謝謝您，王老師作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的謝謝您，王老師作文，希望能夠幫助到大家。
一雙雙水靈靈的大眼睛，閃着智慧的光芒，一對能聽“八方事”的大耳，一隻小巧的鼻子慢慢吮吸着書本誘人的氣息，櫻桃的小嘴裏全是大道理。她，就是我敬愛的王老師。
清楚的記得：那天，早上還是晴空萬里，中午卻忽然下起了大雨，我加快了步伐走在上學的路上。誰知旁邊的車子快速開過，水濺到了我的腳上。頓時我的鞋子和襪子全都濕透了，但我想：都快到學校了，先忍忍，水很快就會幹了。我走進班級，冷得直打顫，雙腳也抖動得厲害，我坐在座位上，等待上課的鈴聲。一上課，王老師就發現了我這一雙像“落湯雞”似的腳。
王老師連忙把我叫到辦公室，端來一盆熱水，説：“鞋子濕了，怎麼也不換一雙再來，快把腳放進水裏，要不然感冒了怎麼辦。”看着老師幫我烘烤着鞋襪，我十分感動，想説聲“謝謝！”可話到嘴邊又咽了下去。
洗了腳，王老師到辦公室拿來自己穿的一雙小棉拖，一穿上，頓時感到了一種暖意湧進了我的心頭。王老師温和對我説：“放學來辦公室拿鞋子。”
我和王老師便回教室上課了，叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學了，我去王老師辦公室，換上鞋襪，聽其他老師説：“這暖氣用一次要費很多錢。”我心裏一直回味着這句話。
我真想大聲地對王老師説一聲：“謝謝您，王老師！您不是媽媽卻勝似媽媽，您的關懷學生將永遠銘記於心。”
謝謝您，王老師作文2王老師，謝謝您五年來對我的悉心教導。
記得一年級時，我的語文很不好，甚至考過一次59分。我還很頑皮，天天“混”日子，上課坐不住，下課奔跑打鬧，有一次竟然骨折了。
王老師，我知道，您在我身上花了不少精力，操了不少心吧。
至今，我仍清楚地記得那一天……
走廊上，紙飛機在空中飛舞。我像皮球一樣在牆壁中間彈來彈去，我們玩着“抓人”遊戲，我就是那個抓人的。
正當我得意之時，同學們一下子四散逃開。我很不解，回頭一看，呀！您彷彿從天而降，出現在我面前，我嚇得魂飛魄散。
“王……王老師。”我的聲音低得像蚊子叫。
“放學後留下來，我找你家長。”你的話不温不火，我卻如同五雷轟頂。
終於捱到放學了。
我嚇得半死，以為您會向我媽告狀。
可是，您沒有，反而和顏悦色地對我説：“小佑，你的數學不錯，要繼續保持。語文和英語得加把勁了??。”您的眼神中充滿了鼓勵。
“好的，好的，我一定這樣做。”我不敢抬眼，像小雞啄米一樣點着頭。
從那以後，在你我共同的努力下，我的語文有了一絲進步。
是您，增加了我的自信；是您，培養了我的興趣；是您，啟迪了我的智慧。
謝謝您，王老師。
謝謝您，王老師作文3教師節馬上就要到了，我先向體育王老師祝福一句：老師，您辛苦了，感謝您這些年來對我的關愛，祝您教師節快樂！
也許您已經不記得了。也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來説是終生難忘！
您還記得嗎？那一次，我和那些足球隊的大姐姐鍛鍊足球。我是後衞，可是突然從右邊射出一個角球。我想跳起來擋，可誰知那球飛得太快了，一下子打在我左眼上，正中左眼，一點不偏。立刻，我就感覺到火辣辣的疼痛。而且還看不清楚東西。忍不住哭了起來。其他大姐姐也不練球了，跑過來關切地問這問那。您也聞訊跑了過來。看到我左眼受傷，立刻就抱我去醫務室。可那時都放學了，老師們早走了，衞生老師也下班了。急得您像熱鍋上的螞蟻。您不管三七二十一，先把我扶到了體育室，又是給我削蘋果，又是給我倒水。看着您那着急的樣子，我頓時感到一股股暖流流遍全身。這時，您剛想用自家車把我送到醫院時，我不想再麻煩您，便忍着痛對您説：“老師，我的眼睛已經不疼了，不用去醫院了。”可您還是不放心，又看了看我的眼睛，確定真的沒有事了，又給我到了杯水。等到五點半，接近六點了才讓我奶奶把我接回家。回家後，我的眼睛不疼了，可還是有點模糊，不過第二天早上就好了。早上到校時，你還關切地問這問那。使我非常感動。
這件事雖然是小事，但已經深深地印在了我的心裏。您那着急的樣子和關心的話語使我終生難忘！在此，我在祝福一句：“老師，祝您教師節快樂！”
謝謝您，王老師作文4我馬上就要畢業了，離開王老師了，心裏有十分的捨不得，千言萬語匯成一句話：謝謝您，王老師。
記得剛轉到這個學校時，王老師給我上的第一堂語文課上，我極其專心地聽老師講課，也想回答老師提出的問題，給老師留一個好印象。當老師終於叫我回答問題時，由於對新環境的陌生，我感到很緊張，連説話的聲音也顫抖了，老師和同學們都沒有聽清我的答案。當王老師讓我再説一遍時，我卻怎麼也沒有勇氣大聲回答問題了。
這時，王老師走下講台，輕輕地走到我身邊，看着我的書。我用手指指書本上的答案給她看，此時的心砰砰的跳個不停，等待着老師的訓斥。沒想到，王老師竟然將答案讀給同學們聽，並且誇我答得不錯。這時我感到熱血沸騰，臉就像熟透了的紅蘋果。對於老師給予我的鼓勵，我真是感激不盡。
課後，老師把我叫到辦公室，親切地對我説：今後，勇敢一些，多回答問題，學習才能越來越好。在王老師的鼓勵下，我變得更樂意回答老師的問題了，對語文的學習也信心大增。
謝謝您，王老師，是您的鼓勵，讓我從膽小變得勇敢，讓我在以後的學習道路上充滿了自信。
謝謝您，王老師作文5秋風颯爽，涼風習習，在被秋葉鋪滿的校園裏，我們又一次見到我們的班主任——王老師。
王老師是我們五年級時的語文老師兼班主任。他對工作總是盡職盡責，我們班進進出出最多的、忙忙碌碌的身影就是王老師。每天早上7：15就進班，從早讀到交作業，從做習題到課間不準奔跑打鬧……他沒有一樣不操心的。
在課堂上，王老師經常會讓我們做一些實踐活動。記得上《蘋果裏的五角星》一課時，王老師要求我們每人帶一個蘋果，一把小刀，讓我們在課堂上切蘋果，同學們來了精神，結果這堂語文課上的效果非常好，我至今還記憶猶新。他時常會在課上説説笑話，放鬆一下我們的神經;時常會在課上講講故事，緩解一下緊張的氣氛。
在課外，王老師經常會和我們打打籃球，談談心事，有的時候還會作詩一首。他有時還會和我們下下象棋，開開玩笑。記得又一次，王老師和高子晗下象棋，高子晗眉頭緊鎖，王老師卻一邊收報刊訂單一邊下棋，最後王老師還是戰勝了高子晗，生薑還是老的辣嘛！
暑假裏，我經常想起王老師，他疲憊的身影經常浮現在我的腦海中，我也經常夢見王老師因改作業到後半夜而睡着了。
有的時候，一個小小的場景，王老師一句簡單的話語，都能喚起我心靈深處那份感動、那份震撼。所以我想大聲地對王老師説：王老師！您辛苦了！謝謝您！
謝謝您，王老師作文6敬愛的王老師：
您好！
我是您的學生許肖曉，今天藉着寫作文的機會向您説説心裏話，以此表達我對您的歉意和感激。在四年級上學期剛開學不久，教了我們三年的王淑敏老師調走了，換成了表情嚴肅的您。起初，我和您比較生疏，心裏常常害怕：怕説錯了話被您批評，怕做錯了事被您訓斥。所以每次見到您，我都躲着，不願意接受您，更不願意向您敞開心扉表達我的看法和想法。直到有一天，學校召開家長會，在會上，您向所有的家長包括我的'媽媽，推心置腹地表達了您即使暫時不被學生甚至家長接受，也表示理解的心情，同時表示您會對我們每個人負責，讓家長放心。那天我媽媽和您交流了很久。回家後媽媽告訴我説：您是一位有修養、有度量、有責任心、有愛心並且值得信任的人。於是，我試着發現您身上的優點，改正我身上的缺點；試着在課堂回答問題，每次我的聲音小得連自己都聽不到，您就鼓勵我：“勇敢點，你行的。”慢慢地，我敢大聲回答問題了；慢慢地，我也敢在辯論會上發表我的觀點了。媽媽對我的變化，看在眼裏，喜在心裏，經常表揚我長大了。其實，這都得感謝您，是您教會了我一個又一個做人的道理，是您幫我解決了所有迷惑不解的難題，為了我們的進步，您默默地傳授着您的知識、您的精力和你的休息日……
千言萬語匯成一句話：感謝您在我的成長路上，給予我諸多幫助。
敬祝:
身體健康，萬事如意
您的學生：xx
二零xx年十月二十九日
謝謝您，王老師作文7王老師：
您好！
自從我入學以來，已經五年了，這五年裏我認識了許許多多的好老師，如：徐老師、田老師、張老師……但這些老師都沒有王老師您那樣關心呵護我們。王老師——我的語文老師，我的班主任！
記得二年級的一天下午最後一節語文課前天還是晴空萬里，轉眼間就大雨滂沱，放了學大雨仍然不停，可是我卻沒有帶傘。帶了傘的同學們都陸陸續續的回家了，沒有帶傘的也都被家長接走了，班裏除了黃靖南，就是我了！不一會黃靖南的媽媽也火急火燎的來接他了。哎，就我一個人了，雖然住的不遠，但那麼大的雨，不感冒就怪了，我心裏想着。這雨好像跟我過不去越下越大，我皺着眉頭在走廊裏來回地走來走去，改完作業的王老師您從辦公室裏走出來，看到我還在走廊裏，便知道了我忘帶傘了，家長也還沒來接，轉身走向教室從櫃子裏拿出了一把青色的雨傘走過來一邊把傘遞給我一邊説：“快點回家吧，家長一定以為你帶傘了，可能等急了！”您那温柔的話語中充滿了母親的關懷。“您把傘給了我，您怎麼回家呢？”我疑惑的問道。“沒有關係，我會想辦法的！快回去吧。”您對我説道。那天你是怎麼回家的，我仍然不知道。
無論我走到哪裏都不會忘記您的。
王老師謝謝你！
最後祝您身體健康，工作順利！
你的學生：xxx
20xx年x月x日
