描寫我的煩惱作文

來源:文萃谷 2.07W
描寫我的煩惱作文1

從小到大,有一個壞毛病一直使我很苦惱,它既不是老媽的嘮叨,補習班的負擔,也不是作業的沉重,習題的難以解答……這一切的一切都不會困擾我,你可能覺得我很幸福,但是,我的壞毛病比這一切的一切都可怕,它就是——馬虎。

描寫我的煩惱作文

我的馬虎,主要表現在健忘。

從一年級開始,我就常常在班上挨批評:不是課本漏在家裏了,作業本忘帶了,就是作業忘記做了,或者只做了一半,就交上去了……為了防止此類事件再度發生,三年級的時候,我決定不再把任何課本或者作業拿回家。每天,我都要在教室裏寫完作業,把所有書籍鎖到教室後面的大鐵櫃裏。我原以為這樣就萬事大吉了,沒想到的是,我這人實在是無藥可救:我把唯一一把鐵櫃鑰匙鎖到鐵櫃裏面去了!那裏面可是我的全部“身家”啊!

我本幻想健忘會隨着我的童年漸漸消失,誰知道,它不但沒有消失,反而愈發厲害了。

五年級的一天,我起牀起晚了,潦潦草草地吃了幾口早餐,看了看鐘,不好,七點半,要遲到了!我拎起鑰匙,“噌”的一聲衝出門,“嘭”地把門一摔,撒腿就跑,到了樓下,我打開單車鎖,騎上單車,飛馳而去。

“咦?今天怎麼騎得如此輕鬆?”我感到身輕如燕,騎單車像飛起來了一般,爽死了,“難道是潛能大爆發?不對,我又忘帶了什麼?”

我馬上慌了,開始清點身上的物品:紅領巾,鑰匙,校卡……天吶!我真是無藥可救了,我忘記了——書包。我馬上掉頭,往家裏趕。

到了樓下,我已經累得氣喘吁吁,我想:不用鎖車了!想罷,飛一般地衝上樓去。到了樓上,我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上,天!我又開始向樓下跑。

拿了鑰匙,我連滾帶爬地上了樓,拿起書包,又一摔門,飛奔下了樓。

到了單車前,才發現鑰匙還插在家門的鎖孔中!我還要爬一趟樓一我家可是在五樓啊!

那是我最悲慘的一天,跑了三趟五樓!

都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失,讓我好受一點吧!

描寫我的煩惱作文2

人生的成長就像一次遠程航海,快樂就好比在行海中一帆風順,煩惱就好比在煩惱中遇到狂風暴雨。在人生的航程中,絕對不會總是一帆風順的,暴風雨隨時都會來臨,來考驗我們。如果把成長比做一張白紙,那麼煩惱就是白紙中的一點瑕疵。

人生的道路上,有着許許多多的煩惱,多得像天上的星星一樣數不勝數,特別是在青春期這個階段,是煩惱最多的時期,就像我一樣,也有很多煩惱。

就拿上國中來説吧,自從上國中後,我玩的時間越來越少,現在,有語文、數學、英語、地理、歷史、政治和生物這七科主科,每天都有堆積如山的作業,還有就是面對家長望子成龍、望女成鳳的願望,雖然家長的這些願望都是為了我們將來好,但如果家長能換個角度把自己當成學生,就會覺得這樣就等於給我們是加了過多的壓力。現在,我最大的願望就是能提高自己的學習成績,在試卷、作業上讓老師少打些“×”多打些“√”,這樣才能不被家長罵。但我知道,想去的好成績,就必須付出代價,除了每天做完作業外,還要做練習冊、複習。老天對每個人都是公平的,每個人每一天都只有24小時,就不會説你今天的事情特別多,就給你25、26個小時,甚至更多。要每天覆習、做練習冊就要從每天玩的時間裏擠出一些,這樣就會減少每天玩的時間,這就是要付出的代價。

在我的煩惱中,除了學習以成績外,接着就到人際交往了。聽媽媽説,以前我出生的時候是一個健全的嬰兒,但由於在出生後的第四天,一個護士送我去洗澡的時候,不小心把我從澡盆裏摔出去,撞傷了控制右手的神經線,所以到現在我的.右手還是沒什麼力。回想以前讀幼兒園的時候,每個同學都是天真無邪的,即使知道我的右手有缺陷,但還會是和我一起玩,但隨着年齡的增長,在有的同學的字典裏開始出現了“嘲笑”、“歧視”等不好的詞語,開始學壞,就説我們班吧,因為我的右手有缺陷的原因,所以有的同學經常以嘲笑我為快樂,使我非常傷心、煩惱,又是被他們笑得忍無可忍時真想和他們打一場,雖然我知道這是犯法的。就在今年的3月5日學雷鋒日那天,學校組織七八年級的學生去育德公園掃葉子,在去的路上,有兩個壞同學一直都在笑我,知道回來的路上還是這樣,當時我舉起掃把嫁粧大氣中一個壞同學的樣子嚇他,沒想到他居然囂張地對我説:“打啊!有本事就打啊!”當時我氣得忍無可忍,舉起掃把真的要打他,當掃把樓道她頭髮是我突然停住了,總算控制住自己,心想:“打傷了他我要賠醫藥費,我才沒那麼笨呢!”所以只好收回掃把,繼續忍受他的嘲笑。

當晚上躺在牀上準備入睡時,心裏想:“還好早上我能控制住自己,不然肯定要出事了,難道我這輩子就是註定被人嘲笑的命運嗎。”過了不久,我睡着了。

這就是我的煩惱,我真希望能早日消除這些煩惱,做一個無憂無慮的我。

描寫我的煩惱作文3

世上每一個人都會有煩惱,不會有哪個人一生都無煩惱。哪怕是個小孩,他也會煩惱:零花錢夠不夠用,好吃的會不會吃完,吃完後還會有嗎;哪怕是個富家子弟,他也會煩惱:有錢卻沒有友誼,錢會不會花光,如果沒錢了怎麼辦?

而我,既不是個小孩子,也不是個富家子弟,我所擔心的,是“馬虎”。臨近期末,“馬虎”二字,如利劍插入了我原本緊張的心,讓我刻骨銘心,毛骨悚然。為什麼呢?上次考試,讓我與馬虎相識。數學所扣的2分就是它的“傑作”。最近所做的兩張綜合卷子,再次留下他的“足跡”。這一次又一次的考試,從相識到熟悉,讓我實實切切地體會到生不如死是什麼感覺:在你飽含信心的將檢查了2遍的試卷交到老師手中,並信心十足的當了一個下午的一百分時,收到了自己那張打了一個又一個鮮紅的大叉子的“假想滿分卷”——這,就是馬虎給我的“酷刑”。

離期末越近,我就越害怕。想想那幾次考試,馬虎都非常禮貌的“光臨”了我的卷子,並且,“大方”的留下禮物,我真不知該謝他還是該恨他。我真想對他説:馬虎,我不歡迎你!請你離開!可是,我不知道怎樣對他説。

每次考試,我都盡力讓自己冷靜,完全的冷靜、放鬆。並且認認真真的審題,可還是讓馬虎鑽了空子。

經過失敗,我決定,既然我不能仔細做題,保證不出錯,那就只能仔仔細細的檢查了。但,並不是普通的那種毫無效果的,而是認真的將卷子再做一遍。事實證明:這的確是個好方法。我在檢查,也就是重做一遍後,發現了卷子上的很多錯,錯的都很離譜,很顯然,是馬虎的“禮物”,而我毫不留情的將這些禮物掃了出去。

當試卷發下來時,我望着一個又一個的紅鈎和那觸目驚心的一百,突然發現,一百和我竟如此陌生。原來,自從“馬虎”來後,我便與滿分失之交臂了。

現在,馬虎走了,一百回來了,以前的我也回來了,並且,我體會到了煩惱的真正意義:它的存在,並不是給你的生活增加負擔,而是為了讓你去解決它,從中獲取經驗與收穫。

煩惱,感謝你讓我成長!

描寫我的煩惱作文4

每個人都有煩惱,只要它跟上你,就會像影子一樣,難以揮去。在四年級的時候,我就遇到了一件煩惱的事。

那是一次語文單元測驗,試卷剛發下來時,我粗略一看,心想:哈,這麼容易,這回肯定得高分。我急忙開始做,一會兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場去玩了。

第二天,老師拿着試卷走進教室開始念成績時,我自信地聽着,因為我相信我能考好。可唸到我的成績時,我呆住了,因為我竟然只得了86、5分。我還沒反應過來,就聽老師説:“試卷要拿回家去讓家長簽名。”接着,老師開始講解試卷,我根本沒有心思聽,腦子裏總在想:回去怎樣向媽媽交代?好不容易才捱到了放學,這節課我什麼也沒聽進去。腦子裏總在想,瞞過去,還是如實交代?上了車,我還在想:到底該怎麼辦?下了車,我邁着沉重的步子,慢慢地走回家。

回到家,我趕忙衝到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過去。可是又想:瞞得了今天,瞞得了明天嗎?我就這樣翻來覆去地想着,真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對我説的一句話:“失敗是成功之母,在哪裏跌倒,就在哪裏爬起來。”我終於下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去……

經歷了這件煩惱的事,我終於明白了:煩惱只不過是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰勝。

描寫我的煩惱作文5

今天,老師給我們班級佈置了一篇作文,名叫《我的煩惱》。

一開始,我想都想不出來。於是,我去問媽媽。“媽媽,媽媽,你有沒有煩惱啊?”我問道。媽媽説:“我沒有任何煩惱!”於是,我去問爸爸。“爸爸,你有沒有煩惱啊?”我問爸爸。爸爸回答道:“我的煩惱是,股票老是下跌,這就是我的煩惱!”我心裏想:“這又和我沒有關係嘍!”我再問外婆。“外婆,你有沒有煩惱啊?”外婆説:“現在日子過得那麼好,我哪有煩惱啊?我幫你想想,想到了,我再告訴你。”我坐在椅子上,呆呆地坐着……

想來想去,我終於想到了,寫不出這篇作文,那就是我的煩惱啊!

描寫我的煩惱作文6

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”,每當聽到這首歌,心裏總是酸溜溜的……。隨着我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞着我。今天,就請你聽聽我的煩惱,為我分擔一下吧!

煩惱一:“春眠不覺曉”,在暖暖洋洋的早晨,媽媽早早就叫我,“快點起牀,該讀書啦!”,不久我就背起沉重的書包,邁着沉重的腳步走向學校。一放學回來就完成家庭作業,剛想看看電視,爸爸的聲音就在我耳邊響起:“快點練習奧林匹克題目。”我只好聽從爸爸的命令。這樣的生活實在太累啦!

煩惱二:每當考試,心理壓力非常大,怕考試成績差。考得不好,自己抬不起頭,老師同學也會問我,“你這麼退步啦?”而爸媽會取消我的活動時間,要我好好學習。我實在受不了這樣的壓力。

幸好,最近教育局公佈:推遲上課時間,減輕負擔,讓我們能享受睡眠。現在學校考試又不排名次,我的壓力減輕了好多。最近我的學習方法改善了,效率提高了,我的煩惱減少了,我學習起來有勁極了!m/

描寫我的煩惱作文7

在成長過程中,難免也有些煩惱,我當然也有自己的煩惱。

我的煩惱是:爸爸媽媽沒時間陪我,就算有,他們會説:“小孩子關鍵是學習,玩,你長大後,成長後想怎麼玩就怎麼玩!”哎,什麼時候他們陪過我呢?他們總是想着工作。

我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

我除了這個煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務,只要一幫他們,他們就會説起我的學習之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎麼好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務還能成長呢!

我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下,讓我懂得做家務是怎樣的心情!

除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家裏,但作業是寫作文,我睡覺前把書包關的緊緊的,可一覺醒來,我的書包拉鍊開了,作文本都還放在桌子上,我問媽媽:“媽媽,書包怎麼開着,你們頭看我的日記了吧!”媽媽説:“怎麼呢?檢查一下你作業唄!”媽媽説的比唱的更好聽,國小生的日記為什麼要看,要看也要經過我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,於是,我靈機一動,想出了一個巧妙的主意,那就是把日記本藏起來,把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。

不料,媽媽果然上當了,他拿起了我的日記讀了起來,“咦?怎麼全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽説,這句話傳到了我的耳邊,我成功了。

這就是我的煩惱,一個又一個連綿不斷地煩惱。

描寫我的煩惱作文8

在這個世界上,每個人都有自己的煩惱。下面,我就來説説我的煩惱吧。

我的第一個煩惱就是寫字馬虎,在寫語文作業的時候,總是多一點、少一橫,翻開我的作業本,就會有很多錯別字。在寫數學作業時,我經常丟掉答案,記得有一次考試,我列豎式完成了,卻沒有將計算結果寫到等於號後面,結果扣了一分,最後得了99分,我心裏想:哎,多可惜啊!到手的100分沒有了。不過現在,我已經決定慢慢改掉我馬虎的習慣。

我的第二個煩惱就是興趣班太多了。從一年級開始,我就被興趣班包圍着,每天放學,都要寫毛筆字、彈吉他......晚上作業寫完都快要十點了。其實我最煩的就是彈吉他了,每天回家,媽媽就壓着我彈吉他,記得有一次,是星期天,我想和同學一起去打球,我正要出門,媽媽攔住我就説:“你吉他練好了嗎?今天你沒練,就想出去玩啊。”我只好板着臉,心不在焉地練吉他,心裏想,為什麼我就沒有一個屬於自己的週末呢?

這些就是我的煩惱,我真希望這些煩惱遠離我,但是,這一天或許要很久才能到來吧!

描寫我的煩惱作文9

一天,我到同學家去玩,阿姨見我戴了一副眼鏡,直誇我帥氣。哎,這苦只有我自個兒心知肚明。

上課了,我不得不戴上眼鏡,可是,眼鏡戴久了,眼睛就酸脹腫痛。好多同學當着我的面説我成了個“四眼田雞”。每天傍晚還得戴視博機,可眼睛卻未見好轉。引人入勝的電腦遊戲和許多精彩的電視節目,只能眼睜睜地離我遠去。

有一天,我去夏履橋買東西,來到供銷超市裏,像一隻無頭的蒼蠅似的在尋找。突然,一個穿藍色上衣的少年走了進來,他不是咱班的陶鐵方嗎?我悄悄地跟了上去,在他不遠的地方,風趣地説:“請問,您是不是赫赫有名的陶鐵方先生?”但他卻沒做出任何反應,我覺得很奇怪,於是,我便走過去,一看。啊!原來不是陶鐵方,而是一個素不相識的男孩。他,正用好奇的目光注視着我,我尷尬極了,飛快地溜出超市。

有這樣一雙難受的眼睛,使我在生活裏鬧出了不少的笑話,可這些,能怪誰呢?後悔當初,父母不在家時,自己玩電腦遊戲太過分啦!

我後悔,我煩惱……

描寫我的煩惱作文10

古都的冬天是寒冷而乾燥的。揹着沉重的書包走出校門,望着有些陰沉的天空,我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風中搖曳着,發出沙沙的響聲,奏鳴着冬季寂靜的旋律。

夜幕降臨。步行街開始了一日復一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌,霓虹燈閃爍着各種顏色的光芒,各種買賣的吆喝聲開始迴盪,已經有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。

我可沒有心思去看這熱鬧的場面,我正心裏想着事情呢。今晚的作業格外的多,明天早上還有課外輔導班在等着我呢。此外,還有許多任務需要我來完成。學習帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來,而又無法翻越這座大山。

唉,或許在每一個人的成長過程中,都會遇到這樣的煩惱吧。當我們遇到這種煩惱的時候,會莫名地產生出一種牴觸的情緒,不想去完成這一切,任憑煩惱橫行,甚至想好好地睡上一覺,做個美夢,像莊子一樣逃避現實生活,逃避成長的煩惱,逃避作業、學習任務和課外輔導班。可是,當夢醒之後,作業多依然是作業多,明天要上課依然是明天要上課!

我為什麼總想到這些呢?不知不覺中,我已經到了家門口。煩悶地來到房間裏,脱去外衣,放下書包,面對書桌上的地球儀發愣。作為一名六年級生,感受到的壓力都比國小要多許多,在無形之中,競爭就會帶給你壓力,這是我的第一感受。然而競爭不只是會帶給你壓力,也會帶給你煩惱。

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