【推薦】四季國小生作文彙編8篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四季國小生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
四季國小生作文 篇1
冬，悄無聲息地走了。春，踏着輕快的腳步來了 ！
春天，枯黃的原野變綠了，光禿禿的樹枝長出了新鮮，嫩綠的新葉，春陽温柔的對着每一個人微笑，大地上百花齊放、爭奇鬥豔，鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那麼美好。
在我看來，春是一位慈愛的母親。春母親用她能幹的雙手，織出了藍天白雲，織出了秀麗山川，織出了一望無際的綠野。春母親用她的`精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭髮，幫農民伯伯把麥芽喚醒。
在我看來，春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽：沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下着，叮叮咚咚地打在屋頂上，汽車上，家門前的空地上。哦！這是春姑娘在優雅地彈豎琴呢！看：那秀麗的山川上生長着葱葱郁郁的參天大樹，樹下幾朵花爭奇鬥豔，誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊着去年冬天發生的趣事兒，住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦！這是春姑娘的畫呢。
在我看來，春是一個調皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑着。春小子去和太陽問好，太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼，花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草説悄悄話，害羞的小草終於露出了腦袋……
下雨了，我伸出舌頭，吸吮着春天的乳汁，好清涼！
春雨過後，一陣風拂過，聞一聞，空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香，小草的清香，花兒的幽香……啊！春雨將萬物都清洗乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。
春天，真是一個美好的季節！
四季國小生作文 篇2
隨着我一天天的長大，春、夏、秋、冬已經經歷了多少輪迴。這也證明我經歷了無數次考驗。春回大地，萬物復甦，燕子從南方飛回來了，許多冬眠的小動物甦醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學習走路的一樣。雖然很辛苦，走起每一步來都很艱難。但那是美好的，值得回憶的，讓人回味無窮。夏天的到來，給我們的生活也增添了一筆色彩。縱然太陽在天空中懸掛，但是無憂無慮的小孩子手裏捏着冰棍，吃着，跳着，好不活潑快樂。到了傍晚，一家人都坐在院外乘涼，扇子不聽的搖曳，口中津津有味的吃着西瓜。這，就如同我們上國小的一段時間，上了國小，就有了作業，肩上的擔子比較沉重。到上課時，總是提心吊膽，害怕老師手中的“武器”。但，也有快樂的時光。畢竟我們在學習中有苦有樂。秋天，在農村，一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累，又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農民正忙着收自己的“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕鬆的笑容。它，就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學習時要自學，不能靠家長與老師的督促來學習。如果在國小學習時打好基礎。以後只要認真學，就會覺得學起來很輕鬆；當你發現自己取得豐碩的成果就會很高興。冬天的`腳步悄悄的來到了人間，它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學的顏色就像老人的白頭髮。因為它是四季中的最後一個季節。冬天，是四季中的最後一個季節同時，也像人生中的最後一切美好時光。在這段時間裏，人一般都很平庸，並沒有太大的作為。人的一生與四季的變化過程多麼相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。
四季國小生作文 篇3
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀的女孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問，力求上進的好學生。歲月的流逝，讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這裏嬉戲、玩耍、學習、生活。
六年了，六年了，還有4月個我就國小畢業了。我懷念它，我捨不得它，再説我對這的環境再熟悉不過了。
它美麗、和諧：春天的陽光撒向大地，牆頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來；大花壇裏各式各樣的花兒爭奇鬥豔、彷彿在互相媲美；教學樓旁的草地裏茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經長的密密麻麻。學校裏成了綠色的海洋，難怪被評為“綠色學校”。
它勤學、進取：秋天涼風習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風吹拂在草坪上一羣羣孩子在讀書，琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的'音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。
它可愛、聖潔：冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸、蓬鬆鬆，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們在上面跑，時而發出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。
四季國小生作文 篇4
四季是美好的。春夏秋冬交替出現，裝點着人們的生活。
春天，陽光清掃着那未融盡的積雪。梅花倔強的挺了挺腰桿，表示着對春的不滿。燕子歸來，個個忙着築巢。柳樹抽新芽，楊樹上新裝，懶上的人們也勤快起來。麻雀嘰嘰喳喳叫個不停，好一副生機勃勃的景象！春，就這樣來了。
夏天，太陽一返往日的温柔，火熱地炙烤着大地知了不停的叫喚，展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機，荷葉荷花成了夏日的`珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁，時不時來一場瓢潑大雨，動不動鬧個電閃雷鳴。夏，就這樣來了。
秋天，樹木慢慢脱去了外衣，露出了粗壯的樹杆。地上像鋪了地毯，到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了，到處是收穫的場面和農民的歡笑。菊花盛開，冒出沁人心脾的香氣。大雁開始遷徙，去往他們的另一個家。習習的 涼 風讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋，就這樣來了。
冬天，白雪皚皚，所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰，露珠變成了霜，就連那空氣都膽小的縮成一團。娃兒都睡着了，但梅花卻傲然挺立在白雪之中，為這冬天增添了色彩，使她不僅僅只有白那麼單調。家禽被凍得不敢出窩，麻雀也找不着的蹤影。在冬天裏許多孩子們在一起堆雪人，打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語。冬，就這樣來了。
春夏秋冬各有樂趣，各有模樣，讓我們享受着這美好的四季吧！
四季國小生作文 篇5
也許是它，它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳着自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，彷彿在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴着春風，慢慢地舒展着自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脱俗的樂曲，攜帶着希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳着，玩着，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田裏辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含着温情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜着幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園裏的果子吹得熟透了，把田野裏的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載着喜悦報告着秋天的到來。
冬天的風，像一隻難以馴服的野馬，在田地裏奔跑着。它把小草踩得枯黃，把田地裏的`殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗着世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶着幾分冷酷肅穆地審視着萬物關於毅力的答卷。
風，它在四季裏演繹着不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季國小生作文 篇6
春天是棒棒糖。
你看
小草流着口水醒來
小花吧眨着眼來看。
多香啊……
夏天是薄荷糖。
你看
大樹被香得饞出綠葉，
小河被香得探出頭來。
多棒啊……
秋天是巧克力棒。
你看
包穀美得咧開了嘴，
蘋果笑的滾下了地
多妙啊……
冬天是棉花糖。
你看
小草吃了，安靜地睡了，
小花吃了，安靜地謝了，
多美啊……
四季國小生作文 篇7
有誰知道四季是怎樣變化的嗎?在我看來，無論哪一個季節都很有趣哦!
春天陽光温暖，大地上萬物復甦。所有的.植物都開了花，所有的樹木都發了芽。你看那些樹木好像枯死了，但碰到春天又好像復活了一樣，又開始生長了。農民伯伯們就趁這個時候，把種子種下，等到秋天時候就會大豐收了。
夏天要比春天熱，你必須做點事情準備解暑了。你會打開空調和電扇，在冰箱裏裝進冰條。不然就會生病了。你可以聽到知了在樹上喊：“熱死啦，熱死啦。”
秋天就很涼爽了，果樹都掛出一些紅彤彤，黃橙橙的果實。比如蘋果，梨子，桔子。金燦燦的稻田也迎來了大豐收。農民伯伯們會把那些穀子做成我們用來煮飯的米。
冬天是最冷的時候。比起棉襖，我更喜歡一條被子。躲在被窩裏很温暖，吃着媽媽煮的餃子，看看喜歡的漫畫書或者電視節目，我會感到無比的幸福。
一年有四季真好，這樣我們就不會感到單調了。
四季國小生作文 篇8
我家小區裏有一個小樹林，小樹林一年四季樣子不同，變化多端。
春天，小樹林四周長出嫩嫩的葉子，像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜裏也特別美麗，羣星閃爍。附近的居民趁着這美好的夜色來到這裏，有的在健身，有的在數星星，還有的在遛狗。
夏天，小樹林四周的樹、草都變綠了，像夏姐姐給它們施了魔法一樣。鬱鬱葱葱的樹下格外涼爽，一到晚上，附近的居民三三兩兩地來到這裏，大人在這裏乘涼、散心，小孩在這裏玩耍、遊戲。
秋天，落葉在空中飛舞，落在小樹林的`地上，像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天，小樹林裏的蘋果樹散發着迷人的香氣，吸引了很多人來到這裏。
冬天，雪後地上一片潔白，小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們在這小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰，歡聲笑語傳到很遠很遠……
小樹林一年四季給周圍的居民們帶來了無數的歡聲笑語，我愛小樹林，我愛我的家園。
