有關我們國小作文400字10篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們國小作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

我們國小作文400字 篇1

“新的一天又來到，附國小生起得早。自背書包上學校，衣着整潔領巾飄……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏進了充滿着歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。

走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室那急促的腳步聲，看見學生們對着老師們敬禮，説：“老師，您好”的情景看見同學們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多麼的和諧。知識進入我們的腦海中，我們快樂的學習着。

下課了，校園裏，到處都是人。同學們的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學之間相互追逐，每個人的臉上都洋溢着甜美的笑容。操場上，同學們飛快地跑着，去離弦之箭。現在操場的中央，抬頭仰望，天空如藍寶石一般，那朵朵白雲就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多麼的美麗，多麼的令人心曠神怡！

學校還為了我們身體着想，安排了陽光大課間。在上午的第二節課後和下午的.第一節課後。首先做廣播體操，再跳校園集體舞，如果你有幸站在樓上觀看，那整齊劃一的動作，真令人讚歎：“多麼可愛的孩子啊！”

老師對待我們，是那麼的和藹可親。上課時的嚴肅，批改作業時的一絲不苟，與同學們的相處，都令我感到十分温暖。

打掃衞生的阿姨們，把我們的校園打掃得乾乾淨淨，讓我們在好的環境下學習新知識。我們應該感謝他們的付出，所以讓我們一起來愛護我們的校園，讓校園更加的美好！

這就是我美好的校園生活。最後祝大家學習更上一層樓。

我們國小作文400字 篇2

我們班的胖墩叫小姚，他很可愛，因為他臉上的肉很多，而且還帶給我們很多歡樂。雖然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他從不為自己的.外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我們很喜歡他。

他的可愛在許多時候都能表現出來，給同學們、老師們帶來陣陣歡笑，是我們班的開心果。體育課跑步時，他總是跑在最後，我們難免有些人要笑他，而且老師會讓跑得慢的男同學再跑一圈，他就會更慢地跑，因為他實在是跑不快。上完體育課，我們衝進教室，走到飲水機的旁邊，倒水喝，而小姚卻不顧自己的口渴和勞累，不辭辛苦地搬了一桶水上來，無論夏暑還是寒冬，他都一心一意地為班級做事。每次看着他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我們會笑，但他並不介意。

還有一次，是英語課，老師讓他扮演一種動物——猴子。他快速地跑上講台，把眼睛掙得大大的，手往頭上一放，蹲下身子，學着猴子的樣子，走起路來。“哈哈，哈哈……”我們不禁大笑起來，小姚學得像極了。他總讓我們的英語課，充滿歡笑，因為小姚，我們都愛上了英語課。可見他也像老師一樣，讓我們愛上學習。

小姚的臉上每天都掛着微笑，從不因為遇到困難而無奈；也不因為同學的玩笑而難過。有時，他被老師批評了也從來不哭，而是及時改正錯誤。胖墩小姚，心寬體胖，心有多寬，舞台就有多大，相信小姚人生的舞台會很精彩，我們也為有這樣一位胖墩而驕傲！

我們國小作文400字 篇3

温暖的春風吹遍了神州大地，也吹到了我們校園，我們的校園裏湧現了許多好人好事，就像大海里的貝殼一樣數也數不清。但是班長和同學幫助我的事，卻深深印在我的腦海裏。

記得那一次的`體育課，老師讓我們作業活動，同學們歡呼起來，像一匹匹脱韁的野馬衝了出去，我和同學在操場丟沙包。正當我玩得不亦樂乎的時候，突然，一個沙包向我飛來，並且不偏不正地砸到了我的額頭，我後退了幾步，頭暈眼花，差點就摔倒了。頓時，我感到非常痛，連忙捂着額頭，班長看見了，非常驚訝飛快地跑了過來，她伸出手把我小心翼翼地扶住，關切地問：“你沒事吧？”我捂着額頭難受地説：“好痛。”她見狀就果斷地説：“走，我帶你上醫務室。”於是，她小心翼翼地把我扶到了醫務室。到了醫務室醫生看了看，仔細檢查後，説：“沒事，休息一會就好了。”班長聽了，原本一臉的緊張，終於放鬆了。我説：“謝謝你帶我來醫務室。”班長説：“不用客氣，關心同學是應該的。”我聽了心理暖洋洋的。

幫助別人，快樂自己。好人好事就像春風温暖同學的心。讓我們多做些好事，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂吧！

我們國小作文400字 篇4

我們的學校是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個温馨舒適的地方。它座落在學校內操場的南邊博學樓的二樓的最西面，寬敞而又整潔。

走進教室，首先映入眼簾的是七排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常乾淨，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一隻只小船一樣，載着我們在無邊無際的知識海洋中遨遊。

坐在位置上，第一眼看到的便是那塊長方形的黑板，這塊黑板長約四米，寬約一點五米。還有背投，只要移動前面的一塊黑板，便露出了大屏幕。每天老師都在上面播撒知識的`種子，和我們一塊耕耘，一起享受豐收的喜悦。黑板的上面有一面鮮豔的五星紅旗，它時時刻刻的提醒我要為建設我們的祖國而讀書。

我們的教室後面還有一塊和前面差不多大小的藍色文化牆。上面有我們班的班徽，有老師給我們的寄語，有我們同學們的優秀作業……文化牆下面有一排櫃子，櫃子利依次放着圖書、語文作業、數學作業、英語作業，還有其他作業。

教室的左右兩邊各有6扇大窗户，使教室格外明亮。再看頂部，有8盞日光燈和4台電扇。無論是炎熱的夏天，還是陰雨天氣，我們的教室都能讓我們學習無憂。

每天在這樣的環境裏學習、生活，我感到無比幸福。

我們國小作文400字 篇5

這學期，我們迎來了新語文老師——範老師，因為他和藹可親，所以同學們都稱他“老範”。“老範”鼻樑上架着一副眼鏡，厚厚的鏡片似乎在告訴我們，它的主人博覽羣書，才華橫溢！

“老範”幽默風趣，聽他的課總是笑聲不斷。一次，大家正聚精會神地聽“老範”講《三顧茅廬》，調皮鬼吳鋭聽着聽着就走神了，看起了自己的胳膊。“老範”發現了，“嗖——”一顆“温柔”的“導彈”（粉筆頭）飛了過去，正中吳鋭。吳鋭猛地抬起頭，“老範”笑嘻嘻地看着他説：“喲，吳鋭正在欣賞自己雪白的肌膚！”大家被他逗得鬨堂大笑。吳鋭羞得滿臉通紅，立馬坐正聽課。當講到劉備三顧茅廬請諸葛亮時，他忽然問道：“大家説我聰明嗎？為啥劉備不請我呢？”教室內又是一陣大笑。

“老範”教學方法獨特，他的課堂總是生機勃勃。“老範”講課時，喜歡在課文的基礎上增添一些有趣的內容，每堂課都讓我們看到一個生機勃勃的新世界。這不，“老範”正在講第三課《古詩兩首》。他先讓我們通過四人小組自主合作探究學習，弄懂詩意；接着，引導我們結合當時的.背景瞭解作者所要表達的思想感情；最後讓小組組員用喜歡的方式誦讀《古詩兩首》：有的男女對讀，有的齊讀，有的唱讀，還有的表演讀，多種多樣，趣味無窮。這堂課我們既學會了兩首古詩，也享受到了學習的快樂。

這就是人見人愛的“老範”，你喜歡嗎？

我們國小作文400字 篇6

春節是我國的傳統節日，也是我最喜歡的節日，因為春節可以收壓歲錢、貼春聯、放煙火、吃年夜飯……

大年夜上午，我和爸爸在門上貼起春聯，家家喜氣洋洋。下午爸爸媽媽忙着包水餃、準備年夜飯，我也沒閒着，把房間打掃得乾乾淨淨。

大年夜終於來了，我們一大家人圍坐在餐桌旁，吃着豐盛的菜，有説有笑。20點，我們全家人坐在電視機前，一邊嗑瓜子，一邊看春節晚會。晚會上的內容豐富多彩，有歌舞，雜技，魔術，小品……

新年的鐘聲快敲響了，屋外鞭炮齊鳴，我在窗前放眼遠眺，無數的.煙花在空中綻放，五彩繽紛、美不勝收。我趕緊和媽媽到樓下放煙火。媽媽把煙火放在地上，一隻大號的煙火點燃了，只聽“吱”的一聲飛上了天，展開了有橙色，黃色，藍色，紅色四種顏色，真是絢麗多彩，此時此刻，彷彿是彩色世界，如同仙境一般。大年七年級，我早早的起了牀，去和長輩們拜年，收到了不少壓歲錢。春節過得可真豐富呀！

過了年，我也長大了一歲，更加懂事了，要在學習上更加努力。希望下一個春節快點到來！我愛春節！

我們國小作文400字 篇7

記得那時開學的第一天，班上來了一個女孩叫欣欣，她是個可愛的女孩，我對她一見鍾情，我的同桌勤凱也暗戀她，於是我們倆展開暗地裏競爭。勤凱是個富二代，父親是做生意的，家裏很有錢，可是我僅僅是個農村的孩子，競爭上出出劣勢。終於有一天我去找欣欣表白，她上來就問我，期會考試考了多少分，我説我考了55分，她上來就給了我一巴掌，説她不喜歡學習不好的男生。後來我見到勤凱，他拿着100分的卷子對我説，欣欣接受了他的表白，我看到了他臉上的脣印，心裏默默的流淚。從此我在心裏默唸要努力學習，搶回欣欣。天有不測風雲，人有旦夕禍福，勤凱父親做生意失敗，家裏破產了，外面欠了很多錢，而我們村裏拆遷，家裏一下子成了千萬富翁。一轉眼，期末考試到了，由於底子不好，期末考試我雖然有進步，可是還只得了61分，勤凱雖然有點馬虎，可是還是考了98分，我徹底灰心了，我永遠也搶不回我的`欣欣了。這天放學，我看到勤凱哭了，臉上明顯有個手印，他哭着對我説，欣欣跟他分手了，原因是説他驕傲自滿，所以不能考滿分，我安慰他，你已經很厲害了，天涯何處無芳草。那天晚上，欣欣居然找到了我，跟我説她喜歡我，我説我考試考得很不好，她笑着對我説：“我看到了你的努力，你的成績已經提升了不少，證明你是個可靠的男人。”我笑了，從未這麼開心過，通過我的努力，我終於奪回了屬於我的女人。

我們國小作文400字 篇8

我們班的同學不多，但是卧虎藏龍，什麼樣的怪迷都有。

首先，只要她一開口，就可以把大家的耳膜破的大嗓門呂雅婷，她的功力連馮老師都甘拜下風。有一天，老師叫琴房練琴的人：“威！不要發呆！繼續練習啊！”裏頭的`人對馮老師的叫喚根本無動於衷，呂雅婷看不下去了，她大聲一吼，裏面的人馬上有動作了，沒想到大嗓門也有派上用場的時候。

這個大嗓門鉛筆盒裏的筆，也是我們全班之冠。最惡的是，裏面還有不少的垃圾，這是不是應該説是“應有盡有”啊？

這個呂雅婷，是大家的開心果，跟那個年紀最小的唐唐湊在一起，不得了，兩個笑聲可以去打土匪，保證壞蛋聞風喪膽，聽到她們的聲音，就開始逃跑了。

另外，我們班有個不愛講話，卻寫東西超快的“瑪利亞”，她顯然很喜歡馮老師，她媽媽説，在家裏她是從來不掃地的，但是來教室，她每天都自動自發的幫老師掃地，任勞任怨的程度，連她弟弟都看不懂。

另外還有一個令大家頭疼的大白目，上課發呆，半天寫不到一個字，馮老師要她背東西，也背不出來。大家的催促，她也置之不理。真是傷腦筋！

在馮老師的教室裏，時間過得特別快，我們常常一起跟老師説：“真希望可以留到晚上九點。”因為在這裏，有笑不完的大事小事，也有很棒的友誼，讓我的暑假過得超級開心呢！

我們國小作文400字 篇9

我們的教室，這學期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過去在新樓上那麼好看，但卻佈置得整潔、漂亮、美麗。

走進我們的教室，首先看見的是正中牆上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講台。每天，老師都是站在那裏為我們講課。我們60多雙眼睛，注視着講台，在這裏獲取知識。

我們教室的牆壁是雪白雪白的。牆壁的下面貼着瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。四個大大的`玻璃窗，擦得亮亮的，在八個雙管日光燈的照射下，整個教室顯得既整潔又亮堂。

教室四周的牆上，掛着“國小生日常行為規範”的條幅。教室後面是我們的“學習園地”，這裏有“評比欄”、“優秀作品展”，還有老師對我們的要求和希望。外面的牆上就更精彩了，它簡直就是一個讓我們展示藝術作品的舞台。老師把我們的藝術作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術字和五顏六色的花兒。

我們的教室有30多張長方形的課桌，有空調，有彩電，每兩個同學一張桌子。雖然是舊課桌，但刷上油漆後，還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排，緊靠着窗户。窗户明亮明亮的，掛着淺藍色的窗簾。拉開窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。

我們的教室，就是這樣的美麗。我愛我的教室，就像愛我的家一樣。

我們國小作文400字 篇10

高一，我和王萱居然同時考上了一中，還在同一個班。為了這件事，我快樂了好一陣子，興奮地睡不着覺。

高一居然有服裝設計班，當在語文課上拿到興趣班報表時，我果斷得報了服裝設計班。

下課問王萱報了什麼班，她果然報了歌唱班。還説了一大堆唱歌的.好處。真是受不了她的話呀！

我在服裝設計班裏表現很好，以至於被老師選上代表學校參加青少年服裝設計大賽。那些日子，我的腳下彷彿踩着一朵歡樂的雲。我把這事告訴了王萱，她同樣也很開心。

距離大賽越來越近，我也越來越緊張，可老天爺卻跟我開了個玩笑。

那天，我和王萱一起騎車回家，一路上有説有笑，可是，王萱故意撞了我一下，使我摔倒在地。

我骨折了，不能參加青少年服裝大賽了，我恨透了王萱，發誓從今往後一輩子跟她絕交。是她害得我骨折，是她害得我不能參加期盼已久的比賽。

從此以後，每次見面，我都頭一歪，從不正眼看她。直到她説要移居去英國，讓我去送送她，我答應了。