我是這樣一個人六年級作文600字（通用41篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我是這樣一個人六年級作文600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我是這樣一個人六年級作文 1
我，11歲。我是這樣一個人。我平時很熱愛班集體。常常為班級增光添彩，從不抹黑，也帶領同學們一起取得更多的榮譽，努力創造優秀的班集體，處處維護着我們班的名譽，對班級負責任。我平時脾氣不好。常常生氣，對同學們發脾氣；對父母發脾氣；對朋友發脾氣，甚至有時候真是心不順了，都會和老師過意不去。
我的職務很多，很忙很累。每天經歷的事情是許多同學的好幾倍。平時我要搞好同學、老師關係，還一定要幹好本職工作，還一定要好好學習。經常要處理許許多多班級中的事和學校裏的事，天天都閒不下來。有時遇到點不順心的事，要是再加上天氣不好，我就會對誰都大發雷霆！有許多同學真誠熱情的'來找我，我卻就幾句話，幾個動作就把他們弄得劈頭蓋腦，讓他們都失望地離開。最後，弄得誰都不開心。
我每天都比較忙，生活節奏很快，天天有憂有慮的，但我習慣了這種生活，愛上了這種生活。可能是因為我的爭強好勝！當然，我會努力地更加平靜，靜下心來，享受這個美好的世界！我平時很好勝。常常不服輸，記得上學期，我們班舉行“小小推銷員”的比賽。我是第一個上台的，可能有些不足之處，自我感覺還好！但在最後同學們評論的時候，所有同學都認為陳攀最棒。我心裏真的很不是滋味，覺得同學們都不懂，我堂堂一個班長，還沒她好嗎？弄得我很尷尬，我段施雯只要選擇做這件事了，就一定要是做的最好的！之後，我發現，我好像真的錯了。
但我一向好勝，不准我比其他人差，我會努力地超過他的！我，是這樣一個人。
我是這樣一個人六年級作文 2
我走到鏡子前，看着鏡子中的他。我笑，他也笑，我朝他聳聳鼻子，他也毫不客氣地向我聳聳鼻子。他叫趙瑾璇，這個名字代表了他的父母對他的期望。
他十分愛讀書，經常到達“廢寢忘食”的地步，當然，這也是我的愛好。記不清多少箇中午，我因為看書而忘記了媽媽在飯桌上留下的飯菜。有一次，媽媽讓我到廚房拿擀麪杖，我拿着書邊走邊看，到了廚房，我竟拿了一把菜刀，媽媽嚇了一大跳説：“璇璇，你要幹什麼？快把刀放下啊！”真弄的媽媽哭笑不得。不管是走路、上廁所，一有點時間就抱起書看。大禹治水三過家門而不入，諸葛亮神機妙算草船借箭，岳飛精忠報國，文天祥高唱正氣歌，鄭成功收復台灣。五千年曆史長河幅幅壯麗景色印在我的腦子裏，小小的我感到了作為一名中國人的`自豪和驕傲。這些震撼人的故事，像一面明鏡，告訴我什麼是善，什麼是惡，人應當怎樣生，路應當怎樣行……
常言道：人無完人，金無足赤。再完美的人，也有所不足。我也不例外，讀書是優點，但缺點也少不了。我的缺點就是太堅持理念，有時也能夠説是太固執。
我如果認為一件事是對的，並且理由充足，就很少有人改變我的觀點。有一次，教師在課堂上提出了一個問題，經過我的反覆思考，最終，我把手舉得高高的。教師叫起我後，回答完問題，教師很快回絕了我，對此，我十分不滿，然後擺出了我的理由，可教師卻很不耐煩，甚至十分惱怒……
這就是我，我就是這樣的人，一個愛讀書的人，一個固執的人。
我是這樣一個人六年級作文 3
想了解我嗎？那就快和我交朋友吧！
我姓董，在牡丹花開放時出生，所以我起名為董丹丹。我是個女孩子，一小五〈4〉班上課，在班裏，我是個“一品官”，班裏有幾個不聽命令的“老百姓”，不過有我在，看誰還敢造反。有時我生氣了，特別兇，所以得到了一個哭笑不得的外號“母老虎”。
我高高的個子，瘦瘦的身材，留着一頭烏黑髮亮的長髮。大人們説我長大能做洗髮水廣告人，一張瓜子形的臉，黑黑的眉毛下長了一雙小眼睛，儘管我的眼睛小，但我看起東西時卻很仔細。高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，説起話來很兇，但是同學們還是很喜歡我這個人。
別看我是個女孩子，但是我個性獨特又活潑膽大，活潑時像個小猴子，弄弄這個，弄弄那個，上課是地積極發言，下課時敢和男孩子摔跤。在家裏，我又像一隻温順的小兔子，一聲不響和幹家務，看書。我的'愛好廣泛如：讀書、講故事、彈電子琴、跳舞、唱歌、畫畫等，講故事是我的拿手好戲，同學都喜歡我講的故事，我看起書來就像飢餓的獵人找到了獵物一樣，我彈電子琴還得過三等獎呢！我的理想是：好好學習，長大做一名國際優秀服裝設計師。媽媽還常對我説：“要想當服裝設計師，首先要好好學習。”
你們聽了我的介紹，願意和我做朋友嗎？相信你，不會錯的。
我是這樣一個人六年級作文 4
我，一個六年及學生。個兒不高，稍長的頭髮烏黑髮亮，大大的眼睛襯托着瓜子般的小臉蛋，最厲害的還是那張能説會道的“大嘴巴”。
我，除了愛哭、愛笑愛管閒事就沒別的本領了。
哭，佔了我人生多數的時間。在別人眼裏雞毛蒜皮的小事，到了我身上就變成“孫悟空大鬧天空”。記得那一次，我的試卷不小心落了在家裏。我嚇得驚慌失措，只想哭，可過了沒多久聽説要評講，就忍不住哇哇大哭起來；上課時開小差被老師批評一下，我也得哭一哭；弟弟把我的'餅乾吃了，我就跑到媽媽面前哭撒哭撒。
我這個人變得比孫悟空還要快不僅愛哭，而且非常愛笑。
那是一個緊張的氣氛，因為正在考試。我也在埋頭苦寫，可卻被王盛濤的一個疙瘩，弄得我開懷大笑。雖説看見老師盯着我，可就是笑得合不起嘴巴。沒辦法只好被老師批評了，當然我也不忙哭一哭；十幾個人沒寫作業，我也得前去嘲笑嘲笑！
愛管閒事，成了我一生無法割捨的愛好，“大嘴巴”也由此得來。雖然爸爸媽媽經常叫我別多管班上的事，但是我總忍不住去插一插嘴。同學之間起了糾紛，我就過去勸勸；男同學打架，我也挺感興趣的，講台上的語文作業本沒人發，我就偷偷地發一發。可被學習委員訓斥道：“你只是一個小小的英語組長，有什麼資格來發語文作業！”聽了這番話以後，我淚如滿面的跑出去，下定決心不再理這些與我無關的事了。可不用過多久，我的第三隻手又會長出來。
我就是這樣一個人——愛哭、愛笑又多管閒事的假小子！
我是這樣一個人六年級作文 5
中國小的時候我們在學校裏面一年四季都要穿着校服，很少有機會可以穿上自己喜歡的衣服，僅有的幾次機會還是校運會和每次考試的時候，學校不會管得太嚴，現在讀大學了，也還在穿着以前的衣服，畢竟那也是沒穿過幾次的衣服，都是乾乾淨淨、漂漂亮亮不捨得丟棄的衣服，不像其他女孩子一樣會穿着打扮。
但我喜歡自己的風格，哪也不漏，不追求完美，只需要自己舒服就行，所以在別人看來，只要我跟一個會穿着打扮的大學生站在一起，我就像一個國小生一樣，中規中矩的`，絲毫也看不出我的年齡。所以我就想説難道只有我一個人在學校是這樣的嗎？ 其實我覺得未必如此，也有很多的人不會穿着打扮，像我一樣追求舒服自由就是他們最大的最求了，他們不喜歡打扮自己，衣服能穿就行，不需要太顯眼、多昂貴、多有名，只要能帶給我們舒適的體驗感，它就是一件好衣服，穿多久也不會過時。
還有一些人喜歡不爭不搶，老師安排什麼作業就做什麼作業，凡是需要他們參加活動或投票的活動，永遠都是保持沉默的那一類人，不發表意見也不做過多的思考，就想安安靜靜的學習、玩耍。
在老師的眼裏我們是好學生，但在自己家裏就是完全不一樣的性格，把自己真實的樣子展示得淋漓盡致的，不需要在乎別人的看法和眼光，做最好的自己。所以在學校裏面我都是儘量保持一個小透明的角色，默默的做着應該做的事情。
我是這樣一個人六年級作文 6
我是一個國中生了，對自己也有了一定的認識，我來介紹一下自己是個怎樣的人。
我是一個瘦瘦高高、頭髮往上翹的男生，平時喜歡運動等項目。
我做事有點急躁，例如上上個星期五下午，放學回家後本來要去拍證件照，可下樓時跑得太快，加上樓梯很矮，我“咚”一下撞到了上面的柱子，人掉了下來。那可真是撕心裂肺啊，頭“呼呼”地就腫了起來，到現在還沒消呢。不過我一定會改掉這個性格上的缺點。
當然，我也有很多優點，其中之一就是愛做數學題。每天回家，我都會額外做一章“市北教材”，還通常會做一些真題。有一次考試前，我回家後才十分鐘就把68道選擇題和44道填空題做完了；還又一次在國小，我作業都做完了，可還有三十分鐘可以拿來寫作業，我閒着沒事兒，就把數學練習冊後面十幾頁都做了！最後時間到了，馬上就要放學了，我還有幾題沒做完，於是我一邊喊着“等一下，等一下”一邊奮筆疾書，終於在最後時刻寫完了，而且正確率很高。
我不僅愛自己學習，我也愛用自己的.知識去傳授他人。去年暑假，我用微信教遠在合肥的堂哥奧數，使他成績突飛猛進；今年暑假，還沒學過英語的他馬上就要上國中了，我又自己寫了講義，每天晚上用視頻聊天教他新概念一冊，最後堅持了十幾天，相信他的英語有了很大的進步。
我就是這樣一個人，愛學習，也愛幫助他人的人，可能有些小毛病，但我一定會盡力做到更好！
我是這樣一個人六年級作文 7
我，樣貌不咋樣；成績不咋樣；又沒有什麼自覺性。可是，這才是我自我。因為這些是別人沒有的。
我不喜歡做自我不喜歡的事，要是有誰強行要我做，我就會把眼睛瞪得大大的，跟他爭辯到底。
記得有一次，我正在看作文書，我媽媽叫我去看語文書，可是我早就把語文書看了個遍，連資料都背得下來了。於是我説：“我看過了，不用看了。”可是媽媽仍然不依不饒，説：“還能夠複習嘛！”就這樣，我和媽媽你一言，我一句的吵了起來。最終，我用充分的`理由奪回了我看作文書的權利。
我呀，缺點不多，個個致命，直攻我的要害。粗心，就是我最大的缺點。
有一次數學考試，我做一道應用題，結果少看了一個字。然後整道題都錯了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散，又扣了一些分。然後又繼續考語文，開始挺順利，可是到閲讀題的時候我把概括全文資料和詞語解釋寫反了。本來我想改掉的。一摸文具盒才明白沒有帶改正紙。我只好全部劃掉重新寫。可是這樣卷面就不整潔了，又白白扣掉10分。第二天，卷子發下來了，語文90，數學91分。這些都是粗心害的。
我雖然有缺點，可是也有優點。比如在別人沒有筆的時候借他一下。做不來的題教他一下。這樣做也是有好處的，別人也常常在我困難的時候幫忙我。
我就是這樣一個人，一個粗心、丟三落四但又愛幫忙人的人。你願意和我做好朋友嗎？
我是這樣一個人六年級作文 8
人都會慢慢長大，因為經歷的事兒多而慢慢成熟。同樣，明顯感覺到自己的成熟和進步。現在我就是這樣一個人，怕什麼，膽怯什麼，有什麼事兒自己不敢去做，有什麼東西自己不敢去扛，有什麼看自己邁不過去……
我就是這樣一個人，我要學會甩開面子，去做自己認為應該做的事，即使不正確又如何，哪個人不為自己着想。要明白自己才是最重要的，哪怕感情再深再親的人阻攔，都要給自己鼓起勇氣去做。
是的，我就是這樣一個人，誠實做人，我討厭虛偽，憎恨謊言，我要講真話，是人，就一定要講真話。我不喜歡投機取巧，起碼在關鍵的問題和有些事兒上不要這樣，要一步一步的來，慢慢的來。我更不喜歡事情搞砸後推卸責任，沒有人能百分百的把握做好一件事兒，關鍵自己要踏實。我相信，得到與付出成正比，沒有失去，哪來得到。
我就是這樣一個人，自己什麼事兒都要努力去嘗試，去體驗一下其中的艱苦與奧妙。也許每件事兒都不像我們想象中那樣簡單跟舒服，而我們自然會有很多收穫，我們的付出都不是白費的。自己會學識廣博，什麼都知道些總比什麼都不知道強。
我就是這樣一個人，真誠地對待每一個人，不怕對方感覺不到，就怕自己有虛假。你的真誠並不一定得到別人的理解與信任，因為每個人都會有私心，但你相信，人都是有感情的`動物。對別人的負責，也是一種很大的責任。
是的，我發現自己確實變了，變得自私，也更堅強，發現自己不久的將來也會有一顆大心。凡事都要看得淡一點兒。
我是這樣一個人六年級作文 9
我，一個六年級的中學生。我喜歡讀書，運動，性格開朗。不同時候的我是不一樣的。
讀書時候的我，是安靜的。
我們家的書架上有幾百本書，而且這個數字還在不斷增長中。我經常坐在書架前，從書架上抽出一本書，坐在沙發上，靜靜地看着。這時的我，不喜歡被人打攪。
運動時候的我，是放鬆的。
體育課是我最喜歡的課之一。我喜歡在操場上快速地奔跑，張開雙臂，感受風從耳邊呼嘯而去，真是美妙的體驗。雖然頭上的汗像瀑布一樣往下流，但是被風一吹，那叫個爽啊！
我不僅愛讀書運動，還會做航模。在做航模的時候，我是認真的。
航模，是我的一大愛好。四年級時，我被選上加入了東校航模隊。此後每週二，我都會參加航模訓練。瞧我認真的神情，仔仔細細地，又小心翼翼地將各個部件拼搭起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，終於，一架飛機完成了。接下來便是到操場上試飛了。我雙手拿着飛機，高舉過頭。“3，2，1，放！”兩手猛地向前一扔，在橡皮筋的帶動下，飛機一直上升，上升，竟然達到了四層樓的`高度。我不禁露出了滿意的笑容。
我們的國小老師非常愛給我們拍照，這讓我get了一個新技能：搞怪。
拍照的時候，我不是在前面人頭上加一對兔子耳朵，就是伸在別人臉上捏一下，嘻嘻，惡作劇成功！
我就是這樣的我，一個獨一無二的我。
我是這樣一個人六年級作文 10
我成績平平，但我認真；我字寫得一般，但我努力；我沒有那麼高尚的情懷，但我有純潔的心。今天，我要為自己點個贊。
我這個人吧，什麼都一般，要説最好的，那還真沒有。不過，我懂得“百善孝為先”，我很會照顧人。媽媽生病了，我送去一聲問候，一杯熱水，拿着自己僅存的一些零花錢，去買藥；爺爺奶奶來我家玩，我為他們端去新鮮可口的水果，一杯甜甜的蜂蜜水，於是，爺爺奶奶都誇我有孝心，是個乖孩子。
我在生活中是一個開朗快樂的小女孩，雖然有些時候會有點兒小憂鬱，比如，考試面對失敗，但我堅信“失敗是成功之母”，依然那麼快樂，那麼天真。
我還是一個樂於助人的'女孩，在乘坐公共汽車的時候，遇到需要幫助的人，我會主動起來讓座；同學有困難，我會第一時間伸出我援助的小手；災區的同胞有難，我會跟同學們一起送去温暖。
我喜歡看書。彌爾頓説：“好書是偉大心靈的富貴血脈。”通過閲讀課外書，我的閲讀和寫作能力有了提升，知識不再那麼有限、貧乏啦。看書，提高自己的寫作能力，看思維訓練，將自己的腦袋變得更加靈活。看課外書，擴大自己的知識面；買字帖，讓自己字變得更加漂亮，書寫出生命的輝煌……
我就是這樣一個人，不是最優秀，但我是一個自信的女孩，我要用手中的筆努力描繪七彩的人生，我為自己點贊。
我是這樣一個人六年級作文 11
我喜歡獨處，從小到大都是這樣。並不是我自願，而是沒有一個人能陪我説心裏最深的話，沒有人能理解我內心想説的是什麼。
沒有人能陪我度過春天。春天，明明是一個生機勃勃的季節，明明是一個很温暖的季節。那為什麼我會感覺到非常的寒冷，非常的孤獨，非常的寂寞。
沒有人能陪我度過夏天。夏天，明明是一個很有活力的一個季節，明明是一個很開放的季節。那為什麼我會感覺到這樣的無力，這樣的難受，這樣的心痛。
沒有人能陪我度過秋天。秋天，明明是一個很詩情畫意的一個季節，明明是一個很放鬆的季節。那為什麼我會感覺到這樣的欲哭無淚，這樣的緊張，這樣的'淒涼。
沒有人能陪我度過冬天。冬天，明明是一個很悽美的季節，明明是一個很愉快的季節。那為什麼我會感覺到這樣的悲傷，這樣的冷淡，這樣的虛偽。
一年，都是這春、夏、秋、冬來反反覆覆的演奏很美妙的音樂。有人很幸福，有人很痛苦，有人很快樂，有人很悲傷。
沒有一個人能夠讓我發自內心的笑容來面對她。每一次，都是很敷衍，很虛假的笑容。因為，我跟她們所謂的友誼，都是一個很美麗很美麗的謊言。並不是我願意的，而是她們，我想告訴她們，我真實的感受。但卻沒有一個人能夠認真的聽我説話。沒有一個人能夠在我悲傷的時候安慰我。沒有一個人能夠看清我微笑後面的苦澀。沒有一個人能夠用真心的對待我。
一個人微笑到底是為了什麼，為了什麼來微笑。是要用面部的表情來表達內心的感覺？為什麼等我用表情表達出來我的時候，她們都不理我呢？
我是這樣一個人六年級作文 12
“耳朵裏塞着小喇叭，躺在被窩裏看漫畫，雖然我還在象牙塔……”每當我耳邊迴響起這首《酸酸甜甜就是我》時，就會情不自禁地問自己：“我真的説得清自己嗎？”今天，我就讓大家認識一下我，請聽—
一、“小土匪”和“文樸”
我在爸爸媽媽眼裏，是個蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的活潑女孩。愛笑、愛鬧，這是我最鮮明的特點。每天放學回家，我都會邁着“有力”的步伐闖人家中。這時，全家的人都知道是我“駕到”了。就是因為這一點，爸爸媽媽才會冠我以“小土匪”的稱號。可對外就不同了，在外面無論是同學還是同院的熟人，無不稱讚我“文靜”。有時，我總會望着鏡子呆呆地看，也難怪：學生頭，不大不小的眼睛，略顯斯文的衣着。怎麼看怎麼像“文人墨客”！
二、文學之夢
我愛讀書，尤其是科幻書。每當讀着楊紅櫻、範錫林的'作品時，我都會夢想着有一天能夠像他們一樣，將優美的文字奉獻給大家，這個夢想已經悄無聲息地種在我的心裏，正含苞待放。正是因為愛讀書，我的作文水平突飛猛進。這不是誇耀，也許作文好不一定是與眾不同的地方，但是我會從各種作文中博百家技藝，再融人自己的真情實感，精彩的文章一定會從我的指尖流出。
三、多愁善感
我不脆弱，我也不愛哭，但是有時看到電視中某某地區的貧困人民，或某些地方在受災受難，我總會有哭的衝動。甚至讀到傷心的文章，“金豆豆”也會掉下來。
我就是這樣一個既活潑又文靜，做着文學之夢而又多愁善感的女孩，是不是平凡而又與眾不同呢？
我是這樣一個人六年級作文 13
“耳朵裏塞着小喇叭，躺在被窩裏看漫畫，雖然我還在象牙塔……”這是我最喜歡的一首歌——《酸酸甜甜就是我》，我不知為何這麼喜歡這首歌，或許是因為我就是這麼一個人吧！
我留着一頭男孩一樣的短髮，不僅外形酷似男孩，連喜好也和男孩子差不多，喜歡看那些戰爭片和武打片。每當看到精彩部分時，我也會學着電視裏面的人物做一些稀奇古怪的動作，人家拿着槍，我就拿着一把假刀亂舞。不過有時候我也是一個小淑女，早上早早起來梳粧，紮好馬尾辮，夾上心愛的髮夾，再穿上“公主裙”，照照鏡子，感覺滿意了才高高興興地上學。
我愛讀書，也愛寫作文，每當讀着楊紅櫻、陽光姐姐的作品時，我都會夢想着有一天自己也能和她們一樣，將優美的文字奉獻給大家。不知不覺，這個夢想已經悄無聲息地種在了我的心田，正含苞待放。正因為愛讀書，我的作文水平突飛猛進，這並不是誇耀，我從各種作文中博取百家技藝，再融入自己的感想，精彩的文章終於從我的筆尖流出。這不，我的習作《夏天的'田野》《燕子搭窩》和《一杯糖梨水》分別在《國小生優秀作文》《國小生作文一點通》《家教週報》上發表了。我將再接再厲，圓我的文學之夢。
我不脆弱，我也不愛哭，但我只要一看那些感人的電視劇和動人的文章，我的“金豆豆”就會在不知不覺中掉下來。因此，媽媽常説我是一個傻孩子，電視裏的看看還會哭。爸爸説我是一個感性的孩子，但我認為我是一個多愁善感的女孩，這就是我。
酸酸甜甜就是我，我這樣一個既活潑又文靜，做着文學之夢又多愁善感的女孩，是不是平凡而又與眾不同呢？
我是這樣一個人六年級作文 14
説起我的爸爸呀，我總是又驕傲又自豪，如果讓我給老爸打分，我一定會毫不猶豫地打上一百分。我的爸爸是個愛崗敬業，對工作認真負責的中學教師。
在我們家，每天起牀最早的是爸爸，睡的最晚的也是爸爸。爸爸是中學數學老師。每天早上，我和媽媽還在洗梳就聽見爸爸收拾東西要出門，媽媽總是對他説：“吃點東西再走”。可爸爸經常説：“班裏有事，我不吃了”。就這樣，爸爸經常空着肚子去上班。
每天下午我放學回家，媽媽忙開始做飯，等飯好了爸爸還不回來，我們只好在家等，總是左等右等直到飯菜都涼了爸爸才回來。
晚上，我和媽媽已睡覺，只有爸爸經常還在燈下批作業、備課、看書，我不知不覺已進入夢鄉，突然，爸爸坐的凳子響了一聲把我驚醒了，爸爸怎麼還在備課呢？我沒有打擾他，而是看着爸爸的神情，好象還在想着什麼問題。
因為爸爸工作認真、負責，又熱愛學生，而且課又上得好，所以學生都喜歡他，學校領導和老師都對爸爸評價很高。爸爸每年都被評為先進教師。
爸爸不但工作認真，而且非常關心、愛護我，只要事兒一忙完，他就會詢問我的學習情況，幫我解答學習上的`問題，假日裏，只要爸爸在家，無論多髒多累的活他都搶着幹。爸爸還常常抽出時間來陪我，有時帶我去書店看書，有時去公園遊玩……和爸爸在一起，我總是那樣輕鬆、快樂。我感覺自己是天下最幸福的孩子。
我的爸爸就是這樣一個人，總是關心我、愛護我，默默的愛，等我長大了，我一定要報答爸爸、媽媽對我的恩情。
我是這樣一個人六年級作文 15
我和常人一樣，有着一般般的面孔，雖然我長不得不夠漂亮，但我對自己有足夠的信心——因為我很樂觀。
在家裏，我無拘無束，就像只自由的小鳥，滿山飛。我哪裏都去，那次，聽同村人的説，泥石流發生後，有很多“峭壁”，就像一個“瀑布”樣，我和夥伴便去那裏玩，那是一個很隱密的地方，幾乎沒有人發現。
那個“峭壁”上有很多青苔，若是踩下去，必然是“落湯雞”。
我覺得眼前的“一切”都很新鮮，我把鞋子脱掉，踩上“那上面”“啊——”不用説，結果肯定是渾身上下都濕透了。我想回去還得捱罵，還不如躺在石頭上，連衣帶我一起曬了吧！回想一下，剛剛溜得還蠻好玩的哎，反正衣服都濕了，不如就痛痛快快的.玩吧！沒想到還真的挺好玩，我還挑戰高難度。這便成了我們每天要來的娛樂場所。衣服還沒完全曬乾，不過我們還是回去了，回去之後我媽就問我這是怎麼弄的，我就説不小心讓水沾到衣服上了，要不就是捉魚、蝦的時候弄的。
還有一次，中午夥伴們閒得沒事做，我就“帶領”他們去偷棗，中午，趁他們睡得沉的時候，我就讓他們爬樹，有的打，有的撿，但他們都不敢爬樹，唉，其實我也怕呀，可誰叫我是他們其中最大的呢，我只好爬上樹，我每走一步都膽戰心驚，我不敢走到樹枝的端邊，沒摘幾個，就下來了，我們就只能用打的了，我們都被棗打中了，聲音太大，我們的動靜驚動了狗，我們只好撤退，那速度，比老鼠見了貓跑得還快。棗也忘了拿。既是丟了西瓜又丟了芝麻。
我，就是這樣一個人，一刻也閒不住，總想惹出點事非。用調皮這個詞來形容我也不為過。
我是這樣一個人六年級作文 16
今天從別人口中一不小心聽到了他對我的評價，我就感覺心裏涼薄一片。真的就特別難受吧，我都不知道該説些什麼，無比的失望難過，苦澀還是什麼？我想再多的形容詞，可能都沒有辦法描述出來我當時真的很難受的心情吧。
心裏也是堵着的，反正酸酸的特別難受。如果不是從別人口中知道了他對我的評價，而這個事情也一定是真的話，我還真的不敢相信，我源來就活的那麼失敗那麼差勁，我源來在她心裏就是這樣一個人嗎？突然一下子心情變得很糟糕，我以為我雖然執拗，可是我還是非常直率的。我向來都是有什麼話就説什麼話的人， 可是一下子遭到了他這樣的質疑，我沉默了，我真的不知道該説些什麼了。原來有些時候別人雖然在和你笑，可是卻不一定代表着他喜歡你。有些時候歲月就是這樣一個冷酷的.東西，總是冷酷的不知道我現在該説些什麼。歲月一如既往地温柔平靜，可為什麼這段歲月裏的他卻早已經變了模樣呢？他還是那個當初我認識的他嗎？那個笑起來很陽光的男孩子，自認為我還算一個人際關係不錯的人吧。可最近我才算是傷透了心，我竟然不知道他心裏就是這樣想我的？我難道平時表現的直率隨意了一點，我就是那樣一個人嘛？我從沒想過，他心裏就是這樣想我的。我和他的真心相處這一切也都是假的嗎？真搞不懂，他是真的看不懂我的真心還是什麼嗎？
不想再説些什麼了，有些時候真的是心哀莫過於心死吧。沉默的也不知道該説些什麼， 很多時候執拗對我們沒有任何好處，我知道，可是我就是無法抑制的執拗。
我是這樣一個人六年級作文 17
媽媽眉頭緊皺，眼睛直勾勾地看着我，歎了口氣：“你怎麼老是説不聽？老師的評語裏面也提到了你不虛心接受教導，而且以前犯過的錯誤也一再重犯，你是怎麼了啊！”我面紅耳赤，信誓旦旦地保證：“我再也不犯了，您原諒我吧！”“唉！這也不是一次兩次了……”唉！我就是這樣一個人！
那是一個傍晚，太陽已經開始打起了哈欠，隨時都有可能將自己完全隱藏在地平線下。已經七點多了，完全超過了我和媽媽約定的時間。豆點大的汗珠從我的額頭滲了出來，我的`脊背開始發涼，濕透了的衣服緊緊貼在我的身上，使我感到有些難受。不知是因為緊張還是別的緣故，我感覺有點窒息。不管了，馬上回家！
我拔腿飛奔，風從我的耳邊掠過，路上緩慢行走的人們紛紛向我投來詫異的目光。沒多久，我就到家了。
“你要我説多少遍！每次都沒有時間觀念，一出去就六七點才回來。雖説你為了赴約每次都提早到，可是你也不能在外面玩那麼久啊！”媽媽生氣地吼道，“你答應我的事就要做到，做人要有信用！”
“哼！你還不是一樣，每次説六點回來，有時候八、九點才回來！”我不服氣地反駁。
“我和你不一樣，我是去辦事！”
“哼！藉口！不就是和阿姨去逛街吃飯了！”我更生氣。
“我是大人，你是小孩耶！”媽媽搬出了“殺手鐗”。
“已經暑假了！”我又頂嘴，把媽媽氣得坐在椅子上……
於是，就有了開頭的一幕……
跟曾偉豪講完這件事，從他家裏走出來，我就驚呆了——和媽媽約定五點回家的我正站在月光下發抖，緊接着，一聲慘叫劃破天空……
我是這樣一個人六年級作文 18
我，11歲。我是這樣一個人。我平時很熱愛班集體。常常為班級增光添彩，從不抹黑，也帶領同學們一起取得更多的榮譽，努力創造優秀的班集體，處處維護着我們班的名譽，對班級負責任。我平時脾氣不好。常常生氣，對同學們發脾氣；對父母發脾氣；對朋友發脾氣，甚至有時候真是心不順了，都會和老師過意不去。
我的職務很多，很忙很累。每天經歷的事情是許多同學的好幾倍。平時我要搞好同學、老師關係，還一定要幹好本職工作，還一定要好好學習。經常要處理許許多多班級中的事和學校裏的事，天天都閒不下來。有時遇到點不順心的事，要是再加上天氣不好，我就會對誰都大發雷霆！有許多同學真誠熱情的來找我，我卻就幾句話，幾個動作就把他們弄得劈頭蓋腦，讓他們都失望地離開。最後，弄得誰都不開心。
我每天都比較忙，生活節奏很快，天天有憂有慮的，但我習慣了這種生活，愛上了這種生活。可能是因為我的爭強好勝！當然，我會努力地更加平靜，靜下心來，享受這個美好的世界！我平時很好勝。常常不服輸，記得上學期，我們班舉行“小小推銷員”的比賽。我是第一個上台的，可能有些不足之處，自我感覺還好！但在最後同學們評論的時候，所有同學都認為陳攀最棒。我心裏真的'很不是滋味，覺得同學們都不懂，我堂堂一個班長，還沒她好嗎？弄得我很尷尬，我段施雯只要選擇做這件事了，就一定要是做的最好的！之後，我發現，我好像真的錯了。
但我一向好勝，不准我比其他人差，我會努力地超過他的！我，是這樣一個人。
我是這樣一個人六年級作文 19
説起我這個人，個子不算低，瘦瘦的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，笑容總是掛在臉上，那兩顆“八”字形的板牙也時不時出來露個面。
我平時雖然文靜，但是我做任何事都堅持不懈，特別是在經歷那件事後……
那是我考鋼琴十級的前一個月，三首練習曲我都練熟了，但是反覆彈，已經彈膩了，於是我不怎麼練了。媽媽知道了這件事，就語重心長地對我説：“小樂，做任何事都不要輕易放棄，我能聽出來你練得很好，如果能錦上添花，有一點情感，就更好了！”第二天，我去上課，發現總是有錯音，老師“嗯”了幾聲，我想起了媽媽的話，考級的確快到來了，我一定要把握住機會！
接下來的幾天，每天放學回家，我都先寫完作業，就開始練琴。先克服令人手痠的音階和練習曲，雖然我的手痠得快動不了了，但我只是甩甩手，做做放鬆，又繼續開始。
彈完高難度的曲子，就讓自己彈舒緩的音樂，靜心地彈，想象一下情景，身臨其境：彈到緩慢的地方，我想到了一塵不染，湛藍的天空和潺潺的流水；彈到速度快的.地方，我想到了波濤洶湧的海浪……真是太美了，原來音樂是這麼有趣！我漸漸愛上了彈鋼琴。雖然那時是炎熱的夏天，但是下午我忍着酷暑，開着電扇；晚上，我不管蚊子怎樣“嗡嗡”地“挑戰”我，依舊堅持練琴。媽媽不斷開導，鼓勵我，我的琴技逐漸提高。
考級來臨了，我深吸一口氣，沉浸在樂曲中……
媽媽接到成績，竟然是少有的良好！我們高興極了。
在鋼琴中，我嚐到努力換來的成果，格外甜。我就是這樣一個努力刻苦，堅持不懈的人。
我是這樣一個人六年級作文 20
前天，我向張小林借了一本《西方童話故事集》拿回家看。他説，這本書是他的小叔叔借給他的，要我兩天一定還他。過幾天再把下冊借給我看。我回家後就抓緊看起來了。裏面的故事非常動人，我越看越起勁。這時候，鄰居小妹妹過來，一把搶過這本書，撕掉了一頁。這下我急得直跺腳。這怎麼好！小林的書還是他小叔叔的呢，明天我怎麼對他説呢？這時候，當然沒有心思再看書了，一夜也沒睡好。
第二天到學校，我本想向小林還書道歉，並且保證買一本賠償，但是幾次都沒有勇氣講這話。後來，我竟然趁小林在跟別人説話時把書推到他桌上，低着頭，輕輕地説了聲：“還給你。”小林就收起來了。我舒了口氣，但是心裏實在不踏實。這一天，我都沒敢再和小林説話，連眼睛都不敢看他一下，一整天都在擔憂着，又很後悔。
今天到學校，在路上碰到小林，我頓時緊張起來。我想他也許發現了，定要責怪我了。不料他反倒向我道歉説：“《西方童話故事集》下冊不能借給你了，連我自己也看不到了。我小叔説，我把他的.書弄壞了。”我一聽，心裏更慚愧了，小林多信任我呀！並沒有想到是我弄壞的。他小叔錯怪了他，他又錯怪了他表弟，這不都是我造成的嗎？但是，當時我還沒有勇氣承認自己的過錯，悶聲不響地同他一起走進學校。
今天，我的後悔更深了，連課也沒有上好，整天像失了魂似的。我太不誠實了，我越想越不該，越責備自己。我決心明天一到學校就把真相告訴小林，請他原諒。我不能再失去誠實的品格和真正的友情。
我是這樣一個人六年級作文 21
人們往往被一時的情緒所控，做出一些追悔莫及違背本心的事情，但是，切記不要傷害到身邊的人。我的性子是十分衝動的，因此做出了許多悔事，為此我也是頭疼不已。
一次成績的滑坡，令我的心情跌入谷底，心中似有烈火焚燒，恨不得發泄出來。而我的好友小月，就這麼一無所知地撞上槍口。“你考了多少啊？讓我看看吧！”她眼中閃着興奮的`光芒，襯得她整個人光彩奪目。我的手緊緊壓住試卷，咬着嘴脣，不讓那羞人的醒目分數暴露在眼前。我看也不看她一眼，倒讓她尷尬起來：“我考得不錯，你應該比我還好吧？”她大概以為我是謙虛，可正是這句話，如打火機點燃了我心中的柴堆，熊熊火焰開始燃燒。“沒你好就是了！”我咬着牙，瞪着眼睛看了她幾秒，抓起試卷憤然離去。她像只驚慌失措的小兔子，本想追上我解釋一下，終究還是收回了腳。
晚霞飄落天邊，宛如一匹紅絲綢，給藍天白雲增添亮景。我託着腮，坐在家門口，看着絢爛的彩霞，心中竟生出悲傷之感。時間是那麼殘忍，奪去時間一切美好，仔細想想，我今日的做法真的對嗎？將自己的負面情緒牽扯到他人身上，何況還是我的好朋友！其實我並不想這麼做啊！可是當時就像被惡魔啃食了心智，竟只顧自己發火！突然，一聲呼喚打斷了我的思緒：“小晴！”我猛地回頭，因為那個熟悉的聲音正是小月，果不其然，她正衝着我笑，那麼明媚動人的笑顏，我一時竟沉醉了，她半開玩笑道：“我原諒你了！”她快步向我走來，抱住了我。還好一切都恢復如初。。。。。。
朋友啊，遇到某些事情想要對別人發火時，請你為自己敲響警鐘，冷靜下來，你真的願意傷害他嗎？
我是這樣一個人六年級作文 22
“光陰似箭，日月如梭”，時光匆匆，一晃就是三年。可是我還記得三年前的那件事，我仍然認為我是對的，我應該這樣做。
打開記憶的.閘門，那時我讀四年級，成績較好，守紀講信，老師讓我當副班長，我可高興了。可是我卻沒想到那一份責任，因為從一年級到三年級我從未當過班幹部，老師也總忽略我。當時老師對我説，你是同學的榜樣，必須協助班長、老師管理好這個班級。我的心充滿了慷慨，我的想法只有一個，好好讀書，管理好班級。開學的頭幾天我班還行，可是“新官上任三把火”，我這把火還沒點，同學們就打起架來了。
那時正上午讀課，本想讓班長去管管，可又見他一副與他無關的樣子，沒辦法，只有我這個新官來管了。但是，我心裏還是有那麼一絲猶豫：我這樣做對嗎？還沒等想完，他們已經扭成一團了，看起來正班長是不管了，如果我再不管，肯定就要出事了。我衝了上去，盡我最大力氣，把他們兩個拉開，可一拉開又他們抱打起來，我就是怎麼也拉不開，沒有辦法，我就只好威脅説：“你們再打下去，我就告訴老師去。”他們聽了，怕鬧出事，雖然很不情願，但還是鬆解開來了。然而事情並沒完，其中一個男生凶神惡煞地朝我的座位走來，抬腳便踢我的桌子，還用椅子猛撞我的腳，我忍無可忍：“你幹嘛！”“我們打架關你什麼事。”“我是副班長，我要為班級負責。”……我們的吵鬧聲終於在老師來臨瞬間結束了。
回到家裏，我的腳被踢得已黑黑的，但我很高興，因為這件事我做對了，我應該這樣做。
我是這樣一個人六年級作文 23
我是一個多變的女孩。有時開朗活潑，有時安靜內斂；有時堅強不屈，有時愛掉金豆豆；有時膽小如鼠，有時不知天高地厚。
有一天晚上，爸爸媽媽都出去有事了，交代我早些睡覺。我一個人在牀上看了一會兒書便關燈睡覺了。我剛躺下，感覺耳畔傳來什麼的聲音，在寂靜的夜裏顯得詭異恐懼。我一睜開眼睛，忽然看到一個巨大的黑影在窗邊搖晃，“那是什麼？”我想起以前看過的書。“童話故事中邪惡的魔法師？還是動畫片裏的黑暗之王？”我嚇得一股腦地往被子裏鑽。但一波未平一波又起。我渴了想喝水，我蒙着頭伸出手，摸索着燈的按鈕，好不容易打開了燈，終於喝完水，我巡視了一下，沒什麼發現。我又關了燈上了牀。突然，看到了一個晃動的黑影騎着掃帚向我飛了過來，“啊……”我尖聲叫起來。趕忙用被子把身子從頭到腳，裹得嚴嚴實實。“世界上一定有女作文巫而且就在我的房間裏。”就這樣想着我迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上醒來，看到了被風吹動的窗簾撲打着放在窗簾邊的掃帚，那是我昨天掃地完隨手放在那裏的，後來便忘記了。我想起昨晚可笑的想法。我就是這樣一個愛幻想的`人。
別看我膽小如鼠，我的毅力還是非常可以的哦。
那是今年暑假的一天，我們一家人一起去爬黃果山。那山可真高呀，高聳入雲。爸爸媽媽奚落我，説我爬不到山頂就歇菜了。我和爸爸媽媽等了個約定，如果我能一直爬到山頂就滿足我一個要求。我爬到半山腰時已經累的氣喘吁吁了。爸爸想趁機嘲笑我一頓。但我只是休息了一下，並沒有停止向上的腳步。終於經過一個小時的攀爬，我終於到達了山頂。這一下，爸爸忍不住誇了我一番：“沒想到我家女兒這麼棒的呀！”我聽了心裏別提多高興了。
這就是我一個膽小卻有毅力的女孩。
我是這樣一個人六年級作文 24
秋天來了。起風了。
風穿過田野，來到我身邊。她繞過我的身體，温柔地將我環抱。她在我耳邊輕聲低語。
“好孩子，送你到適合你的地方，你就努力地長大吧。”
我微張開眼，太陽燦爛地對我笑。我在藍天的懷抱裏，我在風的懷抱裏。
我飄過少有人煙的山林，我飄過熱鬧繁華的都市，我飄過雄偉壯觀的瀑布，終於來到了一片田野。
風將我輕輕放下，在我額頭輕輕印下一吻，給予我最後的祝福。
大地接過我，將我緊緊裹在她懷裏，用她的土壤給我蓋上一層厚厚的保護衣。帶着旅途的疲憊，我在她的懷抱裏沉沉睡去。
春雨淅淅瀝瀝地落下，慢慢滲入土壤，再匯成一股股極細的`水流。她來到我身邊，小心翼翼地拍打着我的肩，輕輕喚我醒來。
我已積蓄了一冬的能量，於是伸展雙臂，用力地頂開保護殼，鑽出了地面。我盡情地搖曳自己的身姿，活動着我的腰肢，享受着雨露的滋養。
夏日炎炎，太陽曬得我渾身無力，好像全身的水分都散失了。我覺得自己雙腳軟得快要扎不住根了。
正在我困難無助時，頭頂上出現一片濃蔭。身旁的大樹側了側身，離我更近了些，我在無遮攔的天空下有了蔭庇。
又是秋天了。大樹已經垂垂老矣，枯黃的樹葉隨風飄舞。我卻變得足夠強壯。
我長大了。
我想起風帶我四處遊歷，幫我安家；我想起大地助我紮根，護我平安度過嚴冬；我想起春雨喚我甦醒，引導我衝破土壤……
我想起自己成長的歷程，想起陪伴我的這些夥伴，臉上洋溢起幸福的笑。
我用用力，開出了燦爛的花。
我是這樣一個人六年級作文 25
走到鏡子前，映刻出了另一個身影。我抬手，他也抬起手，只見觸碰的瞬間，我笑了，繼而對着鏡像説：你是最好的。
你會獨自在電腦上寫自己的小説。那些夢境的重生，那些情感的寄託，從鍵盤中流淌而出。你會為破碎的情節而瞑目沉思，會為粗糙的語言而托腮思索。你不滿於自己不成熟的筆觸，盡力去閲讀精緻的'文字，你去模仿他們的憂傷，他們的明媚。學習他們生動的故事。幾千字的篇幅洋洋灑灑，卻抒不盡你的思路，你的情感，你飄揚的幻想……才華橫溢的你，是最好的。
你會為媽媽的生日而精心策劃很久，記得媽媽收到你做的賀卡時，濕潤了眼眶；記得媽媽吃着你買的小蛋糕時，啜滿了淚水；記得媽媽帶上你買的髮卡時，對着鏡子滿臉興奮和驕傲，然後捧着你的臉説：“兒子，謝謝你。”你記得每個母親節，記得每年五月康乃馨的清香。你會在媽媽欣慰的笑容下靦腆的説：“媽媽，節日快樂。”……感恩孝順的你，是最好的。
你會擁抱自然，體驗生活，盡情享受自由的美好。你會在山巔大聲的吶喊，領略“一覽眾山小”的雄偉豪邁。你會從花間柳下流連穿梭，感悟“一歲一枯榮”的自然規律。你會抬頭仰望日出的輝煌，遲暮的餘暉，看着地平線領悟“光陰似箭，日月如梭”的生活真諦。會看着鳥兒，看着游魚思索“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的夢想禪機……感悟生命的你，是最好的。
向左轉身，光影交替，鏡像不復存在。兩個影子合二為一。
和陽光一起絢爛，和黑夜一同寂寞。青春染指，時光韶華的我，是最好的。
我喜歡這樣的我。
我是這樣一個人六年級作文 26
時間的轉輪在不停的轉動，不知不覺，我已經九年級了。看着日曆，算着會考的倒計時，不禁回想起兒時的點點滴滴，哦，我是這樣長大的！
穿着温暖的毛衣長大
默默的打開衣櫃，整整佔了半個衣櫃的.毛衣，勾起了我的回憶。那，都是外婆給我織的！你看這件，金黃的底色上畫着一朵不知名的小花；再看那件，綠色的毛衣上故意留了幾個小洞，構成了美麗的圖案……咦！這件衣服上怎麼還有多出一個紅色的飾品，大概只是用毛線打個結，掛上去而已，並不怎麼好看。這是什麼？哦，原來，小時候的我經常穿反衣服，這，就是為了讓我不穿反而加上去的。説來也怪，自從有了這個飾品，我竟然真的沒有再穿反過。
聽着幸福的聲音長大
“噔噔噔”不知從何時起，這輕微的腳步聲成了我起牀鈴聲的前奏。這聲音如此細小，如此輕柔。按理説這樣的聲音應該不會吵醒我，然而，每當我聽到這種聲音，我總能按時醒來。大概是為了傾聽即將到來的“鍋碗瓢盆協奏曲”吧！“唰唰”“嘩嘩”只要這“鍋碗瓢盆協奏曲”一開始，就意味着我的早餐即將完成，想想都很激動呢！
伴着城市的發展長大
小時候，我的城市還只能算是半個城市，馬路坑坑窪窪，還有很多農田和空地。漫步在西氿邊，這兒以前還只是家鄉眾多河流中非常平常的一條，除了河邊的扶手和大片的草坪大概只有幾棵柳樹。而現在，這兒已被打造成為一個公園：雕塑，畫展一應俱全。那幾棵老樹還在，不過又多了幾株別的植物，美麗極了！
哦，我是這樣長大的！穿着温暖的毛衣，聽着幸福的聲音，伴着城市的發展……
我是這樣一個人六年級作文 27
嗨嘍，大家好，今天我要來介紹一下不一樣的我哦！
我的相貌很“平凡”。有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙小小的眼睛，眉毛卻很密，耳朵也很小。別人都説我的眼睛很好看，可我卻不覺得這樣。（也許吧）
我很喜歡吃，所以我是一個吃貨，也就因為我是一個吃貨，我的朋友大部分也是吃貨，我無論什麼都喜歡吃，除了我不喜歡吃的和不能吃的才不會吃。記得那一天到晚上的和家裏人一起去美食街玩，然後我看見了好多好多我喜歡吃的，便纏着父母要吃買這個買那個，雖然我很喜歡吃，但無論我怎麼吃都吃不胖呢。
我也很愛打羽毛球，為了打羽毛球，我每天都希望快點過完這一週，早點兒回家。記得那一回，為了打羽毛球，竟然和我最好的朋友有了爭執。我從來沒有和她有過爭執，這一次居然為了打羽毛球和他吵了起來。記得那天的情景是這樣的。我穿着一身運動服，打算去找一個已經約定好的朋友打羽毛球。突然我想起我最好的朋友邀請我去參加她的.生日parte，但因為我和那個朋友已經約好了，我就沒有去。就因為這樣的一件事情她整整沒有理我一週呢。
我還有一個優點就是“耿直”吧。可能老師們認為我不敢接，但朋友們都説我很耿直。有的朋友是這樣介紹我的，她説：“我只要看見我們班誰穿的衣服不好看，就説你這個衣服搭配不行，難道這不該是耿直嘛？”或許我真的是這樣吧。
我的另外一個優點就是很幽默吧。就像我們班的一個男同學一樣，他負責在全班人不開心的時候，讓我們全班人開心，而我只負責讓我們班的女同學開心。我經常在寢室裏面講一些搞笑的笑話，做一些搞笑的事情。所以他們都很喜歡和我玩呢。
這樣的我，你們喜歡嗎？我是鈴曦哦，想和我交朋友的快點來找我吧。
我是這樣一個人六年級作文 28
夏日荷塘，鳥語花香，遠方的牧笛聲在迴盪，我坐在塘邊，獨自品味着那詩、曲、畫中凝聚的力量。
一詩一世界
時光如流水，屈指十四年。恍然間想起在童年和少年時代中都散發着墨香，那是詩的陪伴。曾與李清照共同漫步感歎“物事人非事事休”的愁苦；曾與范仲淹立於岳陽樓高吟“先天下之憂而憂”；曾與蘇軾回憶與愛妻的“十年生死兩茫茫”；還有陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”……詩歌給我帶來了許許多多的感悟與思考，讓我的思想在浩瀚的歷史長河中激盪出火星點點。
過去的時光就是吟誦過的詩篇，一首首詩如同一抹七色的彩虹，凝聚了我的夢想。
一畫一天堂
一朵朵淡雅如詩的'菊花在宣紙上渲染開來，或白或黃，演繹着樸素與奔放、大氣與沉靜。是那一幅幅惟妙惟肖、活靈活現的畫卷，讓我不出家門得以賞遍名山大川，看遍人生奇景。《蒙娜麗莎》神祕的微笑，《田橫五百士》的神韻俱佳，《向日葵》的熱情奔放有生機，《奔馬圖》的狂放不羈。無數大家的畫筆，構成了我童年時的美好憧憬。
過去的時光就是鑑賞過的畫卷，一幅幅畫似噴薄而出的紅日，點亮了我的靈魂。
一曲一念想
餘暉透過玻璃窗斜映在臉上，低沉婉轉的大提琴音響從耳朵奔向大腦，給人以強烈的衝擊。這是杜普蕾的《殤》，當我終於得知杜普蕾因病去世但生命的最後一刻還在舞台上時，透過悠揚的大提琴音調，我彷彿看到了她在舞台上忘情的樣子，久久不能消失。
過去的時光就是聆聽過的曲譜，一曲曲樂章似綿綿春水，流淌過我的心扉。
一詩一世界，一畫一天堂，一曲一念想，水浪不斷拍打着堤岸，牧笛聲已漸尋漸遠，那份感動與執著在掌心翻騰，但我的思緒卻始終沉浸在詩、畫、曲中，對呀，我是這樣長大的！
我是這樣一個人六年級作文 29
正在人生的最高峯時，我因一次意外雙腿癱瘓。在那以後的一段時間內，我從未想過要改變，克服。一直沉浸在黑暗、絕望、恐懼和憤怒當中，無法自拔。好似一葉小舟，在黃昏中恐懼黑夜的到來，我該怎麼活下去呢？
當我沉淪在一片黑暗中時，我曾想到：放棄吧，無論怎麼樣，就在那放棄的邊緣。母親拉住了我的手，最終，我成功了，我開始了自己的寫作生涯，為自己的人生活出了一份價值。
我這樣走過。
海倫·凱勒
我是一個不幸的人，在很小的時候，就失去了視覺和聽覺，也因此成為了一個“空殼”。我聽不見，看不見，也不會説話。我曾經想到過——我，沒用了。
但就在我萬念俱灰之時，安妮·莎莉文老師出現了。我曾粗暴地對待過她，可她依然友好地對待我，我被感動了，卻無能為力，當我接觸到水之後，我彷彿看見多彩的世界，聽到了美妙的`聲音。最終我成功了！我成為了一個作家，也成為了一位演講家，從此我跨越了殘疾的陰影！
我這樣走過。
貝多芬
我曾是一位音樂家，也曾是一位作曲家，我曾可以演奏出一首首動人的曲目。突然，我的耳朵失聰了，這對一位音樂家是何等重大的打擊！我不能傾聽，如何從事音樂事業？我曾想過——放下樂譜吧。
不，我要扼住命運的咽喉！即使這樣的事發生了，但我仍不能屈服！於是，我憑着想象，創造了許多舉世聞名的曲目，《第五交響曲》、《田園》。我成功了！
我這樣走過。
黑暗到來了，總會有一個黎明在靠近；絕望產生了，總會有希望給你力量；慘劇發生了，總有一個信念帶你走出陰影。
他們這樣走過。
我，也要這樣走過。
我是這樣一個人六年級作文 30
有書籍的陪伴，我，並不孤單。——題記
月光輝輝，清風縷縷，呷一口清茶，翻開厚重的卷卷書籍，徘徊在從古延伸到現在的羊腸小道，悠悠地飄入了給我精神乳液的母親懷抱……
那清音，穿過繁華的街道，打擊出一曲優雅悲涼的節奏。在宮廷裏，一位白衣少女獨自用玉簪修飾青絲。突然，和親的消息像春雷一樣在宮廷中炸開，昭君，你的選擇是什麼？
那清音，穿過幽深的皇宮，奏響了一曲慷慨激昂的'樂章，誰人曾有過“力士脱靴貴妃磨墨”的殊榮？是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的狂傲不羈嗎？是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豁達豪放嗎？李白，你可曾想過因為這種不羈、豪放終被趕出皇宮，四處流浪？
那清音，穿過殘酷的戰場，舞出一曲雄偉壯麗的篇章。文天祥，你視死如歸，在臨終前留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱！你用自己的死證明了自己的一片赤膽忠心。
一個個歷史的清音帶我走進書籍，我還見識了岳飛“駕長車，踏破賀蘭山缺”的偉大抱負，也看到了孟郊“慈母手中線，遊子身上衣”的偉大母愛，也體會到了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟，還認識到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。……
突然，又颳起一陣旋風，把我刮回到了現代，品讀現代書籍的美妙：魯賓遜憑着堅強的毅力獨自在荒無人煙的小島上生活了28年；洋葱頭用自己的智慧救出了爺爺；白雪公主經歷了一番艱難最終和王子快樂地生活。
喝下一口茶，口齒留香，書籍陪我漸漸長大。
我是這樣一個人六年級作文 31
夢幻般的童年，我在嬉戲中走過。童年的我，幼稚，無知，天真，無邪。我常常在家門前玩着各種各樣的遊戲：跳石子、飛機格、石塊子……玩得不亦樂乎。夢幻般的童年，我這樣走過。
天堂般的七年級，我在歡笑中走過。剛剛升到了七年級，學校舉行了豐富多彩的課外活動，我的眼界得到了開闊，我的成績也在不斷提高，那些幽默的相聲；動聽的歌曲，搞笑的小品，優異的成績，老師的.表揚，同學的羨慕；讓我信心倍增。天堂般的七年級，我這樣走過。
枯燥般的八年級，我在急躁中走過。到了八年級，我的成績開始大幅度下滑，令我對學習感到了厭惡。我時時在幻想七年級的時光。這是，我對學習的態度開始變得急躁，我開始了叛逆。枯燥般的八年級，我這樣走過。
地獄般的九年級，我正在努力的走過。到了九年級，我的叛逆開始收斂。同學的競爭，老師的勸導，家長的訓導，卷面的紅叉……使我開始明白，我的成績下滑的十分嚴重。同時也意識到了，會考即將來臨，命運的審判即將到來！這使我又重新開始奮發向上，努力學習，去面對會考。但是，成山的作業，如海的卷子；枯燥的課程，魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是，我相信，絕不放棄，奮發圖強，九年級終會過去。地獄般的九年級，我即將走過。
面對着即將來臨的高中，我該如何走過？高中，童年的終點，青年的起點。如果到了高中，我定將那些過去，統統化作回憶，保存在腦海的深處。高中，學業會比國中更為繁重。競爭也會比國中更為激烈。而我堅信，不放棄，終會成功。
我是這樣一個人六年級作文 32
“姐姐，瞧我的作業，又得了個一百分！”弟弟比我放學早，一見我進屋，便像一隻快樂的小麻雀飛過來。
我把書包往沙發上一扔，癱坐下來。我的心情糟透了，考試考得一塌糊塗，耳邊不停地迴盪着老師嚴厲的訓斥聲。
“哦，不錯！快寫作業吧！”我勉強應付着弟弟。
支走了弟弟，我抬起頭望着天花板，時不時呼出一口氣，緩解心中的不快。
我瞟了一眼弟弟，他並沒有去寫作業，而是進了廚房。
我閉上眼睛，一個個鮮紅的叉叉浮現在我的腦海裏。
“姐姐，姐姐！”弟弟拉着我的.衣角左右搖晃。
“別煩我！”我坐在沙發上沒有動彈，我能感覺到我的話就像三九寒冬屋檐下那鋒利的冰錐。
“姐姐，你看！”弟弟還小，他並沒有感覺到我的情緒就像火山上滾燙的巖漿。他依然和往常一樣，撒嬌地攙着我的手臂搖晃着。
我終於沒有控制住自己，大聲地咆哮：“你——煩不煩？”
我用力地甩開他的手，卻發現一個白色的，圓圓的東西“咕咚”一聲滾落在地。
然後，我感覺整個世界在那一瞬間終於靜寂了下來。
我看了看弟弟，他的眼淚“譁”地流了下來。他的聲音有些顫抖，顯然被我嚇壞了。他囁嚅着：“我……想給……你……吃我為你……剝好的地瓜……”
他抽泣着轉身離去，雙肩隨着他哭泣的節奏一聳一聳的，小小的身影消失在屋角拐彎處……
我望着被自己打落在地的白白嫩嫩的地瓜，心裏不禁一陣陣酸楚。我驀地揚起手，狠狠地抽了自己一個耳光，淚水順着臉頰流了下來。
我抬起頭望着天花板，試圖止住眼淚……
我真的不想這樣，不想！
弟弟，對不起！
我是這樣一個人六年級作文 33
“呀！明天就是考試了！我得好好複習一下……”九點、十點、十一點……
大家有沒有像上面的事呢？其實，考試可以很放鬆地去面對，去接受。大部分人考試時心都是緊張的，那當然是有原因的。有的人在平時功夫下得不夠，所以他擔心考試題不會做；有的人怕考砸，被老師、家長批評，所以他小心謹慎；有的人的.家長説考好了有獎勵，他不知道能不能考好，所以他患得患失。分析這些原因，我們可以看出：考試緊張最主要的原因是不自信，太在意，心理負擔過重。
考試時的緊張，還有一個原因，是家長造成的。很多家長對孩子要求高，考試前給孩子帶來很大的壓力。還有些家長不關注孩子的心理，對孩子考試前的緊張置之不理，沒有給予及時疏導。
在考試前，我也很緊張，怕考不好，挨媽媽批評，讓同學笑話。媽媽好像看穿了我的心思，笑着説：“你能考多少就考多少，我才不管你呢。分數並不重要，只要你努力了就行了，放鬆些，快樂地去考試吧。”
我太喜歡我媽了！這對別人來説是羨慕，對我來説是自豪啊！
由於我心裏沒有壓力，能輕鬆面對，考試成績出來後，我也難以制信：數學100，英語100，語文98分！
同學説：“哇，你媽媽真好！”還有的人説：“如果你媽是我媽就好了！”還有的同學説：“讓你媽給我媽上一課多好啊！”……
我感謝媽媽，更感謝媽媽對我的教育方法，她讓我對考試沒有絲毫的畏懼與緊張。以後我們還要面對許多考試，“只要你努力了就行了！”我會記住媽媽的話，再有多難的考試，我都會輕鬆面對！
我是這樣一個人六年級作文 34
我喜歡的他們，像天空中的星星，不是最耀眼的，卻惹我痴迷的……
那一年，我剛剛上國小二年級，那時的我是一個只知道看動畫片的小女孩。一天，我津津有味地看着我最喜歡的動畫片，在中間播放廣告時，我看見了他們，那是我第一次看到他們，這也是他們代言的第一個廣告品牌，裏面的他們跳着舞，雖然舞步還不成熟，還略帶靦腆，但非常惹我痴迷，等廣告結束片刻後，我還望着電視屏幕發呆！
兩年以後，他們徹底火了，滿大街都是他們的名字，這時我的內心也肯定了對他們的情感，因此，我也有了一個美妙的名字——四葉草。
並不是所有的明星都有好的出身，富裕的家庭背景，相反他們的出身都很平常。之前他們的經紀公司還是一個默默無聞的小公司，沒有好的資源，也沒有什麼實力，當時的他們就是懷揣夢想走進這家小公司的。因為每天馬不停蹄地超負荷訓練，還有因為公司小的`原因，很多人都離他們而去了，但他們還是強忍着痛苦努力訓練，相信未來不會辜負自己，就像他們説得那樣：“從八歲到十八歲，和從十八歲到二十八歲，一樣是十年，如果十年後我們不能成功，我們也離夢想靠近了十年。”
出道的那一天，他們沒有想過要做當紅明星，也沒有想過會有成千萬的粉絲，只要求自己做好眼前的事。上天真的沒有辜負他們，某一天他們因為一首歌爆紅了，粉絲也漲到了一千萬、兩千萬、三千萬……他們用成功證明了他們的努力沒有白費，就像他們説得一樣：
“如果夢想有捷徑，這條路的名字一定叫堅持。”
也正因為他們，我也在為我的夢想付出着努力，相信自己只要堅持下去，成功就會等着自己。
我喜歡這樣的他們，為了夢想不顧一切而奮鬥的他們！
我是這樣一個人六年級作文 35
人往往是被一時的情緒所控制，做違背自己內心的事不後悔，但切記不要傷害身邊的人。我的脾氣很衝動，所以做過很多後悔的事，也為此頭疼。
成績的一次下滑，讓我的心情跌到了谷底，內心彷彿被火燒一樣，迫不及待的想發泄出來。而我的好朋友小月，什麼都不知道就撞槍口上了。“你考了多少？讓我看看！”她的眼睛裏閃爍着興奮的光芒，讓她整個人眼花繚亂。我的手緊緊地壓在試卷上，咬着嘴脣，以免暴露出那種羞人的搶眼分數。我連看都沒看她一眼，讓她很尷尬：“我考得不錯，你應該比我好吧？”她大概以為我謙虛，但就是這句話，如打火機點燃了我心中的柴堆，火焰開始燃燒。“就是沒你厲害！”我咬着牙，盯着她看了幾秒鐘，抓起試卷怒氣衝衝地走了。她像一隻驚慌失措的小兔子。她想追上我解釋一下，但終究還是恢復了元氣。
夕陽落在地平線上，宛如一條紅綾，為藍天白雲增添了亮麗的`風景。我雙手托腮坐在屋前，望着絢爛的彩霞，心裏難過。時間是如此殘酷，它帶走了時間，一切都是美好的。仔細想想，我今天做的真的對嗎？把自己的負面情緒牽扯到別人身上，更別説做我的好朋友了！其實我不想這樣！但那時候，就好像魔鬼吃了他的心，他只生自己的氣！突然，一個電話打斷了我的思緒：“小青！”我突然回頭，因為那個熟悉的聲音是小月。果不其然，她在對我微笑，如此美麗動人，讓我陶醉。她半開玩笑地開玩笑：“我原諒你！”她快步走過來抱住我。一切都恢復正常是件好事。
朋友，當你想和別人生氣的時候，請為自己敲響警鐘，冷靜下來。你真的願意傷害他嗎？
我是這樣一個人六年級作文 36
有人説：“女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純的，淡雅可人”。曹雪芹説：“女孩是水做的骨頭”。從內而外清澈透明、柔情似水。猶如花蕾之露盡享愛之陽光，嬌滴滴柔弱弱，讓人動不得，摸不得。又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人，讓人嬌不得，愛難言。
但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也會有失誤的時候，在千嬌百媚、奼紫嫣紅的花叢中，總會有一棵小小的狗尾巴草，自然純真卻又野性十足。就好比我，大大咧咧、生性活潑。
按照常人的邏輯，我是絕對不可能多愁善感的，雖然我不會如林黛玉一般落花傷懷，但是我也會常常昔日落淚。我酷愛讀文章，那些簡單與不知名的故事讓我流年往返。貓郎君的《等待星期天》讓我悲歡不斷，《薔薇紛飛一路向北》讓我想入非非，《金錢》讓我佩服得五體投地，《雲朵的悲》又讓我牽腸掛肚……
我個性十足。我，幽默大方。每天我都會變成一顆開心果，儘可能的給大家送去歡樂。每天能擁抱陽光，還可以見到自己喜歡的朋友，接受朋友的`祝福也會讓我開心、快樂！
我自在灑脱，高興時，我會盡情歡笑，亂瘋亂跑。悲傷時，我會哭個天崩地裂，黑白顛倒。我才不會做那種“笑不露齒”的大家閨秀呢，我不會做那種為博得大家喜愛而盡力約束自己，改變自己，做一隻要他們的“小乖貓”。我就是我，要哭就哭，要笑就笑，要瘋就瘋，不管別人怎麼看我，我都只做我自己，一笑而過，照樣輕鬆自在。
“世人笑我太瘋狂，我笑世人看不穿”！每當面對別人詫異的目光，我這個矛盾綜合體也有自己的想法：我就要快樂地過好每一天，活出自己的個性，活出自己的精彩！
因為，我就是我，我只是我，我只做我自己！
我是這樣一個人六年級作文 37
屬狗，你猜猜我幾歲了？
我長得白白淨淨的，是個帥小夥兒。皮膚白，像媽媽，但一頭油亮亮濃密的黑髮卻是得自爸爸的遺傳基因。遠看還以為戴了假髮套呢。彎彎的眉毛像兩片長長的柳葉；眼睛小小的，可眼珠卻像兩顆水靈靈的黑葡萄；眼睫毛短短的、軟軟的，像兩排小刷子；嘴巴雖然小，但卻很能“盛貨”喲！高高的鼻樑像一座小山，兩顆大門牙快能和兔子牙媲美了。我的口才也很好，説到有趣的'話題，想停都難！別看我的腦袋不大，可是裏面裝的知識卻很多，一整套《君偉上國小》我都倒背如流了。
我個子高，身材胖胖的。一説起胖，我這兒還有個小故事呢。前段時間，我得了闌尾炎住院了，不管是醫生、護士，還是鄰牀的病友，看見我都稱讚：“瞧這小孩兒胖乎乎的，多可愛！這小手，肉嘟嘟的，攥起來像個小饅頭似的！”可到了扎針的時候，小護士們卻犯難了。我胳膊上的肥肉“魅力”太大，招引來四個護士、兩個護士長輪流上陣，紮了六針才找到血管。我疼得哇哇大哭，護士們急得滿頭大汗。
出院的時候，醫生和護士千叮嚀萬囑咐：“小胖子，以後少吃點肉吧。”又沒吃你們家的肉，再説我已經好幾天沒沾葷腥了。我心想。
我們小區裏的爺爺奶奶見到我，也總是説：“瞧這小孩兒多好，吃得胖嘟嘟的。不像我家孫子，恨飯，瘦得像小猴子。”爺爺一聽，總是很驕傲：“就愛吃肉，每頓飯無肉不歡。”
因為胖，我還得了倆外號——肉狼、肉球。聽着別人沒心沒肺地叫，我悶悶不樂——看來以後要多吃點瘦肉才行。
我是這樣一個人六年級作文 38
記得去年，我在網上無意看到一張來自雲南昭通“冰花男孩”的照片。我看着那張照片，男孩站在教室裏，頭髮和眉毛已經被風霜粘成雪白，臉蛋通紅，穿着並不厚實的衣服。
這張照片使我感觸很深，那個男孩和我們生活在同一片藍天下，但是他卻在天氣那麼惡劣的情況下，依然義無反顧地冒着風雪前進，想要到達他心中所向往的學校，並且努力學習，然而我們卻在這麼好的條件下是怎麼做的呢？
記得今年寒假的一天，我正在寫作業，書上的一幅插圖吸引了我：畫的是一個小男孩在電腦前玩遊戲。突然，一個念頭冒出來：“要不我也玩五分鐘遊戲，反正爸爸媽媽也不在家”。我搖了搖腦袋，努力想把這個念頭驅逐出去，可那個聲音卻執拗而温柔地説：“就五分鐘，五分鐘！”這真是個誘人的建議。我內心充滿矛盾，去還是不去？我的腦子裏亂極了。最後，我還是不由自主地打開電腦，玩起了熟悉的遊戲。頓時，一種美妙的感覺充滿全身，很快最後的一絲愧疚感也被掌控遊戲的興奮感驅趕得無影無蹤。當天邊的最後一絲餘暉消失在天際，媽媽下班回來了，這時的我已經玩得不亦樂乎，渾然不覺。直到媽媽把她那温暖的.手搭在我的肩上，我轉頭才發現媽媽那無限哀傷的臉已近在咫尺。
和“冰花男孩”比起來，他能在條件這麼艱苦的情況下，冒着風雪趕到學校認真學習，而我在這麼好的條件下還身在福中不知福，整天吃喝玩樂，我真是感到無地自容，羞愧至極。
從此刻開始，我應該這樣做：學習“冰花男孩”的精神，給自己一個機會，朝着自己心中的那個目標與方向不斷前行。
我是這樣一個人六年級作文 39
“你看，這個孩子好懂事啊。”
“你怎麼知道她是不是害怕、沉默、妥協呢？”這部電影給我觸動很大，沒有讓我看哭，我知道這可能是因為電影中的13歲的李玩正在經歷過的事情，現在15歲的我，幾乎全部都曾經歷過。我無數次在電影中看到曾經的（有時也是現在的）自己——她和爺爺奶奶一起生活； 後媽給她生了一個同父異母的弟弟； 她在弟弟的生日會上看起來像個局外人 卻陪着大家一起“開心”地笑； 爸打罵她之後 又温柔地摸着她的頭髮説“爸打你，是為了你好”；她一個人在浴室洗澡時無聲地痛哭；她在爸爸的飯局上禮貌地敬酒……最後，她還是長大了。她喝下了以前從來不喝的牛奶。她吃下了那一口紅燒狗肉。她放棄了陪伴自己親愛的小狗，選擇向大人的`謊言妥協。爸爸一會兒説“你還小，長大了就懂了”，一會兒又説“你長大了，該懂事了”。
小的時候，不把他當人；大了以後，也做不了人。爸爸之所以這麼強勢，可能是因為他像弟弟一樣，從小集萬千寵愛於一身，永遠覺得自己是對的。繼母之所以毫無人性，就是因為她也有李玩那樣的童年，她也曾受到過傷害。而全家人對李玩太苛刻，李玩從小充滿仇恨、負能量，長大後很有可能成為繼母那樣的人。在大人們眼中看來，長大了就是懂事了，但實際上，成長真的是一個殘忍的過程。每個人生下來的形狀不同，而一生下來就有一羣大人圍着它，爭先恐後地把那些稜角全都一個個磨平。這就是所謂的“長大”！這部電影讓我最清晰地看見了一個女孩成長的過程，不得不説曹保平導演真的拍得很好，他讓我，也讓很多很多的中國孩子看見了，自己原來是這樣長大的。
我是這樣一個人六年級作文 40
盼望已久的暑假終於到來了！在這個假期裏，我做些什麼呢？其實，我早就安排好了我的暑假生活。
首先，我要去補習班——補習。在所有的科目中，我的語文最差；而在語文中，我的最差。分數幾乎佔去了語文科總分的半壁江山。事實證明：得者得語文。在以分數論優劣的.體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話説得再恰當不過。為了抓住我的命根，為了打下語文這座江山，我就必須加倍努力。
其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開啟智慧之門：書是小船，載着我在知識的海洋裏遨遊；書是階梯，引領我們走向成功。人們常説：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了，讀一本好書就相當於交了一個益友。我要讀《西遊記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運屈服、敢於和命運鬥爭的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。
最後，我要去旅遊。為了備戰會考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒有時間去旅遊。而現在，會考成績出來了，我考得還不錯。作為獎勵，我要叫爸媽帶我去旅遊，放鬆放鬆自己。此時，我想象看到那些美景的樣子：大海是廣闊無比的蔚藍色，偶有微風吹過，波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色，水天相接，水天一色，美極了；高山羣山相連，競相高聳，直衝雲霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
我會用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂每一天，充實每一天，過一個有意義的暑假。
我是這樣一個人六年級作文 41
像一潭平靜的湖水，沒有水天一色的壯觀，卻也泛着迷人的漣漪。——題記
瞧瞧，鏡子前站的是誰？矮矮的，瘦瘦的，烏黑柔順的頭髮被無情地紮成了馬尾辮，躲在了腦袋後面。彎彎的眉毛下一雙極其普通的眼眸，極其普通的鼻子，還有極其普通的嘴巴。喲，這娃臉上怎麼有這麼多小黑點兒啊？哎呀，出生的時候帶出來的，沒辦法啊。你猜這是誰，這就是我。
你看，她捧着當年明月所著的《明朝那些事兒》，坐在牀上呆呆的看着呢，時不時還“呵呵呵”笑幾聲。從此，便成為了一個實實在在的明礬。每當別人在討論關於明朝的事情，她總是很“熱心”，還經常説“你錯了，不是這樣的”。不光是歷史，她還喜歡讀古詩，看着陰暗的天，漂浮的雲，還有黑烏鴉從樹上飛過，嘴裏還悲惋地説着“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。這是誰？這也是我。
把鏡頭對準校園，聽，教室裏傳出朗朗書聲。她總是很積極的回答問題，在班裏的成績也還算不錯。這節課是體育課，可你看，400米跑了2分鐘，還氣喘吁吁；仰卧起坐做完30個就累倒在地；俯卧撐更是，1個也沒做得就趴下了。總而言之，言而總之，體育，就是她的剋星。這到了會考可怎麼辦啊，30分白丟了，那也不行啊。這又是誰？這還是我。
她羨慕別人那種成熟的穩重，那種淡然的笑而不露齒的端莊；卻也頗為欣賞無拘無束的灑脱與瘋狂。她喜歡安靜與悲寂，喜歡落葉飛舞的清涼，喜歡落花流水的`寂寥，喜歡風雪共舞的纏綿。她喜歡依戀，依戀長輩們暖暖的愛意，依戀朋友們甜蜜的友情，依戀世界的一切美好。這是誰？這依然是我。
半分幼稚，半分成熟，一個善於編織美夢的頭腦，一份追求探索的心，構成了這樣一個這樣的我。
