我的暑假,我做主作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的我的暑假,我做主作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的暑假,我做主作文
我的暑假,我做主作文1

快樂而又漫長的暑假即將來臨,我要製作一個屬於我的暑假計劃。

痛快玩耍那是必須要的,哈哈。被禁止了一個學期的遊戲要復活了,錯過的《奔跑吧》節目我要完整地看一遍,和老家的小夥伴們痛快地玩水……嘿嘿,先偷樂一下下。

這個暑假我有兩件大事要做:

一、開啟我心愛的圍棋模式。7月5日-7月19日,每天早上泡在同弈園,向張老師學藝,和棋友們切磋。在家裏,每天打一張棋譜,野狐圍棋每天下一局棋,努力提高自己的棋力。

二、繼續暑期游泳學習。前兩年暑假,我學會了蛙泳和自由泳,今年,我要學仰泳了。旱鴨子老媽也要學蛙泳了,到時我倆加上“狗刨”的老爸,我們可以PK泳速了,期待啊!

在暑假裏,課業自然也是不能落下的。除了完成學校佈置的暑假作業,我還給自己安排了三年級下的閲讀訓練、口算、應用題、英語抄寫等,鞏固已經學過的知識。還有每天2小時的閲讀時間,目前閲讀計劃內的書有《山海經》和四大名著等。

想想也是一個充實的假期呀。有了這個暑假計劃,在媽媽的監督和我的執行下,相信我這個假期會過得豐富而精彩的。

我的暑假,我做主作文2

在不知不覺中,我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,緊張的學習生活終於結束了,我們緊繃的學習神經也一下子鬆弛了下來,同學們,你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣,也有着自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出來曬一曬啦!

一、將假期裏該補的課都補好,上好每一節補習課程,上課認認真真地聽講,下課仔仔細細地寫作業,成為補習班同學之中的佼佼者,開學也在班裏鶴立雞羣。

二、在假期裏閲讀一些好書,比如:《綠山牆的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書,開拓自己的視野,充實自己的知識,讓自己在知識的海洋裏自由穿梭。

三、複習以前學過的知識,預習六年級即將要學的知識,在六年級的學習中,將面臨着小升中的衝刺訓練,學習會很緊張,所以,我要抓緊暑假的時間來學習,為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎,減輕六年級的負擔。

四、每天堅持體育鍛鍊,勞逸結合,通過每天的鍛鍊,強健自己的體質,讓老師和同學們刮目相看。

五、每天上網關注校訊通,即使不寫文章也一定要關注博友的文章,給博友們寫評論,借鑑博友們的寫作方法,提高自己的寫作技巧,使自己的文章更加引人注目。

六、每天認真觀看《新聞聯播》,瞭解國家、世界上的大事,從小做一個放眼世界,胸懷大志的人。成為家人,同學眼中的”政治家“,讓他們另眼相看。

這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排,我的暑假我做主!

我的暑假,我做主作文3

愉快的暑假來了,我們迎來了一年一度的暑假。我應該做什麼呢?我的暑假我做主。

早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了,睡到自然醒那才是真舒服呢!起了牀,刷了牙,吃了早餐。我想,每天呆在空調房裏吹空調,對於身體是多麼的不利呀!我看到別的小夥伴們都去上了輔導班,要不我也去上輔導班吧!我和媽媽商量了之後,覺得我應該去上七年級的課本,因為暑假過後的我就正式成為七年級的學生了。由於老師那裏的學生比較多,我們就被安排在下午上課。

第一天去上補習班是多麼的緊張啊!但是媽媽對我説:“你在那裏就安心的上課,到你上七年級時,就不會那麼累了。”

第一天,老師就教我們學了音標。音標分為元音和輔音,老師教的是元音。一天的課程就這樣結束了,我覺得我學到了很多,老師也特別的温柔。

雖然我們上補習班特別的辛苦,但是我可以學到更多的知識,就算再辛苦,我也要努力學到更多的知識!因為我的暑假我做主!

我的暑假,我做主作文4

因為新冠病毒的肆虐,我們在家上了三個多月的網課。這不,剛開學一個月,馬上又要放暑假了。

真希望我的暑假可以我做主呀,這樣的話多好呀!

如果我的暑假我能自己做主,那我一定會每兩星期去旅遊一次。我會去哪裏旅遊呢?我會去錢塘江,雙龍洞,等等很多地方,這些地方都是我國一級棒的風景線呀!

如果我的假期我能自己做主,那我一定會看一上午電視,姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看,這樣吃,那我過完暑假豈不是要減肥了嗎?是的,我一定會長肥的,所以我還是在這個暑假裏少吃一些吧。

當然在看電視的時候,吃東西的時候,我也不能忘記學習呀!我會每天上午看電視吃東西,下午就要寫暑假作業了。我也不想寫作業呀,可是不寫的話,開學的時候,我的作業豈不是要堆成山那麼大?而身材弱小的我説不定會淹沒在作業堆成的大山裏。

如果我的暑假我做主。我會養一隻小狗,我做什麼,它做什麼。到了那時候我們會一起長胖,一起減肥,一起玩耍。玩什麼呢?其實我也不知道玩什麼好,也許我會教它握手,叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情,這是一件多麼美好的事情呀!

算了,那都是我的想象。如果就是如果,又不是現實,我的暑假我做主?哼!這是基本不可能的,唉!

我的暑假,我做主作文5

暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裏,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼着我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還説是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼着我寫作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在牀前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裏,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些國小生眼裏,暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

我的暑假,我做主作文6

人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天,大學聯考成績陸續發佈,喜怒哀愁的心情必有一個。今天,一位“顏值才華並存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好,還參加過羽毛球及足球的比賽,並且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學。她居然是個理科生!他們都有共同的特點——樣樣優秀,優秀的背後是一種精神:不怕困難,堅持不懈。

放假前老師發起一項活動——博客50天闖關賽!我嚇壞了,50天每天一篇。當天我的心情複雜,我對不擅長的領域沒有自信,所以沒有報名。回到家,媽媽問我暑假寫博報名沒,我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天,狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾説過:“放棄很容易,但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下,我接受了老師的“戰書。”

寫博的人有三種,一種是在寫博中汲取了營養,得到了成長的人,一種是濫竽充數,為了寫博而寫博的人,還有一種是堅持不下去的人,我要做得到成長的人。

這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閲讀等,一定要披荊斬棘,不要輕易放棄!學習狀元哥哥和姐姐的精神!

我的暑假,我做主作文7

久坐教室,我們每天和作業本課本打交道,腦子都快爆炸,手腳都寫麻木了,於是我日日夜夜都盼着暑假,盼呀盼,暑假終於來臨,這個暑假屬於我的,我的暑假我做主。

在這個暑假裏,我要好好睡個懶覺,以前每天早上天剛亮,媽媽就像半夜雞叫似的,把我從牀上催醒,我很不情願地離開了那舒適的小牀,笨手笨腳的穿上衣服,就

去衞生間洗漱,磨磨蹭蹭的,一下子就到了七點,這時,只好趕緊吃早餐,要是趕不上,還得爸爸媽媽出動送我上學。現在不用擔心上課了,我終於可以睡個安穩的懶覺了。

我要好好玩一玩,平時在學校,班長佈置的作業多,做也做不完,做不好還會捱罵,連媽媽都覺得我可憐,所以,這個暑假我一定要玩他個十天八天的,把平時損失的時間補回來。

睡夠了,玩夠了,我要坐下來好好把暑假作業寫完,不然開學時名都可能報不到,非得挨老師臭罵一頓,到時候,臉往那擱?完成暑假作業後,剩下的時間我要好好看看書,以前做作業要到很晚,沒辦法看書,現在好了,暑假到了,我要利用這個時間看什麼四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看,豐富大腦,擴大視野。

我要讓這個暑假過得更加有趣快樂!

我的暑假,我做主作文8

太好了!太好了!緊張的學期過去了,迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來説:“放暑假了你總該安排一下自己的作息時間表了吧!”“對呀!如果您不説我還忘記了。”我快速地回答。

我花了大約一個小時來做我的時間表,下面就給你們介紹一下我的具體安排吧!早上6:30起牀,先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業,因為早上不太熱,再加上早上頭腦比較清爽,讓我能認認真真的做作業。終於到了中午,我的肚子正咕嚕咕嚕地叫着。香甜可口的飯菜也已經燒好了!我狼吞虎嚥地吃着。吃完了飯,我就不由自主地走進房間開了空調,準備睡午覺。到了下午就是我的世界了!玩電腦·看電視·打乒乓球······我都可以玩。等培訓班結束,我一定要去馬爾代夫去玩!還要多拍一些照片給大家看。

我的暑假我做主,我只要完成了暑假作業,我想去哪兒爸爸媽媽就會帶我去哪兒。我希望暑假永遠不要過去!!!

我的暑假,我做主作文9

左顧右盼的暑假終於到了,我們像關在籠子裏的小鳥初次飛出了鳥籠。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的起牀,一起來到了菜市場媽媽説:“今天的買菜權就交給你了。”我想:買菜可不是一件小事即要自己算好價錢,還要不能買到不好的菜,我也不能只顧自己想吃什麼就吃什麼。買好了菜我和媽媽回到家,媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我説“這個暑假屬於你。”

我想:一寸光陰一寸金,我怎麼能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的廢品,來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟,小妹妹送去一些小禮品,還看一看老師。

晚飯後我要媽媽、爸爸和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛鍊一下身體。回家爸爸也不能讓他閒着,我會拉着爸爸和我下象棋,然後要他陪我一起上“學樂中國”。

當然星期天的時間我是屬於外公外婆了,至於世博會啦,黃山啦......我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

我的暑假屬於我,我的學習屬於我,我的未來屬於我.......

我的暑假,我做主作文10

不知不覺,一個學期又過去了,迎接我們的,是一個多姿多彩的暑假,在這個絢麗多姿的兩個月中,肯定都有許許多多有趣的事情吧!例如:開心的事、傷心的事,感到驕傲或感到的事。

在這個快樂的夏天,讓我們一起擁抱暑假吧,讓我們一起享受暑假吧!

在這個暑假中,雖然外表看起來是一個快樂的暑假,但是有一些學生們卻不這樣認為,反而還不喜歡暑假,因為有的家長覺得暑假就是一個讓孩子補習的好時間,所以一到暑假,就給孩子報了很多的補習班,可是,那些孩子們卻不這樣認為,他們認為暑假就是一個玩耍、放鬆的好時間,所以就不顧一切的玩,但是他們好歹也是爸爸媽媽的孩子,而且也不敢表達自己的想法,所以就上了補習班,但心裏卻不這樣想,所以就產生了厭學的壞習慣,但家長又不知道孩子心裏的想法,所以自己覺得是對孩子好,但在孩子的眼裏,是多麼不喜歡報補習班,所以一個暑假就好像從來都沒笑過。

但我不是説孩子們的'想法完全對,不可能整個暑假都在玩。

我覺得讓父母對孩子的學習放心,讓孩子對暑假的喜歡,就應該每天上30分鐘的《學樂中國》,這樣就兩全其美了!

現在,我們在心裏默唸:“我的暑假我做主!”好嗎?

我的暑假,我做主作文11

回想起以前的暑假生活,真是欲哭無淚。我家住在一個偏遠的農村,沒有補習班,媽媽怕我學習落後,到處找人給我補課,可是,一個老師也沒找到,我只好自己學習,不會的題無處請教,儘管我苦思冥想也沒有做出那些難題,媽媽急得團團轉,我只好把作業本扔在一邊,矇頭便睡,睡得暈頭轉向。暑假一結束,我總會無限悲涼地感慨道:“暑假無限好,只是虛度過。”今年的暑假已經到了,我的暑假我做主,我一定要好好設計一下我的暑假生活,因為我國小畢業,不用向老師交作業,我可以像小鳥一樣自由地飛翔了。

我的暑假生活已經開始了。暑假的第一天我就給自己安排了一個計劃表。首先,我每天都要起早跑步,鍛鍊身體,增強體質,以防感冒。再讀一個小時的書,因為平時讀書的時間很少,暑假來充實一下自己的文學知識。最令我高興的是,我讓媽媽給我找到了補課老師,我要把學習路上的攔路虎一個一個地消滅掉。每天中午吃完飯後,我要睡一個午覺。養足了精神再繼續戰鬥。爸爸説,過幾天和他一起去市裏賣西瓜,我一聽真的很高興,我想,坐在汽車上,嘴裏吃着西瓜,看着鬱鬱葱葱的青山綠水那一定又美又神氣。聽説市裏樓房多、汽車多、人也多,咱也看一看市裏到底是啥樣,想着想着我心裏美滋滋的。小敏吃飯了!哦,別想了,媽媽叫我了。

你要問我暑假過得怎麼樣,開學了再告訴你好嗎?

我的暑假,我做主作文12

大考的那天晚上,我複習到八點才,別人休息我不休息,別人吃東西的時候我還在複習。這次終於可以爽一爽啦。你想知道在這個暑假裏,我有哪些計劃嗎?嘿!嘿!你肯定想破腦袋也想不出來!那麼就讓我來告訴你吧。

在這個暑假裏的前十天寫作業,後幾天就被帶去輔導班練字啦。自從那時侯起我的生活就有時高興有時傷心。記得有一次,我把字寫的漂漂亮亮,交給老師看。老師看了以後,誇獎我,還給我兩元錢買棒冰作為獎勵。冰棒吃到嘴裏那種清爽的感覺,棒極了。

因為在這個輔導班裏我感覺很快樂,所以我決定下次還來。棒冰吃到嘴裏的感覺是多麼的美妙多麼快樂啊!我覺得我們無論做什麼事只要盡到自己最大的努力後,就會得到別人的認同,不管這認同的大小如何,都會是人生的一種鼓勵,一種期許,指引着年少的我繼續前進,實現人生最大的自我做主。

我的暑假,我做主作文13

隨着氣温的升高,炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子--暑假!

暑假很快就要開始,我早在心中計劃好了暑假的生活,主題就是“我的假期我做主”。

經過了緊張的學習,終於到了可以放鬆的時刻。首先在放假伊始,先約幾個要好的同學,我們要去旅行,去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。

到了杭州,首先要去的就是西湖,古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風薰得遊人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”......

在杭州的日子裏,我一定要去這些詩詞中的美景所在地去遊覽。去親身體驗那種美、那份靜,了卻我多年的心願。

接着從杭州回來,把路上的所見所聞用文字記錄下來,雖不能讓其流傳千古,至少讓自己日後在回憶時有個“依據”。

當然啦,在空閒的時間裏暑假作業還是要認真完成的,我們不能玩物喪志!

暑期的夜晚是美妙的,可以拿着蒲扇,和村裏的父老鄉親們,坐在樹下,聽着蟬鳴,喝着涼茶,談古論今,悠哉悠哉!

計劃做好了,靜靜等待暑假的到來,讓計劃步步實現!

我的暑假,我做主作文14

回想起以前的暑假生活,真是欲哭無淚。要麼就是天天上補習班、特長班,搞得比上學還忙;要麼就是躲在家裏睡覺,睡得暈頭轉向。暑假一結束,我總會無限悲涼地感慨道:“暑假無限好,只是虛度過。”

今年暑假,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過一個有意義的快樂假期!

首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂的。可也不能只顧着玩呀!放心,我已經想好了,我要在娛樂中學習,自學成才!

學什麼好呢?哈哈,我要學滑冰!每每看到別人穿着滑冰鞋在溜冰場上飛翔時,我都羨慕不已。我從小就有飛的夢想,早就希望學會滑冰,享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假,説什麼也不能錯過。

我還是個電影迷、動畫迷,所以,暑假我一定要把好片看個夠。咦,奇怪了吧,不是説要好好學習嗎?我當然沒忘。看外國電影時,一邊聽着英語,一邊看着中文字幕,肯定會收穫不少,還順便練了練聽力,真是一舉三得!

我的暑假,我做主作文15

暑假,是美好的;暑假,是富有生趣的;暑假,是我們難忘得時光......在這二個月裏,我決定好好利用起來,把這個快樂的暑假充實起來。

玩中學,學中玩

我的英語發音不標準,是班裏公認的“鄉村化英語”。這是我很愧疚。所以,我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據同學説,那裏的老師很風趣、幽默,上課很輕鬆。聽了這話,我恨不得馬上去體驗一下呢!此外,每天晚上,我都要求自己聽一遍英語,鞏固學校中學的內容。

只補英語可不行,為了讓作文水平和數學思維提高,我還要去上“陽光學校”。一下子,我的暑假就充實了不少。

美妙音符,裝點生活

暑假裏,我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事,它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂,還能鍛鍊人的意志呢。在暑假的兩個月裏,我每天都要要求自己彈一小時,為鋼琴考級做好準備。

勞動開心,鍛鍊快樂

暑假裏,我還要幫父母做些力所能及的家務活,例如洗菜啦,掃地啦,擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務,還可以鍛鍊靈活性。

當然,每天做適當的運動也是必要的。要知道,我的體育每次都是良好。所以,我每天都要打羽毛球,騎自行車來進行體育鍛煉。

古人常曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我的暑假不僅要學習,更要絢麗多彩。

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