冬天的校園作文(通用59篇)

來源:文萃谷 1.85W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的冬天的校園作文,歡迎閲讀與收藏。

冬天的校園作文(通用59篇)

冬天的校園作文 1

每個季節的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什麼樣的呢?

冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光禿禿的枝幹露在外面,看着好淒涼,可只要一下雪,那就完全不同了。

老天看到光禿禿的枝幹,不忍心讓它們凍着,所以給大樹穿上了白白的“羽絨服”。可這白白的“羽絨服”可不光鋪在樹上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開心了,因為雪是冬天最好玩的玩具。我至今還記得,好幾個同學用了半個操場的雪,做了一個有人那麼高的.雪人。

冬天的校園裏,不僅能堆雪人,還能打雪仗。

每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長時間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個同學沒上來,又等了五分鐘,那幾個同學才滿身是雪地慢慢走上來,一進門,大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。

冬天的操場上,不只是有開心的事,也有讓同學們都討厭的事,那就是跑操。冬天那麼冷,還要飛快地跑,而且五年級一跑就是六圈。我們真想回到一年級啊,大課間只需要跑兩圈……

更討厭的是,五年級以來,我們跑操時聽的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時能一邊賞“雪樹銀花”一邊跑,也就沒那麼討厭了。

冬天的校園作文 2

瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發出“啪啪”的脆響,像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。

早晨,冬霧迷漫。我起牀的時候,大地還是一片朦朧,不一會兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣,樹上堆滿了閃閃發光的雪,地上也堆滿了雪,小草們都披上了雪白的棉衣。

上午課間休息,同學們在操場上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真傷心!

校園真美呀!到處銀裝素裹,像一幅看不夠的畫卷;校園真白呀!操場披上了白衣,屋頂被冬姑娘撒了一層白粉,到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了乾淨的新裝,到處一塵不染,我們在校園裏盡情地玩耍。

第二天,屋瓦結了長長的晶瑩剔透的凝冰。我和小夥伴們把凝冰拿去玩,我的.手都凍得通紅,也捨不得丟了,因為我喜歡冬天的任何事物!

我愛你——冬天的校園,希望你永遠陪伴着我們!

冬天的校園作文 3

伴隨着飄飄落下的雪花,跟隨着呼呼吹來的冷空氣,她像一個個六角型的小精靈,悄悄地來到我們界牌中學。

在校門口,冬姑娘給香樟樹上披上一身白衣,靠近教學樓的小路也被水晶冰覆蓋了,師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。老師和同學們忙着掃雪。卻忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……有幾個同學正在做值日,看他們認真勁兒,好像不怕東風的呼嘯。操場上,有幾個同學正玩着單槓;跑到上,有一些健身的同學正跑着……

“叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學習生活又開始了……

冬天的校園裏,最活躍的還是年紀小的`同學們。下課了,同學們會像小鳥一般飛奔出來;彷彿一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳。同學們有的出來觀看美麗的校園,有的在下面打雪仗,有的堆雪人,此時,同學們共同嬉戲,操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是,快樂的笑聲在天空中迴盪着,整個校園變成一片歡樂的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕於耳。同學們都忘記了寒冷,忘記了憂愁,同學們心裏都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空,給冬天的校園帶來了無限的活力,冬天校園裏的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔,就像站崗的士兵一樣在保衞着校園裏安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖動着她那五彩的衣裳,如此的美麗,美麗得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細、尖。像是在説:“別碰我,小心我扎你。”

漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,彷彿校園穿上了金色的衣服,照在同學的身上,讓人感覺到一絲温暖,沒有了早晨的寒冷。

冬天的校園是美麗的,絢麗多姿的,充滿活力的,在這個寒冷的季節裏,冬天的校園對我印象最深。

我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡,很普通,但它卻又很美麗,很有趣,有誰會不喜歡這樣的校園呢?

冬天的校園作文 4

冬天到了,我們的校園有着非常大的變化。

變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園裏的很多樹都沒有了葉子了;操場上的小草再也沒有了往日的精氣神,脱下了翠綠的外衣,換上了枯黃的.冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天,校園的樹木都露出了本來的面目。

我們放假回來,學校裏有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個大雪球扔到對方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個“大雪人”,這時,對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭髮都白了。雪真是太好玩了。

這就是冬天的校園,有點蕭條也有一些快樂。

冬天的校園作文 5

“雪花漫天…………”我哼着,踏着輕盈的腳步,走進了校園。我,望着這個已經陪伴了我四年的校園,心中,不由得升起一陣暖流,這個校園的每一個事物,都記錄了我這四年的成長。我也很喜歡校園裏的每一個角落,你説,如此美麗的校園,有誰會不喜歡呢?

秋天已經過去,迎來的.,是寒冷的冬天。

風在呼嘯,葉片在飄落,花兒在搖頭,可一米陽光裏面的植物,卻依舊在頑強挺立着,令人不由地驚歎,驚歎它們的生命力競能如此頑強。在這樣美麗的校園裏,有這樣的一番景象,實在令人陶醉。

天氣雖冷,但仍凍不住同學們那顆燃燒的心靈,風從耳邊刮過,刮的同學們的臉頰都變得通紅,颳得同學們的臉頰生疼。只聽“咚咚咚咚”聲,聞聲望去,只見籃球場上,一羣男生正揮灑汗水,即使他們只穿着單簿的衣服,但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴裏,還時不時冒出一句話“加油!傳球!快投,YES!”如此激情的話,點燃了周圍旁觀的人,讓他們也跟着沸騰起來了!

整個校園,因為同學們那摯熱的心,而不再顯得寒冷,而變得沸騰起來,使整個校園變得熱鬧,變得有激情。

操作上,田徑隊的同學跑着步,邁着有力的步伐,嘴裏冒出了白色的熱氣,整個景象其樂融融,旁邊還有一些同學在跟着田徑隊的同學一起跑呢!

啊!美麗的神龍國小,即使到了寒冷的冬天,你也依舊美麗。

冬天的校園作文 6

冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時,一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對這就我喜歡季節,我喜歡校園的冬天!

冬天,你信步走進校園,會發現在春天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹幹,枝上只停留了一兩隻‘黃蝴蝶’。秋天驚豔一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀着,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉着小腦袋。

冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節,但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的葱鬱,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂着頭,挺着胸,屹立在風雪之中,它的葉子彷彿更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節吐露出它嫩黃色的花朵,散發着清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一羣穿白紗裙的小舞女,伴着天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞着,旋轉着。不一會兒,大地披上了一件雪白的'外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴着一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩着,開心地奔跑着┅┅

冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。

冬天的校園作文 7

在大多數人的印象裏,冬天,沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的烈日炎炎,更沒有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無生氣的感覺。

秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來了,給大地換上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特製的吊帶禮服;給大樹穿上了聖誕節專賣場的白色大號聖誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的`馬甲;各家的電風扇也都貼上了封條。

然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場圍欄處,種着一種不知名的小花,白的似雲,紅的似霞,黃的似金,藍的似海。誰説冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒有人認識它,(它們有名字哦!)而它卻把它的美在這寒冷的冬天全都展現出來,用手劃過它的花瓣,似薄紗,誰會把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯繫在一起呢?

這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜裏鬥嬋娟”啊。看學校裏四季長春的樹木,紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩,當楓樹葉子在一片片飄落,當山茶花的花瓣在一點點凋零溶入泥土,它們還在寒風中挺立着,走進校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。

往日,課間滿操場的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲,運動器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場上整齊的吶喊聲變成了教室中同學們的耳語。

四季校園多姿多彩,但每個季節特色不同,你更喜歡哪個呢?我相信,你會和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。

冬天的校園作文 8

冬天的校園是一個富有生機的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風壯觀。它們凝神佇立在寒風中,好像一位堅守哨位的戰士,精神抖擻。

看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天裏,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

要下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,一下子,整個校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉粧玉砌,充滿了詩情畫意啊,好一個潔白無暇的校園啊!

同學們跑出了教室,湧向了操場裏,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的`身影像彩蝶般輕盈跳躍着呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,盪鞦韆的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個校園,溝通着人們的彼此心靈啊。

啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來!

冬天的校園作文 9

冬天的雪是美麗的,但我喜歡校園中的雪。

漫天飛舞的雪花把操場變得雪亮亮的,好像到處都是晶瑩剔透的寶石灑在雪地裏。在這個冰天雪地的世界裏,天空中也飄灑着紛紛揚揚的小雪,這些雪花落在我的頭上、衣服上,彷彿淘氣的精靈在嘰嘰喳喳地爭論。

雪也慢慢地變小了,許多雪也都在樹上安了家,好像是在蔑視地上的雪,還用鄙視的語氣和地上的雪説:“你瞧瞧你多髒啊!多矮呀!”地上的雪也開始反駁:“等你化了,你也會變得和我一樣。”不知怎麼,我好像把這一切都聽在耳朵裏一樣,上去就踢了樹兩腳,使樹上的雪都飄落在地上。

雪停了,太陽公公也笑了,發出了耀眼的光茫。樹上的雪被這太陽公公的笑所融化了。有許多地方也成了我們歡樂的地方。陽光下的雪不再寒冷,而變得温暖。

看!那幾個淘氣的學生,在操場上玩耍,他們的.腳印在操場上顯得格外獨特。在近處看,這些腳印好像大熊的爪子在雪地裏組成一幅優美的畫卷。

咦!這些雪是從哪裏來的呢?——從房檐上吹下來的。看風妹妹把雪吹得像一縷縷輕紗似白雲,飛在空中,好似夏的氣息又回來了。

雪徹底地停了,風妹妹也不和我開玩笑了。我終於可以靜下心來再觀察一下雪後的校園,雪後的校園也是美麗的,但同雪中的校園相比,我更喜愛雪中的校園。

我喜愛雪,但我更喜愛校園的雪。

冬天的校園作文 10

冬天是寒冷的季節,所以我特別討厭冬天。但冬日的校園卻別有一番滋味,讓我覺得無與倫比的美。

天,還沒有亮,但同學們卻早已到了教室。

校園裏,一片朦朦朧朧。操場被霧包裹着,好似一片海。放眼望去,教學樓燈火通明,宛若大海中的燈塔。薄霧為學校披上了一層輕紗,讓學校看起來更加夢幻、神祕。

此時,天似晴非晴,下起了綿綿細雨。細雨掠過葉尖,彷彿在對它述説着一個又一個古老的故事細雨落在香樟樹葉上,葉尖那滴晶瑩雨水落下,彷彿帶着它最後的力量,化為塵土身邊不時有孩子走過,歡聲笑語傳來。孩子們並沒有被細雨這首憂傷的“音樂”所感染,依舊展露着笑顏,好似那窗外盛開的雛菊,那麼燦爛,那麼美

小花園裏,銀杏樹已是光禿禿的了,但它仍然頑強挺立着,微笑的看着我們。鋪滿一地的“黃蝴蝶”似乎在為銀杏樹“哭泣”,又似乎在為梅花的來到做下鋪墊。“遙知不是雪,為有暗香來。”還未走近,便聞到了一陣陣淡淡的清香。有不少孩子停下腳步,一睹梅花的“芳顏”。有不少孩子輕輕地把梅花放到鼻尖,慢慢的感受梅花獨有的香氣。還有許多孩子,想把它摘下來,但是又於心不忍,只好撿起地上被風吹落的梅花,小心的'放在掌心,呵護着。

這是,到校的孩子越來越多,學校充滿了琅琅的書聲,歡笑聲演奏着一曲歡快而熱鬧的歌曲,把冬日的沉寂與寒冷,沖刷得一乾二淨。

冬日是如此的讓人心煩,但冬日的校園卻又如此的與眾不同,讓我們沉醉其中。

冬天的校園作文 11

我的校園被許多居民樓包圍着,可你大老遠就能聽到同學們的歡笑聲。如果你循着聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學樓,上面寫着“工農兵國小校”幾個大字。

教學樓的前面有一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。雖然已經下過幾場大雪,但是我們的操場卻乾乾淨淨,倒是花壇裏“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的松樹上覆蓋着厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們揹着書包興高采烈地走進教室,雖然外面天寒地凍,教室裏卻温暖如春。我們的教室裏有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,牆壁上粘貼着五顏六色的板報和我們的笑臉照片,簡直就是一個百花園。下課鈴響了,同學們飛快地走出教室,來到操場上。啊!又下雪了!大家興奮地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的.笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

放學的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排着整齊的隊伍,老師一聲“解散”,轉眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講着一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉着手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!

冬天的校園作文 12

伴隨着飄飄落下的雪花,跟隨着呼呼吹來的冷空氣,她————冬姑娘,踏着六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。

在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃裏的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裏冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那裏,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,彷彿仰面向寒冷的威風:我不會害怕的`,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄杆,儘管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨着春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞台,等待着下一個冬天的到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園作文 13

春推夏,夏愛花,秋埋葉,冬來。

冬天,到處都是白雪覆蓋的圖像,就像一個白色的村莊。雪伴隨着風,敲打着家家户户的門窗。一個接一個,像精靈一樣,它在風中旋轉,在陽光下閃耀,彷彿要燃燒。雪無處不在,自然而然,就被帶到了校園。

清晨,雪繼續下着,蔓延到校園的每個角落。在陽光下,它看起來美麗而安靜。校園裏的各種樹似乎都生病了。任雪在寒風中入侵,雪把樹木包裹得很漂亮。

早上上課鈴一響,學生們就像鳥兒一樣飛出教室,張着大嘴走到樓門口。就像一個大魔盒從一羣小天使中飛出。他們跑到操場,翻了一會兒筋斗,打了一會兒雪仗。操場不時傳來一陣笑聲,打破了操場的寧靜。他們互相扔雪球,雪裏洋溢着幸福。

上課鈴——下課鈴唱起了交響樂,學生們扔下手中的雪,向教室走去。操場上留下了許多大大小小的腳印,優雅而自然。還有雪人,個頭小,嘴角掛着甜甜的笑容,彷彿在等他的主人。

中午,太陽似乎很殘酷,切掉了一層厚厚的雪。它看起來很晶瑩,微笑的雪人變矮了,像個侏儒。陽光照射在他們身上,讓他們汗流浹背,非常有趣。

下午放學,幹雪人在向小主人招手!校園又安靜了,夜幕降臨。漸漸地,星星和月亮一起回來了,新的.一天又開始了!

我喜歡校園裏的冬天,它給學生帶來的樂趣,它帶來的靈感,它帶來的美麗,以及它帶來的快樂。它們拼接在一起,成為一幅完美的畫面,貼在學生的心裏,貼在校園最美麗的角落。

冬天的校園作文 14

早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴着手套,背上書包,大踏步的跑向校園。

一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。

我跨進學校,學校變得好陌生啊!和以往完全不同了,只是學校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便衝出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望着眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!

我和好朋友來到我們的.“祕密基地”,“祕密基地”裏有我們的“情報”(各自的真心話)和“乾糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發現的地方,“祕密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了。“祕密基地”掛上了一串串冰稜,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。

正當我們為眼前的美景驚歎不已時,身後傳來一陣叫聲,“大家快看後操場!”我們循着叫聲,往後操場走去,心想:後操場會變成什麼樣的呢?

到了後操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。

感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學校更加有生機。

冬天的校園作文 15

我生活在美麗的天山腳下,這裏有盛開的雪蓮,還有我的校園我的家。

冬天到了,紛飛的雪花在空中跳起優美的舞蹈,姿態輕盈,步履整齊,累了它就會停下來在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校園裏的積雪又鬆又軟,每當踩上它時,就會發出“咯吱咯吱”的響聲,它就好像在説:“別撓我,我怕癢”。

校園裏的雪常常被風兒捲成各種各樣形狀,有的像橢圓,有的像心形,還有的.似三角形。背風的地方雪特別厚,迎風的地方又幾乎沒雪。風兒好像在我們的校園裏畫畫呢!屋檐下有長短不齊的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿長杆子一拍,散落下來,同學們就開心地散去。

操場上的冬天就更美了,許多小朋友不怕冬天的寒冷,在操場上嬉戲,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作畫的,笑聲喊叫聲連成一片。

再説説我們明德樓前的那塊空地,此處是孩子們的樂園,也是校園的一道風景。同學們聚集在這熱鬧非凡,有的在玩跳皮筋的遊戲,有的在玩老鷹捉小雞的遊戲,還有的在玩偷西瓜的遊戲。笑聲迴盪在整個校園,開心極了。

走進學校的大門,你會發現兩旁的松柏更蒼翠了,五星紅旗在白雪的映照下更鮮豔了,朗朗書聲傳來,教學樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼裏,校園的冬天最美麗。

冬天的校園作文 16

又是一個寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因為科技節的到來,我在教室裏琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項目。

經過我的設計和製作,終於完成了。我用泡沫把蛋包了個水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽台直接扔在無人的操場上。“咚……”雞蛋着陸了。我興沖沖地打開泡沫。結果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點沮喪,上了樓,無精打采地往窗外瞧去。

只見這白茫茫的操場上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那麼鮮豔,那麼耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌豔欲滴!我一怔,想:梅花在風雪中開放,那不畏艱難的精神,不正是我要學習的嗎?我猛吸口氣,振作起來,開始了我第二次實驗。

在我的努力下,第二版工具被我發明出來了!我在泡沫上縫了一個降落傘——垃圾袋,並在垃圾袋的四周各剪了四個洞,便於風能夠無孔不入的.吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個充氣袋,它像一張舒適的牀穩穩地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無聲息地飄落在操場上。“成功了!”我爆發出雷鳴般的歡呼聲。

直到現在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。

冬天的校園作文 17

我們的校園是一個大花園,在四季中都很迷人,但最美的還是雪後的校園。雪悄然無聲的停了,校園裏又美又快樂。看,那操場兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯,同學們都捨不得踩在上面。

那麼的晶瑩,那麼的純潔,花壇裏的幾棵老榆樹掛滿了蓬鬆的雪球,樹上雖然落光了葉子,只剩下枝枝條條,可是仍然顯得很威風。它們凝神的.矗立在寒風中,好像一位位堅守在哨位的戰士。初冬過去,嚴冬到來,嚴冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔像煙一樣輕,像柳一樣柔。

紛紛揚揚的從彤雲密佈的天空中間向下飄散,樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,乾淨、透亮。另外,所有玻璃上都結了一層霜,想一幅幅奇異的窗簾,在這個“窗簾”上有卧龍般的羣羊,奔馳的駿馬,還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動物,這些大自然的“傑作”,彷彿是要把人們帶到個地方去旅遊。好一個潔白無瑕的校園!

雪停了,同學們跑出教室,湧向操場,活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了新的氣象。雪地上,五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達着彼此的興奮,溝通着彼此的心靈。我感謝你,“雪”你給我們的校園增添了美麗,增添了快樂。

冬天的校園作文 18

我現在就讀的學校是襄樊市磁器街國小,她歷史悠久、盛名遠播,我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠,但校園的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、讚歎。

春天,和風送暖、萬物復甦,枝頭上鑽出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴冬過後的校園憑添出許多生機與希冀。清晨,行進在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢着無限的`激情與活力。

夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園裏高大的梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課餘時間,孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。

秋天,隨着西風勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,併發出沙沙的微響。抬頭仰望,天高雲淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!

冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏着如瓊似玉的積雪,在校園內堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,並柔聲斥責道:“怎麼這麼不小心,看摔疼了吧!”使我們心裏漾起汩汩暖流。

這就是我學習、成長的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關愛和呵護,讓我們擁有一個幸福、難忘的童年!

冬天的校園作文 19

我總覺得一個人呆在家裏悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

出了門,我不禁得吸了一口雨後的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上,一片片枯葉落上面,雨後成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服裏躥來躥去。

在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園裏的水池旁幾位小朋友正繞着水池嬉戲着,老人們三個一羣兩個一夥坐在水池旁談天説地、談古論今。水波在盪漾着,映着四周的`燈顯得波光粼粼。

來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看着冬天美麗的景色,遲遲不回……

抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍着一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我説話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天的校園作文 20

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

呼————呼————北風來了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進校園,會發現在夏天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹幹,枝上只停留了一兩隻"黃蝴蝶"。秋天驚豔一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀着,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉着小腦袋。

冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節,但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒有夏天的嬌豔,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂着頭,挺着胸,屹立在風雪之中,它的葉子彷彿更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節吐露出它嫩黃色的花朵,散發着清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一羣穿白紗裙的小舞女,伴着天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞着,旋轉着。不一會兒,大地披上了一件雪白的'外衣。野菊和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴着一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩着,開心地奔跑着┅┅

冬天,是一個迷人的季節,冬天,更是孕育春的搖籃。

我愛美麗的冬天,我更愛冬天美麗的校園!

冬天的校園作文 21

秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。

一進校門,看見的是那月季園,月季花已經被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的杆子,美麗的月季花早已經枯萎裏,但是旁邊的許多小草依然保持着一身鮮綠,裏面還藏着一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。

走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭髮的孩子一樣,顯得那麼活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風車,風來了,三葉草在風裏轉動着,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有葱綠的無名樹(因為我不知道他的名字)。

校園的小公園裏面有那迎着冬風開放的`梅花,像一個個堅強的戰士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會讚美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園裏除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。

校園裏最美的景色其實是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪裏打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。

我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學校,它帶來的美景可絲毫不比春天差啊!

冬天的校園作文 22

一個冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風吹在臉上,像刀割一般。我,一步一滑,艱難地走向學校。

一進校門,還在沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂着“白雪帽子”的萬年青在風雪中毅然挺立着。近處的房搪下和光禿禿的樹枝上掛着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的.像倒掛着的葫蘆……形態各異,美麗極了。

過了一會兒,風停了,雪住了,紅豔豔的太陽升起來了。它像一位蒙着白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向寬闊的雪地。頓時,沉睡在夢中的校園甦醒了,琅琅的讀書聲穿越清涼的晨風,在校園上空迴盪。教室外寒氣通人,可是教室內卻春意融融。

太陽漸漸升高了,陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室裏,同學們又來到了操場上做操。大家步伐堅定:動作整齊,伴隨着節奏伸手、彎腰……

太陽光越來越強烈了,照在雪地上,潔白的雪在陽光的映照下,變成了粉紅色。到了同學們喜愛的課間十分鐘了,大家有的跑步:有的跳繩……最有趣的要數男同學的打雪仗了。只見雪球有大有小,在天空中飛舞。突然一個雪球擊中了那個正在做“子彈”的同學的屁股,隨着“哎喲”一聲,那個同學向前撲去,頓時,他的臉上沾滿了雪,變成了“聖誕老人”。大家不由得鬨笑起來……

啊!我愛冬天的校園,因為它像春天一樣充滿了生機和活力。

冬天的校園作文 23

你説,當秋風吹落了樹上的枯葉,冬天的屏蔽便打開了。這時的太陽變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小夥子一向都是季節的風標,在人們還沒留意時,新潮獵裝和大衣手套在美麗的.羊毛衫,給冬天穿上外套。

我邁進校園,校門口的柳樹枝上的葉子已經調謝了。只有一些壯大一點的樹還有一些綠瑩瑩的樹葉,花園裏的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個冬天,只有葉子上還有一點點露珠。走廊裏,還有三四個同學在做值日,我看着他們那麼認真的幹活的勁兒,好像不怕什麼風吹雨打。操場上,正有幾個同學在那玩單扛,跑道上。有幾個同學好像似閃電俠迅速的超過了前面的同學……其他同學,哦。有的匆匆忙忙跑進各自的教室裏讀書,有的,還在走廊裏聊天……

“零零零……”早讀鈴聲響起,頓時,校園裏寂靜了下來。沒有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書聲。緊張地學習才剛剛開始,漸漸地太陽忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽光照明瞭校園,讓校園恢復了。以前的温暖。彷彿給校園披上了綿羊皮,照在同學身上,讓人感到一絲温暖,沒有早晨的寒冷。

覺得冬天比春天還要舒服,還要温暖。雖然看不到白白的雪,但我看到早的美麗,它是多麼有趣啊,你説誰不會喜歡這樣的校園呢?校園的冬天,我喜歡?

冬天的校園作文 24

冬天,雪花飛舞,樹枝上覆蓋着雪,就像美麗的銀條,隨風飄動,把地面和房子變成一個白色的世界。雪融化了,凍結成冰柱,像一串珍珠一樣掛在屋檐下。這是一個美麗的景象。

説起冬天,人們的'腦海裏充滿了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋謝的季節,但梅花卻獨自綻放。王安石的《梅花》詩寫道:“梅花數在角落,凌寒獨自綻放。”我從遠處知道這不是雪,因為有暗香。詩人讚美梅花不畏嚴寒的高貴品質,用雪來形容梅花的冰與玉,用“暗香”來指出梅花勝於雪,顯示了堅強高貴的人格魅力。

冬天,南方的校園樹葉仍然是綠色的。清晨進入校園大門,茫茫大霧籠罩着整個校園,彷彿走進了一個仙境。能見度只有10米左右。這種感覺非常美妙,伸出手去觸摸它,但不去觸摸它。樹葉上覆蓋着露珠,晶瑩剔透,一點點陽光照耀着它們。

太陽慢慢升起,霧氣慢慢消散,陽光照耀在身上很温暖。一陣微風吹過,學校道路兩邊的樹葉在風中飛舞。多美啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飛。這些花非常漂亮。

我喜歡冬天校園裏的小池塘,因為它不僅使我們的校園更加美麗,而且在寒冷的冬天給我們的學校帶來活力,這使我們健康快樂地在一個美麗的環境中學習和成長。

多麼迷人,多麼詩情畫意!初冬的時候,我漫步在校園裏,傾聽着它最温柔的話語。

冬天的校園作文 25

校園的春天,生機盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩;而我卻鍾愛校園的冬天,因為她別有一番風情!

在南方,在南方的校園,雪從不造訪,雨也很吝嗇,但我們也不會為此而煩惱,而是笑着迎接。

校園裏,學生們都在認真聽課;食堂阿姨也在備菜;領導們都在各做各的事……只有寒風在顯擺她的妖嬈。風把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進教室裏,關上了門,關上了窗,但它仍然要往裏擠,好像見不到人,不肯罷休似的,叩得門窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時注意力都無法集中,你説它討不討厭?

而在跟教學樓比高的樹木,也承受不了冬爺爺頒發給他們的禮物,掉光了頭髮,光禿禿的。花壇裏的小花也卸了粧,酣香的睡着。等待着明年的春天來將她喚醒。

“叮鈴鈴……”早操時間到了,同學把插在口袋裏的手極不情願意拔了出來,飛快地跑着,巴不得快點結束,也希望的冬風別太猛。可偏事與願違,冬風猛烈的颳着,像個潑辣的`婦女。這時,時間也好像靜止了,怎樣才可以跳過這個時間段啊!“哎呀,風又來了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭髮,髮絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。

冬天五彩賓紛的校園啊!你是何等美麗、動人!雖然你沒有雪景,但你演繹着幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛校園冬天!

冬天的校園作文 26

這時還是早晨,但雪已經把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時雖然是早晨,但天色很暗。

我們走入校園,踏着雪來到校園的花叢中,這時的花叢不像春、夏和秋天一樣,有着五顏六色的'花。這時的花叢中只剩下花的樹枝,而且真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

放學後,我們集體來到小河邊,寒風吹打個不停,更不用説小河了,早已沒有了水聲,聽,寒風打在我們臉上,打在樹枝上,總能聽到呼呼的風聲!

這一下,不知什麼時候才停下。啊!我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園,已經不是那麼冷了,剛下過雪,我聞到了泥土的氣味,那麼清新那麼涼爽,那麼……

我們又來到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風,在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多麼不畏嚴寒的梅花啊!原來冬天不是我想象的那樣,而是那一朵紅紅的梅花!

第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來到校園的一個角落發現這兒有幾棵松樹,松樹挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衞我們的校園。但轉念一想,冬天怎麼會有樹呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因為松樹一年四季都是綠色的,也叫“常綠樹”。

冬天的校園作文 27

涼爽的秋天已經過了,地上的楓葉也隨着秋風的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨着秋風的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的後面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,温暖的秋風過去了又迎來了寒風刺骨的東風!

第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情願的張開了眼。一下牀,我就感覺了一陣風刺穿了你的肌膚。我們的.嘴巴顫抖着,手由熱到樂觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過載漆黑的天空中,顯得是那麼純潔,那麼明亮,那麼自然。!

過了一會兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠,不停的滴落了下來。打在兵乓球枱上,有立刻彈起來,想煙花一般散開,就是這樣的小雨滴構成了衣服雨景,遠看。就好像千萬根銀絲分散下來。

在路上。又撐起傘慢慢走着的人。還有帶着帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮鬥者!

“吹面不寒花梅風”不錯的。想母親的手撫摸着你。風裏帶着點新翻的泥土的氣息。混着人們的腳步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醖釀着。空中沒有什麼生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。

冬天的校園作文 28

冬姑娘不知不覺地來了,寒風瑟瑟,校園變了。整個校園籠罩上了一層淡淡的青綠色,讓人覺得泌人心脾。

校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗,但它依然亭亭玉立,雖然有一些小草的底部已經有一點枯黃,但在我心中小草就像一個個英勇頑強的戰士,抵擋着寒風的侵襲,擔當着守護校園的重擔。再讓我們來看看銀杏樹吧!葉子隨風飄揚,多像一個個孤獨的舞者在空中跳舞,當葉子落在地上時,便給大地媽媽增添了一件外套。再來説説樹幹,它們不因為葉子掉光而氣餒,它們依然和小草一樣但當着保衞校園的任務。看!梧桐樹拿着一根根帶有叉子的武器在跟寒風戰鬥,正當寒風想偷襲時,梧桐樹一轉身,把帶有叉子的武器向寒風刺去,“咚”,隨着一聲聲響,梧桐樹便勝利了。但還沒有成熟的.小草和樹木就沒有那麼英勇頑強,它們只有任寒風擺佈,但他們的父母才不會善罷甘休,它們會挺身而出,把寒風趕跑。哦,對了,還有一些爭芳鬥豔的杜娟花和一串紅沒有介紹,他們雖説是女生,但表現卻一點不比男生差,同時還把自己的美麗獻給同學們!

“叮鈴鈴”下課了,操場上一下子熱鬧起來。有的同學跑步,有的跳高,有的打籃球。不過最熱鬧的要屬冬季運動會,每班參加運動會的同學在比賽中奮勇拼博,都想為自己班上的榮譽做出貢獻。旁邊的拉拉隊更是鬧開了花。但最讓激動的是四百米長跑步,大家都把自己的實力毫無保留的展現出來。

啊!校園的風景真讓人美不勝收啊!

冬天的校園作文 29

可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白髮亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園裏。

來到美麗的校園門口,往校園裏一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池裏,水面上已結了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水裏一看,隱約看見紅色的東西在水裏一動一動地游來游去,喔原來那是學校剛買回來放在水池裏的小金魚啊!在小水池旁的大花壇內,種着一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積着一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的'樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵聖誕樹。

在舊教學大樓後的桃李園裏,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在裏面了,像一朵朵植物標本。

在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學們熱火朝天地幹着,他們在幹什麼呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學拿鏟子把冰打碎,有的同學把冰運上小推車,還有的同學乾脆用手把冰抱起來,再扔進車裏。操場上的積雪清除到一邊去了,同學們兩個一羣,三個一夥的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

上課鈴響了,同學們念念不捨地離開了操場。

啊,校園的冬天,你是多麼的美啊!你不僅給我帶來了歡樂,還給全校同學帶來了歡樂!

冬天的校園作文 30

冬天悄悄地來了,我們的校園也悄悄地發生變化,雖然沒有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽光撒滿了校園裏,讓人精神抖擻、心曠神怡。

冬天的校園是美麗的。

來到後操場,地面掉落了非常多的葉子,花台就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界,就會覺得特別神清氣爽。草坪裏的小草不象昔日那樣翠綠,綠色裏泛着一點枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了,只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來搖去。剩下的很多樹都是隻有那光禿禿的樹枝孤零零得長着。

和銀杏樹一樣,梧桐樹的葉子也掉光了,像一個個小光頭。梧桐樹身上有很多包,也像許多的大眼睛注視着我們。梧桐樹的樹枝都沒有樹葉,像串串香。

一陣風吹來,小草、樹木輕輕地搖晃着,在迎風翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最後的機會展示自己的美麗。校園裏的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小,不好看,但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的.造型。

冬天的校園是熱鬧的。

下課了,同學們都要去操場活動。有的同學在跳繩,有的同學在玩耍;有的同學在打籃球,還有的同學在跑步。操場上熱鬧非凡。

冬天最熱鬧的就是運動會了。在運動會上,每一位同學都在為自己的榮譽奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動的要數接力賽,參加了接力賽的隊員都跑得很快,因為他們都想為自己班爭奪榮譽。

冬天的校園真讓我陶醉啊,我愛我的校園!

冬天的校園作文 31

當秋風吹落了樹葉上的枯葉,冬天的序幕便打開了。這時的太陽光變得懶洋洋的,似乎有些筋疲力盡了。姑娘和小夥子們一向是季節的風標,在人們還未留意時,新潮獵裝和大衣便套在美麗的羊毛衫外。給冬天貼上了標誌。

邁進校園,校門口的小榕樹已經凋謝了,只有那些壯大一點的樹還綠着,花壇上的`花兒也漸漸羞澀着正休息着,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

場地上,三四個同學正在做值日,看着他們認真勁兒,好像不怕東風的呼嘯。沙地上,有幾個同學正玩着單槓;跑到上,有一些健身的同學正跑着……其他同學呢

哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室裏讀着書;還有的站在走廊上聊着天……

“零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學習生活又開始了……

漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,彷彿校園穿上了金衣,照在同學的身上,讓人感覺到一絲温暖,沒有早晨的寒冷,覺得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣温暖,那樣舒服。

校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多麼有趣啊,有誰會不喜歡這樣的校園呢

校園的冬天,我喜歡!

冬天的校園作文 32

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣!不知什麼時候,冬踏着輕盈的腳步悄悄來了。

下雪了,紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。過了一會兒,整個校園就變成了銀白色的'世界了。地面變成了用雪點綴的毯子,房屋上則鋪滿了“棉絮”,那些小樹上開滿了“梨花”,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉粧玉砌,銀裝素裹,充滿了詩情畫意,真是一個純潔無瑕的校園!

雪還未停,同學們就一擁而出,跑出了教室,湧向操場。剛擠出教室的門,便聽到同桌在叫我,他用手指了指那間小房子説:“多像一個白色的冰箱啊!”活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的景象。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達着彼此興奮的心情,同時也溝通着彼此的心靈,給校園注入了一股活力。

啊!冬天的校園,你是這樣的美麗、可愛!

冬天的校園作文 33

春夏秋冬四個季節都很美麗,而我最喜歡冬天的校園。

秋姑娘走了,冬爺爺來了,他帶來了一層白花花的顏色。剛進校園,就能看到一些掉落的樹葉,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。青松挺拔的站在那裏,俗話説“大雪壓青松,青松挺且直”真是一點也不假呀!

除了植物,校園裏的小河也結了一層薄薄的冰,看上去可以讓小朋友在上面溜冰,實際是不行的`。冬天校園裏的孩子們每天早上會圍繞着操場跑步,仍向以前一樣上課認真聽講,就像春天一樣。

出了教學樓,外面有一個小噴泉,不停地噴着水,前面那精美的泉口就像一個小孩子在吐泡泡可愛極了。我仰望着噴泉看着美麗的樹葉花朵。銀杏樹等等聽着琅琅的讀書生不禁讚歎道,冬天的校園真美好!

我喜歡春暖花開的春天;百花齊放的夏天;果實累累的秋天;但我更喜歡冬天,它默默無聞,為人們送來了一個潔白世界。雪花從一望無際的天空中,輕輕的飄落下來了,紛紛揚揚,飄飄灑灑,一朵朵,一片片,白似銀,潔如玉,像天上仙女撒下玉葉銀花。那一隻只正在翩翩起舞蝴蝶,這一切是多麼令人神往啊!

冬天的校園作文 34

我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

早晨冬霧迷漫。霧散之後,立即出現一副奇景。那青松的針葉上,凝着厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹着重霜,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,撲朔迷離,令人彷彿置身於童話世界中。

寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯乾的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主幹挺拔,沒有一點彎曲,枝葉茂盛、嚴實,尖尖的樹頂插入白亮的天空。

柏樹樹冠下面大,上面小,樹頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹像一把收攏的綠傘,很遠看去,又像一隻筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。

中午,凜冽的狂風像發怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的`樹木,綴滿銀花;建築物瓊樓玉字似的閃着耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!

啊,冬天的景色真美啊!我愛冬天的校園。

冬天的校園作文 35

冬天,我們把校園吵醒。

冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學校裏,卻有一番獨特的風景線。

在冬天,冬季鍛鍊可是必不可少的。我們的學校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運動健兒們也不賴,都在努力地拼搏着,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢!

隨着天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的.雪人,看着憨態可掬的小雪人,我們的心裏別提有多高興了!在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多麼像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追着人走。

冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語,這歡笑聲依然存在,並在校園上空久久地迴盪、迴盪……

冬天的校園作文 36

“嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。

此刻,校園還有點酣睡,在她的眼前還有點薄霧在環繞。太陽公公從雲層中探出眼睛,幾縷陽光便照射着校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒,背起書包走向校園。這時的風景十分的美麗,早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脱樹枝,帶着那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍天為景,白雲作伴,兩三隻麻雀在天邊飛翔起來,這飛行,是一種享受,更是一種美景。風一吹,校園便打起“咳嗽”來,從遠方聽到一聲響,啊,有人來了。我順着校園的長廊向教學樓走去,兩行青松晃着身體,為我打了一個招呼,我自也迴應一聲,向他們問好:“昨天還睡得好嗎?”這時候,我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見教室的`燈亮着,誰呢?我走上去——原來同學們在讀詩呢。我也讀了起來。

校園的大樹依然那麼粗壯,花壇的玫瑰仍是那麼芬芳,而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。

冬天的校園作文 37

天太冷了,就連太陽公公好像也不想起牀了,在這冬天的早晨,遲遲沒有躍出地面。沒了太陽公公的照耀,一層薄霧開始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學校蒙上了一層面紗。

中午時分,太陽公公終於起牀了,它伸了個大懶腰,這動靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園裏明朗起來了,絲絲縷縷的雲彩像一條絲巾在越來越藍的天空中飄蕩着,我注視着那些飄飄蕩蕩的雲,越看越像雞蛋湯裏的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看着看着,我彷彿聽到肚子裏傳來咕咕的叫聲。

太陽公公給大地帶來了微微的暖意,操場上,同學們在盡情地撒着歡兒,陽光照耀在稀疏的草地上,冷風帶着微微的寒意拂過,竟然有那麼幾分舒服。

旁邊那塊兒不怎麼引人注意的'草地上,竟有一長串兒銀河似的東西閃閃發光,走近一看,竟然是一長溜凍結的冰。那些冰晶瑩剔透,裏面還凍着一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來,給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺。

太陽越升越高,地面越來越暖,那些冰也在慢慢融化……

冬天的校園作文 38

我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那麼晶瑩鬆軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。

冬天下雪的時候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一牀厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。

冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,“嘩嘩譁”,樹枝一顫一顫的。昔日裏,那圓形的大花壇原本已經葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園裏一下子沸騰起來。男同學開始了“雪戰”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,落入地面後又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學三五成羣地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的雪人便歪着腦袋,向我們微笑了。

雪,是快樂的精靈,冬的.使者。我期待着一場大雪的來臨,因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。

冬天的校園作文 39

學校門前的大蓉樹上喜鵲在上面築啊了窩,等待寒冬的到來。

等啊,盼啊,冬天終於來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心裏充滿了喜悦!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調整好護旗手的隊列,突然發現一見冬天的`禮物——————草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經同伴提醒才

回過身來,趕緊發號施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫遊了整個仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經凋謝了,不過聽着她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,豔麗奪目的嬌姿,是那麼美,那麼迷人!

不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峯,你傻了,走快點,跟不上了!”“哦”我輕應了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔心“這麼多人,這下嗅大了!”

校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發現,冬天給你的禮物!

冬天的校園作文 40

冬天的早晨,我艱難地來到學校,準備上課。儘管我帶着手套和帽子,但我還是忍不住嚷嚷着:“好冷啊!”

冬天的早晨,霧濛濛的,彷彿給我們美麗的校園覆上了一層神祕的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。

到了中午,這霧濛濛的白紗才散去了,這時候,太陽出來了,陽光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼,迫於無奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴着温暖的陽光,來到學校,發現同學們個個都不怕熱,跑出來曬太陽了。他們還津津有味地看着書,有的`在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學記》,還有的同學在看漫畫書。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書。

過了一會兒,就有同學在外面跑熱了,回到教室來涼快涼快,有個同學想去開風扇,但是被其他同學制止了。

我們在學校裏上了大半天的課,傍晚,我們放學了。同學們都各自回家,這時,太陽也慢慢地向西邊墜落,這時的温度,已經不像中午那麼暖和了,還吹着一點小冷風。天色不早了,我和我的好朋友一起往家裏走去。

我們校園的冬天真可愛呀!你們學校的冬天是怎麼樣的呢?快來給大家介紹介紹吧。

冬天的校園作文 41

我的學校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子裏,你就會看到一片片潔白無瑕的雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來,起風的時候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉着手,肩並着肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學樓上,遠遠望去似乎把教學樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開得正豔的梨花;雪花落在操場上,又鬆又軟,像給操場鋪上了一層厚厚的地毯……

雪停了,太陽出來了,陽光照射在雪地上,到處銀光閃閃,彷彿把我們帶進了童話般的.世界。

下課了,同學們爭先恐後地跑到操場上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學隨手抓起一把雪向另外一們同學扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學扔過去,正好砸在從此經過的老師背上,老師笑了,那位同學卻害羞地跑回了教室……校園裏到處是歡聲笑語。

我愛我的校園,我更愛冬天的校園!

冬天的校園作文 42

冬姑娘來了,她在我們不知情的情況下,來到了我們的校園,她就像一個魔術師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹穿上了棉襖,我們的小動物躲到窩裏過冬了。

“好冷呀!”我不禁的'感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風迎面而來,“是不是開暖氣了?”我心中充滿了疑問。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開了開了……

下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!

柳樹的枝條原來是綠意濃濃,現在已經成了光禿禿了,完全已經失去以前的光彩,它不再是那麼光彩奪人了。地上都是柳樹的葉子,哎,我最喜歡的柳樹,在沉睡中……

法國梧桐原來是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來,現在是在休息中,等着春姑娘的到來,和春姑娘比美。

所有的樹都在休息中,只有松樹在於冬姑娘繼續搏鬥中,你看,風姑娘都在為松樹鼓掌呢!

冬姑娘真的來了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家户户都生上了火……

冬天,我們歡迎你的到來!

冬天的校園作文 43

我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹!

每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的.花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開,你挨着我,我挨着你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比着!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這裏還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什麼會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是説開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

冬天的校園作文 44

一月5日,下了一次五十年未見過的大雪,我的學校也結了一層無色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特別神祕,十分迷人。

走到我們的大操場,上面雪被同學挖走了,只留了一層冰在上面,大家都在上面滑,並且常有人摔跤,冰面簡直變成了我們的滑冰專用場地。

我們的假山噴水池也結了一層厚厚的冰,我感覺,池裏的小魚可能都凍得發抖了,好像在説:“天納,真冷啊!我們真冷啊!真希望‘白雪公主’早點走,讓春姑娘早點送來温暖吧!”

我們學校的大松樹真是又挺拔又頑強,總是象一個高大的衞兵,在那驕傲自豪的守衞着,夏日裏,它象一把撐開的傘,在那裏為我們遮太陽,讓我們感覺到涼爽;雨天,它為我們遮雨,不讓我們變成“落湯雞”;現在,它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強的松樹,像水火不入似的,挺拔的屹立在那裏,天天陪伴着我們。

我走到校園的石榴樹旁,石榴樹全枯萎了,可是還能感覺到它身體裏藴藏的沸騰,新的.生命馬上就要展現出來似的。

我們冬天的校園如此美麗,今年的冬天,你會來看看嗎?

冬天的校園作文 45

我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園裏五彩繽紛;冬天,校園裏另有一番情趣,真是美麗極了。

冬天的校園裏,高大挺拔的楊樹葉子已經落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛着一些黃中透紅的葉子,一陣寒風颳來還發出沙沙的響聲呢!

我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的.消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴寒挺立在花壇中,守衞着自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。

最美的要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的雪花,遠遠望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。

冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學們像出籠的小鳥似的衝出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的做遊戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

冬天的校園真是別有情趣,呈現出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!

冬天的校園作文 46

秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見底,似乎能看見溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。

冬天的校園是最美的,那雪白雪白的'雪花,一點一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪,我們都帶着歡笑,帶着開心,愉快的心情出來打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時,那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但,我們還是願意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛愛的小雪人,打起那轟動全場的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。

冬天,校園裏風光無限,冬天的校園,是一年四季中最熱鬧的一個季節,它讓我們擁有了無限的樂趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂,它讓我們擁有了冬天無限的風光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應有的魅力。

我突然覺得自己愛上了冬天,也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣,更愛上了我們冬天那美麗的校園。

“噹噹噹,噹噹噹!”上課的鈴聲響了,同學們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園裏沉靜着,依然在冬天的校園裏留戀着。

冬天的校園作文 47

記得那天,我從朦朧中醒來陽光已透過窗户爬進了我的房間。我再往遠處望去,我突然驚呆了啊,外邊白雪皚皚的,好美麗的雪景啊!

吃過早飯,我踏着軟綿綿的雪,興致勃勃地向學校走去。踏入校門。這時,風停了,天色還是灰濛濛的'。雪花不知不覺飄落下來。看那雪花,起先像蒲公英花上的絨毛,慢慢地就大起來。屋檐上。窗台上都積滿了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園裏一切紛亂蕪雜,連最難看的枯草雜樹也變的楚楚動人起來。校園裏的樹從根到樹梢上裹了一層雪,真是玉樹瓊枝。草地被白雪遮掩者,像大地母親的面紗,朦朦朧朧。

突然,我感到脖子涼颼颼的,不禁打了個哆嗦,抬頭一看,樹梢上的雪掉落下來。這時,打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽台上,我看到校園一片勃勃生機的景象:雪地上,同學們有的擲着圓圓的雪球,揮灑幾許假日的自由;有的堆着雪人栽下幾個童年依舊的夢。同學們都沉浸在這歡樂當中,校園裏迴盪着一陣陣歡聲笑語。

我喜歡這個冬天,更愛這個如花的校園。

冬天的校園作文 48

冬天,我們把校園吵醒 冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學校裏,卻有一番獨特的風景線。

在冬天,冬季鍛鍊可是必不可少的。我們的學校組織了許多的活動,到處都有我們的歡聲笑語,到處都有我們活潑的身影。來到操場上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對方把繩子拉過來,臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運動健兒們也不賴,都在努力地拼搏着,想為自己的班級爭光!看,他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動,好不快活呢! 隨着天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看着憨態可掬的'小雪人,我們的心裏別提有多高興了!

在這時,你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片,多麼像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追着人走。

冬天的校園作文 49

漫步校園,只見整座校園被銀粧素裹;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的.小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此温馨,如此迷人。

啊!冬天的校園是那麼的妖嬈迷人,那麼的充滿詩情畫意!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

冬天的校園作文 50

説起冬天,人們肯定會想到百花凋殘、寒氣逼人,那麼,冬天的校園又是什麼樣的呢?那就請跟我一起去看看吧!

站在教室窗邊,因為天氣太冷了,只要在窗邊説話,窗户上就會佈滿了蒸氣,窗外的一切都朦朦朧朧的,我抹了抹窗户,眺望遠處,發現校園內的樹葉掉了不少,但只有青松依然挺拔的屹立在那,不屈不撓的迎着寒風,這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言:歲寒,然後之松柏之後凋也。

草坪裏的小草也沒有了往日的那種翠綠了,此時的小草更像一個失去了平時朝氣的孩子,可它們似乎是在為明年的春天蓄積着力量。

大概是受氣候變化的原因,許多同學都穿得像個大雪人一樣。每天早晨,同學們都喘着熱氣互相問長問短。上課時,有的同學凍得連手都不願拿出來。看來冬天早已走進我們的身邊,改變着我們的生活。

窗外的天空也如我的心情一樣,灰茫茫的',沒有一朵雲兒,令我感到陰沉,我想這可能是冬天獨有的天氣,也是人在冬天獨有的感覺吧!

我愛校園的冬天,因為冬天到了,也就意味着春天離我們不遠了,這就是我們校園最特的季節――冬天!

冬天的校園作文 51

學校門前的大蓉樹上喜鵲在上面築啊了窩,等待寒冬的到來。等啊,盼啊,冬天終於來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心裏充滿了喜悦!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調整好護旗手的隊列,突然發現一見冬天的禮物草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經同伴提醒才回過身來,趕緊發號施令。短短的',3分鐘的路程,我卻好四漫遊了整個仙境 !路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。

許多不知名的小花已經凋謝了,不過聽着她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,豔麗奪目的嬌姿,是那麼美,那麼迷人!

不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峯,你傻了,走快點,跟不上了!”“哦”

我輕應了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔心“這麼多人,這下嗅大了!”

校園的冬天,雖看不到 美麗的雪景,但你還是會發現,冬天給你的禮物!

冬天的校園作文 52

“梅花香自苦寒來”,每到冬天的時候,梅花機會獨自綻放,在天地之間釋放着自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學校的校園裏面有一棵臘梅樹。

當大雪紛飛的時節,鵝毛般的大雪紛紛落在地面上,漸漸地面上被白雪籠罩着,周圍的`世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風夾雜着雪花吹刮在人們的臉上,讓人感覺到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比較少的,即使偶爾有出現的人,也是來去匆匆,似乎在屋外帶上一刻鐘,就會被凍僵了。然而就這樣連人們都無法適應的季節裏面,梅花在靜靜盛開着。它們在枝頭靜靜綻放,為這大地帶來了一絲的生命力,是的原本單調的大地多了幾分彩色,彷彿是在提醒着大地母親沒有完全沉睡過去。然而梅花雖然是冬天裏面獨特的存在是,但是它並沒有邀功,而是默默在枝頭盛開着,如果不是淡淡的花香,人們難以注意到它的存在。等到了春天萬物復甦的時候,它卻靜靜待在一旁。“俏也不爭春,只把春來報”。無論自己曾經擁有過多麼絢麗的過去,它們只是默默向人們彙報着春天的信息。

我喜歡這冬天的梅花。

冬天的校園作文 53

一陣陣風呼嘯而來,迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經凋零了。唯獨那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠遠望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹已經被寒風吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹幹。不一會,一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來,帶着六個小小的希望飄下來。有的像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的來了,飄到屋頂上、掛在樹枝上,輕手輕腳。

雪紛紛揚揚的下着,他們像玉一樣潤,又像霧一樣輕,被風颳得在天空中直打轉,他們無拘無束的'遊蕩着。漸漸地,雪花越來越多,看不清,數不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩並着肩,手拉着手,像趕集似的奔湧而來。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你彷彿也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒有幾片是有六個花瓣的。

啊!雪花把校園打扮成了童話般的白色王國,把大地打扮成了粉粧玉砌的世界,真是太美了!

冬天的校園作文 54

涼爽的秋天過去了,校園步入了寒冷的季節,迎來了白雪皚皚的冬日。

冬日的校園是充滿生機的。樹上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風姿,唯有青松,依舊是那麼蒼翠,萬古長青。枝蔓上的花朵都謝了,失去了春日明麗鮮豔的色彩,唯有梅花依舊是那麼嬌豔,嫵媚動人。這裏到處散發着生命的氣息。

冬日的校園是純潔的。它沒有春日的幽靜與輕盈,沒有夏日的火熱與蒼翠,沒有秋日的燦爛與涼爽,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上白雪皚皚,房頂粉粧玉砌,樹上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個水晶般的童話世界。

冬日的'校園是充滿魅力的。雪後的校園,成了一片銀白色的天地。雪後的操場,成了孩子們的樂園。下課後,孩子們爭先恐後的跑出教室,感受着雪花冰冷純潔的氣息,他們不顧雪的寒冷,在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,流連忘返,直到打了上課鈴才戀戀不捨地回去。

冬天的校園是一幅浪漫的畫,是一段迷人的記憶,在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

冬天的校園作文 55

那天早上,我早早的來到學校,不為別的,就為看那潔白的冬景。

剛下早讀課,同學們便蜂擁來到操場,享受那冬天的雪。校園裏,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子;那青松的頭上頂着一層薄薄的雪,讓我們想到了霧鬆的壯觀了。

冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的',像進入一個童話世界。同學們隨手都會給扔來一團“冬天贈禮”——雪團。這時我想:他們是用雪洗掉你身上的污點,讓你在清涼中反思自我,於是,我便會意地一笑,也不客氣的送出一團。

冬天的校園是富有詩情畫意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飄,連那些不愛活動的同學也為之所動,“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有着一種無窮的魅力,燃起我們靈感的火花!

“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園裏又響起了琅琅的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因為有了冬雪的洗禮,我們都舒暢了許多,書聲也越來越響亮。

啊!冬天的校園!

冬天的校園作文 56

今天天格外的寒冷,坐在教師裏能夠聽見風呼呼的掛着,課堂上老師認真的講着課。忽然不知道是哪位同學大聲説了一句下雪了。此刻,同學們都積極的向外看去,都沒有了聽課的興趣。這時老師嚴厲的説:“先集中上課,下課之後在出去看。”同學們只好無奈的接着上課,但是由於我坐在窗户旁能夠清楚的看到,雖然我在聽課,但我的注意力全在外面。

開始,雪零零落落的`下着,只是一粒粒美麗地小雪粒,接着,一陣狂風吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來,不久之後,雪覆蓋了整個的校園,彷彿給校園披上了一層白色的大衣,格外的明亮。樹木輕輕搖晃着,那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來,四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學們的樂園。同學們在雪裏堆雪人打雪戰,那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來了,同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩着雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團,盡力地向對方擲去。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚……

我愛這美麗的雪,更愛這美麗的雪給我們帶來了數不盡的歡樂,使同學們的歡笑聲迴盪在這可愛的校園之中!

冬天的校園作文 57

冬天的早晨,雖然冷,但不失美麗,尤其是冬天的校園,那簡直用一個靜美來形容。

太陽覺得冷了,扯過一條雪白的紗巾披在自己身上,又長又寬的紗巾蓋住了大地,每每到了上學的時間,太陽已經稍稍升起了,但當我們放學時,太陽早已落山了。

冬天的早晨我喜歡早早地起牀來到學校,感受冬天早晨的靜謐。,早晨的學校有時下着濃濃的霧,站在操場的一頭都看不清操場的另一頭。整個學校像披上了一層厚厚的`白紗,給人一種不識廬山真面目,此緣身在此山中的感覺,有時又下着淡淡的薄霧,有種身臨仙境的感覺,讓人的思緒飄飄然起來。此時的我會選擇將書包放在一旁,圍着操場跑個幾圈,直到筋疲力盡、滿頭大汗為止,然後一股腦撲在草地上,感受這冬天校園的靜謐。

除此以外,冬天最喜歡上體育課了,體育課時間到了,我們排隊進入操場,體育老師早已搓着手在操場的樹下等我們,此時我們一個個小臉凍得通紅,直哆嗦,老師笑着對我們説:“想瞬間變熱嗎,那就迅速跑起來吧,全體都有,繞着操場跑三圈。”我們迅速排好隊,開始了我們的快跑,三五圈過後,全班同學都大汗淋漓了,那叫一個爽!

冬天的學校既靜美又充滿生機,我喜愛冬天的校園!

冬天的校園作文 58

冬天早晨,沉睡的大地剛剛甦醒,在那了無生機的草地上,因為有你,草地才顯得生機勃勃;因為有你,草地才顯得冬意盎然:因為有你,草地才顯得銀裝素裹:因為有你,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!

操場上學們紛紛丟掉雨傘,三五成羣互相嬉笑着,追逐着,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嚐雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地裏盡情的歡笑,像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!

山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉粧玉砌的`世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。

這會我在和全班同學在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了牀,真是虛驚一場!

冬天的校園作文 59

前幾天,下了一場十分罕見的大雪,説它罕見,是因為有的樹的葉子還沒有落下,它就從空迫不及待地悄然降臨了。

下過雪後,不止是學校,就連馬路上也是一片雪白,學校裏更是銀裝素裹,美麗極了!

走進學校大門,首先映入眼簾的是“雪做成的”國旗台,它依然是那樣莊重、美麗,在雪的襯托下,反而更加聖潔。國旗台下,是一盆盆被冰雪覆蓋的`秋菊,那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的,像一個個小精靈在花瓣上跳躍。進入教學樓,小池塘、竹子、松樹上都穿上了一件潔白美麗的衣服。

早上,太陽公公從白雲做的被子裏慢慢地爬了出來,陽光照在雪上,雪就慢慢地被太陽公公“喚醒”。看,雪變亮了,變閃了,變晶瑩了,緊接着又變成太陽的顏色了。它和太陽公公融為一體,金閃閃的,亮晶晶的,別提有多美了!這時,我不禁想起了一代偉人——寫的《園春·雪》中的詩句:須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

我愛雪,愛冬天,冬天雖然很寒冷,卻有雪襯托它,陪伴它。雪像個活潑可愛的小精靈,給予孩子們快樂,給予冬温暖!

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