕了,我不學了!”爸爸一把抱住我,輕輕地拍着我的背,等我平靜下來後,盯着我的眼睛,語重心長地説:“兒子,萬事開頭難,你是個男子漢,不能一有事就退縮,你要有克服困難的信心和決心!爸爸相信你是最棒的!”爸爸的話就像魔法一樣,勇氣一下子又充滿了我全身。我望着爸爸,用力地點點頭。

為了克服我對水的恐懼,爸爸在接下來的很長時間裏,他帶我到游泳池只玩水,和別的小朋友打水戰,看他們在水裏游泳耍酷,聽他們吹噓游泳本領。在這樣快樂的氣氛中,我漸漸地放鬆心情,消除了對水的恐懼。爸爸開始一遍又一遍地教我游泳的要領:手要雙手在胸前合攏,再由兩邊做自由伸長的動作,然後重複就好了。至於腳呢,要先彎曲,再用力往後蹬……我在爸爸不斷地鼓勵下,就這樣不停地重複這幾個簡單又枯燥的動作。當我快泄氣的時候,爸爸總會適時地告訴我:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”當我有了丁點的進步,媽媽總會及時地誇獎我:“我的兒子真棒!”

在爸爸的鞭策,媽媽的鼓勵下,經過一個暑假的不懈努力,我終於學會了游泳,還學會了各式各樣的花樣游泳。像“蝶泳”“仰泳”之類的,嘿嘿,不是俺自誇,那是真正做到了“小菜一碟”。

當我快樂地在水裏自由自在地遨遊時,我知道,爸爸媽媽的關心和呵護就像這空氣一樣,一直包圍着我。

我愛您,爸爸媽媽!

我的成長國小作文700字 篇4

“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什麼要讓我們經受挫折,我會説:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發現,我們長大了……”

開始學步時,我們幼小的心靈是多麼恐慌,又是多麼的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經波折後,我們蹣跚的腳步,變得穩定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱裏成長的花朵,怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方,望着家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學會了適應,學會了如何在這個環境裏生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

上國小時,一切又變了。這裏不再是同齡人的天地了,這裏有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園裏的叔叔阿姨們那麼和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題,唸錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試着和老師溝通。終於,我們發現了他們的和藹,友善。發現了他們的親切,便逐漸適應了。這時,我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

上國中了,在經歷了小時候的種種挫折後,我們終於在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的九年級,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最後的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的説,我們的成長道路中充滿着挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那麼即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

以後的人生道路中讓挫折伴隨着我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

我的成長國小作文700字 篇5

書籍是智慧的海洋、知識的源泉,藴涵着人類進步不竭的動力。正因為如此,我非常喜愛看書,尤其是在我剛進入一年級時有這樣一句話激發了我讀書的興趣:“書是人類進步的階梯”,就是這句出自高爾基的名言,使我對書有了興趣。的確,書是神奇的東西,它能帶讀書人進入書的海洋去漫遊,汲取營養,促人奮發,使人進步,我就是在書中成長的。

在一年級,我看到那些名人就納悶,他們為什麼知識會那麼淵博?他們為什麼讀書會廢寢忘食?答案的揭開是這樣的:有一次,我到新華書店辦了一個借書證,當我拿證走進書店的時候,啊,一排排書架都盛滿了書,有文學書、數學書、計算機書、書法書……,在書架旁我走來走去,我終於明白了名人讀書會廢寢忘食?他們淵博的知識來自於書海!儘管那時我識字不多,只看帶圖畫和帶拼音的書,可書海帶給我那種奇妙的感覺難以形容,捧着一本本墨香未盡的書,我第一次不用詢問別人了,書赫然成了自己的老師。就這樣,我對看書着了迷,每一個星期天、節假日都要去書店,知識也便在我的腦子裏越積越多。到了三年級,我已成為一個渴望知識的讀書郎。那時我已能根據自己的愛好,有重點的擇書瀏覽,首先看的就是充滿多彩幻想的童話書。如《一千零一夜》、《安徒生童話集》、《格林童話》……我沉醉於其中,學到了很多知識,書成了我的朋友和老師。

在國小後半期,我愛看的書大多是故事性強的書,如《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……,動人的故事情節更激發了我讀書的興趣,為了不忘掉書的內容,經常回味書內的故事情節,從那時我開始收集藏書。

如今,我已經擁有了滿滿一架子的書了。我不再考慮書中故事情節如何動人,而是從書中領悟、體會、汲取有益於自己成長和進步的東西。如老舍的《養花》使我懂得,辦事就得付出辛勤的勞動;《小兵張嘎》足以體現嘎子的勇敢機智,讓我們面對困難去勇敢的克服;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得人的一生是不會一帆風順的,只要具有堅強的意志,珍惜自己的生命,才能體現出人生的價值,正像尼*奧斯托洛夫斯基那樣,大喊“生命之火萬歲”。

隨着我的長大,我會從書中汲取更豐富的營養。儘管自己愛看的書會不斷變換,但我相信:書永遠是我的`黃金屋,牽引着我在書的海洋中漫遊,我會到達自己理想的彼岸。

我的成長國小作文700字 篇6

在酣暢的睡夢裏,我夢見自身居住在一個由書堆砌成的城堡裏:房子是書本建成的,衣服是紙造的,餓了咀嚼書本,渴了就喝一杯書汁------人類的衣食住行,都和書息息相關。我酷愛讀書,這種愛就如老鼠愛大米,松鼠愛松果,我甚至經常做起關於書的白日夢。

我與書的故事,還得從國小三年級説起。那時候,班上的圖書角剛建立,我每天的樂趣就在那充溢知識的圖書角里,記得那是一個陽光明媚的下午,一下課,我就飛快地跑到圖書角,我的眼睛急切地搜索着好看的書,啊!找到了,這是一本《一千零一夜》,我打開書,一頁,兩頁,三頁,我像一匹餓狼似的貪婪地讀着。課間那吵吵鬧鬧的聲音,我根本沒聽見。我的心早已被這些有趣的故事情節吸引住了,我沉溺在書的王國裏。我幻想着,彷彿自身也是故事中的一個人物。我大膽的想象着,把這個故事繼續編了下去,不知過了多長時間,我終於把這本書給看完了。我愜意地揉了揉眼睛,彷彿把所看的知識從眼眶裏塞進去似的;我又咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞下去了一樣。傻乎乎的我才依依不捨地把圖書放回圖書角。我抬頭環視四周,奇怪!竟然發現周圍一個人也沒有。我正奇怪的時候,忽然聽見下面傳來口令聲,我傻眼一看,恍然大悟:哦!原來大夥在上體育課,我便急急忙忙地跑到球場去。我説:“老師,我坐哪裏?”我看不對,連忙又説:“我站哪裏?”同學們聽了哈哈大笑,我卻不以為然,因為我學到了知識。

還有一次,我和媽媽去商場購物。媽媽領着我去挑選東西,我忽忽悠悠地跟着媽媽轉,不知不覺來到了書籍專櫃,我便顧不上跟媽媽了,我找來一本書,如飢似渴地看了起來。我看得如痴如醉,忘了世界,也忘了自身。正在這時候,我聽到了廣播裏傳出聲音:“某某小朋友,請你在聽到廣播後立即到服務枱。”原來,媽媽見我很久也不見蹤影,便慌忙尋找我,媽媽越找越發慌,越發慌卻又越找不到,最後只好求助於廣播了。而我呢?逍遙地躲在一個不起眼的角落裏,媽媽哪裏找得着我呢?媽媽見了我,活像一個三歲小孩似的,立刻破涕為笑,一個勁地摟着我,又是打又是罵又是疼,此刻,我們母子倆的心情是一樣的:悲喜交集。而就在那一刻,我知道了我和書的關係是密不可分的。離開了書,就像小朋友離開了媽媽,就像魚離開了水,就像植物離開了陽光。

昨晚,我又憧憬在書的王國裏,桌子是書堆成的,椅子是書砌成的,連道路也是書本鋪成的了------假如真的有這樣的書本王國,那麼,我願意永遠生活在書的王國裏。

我的成長國小作文700字 篇7

一個人的一生離不開書,一個名人的一生一定有朗朗書聲,一定有書的陪伴。我只是一個普通人,但書籍卻永遠伴我成長。小時候,是最童真的時候,好奇心,非凡的想象力和觀察力,使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那麼美,我愛所有的童話。那時的我,會為小人魚的死而流淚,會為白雪公主和王子幸福生活而盪漾着笑容;那時的我,會為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧,也會為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發笑。

那時的我,最愛是童話。五年級時,我又愛上了散文和詩歌。那時,正是我國小中最平靜的一個階段,我的心在那時像湖水般,清澈見底,平靜如鏡,而那一篇篇散文,像是一些歡樂而靈動的魚兒,讀的散文多了,那些魚兒便會在心中的湖上盪漾出一圈圈波紋,這些波紋或是感動,或是喜悦,或是傷悲。

讀不同的散文集,宛如品嚐不同的菜餚有的散文淡如開水,但卻能引起我無盡的思緒;有的散文火如辣椒,驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋潤我早已乾枯的希望'''那時,我最愛是散文。現在,我愛的是小説,這時,正是我的人生之旅最燦爛的時候。那些小説,像不同的花,散發着幽香,吸引着我。喜劇小説《堂吉柯德》讓我百讀不厭,它令我捧腹大笑。我有時會想,這堂吉柯德的瘋狂在我們看來,是愚蠢,甚至神精質的,可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。

在一些場合,把黑説成白,把美説成醜'''伊林曾説過:“每一本書都不是偶然的,因為書的生活斷不能和人的生活分離。”作者寫這本書,除了博人一笑,他的內心深處在想些什麼。書看得多了,自然會聯想,而聯想又會讓我感悟到許多東西。在生活上,我不在用自己的眼睛觀察,而是運用無數心靈的眼睛觀察,這讓我更易讀懂生活。現在,我最愛是小説。無論我愛的是童話,散文,還是小説,我的生活都離不開書。用一句查理德的話來説:“書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰籍。”書籍永遠伴我成長。

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