我的地盤,我做主作文

來源:文萃谷 1.52W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的地盤,我做主作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的地盤,我做主作文

我的地盤,我做主作文1

今天,我跟隨老媽來到姥姥家,一進門,小弟就熱情的,一邊跑一邊大嚷大叫,以示歡迎!因為我們這次來姥姥家的主要目的是:看望輸液的姥爺和姥姥,但現在作為護士的小舅媽還沒來,大人們就打上了對調,我和小弟就下上了象棋。小弟以非凡的速度擺好棋子,先發制人,來了一個當頭炮,我隨後擺完棋子,開始迎戰:上馬。走着……“啪、啪”你吃我一個,我吃你一個,我們誰怕誰,有本事你就來!下着下着,小弟的棋子要被我吃光了,這哥們兒鬧了起來,第一句話就讓我為之一震,他説:“你必須讓我贏,要不然我就不跟你玩了!”説完,就撅起小嘴,哼哼着……沒辦法,只能讓他贏,但是人家還強調不能故意輸給他,唉!這要求還挺高的!這説明什麼呢?在棋盤上,我老大!

因為最近我們一家人經常去姥姥家,我閒着沒事,就玩起了QQ遊戲,在一旁的小弟看了,就不樂意了。我這一玩,就沒有人和他玩了呀!小弟為了讓我下來陪他玩,就去告狀,希望我老媽把我攆下來。但是,他的“陰謀”沒有得逞,便使用了非常厲害的手段,關自己的禁閉!(我告訴大家,人家其實就是躲在屋裏玩手機,另外是為了引起大人們的注意!很高明吧!)可惜的是,這方法沒用,小弟便使出了殺手鐗,對我説:“我討厭玩電腦的孩子,我不跟你玩了!”説實話,我的小弟也很喜歡玩遊戲的,只不過很少玩!當我離開電腦去上廁所時,人家一擋,不讓我接近電腦,否則的話,人家就哭。一哭,我就玩完了。沒辦法,撤!這又説明了什麼?在鍵盤上,我還是老大!

昨天,我和老媽去小弟家串門,一是老媽要和小舅商量點事,二是聽小弟彈鋼琴。老媽的事情很快就辦完了,下面就該聽小弟彈鋼琴了。隨着音樂的響起,我發現了一個重大祕密:小弟彈鋼琴的最大特點,就是,人家一邊彈一邊哼哼着,彈完一曲又一曲。我因為好奇,也想彈一下。可是,誰也別想動他的鋼琴。誰的鋼琴誰來彈!如果其他人想動呀,沒門!弄壞了咋辦?這又説明什麼呢?在我的琴鍵上,我老大!

我的地盤,我做主作文2

它是一棵奇怪的樹,因為它長在石縫中,只有在中午才會透進來的陽光和偶爾隨風飄進來的雨滴是它唯一的奢侈。它記不清自己已在這石縫中度過了幾個春秋,但它仍然活着,仍然在石縫中挺直着腰板,向着太陽昂起頭。

記得剛來到這兒時,它內心充滿迷惘,它只是兩人打賭的工具,它活下來,其中一個人就贏了。那時候那個人還充滿了力量,它決定活下去是為了那人的眼神。於是在這狹窄的空間裏,它跟死做着掙扎。它每天都舒展自己的枝條,盡力呼吸着外面的空氣,它使勁向外生長,它多麼想讓那人看到自己的成長啊!

可是,那人不過把這當作一場遊戲,轉眼就拋之腦後,把它遺忘了。當有一天,它猛然覺醒,它不再盼望陽光雨露,甚至想趕快死掉算了。

懷着絕望,它抬頭望向外面的天空。天很藍,陽光無比温暖,一切都是這麼美好。

為什麼不為自己而活?是啊,為自己而活!它下定決心,希望有一天能鑽出這狹窄的空間。因為生命是自己的,它要讓自己活的精彩!

於是,在這黑暗狹窄的空間裏,它頑強地活了下來。命是自己的,要自己創造精彩生活,要得到屬於自己的一片天空!提醒自己。

它越長越高了,最高的枝葉都可以碰到石縫了!它驚喜,它欣慰,它以更快的速度生長着。可是石縫太窄了,那寬寬長長的枝條伸不到外面,它痛苦,它無奈,它想放棄了!不,不行!已經忍耐了這麼多,己經努力了這麼久,怎能放棄!

終於,在一個明媚的春天,它艱難地鑽了出來!看着這美麗的世界,它陶醉了!呼吸着這清新的空氣,它更堅定了自己的信念,為自己而活,擁有屬於自己的藍天!

我的地盤,我做主作文3

“我的地盤我做主”,這是網絡上常見的一句話。説這話的人,很可能曾經經常地在別人的地盤,經常地被別人做主。他鬱悶已久。終於,他也有自己的地盤了,他的心理正如方成的一幅漫畫,武大郎開店:我的地盤我説了算,“比我高的都不要”。

這種人很沒有胸懷,他只是想滿足自己做“老大”的願望。至於他的地盤,能否得到發展;至於來到他地盤的人,能否真正開心、快樂,他似乎並不關心。

這種人往往本事很有限;當人們認識了他的真面目,自然會掉頭遠去。到了“門前冷落鞍馬稀”的時候,不知道他是否還會強硬、固執地高喊“我的地盤我做主”。因此,一個人在所謂的自己的地盤,要想做主,先要問一問自己有沒有管好這地盤、活躍這地盤、讓人人嚮往這地盤的能力。

當然,如果是為了約束不文明、無禮貌的人,為了讓這樣的人守規矩,而強調“我的地盤我做主”,是可以理解的;如果是想凡事有主見,不人云亦云,而強調“我的地盤我做主”,也是可以理解的。但是,如果別人説的的確比自己説得好,自己卻怕丟面子、傷自尊,因而不願意讓別人説,不接受別人説,如果這樣的沒有胸懷,那麼無論你多麼想做主,也是很難真正做主的。

其實,不存在誰的地盤的問題。得民心者得地盤,謙虛熱情得地盤。一個人必須有才能,有人格魅力才能吸引更多的人,地盤才會不斷擴大。如果真的想要經營好一塊地盤,就要像戰國四公子一樣,就應該以“禮賢下士”的態度,廣納一切的人才。

我們不能學項羽。在項羽的地盤,范增説了不算,韓信輪不到發言;項羽集團名人不多,正是因為項羽獨斷專行自作主,不願意給別人表現的機會。我們要向劉邦學習。在劉邦的地盤,“後勤部長”蕭何可以説了算,“軍師”張良可以説了算,連“保鏢”樊噲也可以説了算,而劉邦自己常説的卻是“為之奈何?”作文

我的地盤,我做主作文4

愛品茶,愛感受大自然中“淡泊明志,寧靜致遠。”的無窮魅力!

喜歡自己一個人靜靜地坐在竹林中,任憑那悽悽襲襲的冷風隨意飄零,只是獨享屬於自己的樂土。看火紅的楓葉盡顯秋的樸素,聆聽那涓涓溪流的靈音,不覺心的跳動加快了。

盡情地享受與自然共處的愉悦,暢遊於怡然自得之中,那該是一個多麼美好的意境。

似乎走出了凡塵俗世,沒有喧囂與吵鬧,沒有爾虞我詐,也沒有云煙四起的戰爭。遠遠望去,只是一片青山綠水,我再也抑制不住心中的澎湃,奔跑于山野田間。感受“採菊東籬下”的悠閒;體驗“攀登凌絕頂”的釋然;體味“柳暗一花明”的開闊……

又是一個靜謐的夜晚,獨自一人坐在樓頂上仰望星空,與遐想中的天空對話,好不樂哉!好想靜靜享受自己的樂土,與曹操共篇章,和他一起吟“對酒當歌,人生幾何”;與杜甫同悲傷,和他一起“渾欲難勝簪”;與李煜齊惆悵,和他一起看“一江春水向東流”……一切的喜怒哀樂都將化作心靈的感動。

不會有人阻止我豪放不羈,因為這是我的地盤,想做什麼就做什麼,想説什麼就説什麼,將一切煩惱頓時拋之腦後,又與你何干?不要刻意隱藏自己,那是屬於每一個人的,只要願意,都可以像詩人一樣腹有詩書氣自華。

在這片竹林中,我可以找到一種特殊的感覺,是不可言喻的衝動?是因為那安靜的水面?還是心靈的解脱?我想,或許那是精神的寄託,一種脱俗的氣質,也可能是自己的地盤,天大地大,誰也不怕的勇氣。

微風吹過,只見那傾斜的殘陽,灑落在輕靈的雨水上,我伴着粼粼的波光,一邊遐想着自己如畫的樂土,一邊在心中默唸:我的地盤我做主!

我的地盤,我做主作文5

晚上,我坐在燈下寫日記。

不知什麼時候,媽媽站在我身後,輕輕問:“寫什麼呢?”

“日記。”我頭也沒抬説。

“讓我看看吧!”媽媽探過頭來。

“不行,我的地盤我做主。”我用雙手蓋住,警惕地説。

“我是你媽媽,有事不能瞞我!”媽媽説得理直氣壯。

“沒什麼,就是一篇普通的日記。”

“沒什麼,你怕什麼?我看看!”媽媽有點不耐煩了。

“你……你……就不給你看。”我感到一種極大的不信任。

“呵呵,你還敢跟我叫板,快拿過來。”媽媽竟動手來搶。

“不行,不行,我的地盤我做主!”我絲毫沒有鬆手的意思。

正在這時,爸爸回來了。

媽媽氣沖沖地對爸爸説:“想看看她的日記,但她死活不讓。我擔心……”

我拿着有些變形的日記本,委屈地站在那裏。

爸爸的臉上霎時烏雲密佈,把手伸向我,不容質疑地説:“拿來!”

此時,我失望到了極點,但不敢吭聲,一動不動地站着。

日記本很沉,沉得和失望的心一般。我怯生生地遞了過去。

誰知“啪”一聲,剛觸動日記本的媽媽的手被爸爸打了回去。

“你怎麼啦?”媽媽瞪大眼睛問。

“孩子的隱私權應該得到尊重,想看要徵得孩子的同意啊!這裏是她的地盤,應該由她做主。你越是這樣,孩子越不願意和你交流。”爸爸鄭重地告訴媽媽。説完,爸爸雙手把日記本交還給我。

大為震驚的我,心裏一陣激動,大聲喊到:“理解萬歲!”

這時,媽媽滿臉通紅,一聲不響。看着媽媽心虛的樣子,我有些於心不忍。要知道,媽媽是出於關心我才會這樣的。於是,我拽拽爸爸的衣角,小聲説:“爸爸,咱們不吃飯啦?”

“好,以後我做什麼你們倆就吃什麼。”媽媽一邊系圍裙,一邊對我們發號施令,“我的地盤我做主!”

看看媽媽,我和爸爸偷笑着溜回了各自的地盤。

我的地盤,我做主作文6

晚上,我坐在燈下寫日記,媽媽走過來問:“寫什麼呢?”

“寫日記。”我頭也沒抬起。

“我看看。”媽媽探過頭來。

“不行,我的地盤我做主!”我用手蓋住,急忙説道。

“我是你媽,有什麼不能瞞我?”媽媽説得理直氣壯。

“沒什麼事,就是普通的日記。”我依舊沒鬆手。

“沒事,你怕什麼,我看看。”媽媽有點不耐煩了。

“我不讓你看,你就不能看!”我説道,沒有絲毫的讓步,可心裏七上八下的,因為這畢竟是第一次跟媽媽頂嘴。

“怕是有什麼小祕密吧!”媽媽笑着説。

“就不給你看!”

“人小鬼大,敢跟我叫板,快拿過來!”説這話時,媽媽把手伸過來,有點要搶得意思了!

正在這時,爸爸回來了,媽媽見爸爸回來,跟他説:“我説看她的日記,她不讓,你説她是不是有什麼事瞞着?”

我拿着有些變形的日記本站在那,爸爸臉上烏雲密佈,把手伸向我:“拿來!”我失望到了極點,只能遞了過去,媽媽有些急了,手剛觸到本子,“啪”的一聲就被爸爸打了回去。

“你是怎麼了,我怎麼跟你説的!”爸爸一邊撫平揉皺的本子,一邊質問媽媽。

“孩子有什麼隱私可言,再説孩子不管行麼,不學好咋辦!”媽媽説的在情在理。

“孩子的隱私應得到尊重,你想看應該得到孩子的同意!”爸爸説着把日記本還給了我。我大為震驚,我知道媽媽也是為我好。

我拽着爸爸説:“爸爸,我想吃飯了!”媽媽説:“好,我做什麼你吃什麼!”我很是不解。媽媽説:“因為我的地盤我做主啊!”

我的地盤,我做主作文7

魯迅先生小時候有自己的地盤——百草園。他在那裏,觀黃蜂、聽蟬鳴、挖蚯蚓,非常快樂。我也有一個這樣的小天地——村頭的小樹林。

在這片小樹林裏,有筆直的楊樹、高大的梧桐樹、梳着長辮子的柳樹、戴着粉色小花的桃樹……看看這棵樹,抱抱那棵樹,我彷彿也成了一棵樹,彷彿每棵樹都是我的知己。閒暇時,經常漫步其中,呼吸着新鮮的空氣,聽着悦耳的蟲鳴,看着滿地的小花、小草,真有置身世外桃源的感覺。

樹林的幽靜,偶爾吸引着幾隻小鴨小雞來做客,它們給我帶來了另一番情趣。

記得有一次,我正坐在樹上津津有味地讀一本童話故事,突然聽到一聲喔喔的鳴叫。我低頭一看,一隻漂亮的公雞正趾高氣揚地望着我。我心想:哼,向我挑戰嗎?我非殺殺你的威風不可。我從樹上跳下來,衝它撲過去。心想:逮住你,還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎。沒想到大公雞機警地從我的胯下逃跑了,我撲了個空。這下我急了,拼命地追趕它。我把它逼到一個角落裏。我們對視着。我猛地張開雙臂,大公雞見勢馬上振動翅膀從我頭上飛了過去。我猛一轉身,用迅雷不及掩耳之勢抓住了它的腿。我驕傲地看着它説:“你失敗了吧?這招叫——欲擒故縱。”

從智取公雞中我明白了要想取勝不僅要有勇還要有謀。

這片小樹林不僅增長了我的見識,還讓我領略了大自然許多的奧祕:蟲鳥可以唱歌、花兒可以微笑、小鴨小雞可以做朋友、小樹、小草可以吃掉霧霾……

在小樹林裏沒有大人的訓斥、老師的教誨、父母的懲罰,有的只是樹林、草地、鳥兒、蝴蝶、小鴨、小雞……它們無憂無慮、無拘無束、這裏簡直是一片樂土、淨土!

我的快樂樹林,我的神祕地盤,你給予我聰明的智慧、呼吸的空間、自由的天地、成長的快樂。我會永遠守護着你,也會讓你更好地為家鄉造福。

我的地盤,我做主作文8

“你敢在這搞事?”

“哼!我喜歡!‘吹’我呀?”

“你就不怕我告訴給老師聽?”

“你好大麼?憑什麼?這個地頭是我的!我那一幫兄弟等會兒來了你就別叫你媽來!”

“我是班長!這兒沒有地方輪到你來搞事!”

那可是我和我班最“串”的“後生仔”,可以説是膽大包天:上課跟他的“乾弟”肆無忌憚的當着老師面前聊天;趁着下課就拉着幾個friends去玩《冒險島》或拉幫結派去打人。真是的!

大前天,是考期中試的日子,他叫坐在我前面的“肉豬榮”給他答案,要是不給好果理所當然是。

我實在看不過眼,就跟他説:“你‘好樣’的,我倒要看看你有了答案有比我好多少!”

“我沒時間跟你去瘋!”轉身向幾個“兄弟”説:“走!打機去!”

“你比我高分的話我就做你的乾妹!要是你輸的話,我就認你做我的乾弟!怎樣?”

“有個班長做乾妹也好呀!那個‘豬肉榮’成績不錯,諒他也不敢給我假答案,就這麼定了!”

我心中暗喜。想着他做“這個”,未免風險太大了!

今天,成績發下來了,我滿意地看着自己的成績單,有奪過他的成績單,看見他並不比我差太遠,18分而已,笑了我一節課。下課後,我對他説:“你,快去掃一下‘WC’,不用怕,女的那邊不用,哈哈!”

大前天的那多對話差不多全班都聽得到,他呀,只好捂着鼻子掃那個“香飄十樓”的男的“WC”。

別班的同學問我為什麼把那個“串仔”搞得像個綿羊似的,我自豪地説:“我的地盤我做主嘛!”

我的地盤,我做主作文9

我的地盤我做主

隨着“軟裝飾時代”的到來和“輕裝修、重裝飾”的理念深入人心,人們的生活水平的不斷提高,大家都不再滿足於以往只要有個地方住或功能齊全就可以的家居環境了。而是想擁有一個能滿足我們對空間環境那種感性的、本能的`和理性的需求的獨一無二的家居環境。

家居想要做出獨一無二的理想效果,就必須有合適的裝飾風格而軟裝正是迎合了這一點。軟裝有着時尚的特性,如果説硬裝注重的是品質,那麼軟裝的靈魂則是設計,強調色彩、造型、質地等藝術性。

家居軟裝飾蓋面很廣,包括傢俱,布藝、綠植、裝飾畫、配飾等等。

布藝的選擇取決於風格的定位。鄉村、古典風格中,布藝的比重相對較大,多用能表現質感的棉麻。現代風格則選擇線條流暢的絲質布藝.另外在顏色的搭配上儘量使用中性色或相鄰色系。

飾物的搭配要相得益彰。第一:現代風格是工業社會的產物,總體來説整體線條簡練,傢俱造型簡潔,反對多餘裝飾,提倡簡約實用。材料一般用玻璃、皮革、金屬等;色彩以中間色為基調色。第二:古典風格呈現居室的復古韻味,追求質感。代表飾品為古典的油畫、鐵藝等。第三:鄉村風格分為很多種,總體來説重視生活的自然舒適性。

從風格上來説,裝修風格決定軟飾的走向。如:現代風格傾向於簡約的元素。古典風格則注重古典的符號;

在家居設計中顏色的搭配尤為重要。例如,黑+白+灰=永恆經典 :表現原色,注重環保,用無色彩的配色方法表現材質的天然感覺,是非常現代派的自然質樸風格。客廳常用咖啡色、米色。餐廳可以用視覺上有衝擊力的橙色、果綠色。書房多用暖色系。第一:從設計的角度來説,要有一個風格的定位,然後再遵循這一主旨進行運用。第二:無論哪種風格都要圍繞業主的生活觀念、方式和生活背景。

如果對顏色沒有把握,第一:多用中性色 第二:整體色調把握在三色之內 第三:忌使用大面積的對比色。

我的地盤,我做主作文10

我的地盤就是我的卧室,這裏是我休息的場所。這裏有歡聲笑語,也有許多美好的回憶。

走進卧室,映入眼簾的就是一張大牀。這是我休息的場所,有時也是我娛樂的場所。小時候節假日時,朋友來到我家,我就會呼朋喚友,在它上面蹦蹦跳跳,偶爾還玩起枕頭大戰,卧室裏充滿了我們的歡聲笑語。遇到不開心的事,我就會推開房門,在牀上滾來滾去,把所有的煩惱都拋到九霄雲外。牀上有一牀天藍色的被子,上面繡着星座的圖案,每每蓋着這牀被子時,我都會很快進入甜美的夢鄉。

書桌是我卧室裏必不可少的常客。我每天在這裏學習、讀書,完成老師佈置的作業。書桌上有一個粉綠色的小書架,這裏有很多我喜歡的書,有《史記》、《水滸傳》、《狼王夢》……每當寫完作業,我都會選一本感興趣的書來看,在書的海洋裏暢遊。我的書桌上還有一個小助手——鬧鐘,每天準時叫我上學,讓我不會遲到。書桌上還有我喜歡的枱燈,每天默默地奉獻自己的光和熱,讓我學習更上一步。

牀的旁邊是我的衣櫃,衣櫃穿着木色的外衣,裏面裝着我春夏秋冬的衣服,讓我能每天穿着乾乾淨淨的衣服上學去。我的衣櫃中還有一個小小的抽屜,那是我的小金庫,我可是不會輕易就告訴別人的喔!

在卧室裏,我最喜歡的莫過於飄窗。每當閒暇時,我都會拿着一本書,沏上一壺茶坐在飄窗旁邊,聽着窗外的聲音,看着美妙的書,樂此不疲。

我的地盤我做主!我的卧室是我身心放鬆的地方,這裏是我生活的避風港,學習的啟航點,我愛我的卧室!

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