精選展望未來的作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的展望未來的作文9篇，歡迎大家分享。
展望未來的作文 篇1
再過幾天，又一個學期過去了，也意味着在國小渡過了三年，這三年來，我也取得了很大的成績，但也從身上發現了許多缺點。
三年來，在上課的時候發言不夠積極，這是多個老師都向我指出來了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點確實不太好，我也想努力改正這一點，以後要積極大膽地發言，在同學中樹立更大地威信。做作業時候寫字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書法學習班，但字還是寫得很差，與一些好的同學根本不能相比，別人寫得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時也比較偷懶，空閒的時候也不想看看課外書，整天儘想着看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家裏就讓我搞得亂七八糟，書本扔得滿屋子都是。
雖然我有許多缺點，但我的身上還是有許多閃光點。在做好作業後能夠幫媽媽做家務，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會自己煎雞蛋。在學校裏能夠為班級做許多事，熱心幫助同學。我寫的.作文也不賴，常常刊登在報紙上，常常引得同學們羨慕不已。我還畫的一手好畫，還有武術、象棋、圍棋等等愛好，這些項目我都經常在同學面前一顯身手，贏得同學們的陣陣喝彩。
在以後的日子裏，我將努力改正缺點，認真學習，爭做一個人人稱讚的好學生。
展望未來的作文 篇2
告訴你一個令人振奮消息：舉世矚目西氣東輸天然氣即將到達奉賢，並定於12月27日下午兩點在海灣旅遊開發區舉行奉賢區西氣東輸天然氣通氣點火儀式。這意味着奉賢掀開了使用天然氣輝煌一頁。這怎不令我們歡欣鼓舞？
人民生活水平有了很大提升，各方面都在升級換代。姑且不説其他方面，光人們燒菜做飯用燃料也在舊貌換新顏。聽媽媽説，她小時侯家裏用是灶頭，燃料是棉花秸杆、柴草和一些邊角料，甚至木工刨下木花也成了家家户户搶手貨。每年外公外婆都要為足夠柴火動足腦筋，為冬天作好準備。後來，媽媽和爸爸結婚了。雖然不用灶頭，但每天生火燒煤餅爐子，也是件麻煩事。每當生爐子時候，整個居民樓內充滿了煙霧，絕不亞於戰爭年代硝煙，直把人嗆得咳嗽連連。連媽媽停在走廊內新自行車也很快生了鏽，媽媽氣得哭了好幾夜。總算盼來了液化氣，當時家裏經濟很緊張，但媽媽還是借了錢，成了液化氣第一批用户。如今，天然氣就要進入家家户户，怎不令人心潮澎湃呢？
西氣東輸是一項宏偉工程。是國家重點能源項目，途徑10個省市區。工程靜態投資1400億人民幣，是我國目前距離最長、投資最多、輸氣量最大、施工條件最複雜輸氣管道。天然氣已被世界公認為最清潔、經濟、安全、高效優質氣體燃料，被譽為“綠色能源”。我們用上了天然氣，經濟支出將減少，生活更方便，家庭更衞生，安全更可靠。媽媽故事將成為永遠歷史，更美好未來等着我們去開創。
上海，正發生着日新月異變化，吸引了全國和世界目光。全國各地精英乃至世界各地高科技人才都來投資上海這塊熱土，上海成了眾人矚目焦點。我們奉賢，是上海南大門，是一顆熠熠生輝明珠。奉賢有了天然氣，使投資環境有了新亮點，招商引資有了新活力，以天然氣為主要能源大型企業將為用上天然氣而頻頻落户奉賢。展望奉賢未來，我心充滿了希望與憧憬。奉賢未來是美好，我們前途是光明燦爛。在不遠將來，奉賢天將更藍，水將更清，空氣質量將更優，城鎮將更潔淨。
一天晚上，我做了一個夢。這個夢好美好美：在碧空藍天下，我們一家在海灣放風箏，那風箏飄得好高好高，我們笑聲傳得好遠好遠……
展望未來的作文 篇3
青青園中葵，朝露待日曦。陽春佈德澤，萬物生光輝。——題記
還記得20xx年的夏天，我們來到現代。你我都來自不同的家庭，卻組成了如家一般温暖的集體。
七年級的時候，懵懵懂懂，又是因為不熟悉學校經常被誤認為路痴，可是在心裏卻默默地種下了學習的種子。八年級的時候，我漸漸在學習上嶄露了頭角，班會課上“以勤補拙，常審己弱”又漸漸引導自己要持之以恆，學習種子就慢慢有了芽頭，綠綠的似柳暗花明。
目光漸漸聚焦到講台上，台下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視着。彼時正進行班委評選，我也正摩拳擦掌着：大家好，我是XXX……我……哎！該死，怎麼停停頓頓啊！我心裏彷彿打了一個結般難受。這讓我感覺彷彿隻身一人，撲面而來嚴肅的安靜氣氛，我就這樣戰戰兢兢地結束了演講。然而當我抬起頭想致謝時，猛然看到到同學們老師們那欣慰的眼神，以及順勢而來的波濤般的掌聲。噼噼啪啪——頓時，自己眼瞼濕潤了，胸膛也起伏着，於是我百感交集般的回到了座位。曾經的我是畏怯的.，可是現在是他們教會了我勇氣！
而到了九年級，學習上你追我趕。“嘿！仨兒！離會考就只有十幾天了，緊張不？”（不知不覺，友誼讓我們習慣以學號相稱）。“當然啦！可是就覺得太快了！一寸光陰一寸金啊……”悄悄地，在夕陽的輝映下，三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是，事與願違，我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰役收尾。“唉！是我無能啊！緊張繃緊心絃，考試時又昏着頭。……但人還要往前看，我手上還有三年高中呢，一切還得從頭開始……”自責中隱約對自己恨鐵不成鋼。可終於還是像個孩子一樣心情雨轉多雲。六月，是多雨的季節，窗外雨打芭蕉，滴答滴答敍寫着我不及的夢。曾經的我是悲傷的，可是現在是它們教會了我樂觀！
是啊！時光可以帶走一切情緒。現在的我已是一名高一的學生，坐在鳳鳴的報告廳裏，傾聽着老師們和學姐學長的侃侃而談的學習經驗，我心裏那學習的種子彷彿又被甘泉澆灌了一般：給予了我無限拼搏的力量！以前我總以為失敗就是弱者，在這所學校又只會是我形單影隻。但事實證明並非弄巧成拙，“哎。有人叫你！”於是我習慣性地轉過頭去看，原來是以前班裏的同學。這是我想這下慘了，畢業會那天她們問我去哪所學校我守口如瓶，現在卻……唉！我呆滯地停頓了幾秒。“你好啊！跟我們坐在一起吧！”話音剛落，我有種莫名的感動，真不愧人間有真情啊！於是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她們，眼神中盈滿了欣喜。“不管以前怎樣，我還是相信你三年努力一定能實現你最初的夢想！”這時我才有些釋懷，心裏的大石頭才不至於那麼沉甸甸的。曾經的我是不自信的，可是現在是她們教會了我開朗與自信。
誰能預料未來茫茫漫長你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，回顧過去展望未來，風雨之後才會有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一經，希望待到三年磨一劍的那天，不再是那個站在拋物線最底端的我，而是笑看風雲那個無比喜悦自信的自己。所以，從此刻開始：我定腳踏實地，持之以恆地努力學習，不留下遺憾！
展望未來的作文 篇4
間過的真快，轉眼間，我們已經六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進和平國小大門時，我揹着一隻小小的書包，大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的'當，摔了一個狗啃屎。當時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人。現在想起來，真是認為好笑。 還有一次數學考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數學又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊？我們都認為和作業差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班裏幾乎有75％的同學已經寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當試卷發下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結果整整扣了XX分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業，同學們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待着畢業考試。雖説那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象國中的三年制合同，高中的三年制合同，大學的三年制合同......或許我們應該提前對母校説一聲：“謝謝”。
展望未來的作文 篇5
每天聽着時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因為他們明白——自己的未來自己創造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！
考試後的失敗，需要我們回首，今後道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰勝困難的'全部過程。不是嗎？人要不斷奮鬥，不斷努力，才能贏得一個美好未來！
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的節拍便會慢下來，然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因為，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。
而在今天的我們呢？該幹些什麼？“
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短几句，藴涵着先人們多麼深切的人生體驗啊！古人正是有感於此，才有了“懸樑刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛鍊勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮鬥，一起放飛夢想吧！
展望未來的作文 篇6
我的未來世界是一個高科技的世界，那裏有多功能黑板，多功能書包，多功能桌椅，還有多功能教室呢。
多功能黑板可不是一塊普通的黑板，它不用老師辛苦的用粉筆一筆一畫的書寫，只需要嘴巴説，黑板就能智能顯示老師需要的文字，這樣，老師就不用吸入那麼多的粉筆灰而生病了。
多功能書包是一個神奇的書包，書本亂了，它會自動把書本整理好，還能幫我們分好類呢！
多功能桌椅隱藏在多功能教室裏。當我們走進教室時，教室裏空蕩蕩的.，什麼都沒有。不過，如果你需要開燈，只要説一聲“開燈”，教室裏就一下子明亮起來了。如果要準備上課了，我們只需要按一下“桌椅”按鈕，教室的地板馬上打開，一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來，多神奇呀！
展望未來的作文 篇7
現實生活與理想生活是兩個永不會相容的世界。理想似乎永遠走在現實之前，比現實更完美。我認為，要想避免這兩種生活之間的差異帶來的影響，最好的方式便是立足現實，展望未來。
立足現實，即是坦然地接受現實生活，活在當下。現實生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現實的動機。如今我們的生活就是充滿壓力和缺憾的。那麼多懷揣着發財夢想的年輕人走進大城市，盼望着一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產。他們不敢面對現實，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現實的行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過上自己理想的生活，立足現實是第一步。
展望未來，就是保留自己的理想生活，並不斷朝之努力。如果説立足於現實你就擁有了一輛車，那麼理想便要決定車行的方向。沒有方向的.行駛是盲目且沒有意義的。有的人一輩子循規蹈矩，做着大家都在做的事，也許拼搏一輩子後會有一個不錯的結果，可若你問：“這是否是你想要的生活？”他多半會猶疑。車行了一生，終會有個停靠的地方，可這地方是否是自己家的停車場，卻是由當初自己選擇的方向決定的。
現實生活與理想生活二者的關係，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個都無法進入成功的寶殿。看看古今中外那些最終過上讓自己滿足的生活的人，哪一個不是將二者有機結合在一起而做到的？看看俞敏洪，誰能想到他曾三次參加大學聯考？他只是認清了當前的形勢，不逃避，憑藉着對理想生活的嚮往，在現實的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現實而展望未來的做法讓他獲得了成功。
其實，現實生活與理想生活並不是一成不變的。對理想的堅持使我們的現實生活一點點向理想生活靠近。但理想是無止境的。享受到努力的果實後，我們不能就此罷休。找找現實中的缺憾，創建新的理想生活並不斷追求，是我們這一生都要不斷做的事情，也是改善現實生活的前提條件。現實生活和理想生活這一對孿生兄弟，將不斷促使我們發展和進步，向最終的生活目標靠攏。
因此，讓我們立足現實，展望未來，在短暫的生命中為自己創造更多快樂和價值。
展望未來的作文 篇8
汽車排出來的滾滾濃煙，使人類感到厭煩。但是在這裏，汽車排出來的不是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，只要垃圾桶裝滿垃圾，它底下的自動輸送管道就會飛快地把垃圾送到垃圾處理廠，進行分類，回收利用或進行處理。萬一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外，識別系統就會語音提示，讓你重新投放。這樣，大街上就再也見不到成堆的垃圾，聞不到熏天的臭氣了。
在每個人家裏，都有三道門，這樣可以防盜。第一道門是“辨音門”，聽到主人的聲音才會打開門。第二道門是“認像門”，看見主人的樣子才會開門。最後一道門是抓小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最後一道門也會變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋！家中有特別的電視機——想看什麼節目都能看，因為它裝了特製天線。特製的桌子，可以變出各種造型。特製的櫃子，想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特製的地板可以變軟變硬，根據季節天氣自動調温。在商場裏的商品也有自動服務系統，服務員會將商品的編號輸入電腦，每種商品都編了號。只要告訴服務員要幾號商品，你要的'商品就會自動跑來。這樣，超市就沒那麼擁擠了，而且節省了空間。
看！天上有人在飛，原來裝有特製的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍三種道路，人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急着上學，只要踏上紅色跑道，它就會快速地把你送到目的地；如果你放學回家，就踏上黃色跑道；如果你想散步，就踏上藍色跑道，這裏的功能還有很多很多……這樣，再也不會出現人堵車堵的現象了。
如果有一天生活就像想的這樣，那該是多麼美好啊！
