面對成長作文(通用50篇)

來源:文萃谷 2.06W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的面對成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

面對成長作文(通用50篇)

面對成長作文 篇1

小時候,總是仰起頭來看大人那龐大而又堅實的身軀,覺得大人很威風,是小孩子的保護神。做大人還可以有數不完的錢,想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。那時的我,恨不得我突然一下變成大人。

現在,我終於長大了,成為了小大人。這不是我一直以來渴望的夢想麼,可是我並沒有絲毫的喜悦。國小相處六年的同學離別了,教導我那慈祥的老師遠去了,歡樂的兒童節再也不屬於我們了,這就是成為大人要所付出的代價麼?

我長大了,長高了,可是我不想做大人了!其實做大人很苦很苦,並不想小時候想的那樣美好。自從我經歷了期中,期末考試以後,才發現,社會的競爭力好大啊,一個人的成功=幾十個人的失敗。稍不努力,社會將會毫不猶豫的把你這個懶惰者給淘汰掉!

我長大了,我擁有了自己的思想,自己的見解,可是我的親人也漸漸衰老,皺紋多了,頭髮白了,身體不如從前了,並且煩惱也不請自來。每當我一回想起外婆曾為老爺去世而傷心的把眼晴都哭腫了,我渾身便情不自禁打起了哆嗦--我也會像外婆一樣麼?不,不,時間的腳步啊,快快停止吧,我想永遠聽見爺爺奶奶的呼喚,我在媽媽那温暖的懷抱裏啊!我不想失去任何親人!

可是時間永遠也不會停止,我們還是會在不知不覺中長大。就像媽媽説的一樣:這是命運,誰也改變不了!過去了的,就珍藏吧!沒錯,既然無法改變,那麼,從現在起,我們要珍惜從前的美好回憶,更要珍惜現在的分分秒秒!勇敢的面對成長吧!

面對成長作文 篇2

成長伴隨着荊棘與坎坷,也伴隨着枯燥和單調,更伴隨着煩惱與憂愁。但我們應該用陽光向上,永不服輸的精神來積極地面對成長。只有克服了困難,壓下了單調,解開了煩惱,我們才是真正的成長了。

孟子曾説過:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。在中國古代像左丘明,孫臏,司馬遷等優秀人物都是在逆境中鍛煉出來的,而且都有傑出的成就,抵抗逆境的能力。作為人才難免遇到逆境研究歷史就會發現,為什麼有的人遇到逆境就一蹶不振,就此消沉,而有的人卻涅槃重生,名流千古。因為他們能積極面對逆境,面對他們成長中必須面對的東西,而不是一味逃避。在逆境中成才的人不勝枚舉,如文王拘而演《周易》;仲尼扼而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》。而在順境中失敗的人亦有很多。比如某市的重點高中的學生大學聯考落榜有四名學生服毒自殺,後因搶救及時而倖免慘劇的發生。這就是因為他們的生活太順利了,經不起一點的困難和坎坷,他們不會積極的面對成長,才是他們犯下了錯誤。

於我而言學習對我來説太過枯燥與單調,他提不起我的百分之一的興趣,但我卻要積極地面對它,因為只有我積極地面對才會成長。有句話叫人生必嘗之苦茶也,源於思,始於憂,以寬處世,以雅待事,必淡之。我們應該積極的面對成長,成長會讓我們變得更好。

面對成長作文 篇3

想將來?享將來?憶以前!已以前!知現在。只現在。空想只是浮萍,回憶不再重新。唯有現在,才能駕馭。

——題記

或許它是鏡子,更好地看清自己;或許它是鞭子,更好地喚醒自己;再或許它是格言,更好地警示自己。它是悲的蜕去,也是喜的崛起。那一天,我不在她身旁,她悄悄地離去,兩個兒子是她最後的送行。收到消息的那刻,先蒙後泣,我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉湧的淚水,藏不住滿心傷悲。

夢裏依稀,她的篇幅。直到送她的那天,在風俗嗩吶中,我意識到:奶奶這幾年受病的折磨,離開時最好的解脱,雖會留下悲痛氣息,但這也是我成長的必須。這要面對——人的生死回輪,悲喜離合,我不應用淚水沖刷頭腦,而要保持清醒,把命運掌握在手,不聽天由命,讓堅強築起堡壘,更好迎面而對。

這條深不可測的路,不知還有多少關口,只知一波未平,一波又起。

悲痛還沒完全吞噬,緊張的考聲又再次響起,一連奮戰,日夜不停。終於,戰果公佈卻是不理想的成績。紅叉,紅分,紅眼圈,繪成了蕭然心情。苦了老師的教育,枉了父母的辛勤。剛想再在成長路上爬起,卻又一次被擊落。

羨慕優異的成績,想要努力,卻已力不從心。媽媽的一番談話,啟銘了我:形式的反思和懺悔的誠意改變不了過去,必須從現在起,用實際證明。這要面對——失敗是成長的經驗,就像貝多芬接受了不公現實,靠自己的毅力,承受上天給予他的命運。不要沉浸於失敗的結果,無法自拔,我要接受,我要改造,我要成就,為了繼續前進,在哪跌倒就在哪爬。世上沒有絕對的成敗,只有絕對的成效,它是公平的,公正的,它只追隨付出者,而不是整天守株待兔不勞而獲的人。

次次失敗,總會有一次的成功。最近學校有場“紀念建黨90週年黨史知識競賽”,我有幸被歷史老師選上參賽,準備了一天,與其他年段的同學一齊在考卷上作答。不久,成績公佈了,我努力也得到回報,獲得競賽一等獎。

獲獎果讓人高興,但它不會永久延續,聽着滿心砰跳,感到洋洋得意。頓時思慮:沾沾自喜,會讓成功厭棄你,因而不可以自傲要繼續努力。這要面對——獲獎的喜悦,不是最後的結局,不到最後一刻不能懈氣,我要發揮優勢,揚長避短,不驕不躁,讓成功賜予對我不離不棄。

路是自己走出來的,前面的燈光撲朔迷離,不要想太多美好的結果,這隻會使人變得空虛。不要有太多抱怨,這會使人失去自信。知道現況,只有現在,拿起武器,花落未央,直面風雨……

面對成長作文 篇4

每個人都會有一本自己寫的書,成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恆不變的主題

人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡。他們無時無刻不在考驗着我們。從呱呱落地到求學之年充滿了歡愉和悲痛。我時常會翻閲這本屬於自己的書,感受它給我帶來的親切,自豪或是愧疚。

曾經,度過童年時光的我上演了這本書的歡樂篇,童年時光的我上演這本書的歡樂篇,少年時光的我上演這本書的自強篇,而現在青少年時光我正在上演這本書的領悟篇。

有些故事正在成長中上演,讓我真正領悟到了成長帶來的“酸、甜、苦、辣”。

成長需要挫折,如果它沒有挫折磨練就沒有現在的光芒;成長需要成功,如果它沒有成功的激勵就沒有今天的輝煌;成長是需要歡樂的,如果它沒有歡樂的陪伴就沒有此時的可愛。

面對成長,我們要有很長的一段路要走,成長也並非外形上的變化,而是內心的成熟。從呱呱落地直至病倒乃至死去,這都是我們成長的過程。

成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈的努力,那編織出的生命才會有價值,才會絢麗多彩。

面對成長作文 篇5

木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上,她的花瓣在水中打轉,偶爾有幾條小魚在下面玩耍。木蘭沒有心情欣賞這些,只是坐在那裏。

“木蘭姐,你來了。我一直在到處找你。”一個臉上帶着稚氣的小女孩邊跑邊説,但是木蘭仍然沒有恢復。

“姐姐,你為什麼不理我?二喬又淘氣了嗎?二喬再也不敢了。木蘭姐不會生氣的。”説着説着,二喬哭了起來。

木蘭恢復了理智,輕輕地把二喬摟在懷裏:二喬一直都很好。姐姐沒有生氣。姐姐在想事情。”然後她吻了二喬的臉,二喬用小手摟住木蘭的脖子,開心地笑了。

“姐姐,你在想什麼?你能告訴我,我想知道。”二喬眨着水汪汪的大眼睛。他們太可愛了。

木蘭看着她,真不知道該怎麼説,但她説了:將會有另一場戰爭,我們必須在這裏招募士兵。我父親太老了,我弟弟太年輕了。我該怎麼辦?”木蘭的眼裏滿是淚水,但她拒絕在二喬面前流淚。

“作為一名士兵,你是多麼令人敬畏。我真羨慕你有一個堅強的父親。到那時,你將成為我們的小英雄。多好啊。”她的眼睛仍然充滿了孩子氣的東西。

木蘭鬆開手,背對着她站起來説:你太年輕,對戰爭一無所知。很少有人能安全回來。戰場就是屠殺。”

二喬純潔的內心充滿了對戰爭的恐懼。那我能做什麼?木蘭姐如果不讓他們去我家藏起來會更安全。”

“不,如果這個國家需要士兵,它一定有皇帝的困難。我們不能逃避,只能面對他們。”木蘭轉過頭,堅定地看着她的眼睛。

“你有好主意嗎?太好了,我能做什麼?”二喬高興地問道。

“你必須保守祕密。只有我們兩個知道這件事。不要和任何人説話。”木蘭説話有點嚴肅,這使二喬不知所措,連忙點頭。

“在我們家,我是我的姐姐,我要去參軍。我離開後,你必須照顧我。”木蘭笑了,眼裏含着淚説。

“不,我不會讓我妹妹走的。我妹妹能不去嗎?讓我們想另一種方法。姐姐,你能不去嗎?”二喬哭着抓住木蘭。

“親愛的姐姐,不要哭,你還太年輕,不能理解很多事情,但你必須記住,我別無選擇,只能面對成長。”然後木蘭離開了。

“姐姐,你不要走,我捨不得你。”二喬哭着看着木蘭離開。面對成長,我別無選擇。”這句話已經在她耳邊回憶起來了。

二喬擦了擦眼淚,臉上帶着一絲微笑。姐姐,我明白了,我祝福你。”

面對增長,沒有選擇。

面對成長作文 篇6

歲月不饒人,一晃眼,我十五歲了。

我,和我身邊的朋友們,一起越過懵懂的童年,開始變得更加成熟,踏進少年的行列。

這是個應該茁壯成長的年紀。

小時候,我們胸有大志,説“我要上清華。”“我要考博士。”“我要當有錢人。”未經歲月磨練的聲音,稚嫩而可愛。

有夢想是好事,而如今我們卻變得實際起來,幾個朋友在一起,有一個人説:“我要上清華!”另一個人説:“做白日夢吧!”於是我們都笑了。

不知道這是一件好事抑或是一件壞事。

所以,總有人説不想長大,但大多數還是不停地提醒“都十五歲了,還這麼幼稚。”其實他自己也好不到哪去,只是帶了一個叫做成熟地面具而已。

長那麼大,多少知道點人情事故,於是大家都學會了做面具的技能。

不能在人前説某人的壞話,不能因為討厭一個老師而跟他怒目相對。但仍有人説出真話,於是他就被奉為英雄!

九年級以後,大家的心事多了起來,想着靠什麼學校,想着考不上高中怎麼辦?考不上重點就沒戲了?怎麼又要分班!又退步了!

壓力便也增加,來自學校,成績,的是來自於家長。但也因為這些,我們為自己建了一個絕好的大壩,不再象小時候一樣,哭得稀里嘩啦,昏天暗地的,我們學會默默忍受,頑強抵抗,於是茁壯成長。

十五歲了,人變得又實際又虛偽又堅強,這是個應該茁壯成長的年紀,一切都還不安定,努力朝着正確的方向走,走到盡頭。

面對成長作文 篇7

木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上,手中的花瓣打着旋落在水中,偶爾有幾隻小魚在下面嬉戲。木蘭卻沒心情來欣賞這些,只是呆呆地坐着。

“木蘭姐,你在這啊,我到處找你呢。”一個臉上充滿稚氣的小女孩邊跑邊説,可木蘭仍未緩過神來。

“姐姐,你怎麼不理我了,是不是巧兒又淘氣了,巧兒下次不敢了,木蘭姐別生氣了。”説着説着巧兒便哭了起來。

木蘭這才回過神來,將巧兒輕輕地摟在懷中:“巧兒一直都很乖,姐姐沒有生氣,姐姐在想事情。”説完便在巧兒的臉上親了一下,巧兒也用小手摟住木蘭的脖子開心地笑了。

“姐姐,你在想什麼事呢?可不可以告訴我啊,我很想知到。”巧兒眨着水汪汪的大眼睛,可愛極了。

木蘭看着她真的不知道該如何説,但她還是講了:“又要打仗了,而且要在我們這徵兵,我父親年紀太大弟弟年齡又太小了,怎麼辦啊。”木蘭眼中充滿淚水,卻又不肯在巧兒面前流淚。

“當兵呀,多威風啊,我真羨慕你,能有一位很強的父親,到那時你就是我們大家的小英雄了,多好啊。”她的眼中仍充滿了孩子氣。

木蘭鬆開她的手,站起來背對着她説:“你太小了,根本不懂戰爭,很少有人能平安地回來,戰場就是殺場。”

巧兒那顆純淨的心也充滿了對戰爭的恐懼:“那可怎麼辦啊,木蘭姐要不先讓他們去我家躲躲,能安全些。”

“不行,國家要兵必有皇帝的苦衷,我們不能逃避的,只有面對。”木蘭轉過頭眼中投來堅定的目光。

“你有好辦法了?太好了,什麼辦法啊。”巧兒開心的問。

“你要保密,這件事只有我們倆知道,不許和別人説。”木蘭説話時有一種少許的嚴肅,這讓巧兒有些不知所措,慌忙地點了點頭。

“在我們家,我是姐姐我要去從軍,你要在我走了以後幫我照顧一下。”木蘭笑着説,眼中閃着淚光。

“不,我不讓姐姐去,姐姐別去行嗎,我們再想想別的辦法吧,姐姐你別去了,行嗎?”巧兒哭着拉住木蘭。

“好妹妹,別哭了,你太小了很多事你不明白,但你要記住,面對成長,我別無選擇。”説完木蘭便走了。

“姐姐,你別走了,我捨不得你啊。”巧兒哭着看木蘭離去,“面對成長,我別無選擇。”這句話一直回想在她耳邊。

巧兒擦乾了淚水,臉上帶有一絲絲的微笑:“姐姐,我明白了,我為你祝福。”

面對成長,別無選擇。

面對成長作文 篇8

每個人、動物、植物都會經歷過”長大”的過程。長大的滋味,就像鳥兒一樣,可以自由自在地飛翔,就像毛毛蟲一樣,可以變成美麗的蝴蝶。

把時光倒轉,想起以前的回憶,總覺得世界好有趣!好新鮮!等不及要趕快長大,變成大人。但又好像不是這樣,小時候可以和父母撒嬌,長大後卻要成天煩惱這個、煩惱那個,長大前,我好期待像蠶一樣破蛹而出變成大人!長大後,卻感到十分後悔,以前的快樂時光都消失了,變成每天要忙着工作、只吃一餐的日子,我的頭真的要爆炸了!

長大後應該是很痛苦的,有了小孩,要把手邊的工作放下,先照顧小孩,而且,還必須要把自己辛苦賺的錢拿出來繳學費。長大後,身體、思維、口氣都會跟着改變。當我遇到這些問題時,爸爸媽媽總是像老師一樣幫我解開難題。

雖然長大能做自己想做的事,不用再努力讀書,但真正長大以後,卻覺得好想再回到小時候。我們應該要用樂觀的心來看”長大”,長大會遇到不少挫折,但我在那些辛苦的經歷中,得到了許多智慧。就讓我們一起帶着愉快的心展翅飛翔吧!

面對成長作文 篇9

今天,媽媽出去辦一點事情,放學後沒法來接我,只好我一個人坐公共汽車回家。

一上車,滿眼望去,沒有一個空座位,只得站着了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終於可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發時間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手裏還拎着一個菜籃子,一看就是剛買菜準備回家的,老奶奶上車後把菜籃子放在腳邊,籃子裏除了菜還放了幾個空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發出濃濃的汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看着老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近後門下車的位置,這個位置正好在我的前面,老奶奶正對着我站着。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳,現在腿都酸,就退縮了,可轉念一想,老師平時是怎麼教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應該讓,腦子裏天神交戰了一番後,我站起身跟奶奶説:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶説。“奶奶,我坐了一下午了,您就過來坐吧!”説着,我挽着奶奶的手坐到座位上,奶奶笑眯眯的説:“真是個好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準備的奶從書包裏拿了出來,對老奶奶説:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶説:“可以啊,説着就接了過去。”當奶奶把瓶子打開時,車門也開了,我對着老奶奶説:“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”説着,我就立馬下車了

當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都説我長大了!

面對成長作文 篇10

成長是一篇文章裏最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌豔的花,在心田悄悄綻放。

猶記得那次學校舉辦的男子1000米長跑。當我們懷着一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時,看到那些早已畫好的白線跑道,我不時打着冷顫,這對毫無長跑經驗的我來説絕對是一場挑戰。

"砰"隨着裁判一聲槍響,同學們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也衝了出去。當跑完一圈後,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發出鎮鎮刺痛,一看,上面滲出了血絲。後面不斷有同學從我身邊跑過,他們一個個臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學們的表現震住了,大家再累,都在堅持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!於是,我咬緊牙關,忍着膝蓋處發出的疼痛,使出全身力氣往前跑着,不能被這點小挫折擊敗!自信在那一刻溢滿我的心。

隨着比賽的推進,我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨乾的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會,一個勁的往終點衝去,超過第八個同學了!第七個了!終點終於離我越來越近了。我的腦海裏響徹着一個聲音衝啊!50米,40米,20米,10米,我第一個衝破了終點。

那一刻,我感受到了競技的快樂,學會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持!

面對成長作文 篇11

潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步於小道上,感受着令人陶醉的花香,

心裏感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

成長的快樂,美麗的花季

十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友温情的關懷?

從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂着風,冒着雨開着到學校接我的情景;難以忘記那天夜裏,媽媽把發燒的我送去醫院,徹夜守候的情節。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

記得那次考試,我因為沒複習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終於考出了好成績。

成長的煩惱,難忘的雨季

那天,屋內的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,彷彿隨時都有可能打下來,終於——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節,都會莫名的惆悵。

成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的複雜,又那樣簡單。

花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

面對成長作文 篇12

時間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收穫。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

酸。當我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時候,心裏總是酸酸的。酸味是什麼味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?

甜當我們受到父母的表揚,拿了一等獎,得到了自己喜歡的東西,我們會覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!

苦。當父母叫我們去工作,學習任務很重的時候,或者老師帶我們去夏令營的時候,他們回來的時候會不會覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過後,收穫是豐碩的。

辣。辣味很複雜,就像我們的青春。有時候我們會笑,沒有煩惱。有時我們孤獨而沉默。有時候我們喜歡一個人,不想被別人打擾。有時候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當我們的父母什麼都不説的時候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總説:現在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,複雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的個性。

在成長的道路上,難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然後繼續追逐夢想,因為夢想很遙遠,只有不怕失敗和挫折的人才能實現。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風雨後會有彩虹。願我們的夢想成真。

面對成長作文 篇13

或許無論從什麼時候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經變化了,而且再也沒有反悔的空間,因為已經過去了之後,這一切都變成了不可逆。

還記得剛上大學之前的那個暑假,我和其他的同學在一起聊天,他説他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個時候我以為他只是在工作生產,因為我知道他好像是考試考得並不是很理想。可是這並不妨礙我們之間的友情,這並不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之後我就選了一個那樣相關的專業。

也許在很久以前,我們不知道自己未來會經歷什麼,但是冥冥之中似乎已經註定了很多,就好像很多事情我們並沒有什麼相處的經驗,但是也在不斷的去成長,去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個時候有些太過於譁眾取寵,以至於很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了,無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。

或許直到現在我身上還存在着很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點,把她們變成優點,把他們變成真正的成熟的味道。

也許人生本身就存在着很多的生活意義,他就是那麼精彩的存在,每一個瞬間都能有他們獨特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯繫別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪裏,可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。

成長對於我們而言總是一個必修課。

其實小時候所喜歡的那些東西,長大之後可能就會忘得一乾二淨。。

面對成長作文 篇14

我,曾經讀過很多書,其中有名著,有雜誌,有小説……

《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西遊記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟淨保護唐僧西天取經,歷經了九九八十一難,終於取得了真經,這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》裏面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎麼好看。

《昆蟲記》寫昆蟲王國裏的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬於自己的王國裏徜徉。

《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個野人,給他取名為“星期五”,至於為什麼給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。

《童年》是寫作者高爾基小時候的生活,作者小時候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養着我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

《讀者》是一本雜誌,每一期都會有反應現代人的一些故事。

《意林》這本書很好看,《意林》講着一些人的真實故事,也有一些是虛構的,《意林》裏面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連着,印的是一些小動物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個個都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。

每一本書,都有每一本的左右銘,都會有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會讓我們提高寫作能力!

讓我們在書中的海洋裏徜徉吧!

面對成長作文 篇15

一本好書,它就是進步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。

五年級時我學了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西遊記》這部名著中最精彩的一小節,生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現出小石猴的活潑,調皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現啊!

在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯着媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷着媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧着這本書給媽媽瞧瞧,媽媽説“:選擇一本好書,就相當於選擇了你的一生,以後你不要那麼任性了!”我點點頭,彷彿明白了這個真理!

我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什麼》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先後閲讀了《像風一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學》,《少年文藝》,等一些文學類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學到了許多知識:從《女生日記》裏目睹了一個女生的成長經歷;從《愛的童話》裏看到一個個動人的故事,從《小公主》裏感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》裏得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......

書真是我們的良師密友呀!我願與你們交換心聲!

面對成長作文 篇16

“吃得苦中苦,方為人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優缺點照出來,再與別人進行對比,然後努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

面對困難,就要想到“山重水複疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會戰勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏鬥,相信堅持能創造奇蹟,靜靜地等待救援人員的到來。

或是在危難帶着盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶着奉獻的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,願意付出,有志氣,有恆心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

有的人虛度光陰,總是認為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結果到頭來一無所成。有的人沒有恆心,做事總是三天打魚,兩天曬網,經常性地半途而廢,結果也是一無所成。有的人沒有志氣,認為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點兒自信,結果還是一無所成。

這樣的人都存在着一個錯誤:那就是沒有執着地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強烈,總有一天會衝破渴望,執著地去追求自己的人生夢想。

面對成長作文 篇17

幼兒園時,看着大哥哥大姐姐戴着鮮豔的紅領巾,我是多麼的期待,多麼的渴望我也戴上紅領巾,成為一名少先隊員。

漸漸的,我上了國小,戴上了綠領巾,成為了一名預備隊員,但我還是時時刻刻想着要當一名真正的少先隊員,戴上那鮮豔的紅領巾。在第一學期中,我認真遵守國小生守則,努力讀書,積極參加學校的各種活動。

轉眼間一學期過去了,終於,我戴上了紅領巾,那神聖的紅領巾飄揚在我胸前,霎時我感到我長大了,已經不是小孩子了,而是一名少先隊員。 在以後的日子裏,紅領巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學,車上很擁擠,我站了好幾站後好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,我正猶豫着是否要讓給老奶奶坐,説句心裏話,我也很想坐一會兒。可是,當我低下頭來,看到胸前鮮豔的紅領巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊員,應該主動幫助這位老奶奶呀。”於是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩地坐下,我的心裏美滋滋的。是紅領巾讓我體會到了助人為樂的精神。

記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領巾正默默地注視着我,彷彿告訴我:“要勇敢、要堅強,不要擔心。”我忍住了哭喊,站起來繼續往前跑。

三年多來紅領巾時刻伴着我成長,每當我快樂時,她與我分享快樂,每當我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰勝困難。我堅信紅領巾將一直伴我成長,直到永遠……

面對成長作文 篇18

困難使我成長

在人生的道路上,每人都會遇到困難,但只要我們學會迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。

我也遇到過許多困難,每時每刻都在煩着我,但我務必勇敢地去應對,因為我以後的人生還會遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會覺得很搞笑的。

我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是

有一次在我睡覺的時候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個小東西用兇狠的眼神盯着我,我很疑惑那到底是什麼?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我幾乎暈倒,仔細一看,原先是一隻飢餓的老鼠半夜出來找東西吃,我歎了一口深深地氣,就回去牀上睡覺了。但之後我漸漸的發現我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衞生時,又跟那隻老鼠打交道。它從廚房裏走出來,走到一個角落裏,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這隻老鼠幹掉,不然將會經常見到它,於是我拿起掃把,慢慢的走到角落裏,沒想到那隻老鼠那麼愚蠢,遇到危險還待在那裏,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經過一段“戰爭’’後,我最後打敗了那隻老鼠,之後,就叫我爸來清理現場,這件事過後,害怕老鼠的困難我最後解決了。此後,我擺脱了老鼠的恐嚇了。

經過這件事後,我發現我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會遇到困難之後才會長大,我在那裏也學會了遇到困難時,要迎難而上,勇敢地去應對,世界上是沒什麼解決不了的事情,相信我吧!

面對成長作文 篇19

友誼伴我成長

“把握生命裏的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔迴盪起,使我不由自主的想到了友誼這個詞。

回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時,他們為我鼓氣;在我痛苦時,他們與我分擔痛苦;在我有一點小成績時,他們鼓舞我繼續前行;在我快樂時,他們也由衷的開心。

幼時的友誼充滿了童趣,一齊在草地上盡情的奔跑,彷彿像兩隻剛剛會飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會生氣,不會惹對方哭泣,因為幼時的我們沒有煩惱!

兒時的友誼充滿了天真,我們在一齊追逐打鬧,不願停歇,常常在白白淨淨的湖邊輕輕的吟唱着《友誼地久天長》,我們在一齊歡快的消磨時間。

少時的友誼充滿了純真,我們在一齊暢想着對未來的期望,互相訴説着心裏的煩惱和快樂,我們常常對着初生的太陽高歌。

有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們期望永遠開心的在一齊互相傾訴着心裏的事。

我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因為這會讓我們之間的友情變的不純淨,不再美麗。當自我有事情沒有告訴朋友時,朋友會覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會很失望!讓我們呵護友情吧!

友情像一縷清風,輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽,為你照亮心中的陰暗;友情是一團篝火,為你驅走寒冷。

對於友情,我們不用去裝飾它,因為這是來自我們心裏最純淨的的感情。我們用生命裏的每一分每一秒去感受友情吧!

面對成長作文 篇20

世界很大,而我的心確實很小,我想,我還沒有能力去思考那麼多,也沒有精力。我只想在這小小的世界裏努力做自己想做的事,也許是安靜的學習,也許棲身於温暖家庭,也許便是伴着幾個朋友吧。是的,懵懂的我如剛學會牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責任,温暖與永恆的不可替代。

是的,傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現在只會將它默默放在那裏,默默就好,因為註定我青春的永遠的印記。也許大家都不知道真實的我,我也不想讓人瞭解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅持在作祟。我想我們也許將有個約定吧,一個讓彼此寬心的動力。只希望多年以後不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。

是的,我想人性原本的虛偽也會讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻,只嚮往內心的真實。我也許,有時也覺得肯定對不起一些人,甚至為他們覺得不值,作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終於肯承認。我是該説句抱歉,因為我不想相欠。是的,唯一能真正觸動我的也許只有理想與高傲,我甘於地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的低下,高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。

我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是説説而已,以後的抒情不能太多,堅持自己的責任,欺騙誰也不能是自己的內心!我還有對親人的承諾,那比什麼都重要。我一定發誓將來再不這樣做,一個月期限一小時。不要過於天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。

面對成長作文 篇21

我一直在想:長大是什麼,我怎麼樣才能長大。媽媽對我説:“長大就是年齡大了。”爸爸對我説:“長大就是長高了,懂事了。”可這些卻不是我想要的答案……

直到那天,弟弟的提前到來,把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶着我,開車來到離家不遠的醫院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水。”作為唯一陪產的我,被媽媽嚇着了,不知如何是好。

突然我看到護士,便語無倫次地大聲呼喊:“護士,護士,我媽媽破羊水了……”護士先是詫異,然後便推來擔架牀,我慌亂地帶着哭腔回答護士的提問,那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來,舌頭不停地打架。看着擔架牀上的媽媽,想着還在值班來不及趕過來的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己説:“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫生的詢問,協助醫生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關鍵時候能獨當一面……

弟弟出院回家後,看着虛弱的媽媽,我學着媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經過一次次實踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過來時,讓我幫忙去買菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場,雖然我根本分不清豬的前腿肉、後腿肉,但我裝着很老練的樣子,學着媽媽的口吻:“老闆,切十元前腿肉。” “老闆,稱條大一點的鯽魚。”

那一刻,我覺得這就是長大了,不再什麼都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……

面對成長作文 篇22

在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉首凝視風雨中的艱辛困苦,從而激勵自己冷靜沉着?

我們的成長需要昂首闊步向着燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細數經歷的片段。

誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當你身處困境時,你能清醒地回過頭去,仔細觀望你的那一份小幸福,你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再洶湧的浪也擋不住你那內在的衝擊。當你獲得了成功,你若能細緻的轉身撫摩你留下足跡的土地,你便不會被衝昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標是在更遙遠的地方。這一切的來之不易,使你想到了什麼?

只需輕輕轉個身,你便會得到你奮起的動力,便會尋到你潮濕的鼻息,當你鼓起勇氣向後轉,你會發現成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個呼喚,你擁有他們,於是他們是你以無窮盡的力量。

成長,需要駐足回望。

也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃裏,也許那唸的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖鋭了,你的雙手有力,你成熟在對你自己的反覆咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自雲端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉頭是,身後便應該是一件件瑰麗的契機

成長中,請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風。

面對成長作文 篇23

“呼……呼……”風聲總能把我的思緒帶到那遙遠神祕的區域。喜愛風,彷彿是與生俱來的本能;喜愛風,是因為風的温柔,風的清涼,風的瀟灑。

喜愛風,春、夏、秋、冬的風,都有一份特殊的情感。

春風温柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風瀟灑,伴着飛舞的落葉,帶來豐收的喜悦;東風刺骨,卻是大自然一次莊嚴的洗禮。

春風默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風,攜帶着絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機;卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至於沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風,又豈能令人不愛?

夏天那明亮的色彩,造就了夏風的清涼。這清涼的夏風使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠的海邊踏浪,使人想在月明風清的夜晚攬月夜遊。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風給予我們的這份清涼吧!

“一葉知秋”落葉的時候,秋風早來了。秋風蕭瑟,卻獨有一番韻味:秋風,有春風沒有的瀟灑,有夏風沒有的深沉,有冬風沒有的柔和。讓秋風拂去我滿身的疲憊,還我原來的`清醒。白天難得有空閒,但在這寂寂黑夜,秋風卻能為我帶來無限的感慨。

冬風放縱、猛烈,者刺骨的寒風帶走了萬物的生機,使世界重歸寧靜。我曾經也討厭冬風,討厭它把萬物的生機帶走;長大後,才發現冬風不過是在履行他的職責。試想,若是沒有這刺骨的寒風,又哪來明媚的春光?

風一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機的明天。風告訴我許多不同的到了,和對生命的感悟。風讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。

面對成長作文 篇24

上完語文課,老師要説一件事情,我的心裏忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業了。”但是,老師説的並不像我想的那樣,“明天我要舉行遊戲會,而且還會有獎品。”同學們一聽見這個消息,可都高興地飛起來了。這時候,我們班的小快嘴説:“老師,獎品是什麼啊?”老師回答:“祕密,不能告訴你,但是,我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話。”“那麼,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。

第二天,遊戲會開始了,老師説:“第一項,畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘,可是美中不足的是,這兩個小姑娘沒有鼻子。

第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領巾蒙上眼睛,然後慢慢的走上講台,為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的裏面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領巾,似乎有些傷心,老師説:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準。

老師再次説:“第二項,連詞成句,樂翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條,分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學,其中有我一個。我們四個拿着手裏的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。

遊戲會的兩項活動都圓滿結束了,我們在娛樂中都有所收穫,期待下一次的遊戲會。

對了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什麼呢?其實是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。

放學後,老師給我們發了祕密獎品,原來是糖葫蘆,我拿着它説不出心裏的喜悦,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!

面對成長作文 篇25

2008年是我的思想、學習各方面進步的一年,2008是我快樂成長的一年。

5·12大地震,是中國值得紀念的日子。房屋頃刻間毀於一旦;多少鮮活的生命轉眼離去;全中國,上至國家領導人,下至平民老百姓,都先後奔向災區第一線,晝夜不息地救援,“前進!前進!再前進!”“快點!快點!再快點!”有一個老師,他離去了,而他的身下竟保護着四個學生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災區有很多很多,我體會到了一種人間的大愛!這使我更多地去關懷別人,以前,我只知道讓別人來關心我,而現在不一樣了,我的思想成長起來了,我學會了要關心別人,感恩父母,感恩生命。

2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕,莊嚴的入場儀式,已經為北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上,我國包攬了所有乒乓球的獎牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最後我國以51枚金牌,100枚獎牌的好成績,為北京奧運會畫了一個圓滿的句號。

我坐在電視前,看着一個個精彩的比賽,心裏想着,我國正不斷地走向繁榮昌盛!又看着奧運健兒們為國爭光的一個個場景,也成為了我好好學習,長大後成為祖國有用之才的動力!

這一學期,我們班換了班主任,新來了一個陳老師。陳老師上課時,我們都非常開心,還讓我改變了對語文的看法,以前就是枯燥、沒意思;而現在感覺語文是一種藝術,語文課非常新穎、活躍。使我的閲讀、作文有了明顯的提高,語文成績也上去了!

2008是中國最輝煌的一年,是我快樂成長的一年。

面對成長作文 篇26

總有那麼一些時候,我刻意奔向某個夢想和奢望,卻忽略了路上太多的風景,卻意識到我所追求和渴望的只是轉瞬即逝的海市蜃樓.

當歲月成為一種懷念或回味時,它們反映了對逝去日子的深刻思考。沒有陽光,一切都顯得那麼冷,那麼安靜。

飢餓的夢想曾經讓世界閒置,也播下了未來富裕的希望種子。然而經過青春的洗禮,才發現所有的夢想和希望都是那麼不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長得沒有邊跡。獨自在那片田野裏等待,默默地走在自己的路上。只是這個城市的喧囂和孤獨互相吞噬,留給我們的是蒼白的數字。

我也想過放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續。也許人生註定要面對遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長時間的來到我們身邊。夢想,曾經閃耀的光輝,隨着歲月的流逝埋葬了優雅。在那個寒冷的季節裏,似乎已經到了生命的盡頭,無數的滄桑隨着那一層的逝去更加難過。明天去哪裏?

一個人在那個季節的邊緣,靜靜地侵犯着夢幻般的青春,沒有太多的傷感和歎息,總是想着那些陽光燦爛的天空。有時候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯數字?

我曾經以為,只要我們向着太陽生長,我們就會常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。

數着過去的歲月,成長的人生應該走到盡頭。看着東方冉冉冉冉升起的太陽,讓我們大踏步地面對遠方!不管生活是苦是甜,我堅信,心中不會有傷痕,夢裏也不會有遺憾!

面對成長作文 篇27

如果説音樂是人類的第二語言,那麼我想説,這種語言伴隨我太久了。正如尼采所説:“沒有音樂,人生毫無價值。”

也許,我對音樂的熱愛是從父母那裏遺傳下來的。作為一個嬰兒時期的嬰兒,我被這種偉大的音樂所滋養。雖然我當時對音樂沒有一個清晰的概念,但我知道,每次音樂在我耳邊響起,我都會控制不住地哼哼。

隨着我一點一點的長大,我對音樂的熱情也一點一點的顯露出來。只是從每一節校園音樂課到參加校園聲樂合唱,甚至從小就去學正規聲樂。我的國小生涯一直伴隨着音樂。

心情不好的時候,聽聽悠揚的音樂,歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過來;人生迷茫的時候,聽聽悠揚的音樂,鏗鏘的節奏能讓我從頹廢中站起來;當我身心疲憊的時候,聽聽悠揚的音樂。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放鬆…

在接下來的幾年裏,隨着知識的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們華麗的外表,喜歡他們對音樂的熱情,但更欣賞他們在音樂上的天賦。可以説,他們每一個人的作詞編曲都是那麼優秀。我也知道他們在幕後默默的付出,超出了我們的想象。所以我有一個想法,我想通過一點點努力來接近他們的節奏,展示我的音樂之光。

也許有一天你真的能聽到我的音樂,感受到我對音樂的熱情。我希望的是能像那些激勵我的音樂人一樣,激勵一代又一代的年輕人為夢想而奮鬥!綻放你的夢想!

音樂真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個伴侶,一個我永遠不能放棄的伴侶。

面對成長作文 篇28

又是戰戰兢兢的一個月。進入高三後,周圍的一切都很安靜,越來越凸顯出我的特殊時刻。剛剛考完月考,可以合理的説,可以休息一下,回老家了。但是,在這個特殊時期,連父母都覺得回家是浪費時間。畢竟沒有一天一天的時間,第二天還要上學。他們覺得時間太緊迫,我回家也不能安心學習,因為每次回家都會幫他們做半天的工作。雖然已經不是傳説中的農活了,但我總是在家收藏。與其説是負擔,不如説是減輕我內心的愧疚,因為我不辜負期望,班級成績不好,但是他們什麼也説不出來,因為他們幫不了什麼。

我以前會撥視頻。已經是晚上八點了。他們應該已經吃完了。我找了個好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機舉得高高的,而是正對着臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有

兩個月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問他為什麼去了。他説他剛回來給一個客户送東西,還沒來得及坐下好好休息。其實就是一個簡單的對話,不可能很正常,但是聽了很久也無法靜下心來。家裏不富裕,但也不錯。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他説,我要上大學了,以後要結婚了。我想在我還在搬家的時候為我掙更多的錢。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個行業都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對我這麼好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。

我希望我能成長得更快,這樣我才能成長得更快。等你不老我沒結婚的時候,我們就一起去旅遊,看看別的風景,不要再一日三餐四處遊蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡單。

面對成長作文 篇29

“成長”這個詞對大家每一個人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。

對於14歲的我來講,我已經從一個只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個坐在窗邊幻想我們的生活的中學生了。我有了是我一個人的目的,有了自己遠大的理想。

有些人説成長就是一個從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程。可是在這説起來容易的過程中,大家需要經歷無數次的打擊,在受到打擊之後大家需要維持好的心態,繼續去努力,為了大家的目的去努力,去奮鬥。

有時我覺得,成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時,第一大家需要列出問題,接着大家又對大家的問題做出猜想,然後依據以上兩條開始做實驗,最後寫出結論,做概括。其實大家的成長過程也是一樣的,在我還是一個什麼都不瞭解的孩子時便會提出一系列奇怪的問題。伴隨時間的變化,我開始慢慢成長,開始學着去猜想這部分問題的答案。在長大一些,大家會用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗證大家的猜想,這個過程需要非常長非常長的時間,可能它會花費我一生的時間當我老了將來,沒事幹時,我開始了回味,回味我的這個實驗,並對它加以概括。

成長的滋味,其實就是一個五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在大家領會這個的過程中其實大家就已經在持續的成長,持續的健全自己。

一艘小船想要在大海中揚帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長,需要持續的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是這樣,想要在社會有一落腳之地需要在成長中健全自己。

面對成長作文 篇30

在成長的路上,有些時候,邁出勇敢、自信的一步,就會有很多收穫。

那是一個天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級拓展了競選班幹部。本來我是想看看有哪個職位適合我,我再做競選的籌備,可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級幹部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知曉班長、副班長、學習委員等要緊崗位我是沒期望了,但是我雙眼一掃,感覺圖書管理員這個職位蠻適合我的,可它在最後幾位競選,而且報名的同學也不少。我到底該競選哪個崗位呢,我的心裏一直考慮着……,立刻就要競選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經過一番抉擇之後,我決定了——還是去吧!不管當不當得上,一直要給自己一個機會,所以我主動出擊了,站在了演講台上,在演説過程中,我臨場發揮,好多的話都沒説好,三位角逐者也出現了不少失誤。等待結果的過程中,我的心中不由得隱隱擔心着,到底花落哪個家呢?競選的演講已經結束。下面就是投票的環節了,速度十分快,不一會兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳着,可結果出乎我出人預料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開心極了,原來我得到了同學們的支持和信賴!我居然當選了!我的心中充滿了感動與喜悦。

假如我不相信自己,感覺自己不可以,不給自己這個競選的機會,那樣,我就會錯過這次競選成功!通過這次競選,我知道了一個道理:抓住機會,努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機會,不敢去嘗試,你永遠也不會成功。

請相信我,只須在成長的路上堅持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會成功。

面對成長作文 篇31

童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發着清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一塊,組成了我的成長道路。我成長的過程中總隨着着非常多的收穫,也由於這部分收穫讓我瞭解了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的孩子變成了一個懂事的小少年,我所學的本領,我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有些關心和愛惜我的人……這所有的所有,都是我成長的快樂,是我成長的收穫。

在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我的收穫就是我知道了獨立自主,知道了孝順長輩。

我在一個温馨的家庭、在家人温暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、父母把我當作心肝寶貝,天天在我身邊轉悠,給我餵飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不滿足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來,向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會孝順長輩,還和他們吵架。我不會自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長。我對所有的家務及事情一竅不通。

而目前,我長大了,已經是一個懂事的小少年了。我不只能獨立自主地生活,還了解孝順長輩。天天早上,我會幫父母盛飯,擺筷子。外出時會説聲:“再見。”晚上回到家,我認真地做作業,父母回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

所有的所有,都證明着我長大了。而談起在成長中的收穫,我更是像豐收了一樣。

我長大了。

面對成長作文 篇32

在學習的路上,我經歷了很多事情。有些讓我難過,有些讓我興奮…我把這些東西分為酸甜。

葡萄酸

“媽媽,我會玩。”剛做完作業,我趕緊跑到電腦前。“等等!”我媽在前面攔住我説:“作業做完了嗎?”我點點頭説:“我就是寫的。”但我媽説:“是我讓你玩的嗎?去,給我念!”“我……”,我剛想解釋,然後我媽説“我馬上要單元測試什麼?能得多少分?快,去看書,好好複習,給我一個好成績,讓我開心。”唉!我母親的生活很難打破,所以我不得不走回房間。這時,我的鼻子還是有點酸。

像辣椒一樣辣

期末考試時間到了,老師佈置了很多作業。晚上九點還沒做完作業,還沒吃飯。我的胃已經餓了。我虛弱地説:“媽媽,我想吃東西。”這時,我媽過來了,看了看我的作業,一下子給了我兩個“燒餅”,打了我後背,説:“不用了,你趕緊寫,寫完再吃。”我看着媽媽兇狠的臉,不敢再説什麼。但是我的背總是很辣。

像咖啡一樣的苦味

有一天中午,我在牀上看漫畫書《阿衰》。就在我興致勃勃的看着的時候,媽媽的腳步聲又靠近了我,我想:結束了,我只想把書藏起來。媽媽走過來説:“下來做兩張試卷!”“啊!不要哇。”我趕緊説:“昨晚不是我乾的嗎?”我媽生氣地對我説:“你不幹,明天就不上學了。”我只好乖乖的做了。這一刻,我心裏只有兩個字:苦哇。

甜蘋果

先苦後甜的説法沒有錯。呵呵,期末考考得不錯,考了“素質和學習優秀”證書!我媽看着我的成績説:“這次我不攔你了,去玩吧!”此時的我,心比蜜甜。好吧,因為時間問題,我們先到此為止。我們下次再見。

面對成長作文 篇33

好習慣伴隨着我成長

我們的生活中有很多習慣。有些學生一回家就做作業;一些學生在牆上亂塗亂畫;有些學生亂扔垃圾;有些學生勤奮節儉。隨着時間的推移,這些行為已經成為一種習慣。其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣會讓我們一生受益,壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經説過:“孩子教育的成功,始於良好習慣的養成。”

從小到大,我的好習慣就是讀書。高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”所以從上幼兒園開始,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都會纏着媽媽給我講故事。我在大班的時候就已經會一些單詞了,但是那時候單詞不多,只能看一些有圖的書。通過我媽當時的解釋,我知道了:白雪公主的美麗?善良;知道女王的陰險嗎?可惡;知道阿里巴巴的奇遇。我好像變成了童話美女?可愛的小公主。

上國小的時候,隨着文化水平的提高,我看的書越來越多。我的書櫃裏有各種各樣的書:108科學奇觀;有搞笑漫畫版三毛;馬小跳,淘氣的書包。每當我完成作業或有時間的時候,我就會坐在書桌前,打開台燈,看書。而且我不是一會兒翻一頁,而是仔細?仔細看。這些書似乎把我帶進了一個夢幻世界。讓我知道了一些做人的道理?做事的深刻道理。我把書當成我的好朋友和好老師。

好習慣是一點一點積累起來的,這樣才能成為讓你受益終生的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,讓我們退步。我會堅持讀書的好習慣。讓我們一起努力培養好習慣,讓它們和我們一起成長。

面對成長作文 篇34

過年了,又長了一歲。如果問自己是怎麼長大的,説不清楚。生活總是在不知不覺中流逝。但是在我自己的成長過程中,有些事情總是讓人難以忘懷,難以忘懷。

小時候,誰沒吃飯就張嘴,誰沒衣服就伸手。我不記得什麼時候開始獨立吃飯了。我只記得剛學吃飯,用勺子亂吃,一下子把碗裏的菜都攪了。在桌子上,在地上,貼着我的胸口,貼着我的嘴巴,好亂。我媽工作忙,她保護我。她幫我收拾殘局,讓我保持健康。看着自己吃飯感覺很開心。她説:“孩子就是學東西,要多鍛鍊。”後來我也學會了用筷子。進了幼兒園,集體生活,也不用擔心,也經常受到表揚。然後上了國小。

記得第一次學穿衣服,也是開玩笑。那天,為了表現,我偷偷爬起來,抓起牀頭的毛衣,戴在頭上,雙手搭在袖子上。你看它比大人幫我還敏捷。但是問題出現了,衣服的前領無論怎麼來回拉都是頂着下巴的,很難受。我急得大叫:“有人,我衣服穿錯了。”好像有急事,我媽和奶奶衝進房間。他們一目瞭然,相對微笑着。我媽批評我:“真蠢,前後衣服我都不認識,穿的亂七八糟的真搞笑。”我穿衣服的時候,急着穿襪子和鞋子。我穿鞋的時候,奶奶又發現了錯誤。奶奶教我:“穿衣前後有左右鞋。這叫學會做事。只有懂得學習,才能把事情做得更好。”後來我媽告訴我:“一個人的知識要從學校和生活中積累。懂得知識越多的孩子越聰明。”自從學會了學習的道理,我學到了越來越多我能做的事情,積累了越來越多的知識。感覺自己在長大。

成長是人生中一個有趣的生命過程。孩子需要體長的知識,離不開父母和老師的培養和愛護。歲月永遠伴隨着我們的成長。

福建省莆田市荔城區林峯國小五年級謝城:

面對成長作文 篇35

一歲咿咿呀呀學語;

三歲歪歪扭扭學步;

七歲瘋瘋癲癲玩耍;

十四歲安安靜靜學習。

十四年,一個呀呀學語的孩童變成婷婷玉立的姑娘。

十四年,一個咿咿學步的娃娃變成身強力壯的少年。

十四年,可以改變許多事。還記得四年前,我還是一個什麼都不懂的天真的孩童,每天上躥下跳的。現在,我不再歡聲笑語與人打鬧,而變成了一個頗有男子心理的假小子。現在來説,我真的很討厭自己,學習不好,脾氣不好,甚至有時還會有些任性。

長大了,心理也變了,青少年的叛逆心理也慢慢出來了,你讓我做什麼,我偏不做。

長大了,總愛把褲腿挽的老高,走路愛擺架子,無視淑女,也不淑女。

我覺得無聊,在思想轉不過彎的同時,我的成績也在一點點下滑,尤其是數學,我這麼也聽不懂老師在講什麼

我知道我原來的期望太高,我好想回頭,卻忘不了父母的嘮叨,也忘不了各科老師嚴肅的臉。我知道在他們眼裏我這樣的女孩是“另類”,而我又何嘗不是這樣看他們呢?我渴望變成蒼鷹,渴望飛翔,父母卻給了我一個牢籠,使得我困在其中。

遇見了馬老師,遇見了她親切的笑容,遇見了她温和的話語,我投降了,與此同時也成長了。接下來的日子裏便是無盡的拼搏。

成長,不再是一張白紙,而是被揉皺的,可以比白紙投的更遠的地方的東西;

成長,不再是剛鑽出地面的嫩芽,而是那狂風暴雨過後更加堅強的花;

成長,不再是留戀雨後的七彩虹,而是那被烏雲遮擋的太陽,奮力的散發光芒。

面對成長作文 篇36

小時候,我們哭着哭着就笑了;長大後,我們笑着笑着就哭了。

“我什麼時候長大呢?”桂花初開,我問媽媽。“我什麼時候長大呢?”桂花再開,我問媽媽。“我什麼時候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復一年地開着,我年復一年地問着,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。

如今,我終於長大了,我不再是那個在桂花樹下一臉天真的小女孩。可我也漸漸發現,長大並不像自己想的那麼美好。越來越多的煩惱,越來越重的負擔。小時候整天嘻嘻哈哈的時光一去不復返,與同學的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,説錯了話,做錯了事,不再像小時候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多麼可笑。

曾經無數次渴望時光倒流,回到童年,做迴天真的自己,然後定格,永遠不要長大。可是,我又漸漸發現,那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負擔雖重,但我也學會了在咖啡中加點糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學會了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當成自己的責任,努力地向着自己心中的夢想奮鬥。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時光留給他們的印記。終於明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會學會寬容,學會理解,學會承擔自己的責任,那時,你就長大了。

我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬於少年的時光,永遠在變幻,永遠在成長。

面對成長作文 篇37

去年寒假的一天,我閒着沒事幹就到媽媽的廠裏去。走到那裏,看到工人們正在忙着做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然後用右手拿來金黃色的彈簧,插鎖把的小洞裏,接着又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個鎖芯就裝好了。我看着覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閒着,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛鍊自己,省得媽媽每天嘮叨,説白養我這麼大,一點用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧。”老闆爽快地答應了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在牀上翻來覆去興奮得睡不着覺,恨不得天快點亮。

第二天,天才矇矇亮我就起牀了,興沖沖地來到工廠裏,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對我來説,輕而易舉,誰知一個上午於下來,就腰痠背疼。我直起身,伸了個徽腰,打算到外面去透透風。這時,我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在説:“怎麼樣?我沒説錯吧?早知道你沒恆心!”“難道我真的是媽媽所説的上台惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這裏,我重新坐了下來。在以後的日子裏,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鑽心地疼。工廠業務緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。

“俞鼕鼕,一百二十三元五角。”從出納手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠遠超出了“貨幣”。這一個月來,不僅使我體驗到了勞動的甜酸苦辣,還讓我領略到了父母養家的艱辛,更激起了我對人生的思考……

面對成長作文 篇38

“再見!”這句話,在我們生活中太普通了,我們每個人每天幾乎都要説。但是這次我離開媽媽到中國來時向媽媽他們説的“再見,”卻有説不出的滋味兒。

我從小就沒離開過家,更沒有離開過父母。這次到中國,是我第一次出遠門。我想了很多:我一個人能生活嗎?要是病了,會不會有人來幫我呢?要是想媽媽、想弟弟怎麼辦呢?中國的飯菜好吃嗎?那兒的天氣冷不冷,我受得了嗎?要帶些什麼衣服?……媽媽和弟弟這幾天也跟我一起忙。

終於到了離別的時刻,我家裏好像出了大喜事。親戚和朋友們都來為我祝福,祝我一路平安、留學生活愉快。但我似笑非笑,心裏有説不出的感覺。雖然心裏高興,但第一次要離開親人和朋友,真捨不得呀!我暗暗告誡自己絕不能在朋友面前流眼淚,但這並不容易。時鐘一分一分地奪走了我和家裏人在一起的時間.我恨不能讓鐘停下來。

我走後,媽媽和弟弟過得好嗎?要是我不在,弟弟習慣嗎?天天來我房間找麻煩的弟弟,我走後,誰來幫他呢?我懷着這許許多多的心事上了飛機。我記得最清楚,媽媽一雙明亮的眼睛直盯盯地看着我離去。弟弟大聲喊着:“姐姐!姐姐!你別走啊!”親戚朋友們不停地向我招手道別。

飛機慢慢地起飛了。我感到心被捏緊了,不禁喊了一聲:“媽媽再見!弟弟再見,祝你們健康!”飛機飛到了高空,我心裏默默地説:“再見,媽媽!再見,親戚朋友們!再見,我的祖國——美麗的小島毛里求斯!再見……”淚水順着臉流了下來,我急忙拿出手帕擦乾淨。想起了媽媽那充滿希望和鼓勵的眼睛又增加了我獨立生活的信心和勇氣。

面對成長作文 篇39

要是問問我班有幾個人願和我同桌,全班四十個人中會舉起三十九隻手。這是為什麼呢?因為我是個好女孩,具有寬容的美德。

很小的時候,媽媽就教我要與姐姐和睦相處,萬事都要相互謙讓。也許,就在那時,寬容這種美德就在我小小的心靈裏紮下了根。

小温是個愛嚇唬、捉弄人的男孩,誰都不願和他同桌,怕被他欺負了。而我,卻和他“和平共處”了四年之久,祕訣就是寬容。

有一次午飯時吃蝦,蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小温見了,説要拿我“做實驗”,説着,“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住,沒想到,手掌立刻被劃了兩道口子,“鋸子”還插進了皮裏。好友小陳見了,嚷嚷着要去告訴老師。我攔住了小陳,説:“沒關係,這只是個小意外。再説,老師知道了,又該批評小温了。”小陳生氣地説:“這種人就該批。”小温瞪了小陳一眼,把臉轉向一邊。我默默地拔掉“鋸子”,繼續吃飯。過了一會兒,小温從口袋裏掏出手帕塞給我,問:“疼吧?對不起。”我笑笑,搖搖頭。一場風波就此平息。

過了幾天,他“不小心”把我推倒在地上,我腿上擦破了一點皮,滲出了血。這下,他可緊張了,馬上扶起我,連連道歉,還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢,見他那樣,反而安慰他説:“沒事,沒事。”

慢慢地,小温和我成了好朋友,他有時還能聽我的勸告。這使我想起某位名人説過的一句話:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。我願擁有這樣的胸懷。

面對成長作文 篇40

從進大谷國小開始,我每天早晨六點鐘起牀,然後長跑二十分鐘左右,一直堅持到現在。

我堅持長跑的經過是這樣的。因為發病,我沒有上幼兒園。進大谷國小後,氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭,越來越蠻橫地在我體內肆虐。

於是,父親把治好我的氣喘病當作一樁大事情來抓,當作他做父親義不容辭的職責。每天早晨六時,他就大聲地催促:“喂,你想就這麼死呢?還是想活?”硬把我從睡夢中弄醒,幾乎不穿衣服就把我帶到路上跑步。無論颳風、下雨還是下雪,天天如此。

至今我還十分清楚地記得,那年的五月份,已經到了換季的時候,氣喘還沒有緩解,就是走路也是難受,但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。

我的嘴脣已經發紫,呼呼地拼命喘氣,好幾次停下步來吐唾沫。忽然我背後傳來“呼”地一聲,緊接着背上襲來一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當作鞭子,臉色嚴厲地説:“難受得吃不消的話,死了也沒關係,再跑!”奇怪的是,人體內似乎還存在自己意識不到的力。現在回想起當時的情景,覺得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時同情或態度軟一點,恐怕我的長跑就堅持不下去了。

在大雪紛飛的嚴冬早晨,父親叫我只穿一條褲叉,而且赤着腳跑步。我以為一定會患感冒,凍傷腳,後果嚴重。然而結果並非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無法接受的嚴酷訓練,在我心裏逐步產生了信心。我想,我也有其他人那樣的體力,我一定會有的。

事實上,自從開始長跑後,哮喘的發作逐漸減少,而且間隔也長了。當我堅持了四年長跑後,長期賴在我身上的病魔終於被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個病魔從此再也沒有光臨過。

面對成長作文 篇41

遠行是成長的必需,作為一個對未來充滿期許的學子,遠行是成長的必然。

我在家鄉的濕潤風氣中過着非常愜意的小日子,每天媽媽奶奶輪流照顧我,我喜歡喝酸奶,家中桌子上就不會出現可樂,對於每天的任務,她們的態度是我只要學習就夠了。

就這樣無憂無慮的過到六年級,一個驚人的消息傳來,我考上了國中,將要去附近的中學學習,更驚人的是,為了我的成長,父母為我交了一大筆擇校費,送我去縣城讀書,還是縣城裏最好的國中。

遠行成了我人生中的一盞明燈,漂泊的歷程給了我無限的猜測和可能。

走過明亮的大道,我看到未來的漫長。

走過綠蔭的大樹,我看到環境的改變。

路邊偶然的一首歌曲,我會心顫動很久。

看到漂亮的玩具,我也會站在櫥窗前觀望一陣子。

對於孩童來説,幼年優越的生長環境造就了我們良好的身體素質和肌肉骨骼,可以經受住一切風雨考驗,而遠行,就是鳳凰涅槃的一個必然階段。

遠行點一盞燈,照亮前行的道路。

遠行放一匹馬,奔放我的心情。

遠行喝一杯茶,清醒一下頭腦。

遠行釀一壺美酒,一齊祈禱美好的將來。

遠行的風雨打濕了我的衣裳,烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑,我完全不害怕,這些苦難和挑戰,是我人生的必然課程,每一個柔弱的小孩子,都是在苦難中成長,環境的惡劣和運氣的低谷,是造就我成長的最佳時機。媽媽説,每一個小孩子都會面臨長大這個課題,只有好好的答題,命運之神才會降臨好運給他。遠行,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

面對成長作文 篇42

在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。

夏天,烈日炎炎,樹上的知了唱個不停,我忍着烈日回到家,只見媽媽早已準備好了我最愛吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來,就像一隻老虎正在吃一隻兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡直就是天下之美味呀!

這時,奶奶走過來,見我吃的高興就説:“悠着點兒,當心你肚子長出西瓜來。”我一怔,奇怪地問:“奶奶,為什麼説會長出西瓜來?”奶奶又一本正經地補充道:“你吃西瓜狼吞虎嚥的,肯定吃了不少的西瓜吧籽吧!你每天吃那麼多食物,那給了西瓜子多少營養成分呀!”我聽了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子裏真的會長出一個西瓜來,過了幾天,媽媽又買來一個西瓜,當時我看着切好的西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子裏會長西瓜,就站在旁邊,望着媽媽剛切好的西瓜。這時,媽媽從廚房裏來了,見到我呆呆地望着西瓜,感到奇怪。

可是她沒有來管我,過了一會兒,媽媽依然見我望着西瓜,就好奇地問:“你呆若木雞地看着西瓜幹什麼?為什麼不吃呢?”我説:“奶奶説再吃的'話,我肚子裏就會有更多的西瓜。”説着説着,我的眼睛“下雨了”,越哭越大,萬物彷彿都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又説:“你急什麼呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會在你肚子里長大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜

童年是有趣的,童年是充滿家人關愛的,童年是快樂的,它們就像點點星辰,點亮了我的世界。

面對成長作文 篇43

我們生活在地球上,每天都會發生很多事情,當然也會有很多的煩惱,今天我來講講自己的煩惱吧!

天空陰沉沉的,還下着牛毛細雨。那些靜靜地躺在我書包裏的捲紙,此時卻如大山般壓得我邁不開步子,只要一想到“它們”,我的心頭便蒙上了一層層的寒霜。

在這次測試中,我因為“輕敵”,並沒有認真複習課本中的知識點,結果導致我在這次考試中成績徹底遭遇滑鐵盧。“怎麼辦呀!這次考的這麼差,媽媽肯定要狠狠批評我一頓的。我該怎麼辦呀!”

天漸漸黑了,我的身影也被路燈拉的極長。雨也漸漸變大了,幾乎淋濕了包裹在我身上的衣服,也更增加了幾分我心中的冰冷。“錦上添花”的風使勁地吹着路旁的樹木,發出沙沙的聲響。一想到過會媽媽可能狠狠地數説我一頓,我的心中便一陣抓狂。

回到家後,看到媽媽靜靜地坐在沒有開燈的客廳裏。藉着廚房那明亮的燈光,我對上了媽媽的目光,我知道,媽媽一定是知道我的分數了。

“這次考試什麼情況啊?”媽媽的聲音猶如從地底鑽出來一般,透出一股寒氣。我很無奈,縮了縮脖子,沒有説話,溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟着進來了,坐在一旁,用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久地望着我。我就是不説話,終於,隨着一聲歎息,媽媽出去了。

夜深了。我躺在牀上,呆呆地望着天花板,聽着牆上鐘錶“滴答”的聲音,眼前晃動着這一天的一幕一幕。

“為什麼!”我的心底在吶喊,“為什麼學生的命運這麼慘呀?”

我是多麼懷念小時候無憂無慮的生活啊,不被如此多的事情困擾,也沒有如此這般被分數困擾的煩惱。

面對成長作文 篇44

對於“成長”這一詞我其實並不瞭解,但是隨着時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。

成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍着爸爸媽媽轉,問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什麼時候才能長大,我想長大。”幼稚的聲音有一次迴響在我的耳畔。兒時的回憶,現在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳裏,時時刻刻看着它。我想把自己的故事寫在紙上,然後撕碎了,放在風中,讓紙塊在風中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看着自己,想着以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現在的我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發現我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點長大,可是現在,我卻有點想做回那個幼稚的我。現在,學習已經霸佔了我們全部的時間,父母總説未來,老師總在説未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時,品嚐一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因為這首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候。現在的我已經長大了,再也不是那個牙牙學語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。

只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經走過的歲月。

面對成長作文 篇45

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關懷、空間、上學的機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。

一個人一生在蜜園裏生活,就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神祕的東西,所以他永遠也不會成功。

某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園裏生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之後的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

在我的成長中,有太多的父母的關愛和呵護,很少經歷過挫折。

“自己一輩子都不用太努力,有父母關愛、家人關心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。`父母關愛、家人關心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗後的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!

我曾經經歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎麼得到。

也許是我長大了,我知道成功的喜悦,我經歷了挫折和失敗的考驗,我終於成功了!

一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經驗,他不在是幼稚的人了。

我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等着我去挑戰

面對成長作文 篇46

短暫而又緊張的軍訓生活結束了,回顧過往,是精彩的,是充實的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強健了體魄,還磨練了自己的意志,增強了團隊意識,這次軍訓使我收穫了成長,收穫了許許多多

這次軍訓告訴我什麼是堅強的意志。在這四天的軍訓中,我們練習了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重複這些枯燥而乏味的動作,在這些動作中,我最不喜歡的就是站軍姿了。本來我以為站軍姿很簡單,可是我錯了。在烈日之下,一動不動地站着,還需要挺胸抬頭、雙腳打開60度、五指併攏放在腿兩側。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發軟、腳發麻,總想坐下休息,可每當這個時候,我就告訴自己:軍訓就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動不動,我怎能做不到呢?我堅持着,忍耐着終於功夫不負有心人,我以出色的表現贏得了教官的好評。

這次軍訓讓我感受到軍人獨特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅定的眼神,那絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,他們有着鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引着我們,感染着我們,教育着我們。

這次軍訓也使我懂得了團結的重要性,剛開始練齊步走和跑步時,同學們並不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用餘光看這一排的其他人,慢的快點,快的慢點,才能走齊。”我們按照教官説的,果然很齊。會操時,同學們統一的軍裝,整齊的步伐,團結向上的精神風貌,深深地震撼了在場的每一個人,為此我們班獲得了一等獎的好成績。

在軍訓中成長,在成長中前行,軍訓中點點滴滴的情景令我難忘,軍訓中沉澱的精神將指引我闊步前行。

面對成長作文 篇47

想必大家都聽過這樣一首歌,《我不想長大》。這首歌的第一句話就是我不想長大,長大就失去了快樂的童年。是啊,誰有希望快樂的童年在時光的流逝中漸漸遠去。“歲月不饒人”,這句話説的一點也沒錯,從剛出生的嬰兒到童真無知的兒童, 從天真幼稚的兒童不知不覺的進入了青少年的時代……這些快樂的日子轉瞬即逝,直到成長至青少年才知道童年的珍貴。回想起童年的一草一木;回想起童年的每一個朋友;回想起童年的每一件往事都能讓人回味無窮。天真無邪的笑聲伴隨着我的每一天,看着卡通片自己一人獨笑。

成長的煩惱困惑着每一個青少年,雖説可以認識更多的新朋友,可以接觸更廣泛的社會階層,但是,正因為成長,你會失去很多的東西,包括一生只有一次的童年。當然返老還童是例外。每當我聽見樓下的孩子拿着豎笛,吹着雜亂無章的曲子時就令我回想起當年學豎笛的趣事。吹起豎笛的時候我會忘掉所有的不愉快。當六年級畢業時,我們都是含着淚水離開母校,離開生活了六年的同學。這一切的一切都是成長惹的禍。但是這一切都變化的太快了,讓我無所適從。

因此,我認為,拒絕成長並不是一件壞事。成長讓我擔負了更多的責任感,我肩上的擔更重了。我從一個無知的兒童成長為一個一知半解的青少年。開始感覺到生活和學習的壓力。成長讓我更加趨向主觀性,成熟是我不能有兒童時的任性,説話更圓滑甚至是虛偽的恭維。

每當經歷着一切的一切都是我覺得成長的煩惱,是那樣的多,我如果永遠只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長。

面對成長作文 篇48

韓愈説:“勤奮善於開玩笑,行動因思維而毀滅。”天才是無止境的刻苦努力。成績優異,良好。財大氣粗,清淡都是靠勤奮決定的。

我國明代的張英小時候很傻。別人讀一會兒就能背的東西讀幾十遍才能背。但是他並不灰心。每收到一篇文章,就仔細抄寫,校對,再大聲朗讀,焚燒,抄寫。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。後來,他逐漸文史敏捷,當上了出口長。由於堅持不懈的勤奮,他終於成為歷史上偉大的文學家。

張寶雖然是個“傻瓜”,但他努力學習,努力練習。正是努力學習,豐富了他的知識,寫下了26歲普天之下的《五人墓碑記》。可以説是勤奮鑄就了張信這位偉大的文學家。

現在很多同學天賦很高,但不肯努力學習,永遠發掘不出自己內心的潛力。像北宋時期的方重英一樣,方重英五歲就能吟詩,可謂天賦異稟。以聰明才智,他的父親帶他四處作詩炫耀。從此,鍾勇不再不思進取,長大後,他變得平凡。“每個人都在執行!”

勤奮是學習的必需品。無論天賦高低,不管你聰明還是愚笨,只要勤奮,一定能取得優異的成績。現在很多優秀的學生天賦都很高嗎?不,不,他們都是正常的智商,就是勤奮超人的努力,取得了令我們驚歎的好成績。

學習,一定要記住“勤奮”兩個字。當你聽寫中有錯別字時,不要把它扔在一邊,多寫幾次。這樣就能記得更牢。當你背不了課文的時候,再用餅乾,相信自己一定能背下來!學習要勤奮開始,才能更快地提高我們的成績!

“學習勤奮”,記住愛因斯坦的教導,“成功=辛苦勞動正確方法空話少”。”

面對成長作文 篇49

生日將至,看到自己又長大了一歲,沒有喜悦,只有傷感的情懷。成長,青春,讓人渴望,讓人心動,真正擁有,淚流滿面。

與學習為伴,被關押在遠離城區的學校裏,那裏空氣清新,涼爽,環境十分幽雅美麗。

變相的監獄,變相的壓力,我們想是折斷翅膀的小鳥,卻連哭的時間也沒有。

一雙雙猙獰的大手遮住了我們的天空,皮鞭抽打着身體,憎恨,無能為力……

同時,我看到一個個優秀的人身後開始閃光,可他們並不滿足,他們不需要這一丁點的光亮,而是要整個世界的光芒!逐漸,我身上僅有的光一點點地被他們奪去,他們神采飛揚的微笑,我卻偷偷的哭。

胸懷的目標與野心已變異得扭曲畸形,我們對學習,對成功的認知與體會已面目全非。面對成績分數滿天飛的日子,哭笑不得。

自尊、信譽、態度、責任、寬容、公平、城市、關愛、公民意識、領導能力……想問問,幾個學子擁有?

身邊的朋友,是好事壞,是正是邪,我已分不清楚。

我們不再是單純的嬉戲玩耍的夥伴。友情,也不再是那純純的甜甜的蜜糖。

我看見一個個朋友手拉手圍成一個個小圈子,緊緊握住彼此的手,誰也不願意被擠出來。圈子是牢固的,卻亦是脆弱的。如若是出現了一點小裂痕,可能所有人的感情都會被傷害到。

有人曾問過我:你覺得朋友的標準是什麼?我不知道如何回答。的確從來沒有考慮過這個問題。

憑感覺,隨心所欲,這或許是我對待朋友的態度。

發現自己其實是個心軟的人,被朋友欺騙了,但若是朋友一臉誠懇可憐的模樣,自己肯定就會猶豫起來。

感情比一切都重要,這是我一直所信奉的。

不管他犯了多大的錯,至少,我們都可以挽救他。

成長,青春,帶着淚水,步入明天……

面對成長作文 篇50

我把荊棘當作鋪滿鮮花的原野。這人間便沒有什麼能將我磨折與摧毀。一一題記

少年的心胸總是裝着星辰與大海,有着最樸素的生活和最遙遠的夢想,縱使明天天寒地凍,山高水遠,路遙馬亡。

“我欲穿花尋路,直入白雲深處,浩氣展虹霓。”遠方天際的那一抹雲霞,足以激起心中的執着,將苦難收進行囊裏,帶着沉甸甸的夢想與希望,奔向遠方。

“不入園林,怎知春色如許?”未來的道路充滿了未知與挑戰。蘇秦頭懸梁錐刺股,孫康映雪夜讀,苦在當下。古往今來,功成名就之輩,大抵經受千錘百煉。

走過冰雪霜凍,踏過十里寒冰,才道春光依舊,又歎十里桃花。我時常會想,為何冬日裏尋不見一隻蝴蝶?哪怕是半殘掠影。後來,才發覺,這是冬與春的承諾,世間萬物大多以冬蟄伏。熬過,便可見春色滿園;停下,便永遠只是過客。

把所有的夜光歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷歸給昨日的我。明日之我,心中有丘壑,立馬振山河。

我不想迎着晚霞幼小無助的渴求,而要對着晨曦,許下一份希驥,任它肆意生長,帶着這份希驥,策馬揚鞭。

王維説:“行到水窮處,坐看雲起時。”我可以欣賞凌晨四五點鐘的日出,也可以坐觀轉瞬即逝的晚霞。既然終點是地平線,那麼我留給世界的只會是背影,這一次,我不願隨波逐流,我要逆風翻盤,要帶着夢想,“扶搖直上九萬里”。

“窗外日光彈指間,花間席間花影向前移。”就在這最後一搏,山窮水盡之處,鮮花盛開,凜冬散盡,星光長明,一切會值得你奔赴!

大風能吹走一張白紙,卻帶不走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。

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