【推薦】六一國小生作文400字3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一國小生作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六一國小生作文400字3篇

六一國小生作文400字 篇1

六一兒童節這個節日,小朋友們一定很熟悉吧!學校裏的六一兒童節組織的特別豐富,有:義賣、玩遊戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

六一兒童節開始先讓我們一起做遊戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現場學呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是,後來經過她們的指導,熟悉了結奏,就不會老是被竹子夾着了。

還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什麼東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了。“太好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的遊戲。於是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。於是,我決定不玩了。我後來又想:沒得玩沒關係,看書也可以啊!於是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最後,我買了一本好書,後來,我又買了許多書,有:《海底兩萬裏》和*書。最後,義賣活動結束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以後義賣的時侯我要買更多的書回來。

經過“六一”兒童節,我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!

六一國小生作文400字 篇2

想説的是,其實我現在並不知道你確切的`心情。或許十幾年前,我的感受和你更接近。

而現在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情願地去惴測一個失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是説,或許,我們氾濫的關注本身就是對你的傷害。 人長大了,就會變得自以為是。

可是,人總要長大,關鍵是我們要選擇一種什麼樣的態度去長大。

你們一定不知道發生在1987年的那場大火,在祖國東北的大興安嶺,那場大火着了足足一個月才漸漸熄滅。

我就生活在那片林區。那個時候我也很小,這場大火究竟意味着什麼,直到二十年之後的今天,我才剛剛有點明白。

那場大火之後的第二年,我失去了生命中最重要的一個親人——我是説,其實很多人的生命中都會有這樣那樣的苦難。而我們所能做的,是接受它並且儘量地不讓它成為我們心靈成長的障礙。

我沒能做到。

有差不多十年的時光,我一直是個很自閉的孩子。家裏的變故,一直是我心中無法釋懷的祕密。我小心地守護着我的祕密,警惕任何形式的外來關心和探尋。我記得有一天老師問我,為什麼“家庭成員一欄”中填寫的只有媽媽的名字,我的反應是整整一個下午的痛哭……

六一國小生作文400字 篇3

看到標題,你們肯定會想:“六一”是我們兒童的節日呀,怎麼會辛苦呢?

對,六一是我們的節日。但是,我們在台上表演,觀眾們在下面輕輕鬆鬆地看——你們還不知道為了台上這幾分鐘,我們天天都在練習,而且一練就是兩節課甚至一下午!

對這些我們沒什麼意見,可是練習的過程——

“你們腦子是幹嗎用的?天天吃的飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節動作,可你們呢?今天就忘了……”老師見我們沒記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。

“你!把手舉高一點。”“還有你!蹲好了,音樂不響就別起來!”——前面那苦不叫苦,現在的苦才是真正的苦!這動作實在是太折磨人了——以上舞台就要蹲着,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯着手?這是哪門子動作?!還有一個環節,後腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!

説完這兩件事之後,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次!

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