【實用】國小六年生活作文彙編6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小六年生活作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國小六年生活作文彙編6篇

國小六年生活作文 篇1

課餘的時候,大家是否會下下、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

説起小提琴,我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼裏,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視裏的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們。可我是剛剛開始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經經地練,自己胡亂地編首曲子。

過了幾天,老師告訴我,鎮海區要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我於是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,着實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。於是,我更堅定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次羣體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯歡會上,我也“登台亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

國小六年生活作文 篇2

國小,就像一盤菜,一盤五味俱全的菜。它看似長久,卻又那樣短暫。當你品味完它時,它的味道會深深銘刻在你的心中。

一年級時,同學們上課都非常認真,我也不例外。我不斷舉手,但老師好像沒有看到我舉手,沒有讓我回答問題。下課時,回答問題的同學都受到了老師的表揚。我的心中頓時多了一種味道,那種味道像醋一樣酸。

俗話説的好:“勞動的果實最甜美。”二年級時,我去幫老師打掃衞生。掃地、拖地、擦桌子。當幹完活時,我已汗流浹背,口乾舌燥。老師給了我幾顆糖果,那糖的味道好甜啊!

軍訓那時,最怕的就是站軍姿了。太陽毫不留情的將它身上的火熱灑在我們稚嫩的小臉上。我們的頭頂好像着了火一般,卻又不敢動。我們的臉被曬得火辣辣的,跟吃了辣椒一樣。

六年級的運動會,對我們來説至關重要。可是,在一開始的拔河比賽中,我們就輸了。同學們的情緒都非常低落,有的同學還哭了。我的好朋友對我説:“眼淚真的是鹹的,我好討厭這種鹹。”那是,我沉默了。我知道我只是表面上沒有流淚,實際上,我的心在哭。

畢業了,在我心中,滿滿的是苦。一閉上眼睛,離別的場面就出現在我的眼前。我真的捨不得,同學、老師、學校。

再見了,老師。感謝你六年來的教導和無微不至的關懷。是您為我們帶來知識的饕餮盛宴,也是您讓我們人生的道路更加明亮。

再見了,同學。六年來,是你們的陪伴,才讓我的國小生活充滿喜悦。讓我們將彼此銘記於心,讓友誼天長地久。

再見了,母校。在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您,讓我遇到了終身銘記的老師,永不忘記的朋友。謝謝您。

國小生活這盤菜,是那麼的讓人捨不得。我多麼想回到一年級,再一次和這些如同親人一般的老師、同學度過這寶貴的六年。

國小六年生活作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,六年的國小生活如煙似雲般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不捨。

往事樁樁件件,歷歷在目。

到此刻,我還能清楚地記得,當奶奶攜着我的小手,第一次走進學校時,我覺得那裏是多麼神祕的地方啊。

如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着學校,深情地看着學校裏我以前經常玩耍的操場,深情地看着我以前去理解批評的辦公室,深情地看着學校裏我以前灑過汗水的跑道,,深情地看着我以前讀書寫字的教室,深情地看着我以前……

忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些陌生的拼音字母,聽着老師那一步步的詳解,那是多麼的搞笑啊!

轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學習知識整整六年的同學,告別看着我一點點長大的老師,告別……叫我怎樣捨得呢

如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。

此時此刻,這六年國小生活的每一件事都湧上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記國小栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

六年了,在母校的懷抱裏我待了整整六年了!六年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裏的`點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

國小六年生活作文 篇4

我有一個讓我引以為榮的國小—實驗國小,我在實驗國小這個温暖的大家庭中已生活了六年,不知不覺中,我就要步入國中,可我的心裏卻是對國小那麼的依依不捨。

今天,我站在操場上的大榆樹下,自入學到現在,這棵榆樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都彷彿記錄着我們的故事,每個年輪都記錄着我們在國小時的快樂生活。

看着看着,我的記憶好像回到了入學的那一天,9月1日。清楚地記得,那一天早晨,我與爸爸媽媽匆匆道別之後,來到校園。我的心一直怦怦地跳,我站在這棵大榆樹下,驚恐地看着那陌生的牆,陌生的面孔。直到站在門口的爸爸領我到班上後,我的心裏才平靜了許多。我一進教室,一位年輕漂亮的女老師就迎了上來,衝我笑眯眯地打招呼,看着她那親切的眼神,我笑了。隨後她送走了爸爸,還給我安排了一個座位,接着,她又給全班的同學説,別怕,學校是我們另一個家,同學就是我們的兄弟姐妹,老師也是我們的爸爸媽媽。也知道了,帶我們的那個親切和藹的女老師,是我們的班主任—史老師。

幾天後,我們就迎來了新同學的入隊儀式,那時我們什麼也不懂,不知道什麼是紅領巾,什麼是少先隊員。我們被老師帶到一個很大的教室去,(後來我們才知道那是多媒體教室)站好隊。過了一會兒,一些比我們大得多的哥哥姐姐來到了我們面前,每人手裏都拿着一條紅顏色的領巾。在少先隊輔導員老師的指示下,那些哥哥姐姐們給我們這些新同學戴上了那些領巾。我記得,當時給我戴領巾的那位同學告訴我這是紅領巾,少先隊員的標誌,從此以後,我就是一名少先隊員了,我要愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛老師、愛同學,做一名優秀的少先隊員。接着,我跟着其他同學一起在國旗下宣誓,在老師的指導下學唱隊歌,學會敬禮。回到教室,我望着胸前的紅領巾,一遍一遍的撫摩它,下定決心要爭做一名優秀的少先隊員,也同樣銘記着一句話:今天我以實驗國小為榮,明天實驗國小以我為榮。

我還記得,一次課堂上,同桌不小心把我的鼻子碰傷了,一滴滴濕熱的紅色液體從我鼻腔流出,滴在了衣服上。前排的同學發現後,立刻報告老師,並把自己的紙從書包裏一股腦翻出來,塞到我的懷裏;後排的一個同學拿着紙,小心地塞到我的鼻子裏;一個同學用紙擦我的衣服,還説:“我帶你去洗洗鼻子吧!”霎時,鼻子好像不疼了,心裏暖融融的,還有一股説不出的甜甜的滋味,周身環繞着同學間的關愛與幫助。

這一件件的往事,我都歷歷在目,那些都是我記憶裏,最美好的一頁。

在這六年五彩斑斕的國小生活裏,我收穫了快樂,真情,友誼;在老師們的諄諄教誨中明白了做人的道理;也在與我朝夕相處了六年的同學中發生了許多難忘的事情。

依稀記得運動場上那一陣陣加油的吶喊聲;領獎台下一陣陣讚揚的喊聲;耳邊又迴響起清晨同學們在教室裏那朗朗的讀書聲;老師聲情並茂的講課聲;記得老師在同學犯錯後語重心長地勸導和在同學悔過後同學們鼓勵的眼神;還有音樂課上快樂童真的歌聲,操場上嬉鬧的笑聲。六年來,我們與同學一起學習新的知識,暢遊英語世界裏的ABC;遨遊在數學王國裏學習123;在一個個妙趣橫生的課文裏學習中國的語文;用手中五顏六色的彩筆繪出那一幅幅生動有趣的畫面。在我看來,國小生活是那麼多彩。

可如今,我即將離開實驗國小,告別那鮮豔的紅領巾,告別那難忘的童年,進入新的學校。六年的光陰,轉瞬消逝,我看見實驗國小送走一屆又一屆優秀的畢業生,迎來一批又一批一年級新生,每年被實驗國小哺育過的優秀的人總不忘回來看望母校,可操場上的大榆樹依然枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。在母校的懷抱裏,我們已從一個個稚氣未脱的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年。從現在起,我們珍惜在國小最後的時光,加倍努力,給老師,同學以及學弟學妹們留下一個美好的印象,讓我們在一起的日子裏的點點滴滴都成為大家心中最珍貴的記憶。而且在成長的過程中,我們依舊時刻記得:今天我以實驗國小為榮,明天實驗國小以我為榮!

國小六年生活作文 篇5

花開花落,歲月匆匆。時光似流水,逃得飛快,一轉眼,六年間的國小生活就要被畫上句號。時間過得多快,六年前,帶着一絲懵懂和淚珠,踏進學校大門,六年後的今天,眼角一抹晶瑩忽閃忽現,多麼想回到昨天,打打鬧鬧的日子

快放學了,在月考後的疲倦,我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下,坐在樹根上,聊着天南地北,聽着蟬的脆鳴,看那輪西邊的太陽,任風兒拂過我們的臉。

我們聊得不亦樂乎,不知道怎麼了,右邊的同學忽地站起來,你追我趕,好不快活,我們在旁邊喊加油,喊着喊着也不知道怎麼就加入了這場戰役。在餘輝下,我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學指着被追趕的b同學,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我們,把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅,氣喘吁吁,但仍再繼續。忽然b同學躲到花壇後面,這不是給我們機會嗎?我們幾個就商議着左右抄襲。當我們靠近花壇,慢慢圍住,b同學像看到了什麼似地,衝着出來。我們手牽手,試圖把她攔住,他卻靈巧地蹲下身子,從我們之間擠出去,我們不得不繼續追!只怪b同學靈巧,跑的快,我們幾個人怎麼抓都抓不住她。忽然,我生出一個計謀,我們在學校各個角落埋伏,就等着b同學的自投羅網。忽然,我看到樹的倒影,想到了什麼。等了幾分鐘,一道影子悠悠而來,我猜想這影子的主人就是b同學了,我儘量躲得嚴實些。看到他一隻腳邁過來,我立刻站起來,像警察一樣把她的手倒扣在後背。大聲高喊:我抓到他了,快過來,別讓他跑了!此言一出,同學們從四面飛奔而來,牢牢抓住b同學。

光陰似箭,日月如梭。我們即將結束國小生活,但那份寶貴的友情我會一直珍藏。快要邁出學校的大門了想起那時的無知,還是想停留在昨天,無憂無慮的日子!

國小六年生活作文 篇6

我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室裏有一羣活潑可愛的國小生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室裏一起學習一起為一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾乾淨,回到班級後男生把責任推到女生上,女生説不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

在來回憶我的小夥伴,記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裏,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬,明年又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最後祝大家小升中成功,國中生活快樂!下次再見!

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