關於讀書讓生活更美好作文錦集五篇

來源:文萃谷 3.08W

無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀書讓生活更美好作文5篇,歡迎大家分享。

關於讀書讓生活更美好作文錦集五篇

讀書讓生活更美好作文 篇1

我最愛看書,而且還能學以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。

我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小説、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,並從裏面學到了很多求生技能

有一次,我和幾個好朋友一起去爬嵩山。我們像一羣小野馬似的一路狂奔,把大人們遠遠地甩在了身後。山裏剛下完雨,沒有其他遊客,我們很快跑到了一個岔路口,毫不猶豫地選了一條路接着向前衝。

我心中暗自思考:萬一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們該多麼着急呀!怎麼辦?

突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識,於是迅速就地取材,用樹枝擺了一個大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個標記必須醒目,確保經過的人一定能夠發現它並讀懂它。我靈機一動,在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋,這樣大人們走到這個岔路口的時候,一定能發現是我們有意留下的標記。看着地上自己的“作品”,我滿意地笑了。

在接下來的爬山過程中,每經過一個岔路口,我就擺上一個大大的箭頭。小夥伴們都向我豎起了大拇指,並興趣盎然地參與到我的`設計中來!

我們爬山的勁頭越來越足,興趣也越來越濃,平淡無奇的爬山運動迅速升級為一場荒野大冒險遊戲,我們一路歡聲笑語。

不知過了多長時間,我們在一個平台休息玩耍的時候,大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭先恐後地問:“是誰設計的標記?”當得知是我的“傑作”之後,大人們全都驚訝地望着我,好像我做了一件驚天動地的大事似的,紛紛問我如何知道的這些知識。我得意地説:“這是我從《荒野求生》中學來的。”此時的我自豪極了!

看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?

讀書讓生活更美好作文 篇2

書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。

詩人杜甫在詩中寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書讀好書,可以幫助你很多,很多……

我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優美詞句,總會讓我有種身臨其境的感覺,讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反覆的讀,這樣,也許會多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對於不識字的人來説,是多麼的無味;而對於我來説,書上的那些“黑點”是那麼有趣!

自從幼兒園大班開始,書,就陪伴着我,走到了現在。

還曾記得小時候,不識字時那些大孩子對我説的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨立讀書時的心情……

別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子羣中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2釐米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!

開始,我接到這本書,先仔仔細細的端詳了這本書的'封面半天,感覺不怎麼好看;接着,我又快速的把書翻了個遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧!”心裏想着,卻遲遲不動手。

“圖片這麼少,應法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。

開始,我還是感覺不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多麼好看啊!可惜你不識字,連拼音都不會。”

嗯,繼續看!

看着看着,媽媽每次經過我的房間,總會聽見爽朗的笑聲。是的,我愛上了看書!

自從我愛上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。

有人説,整天捧着書,就是書呆子。我不否認,但我也不認為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。

書是借的,在圖書館裏。看書時,我總會把書上的一些好詞佳句給記下來,沒有為什麼,就是感覺這些句子很好聽。每次閒着了,便把這些記錄下來的優美詞句看看,久而久之,便會背下來了。

我愛書,是書讓我的生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇3

飯,可以一日不吃,覺,可以一日不睡,但,書,不可一日不讀。俗話説的好:蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。詩人李苦禪也寫到:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”書是生命的守護神。

小時候,我在愛讀書的媽媽的引領下,愛上了讀書,有空的時候,我總會纏着媽媽給我講十萬個為什麼,我腦袋裏的小問號都在十萬個為什麼裏面找到了答案,因此書像磁石一樣吸引着我。讀書豐富了我的感情,充實了我的生活,他像一個個小夥伴一樣與我形影不離。

讓我印象最深的是有一次幾個同學聊到了《三國演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬大軍攻孫權?”一個同學問到,我立馬回答:“100萬。”那我再問你:“哪三英戰呂布?”“劉備、關羽、張飛。”我斬釘截鐵的回答道。同學們聽了都連連拍手叫好,這使我興趣大發,大聲説道:“我問你們一個問題,你們能答的.上來嗎?”同學們説:“請出題。”我問:“請問五虎上將是哪幾位?”同學們聽了先是一片激烈的討論,然後就是鴉雀無聲了,過了大約10分鐘,我看同學們沒有人能答得出來,我便高興的説:“我來公佈答案吧,五虎上將是:張飛、趙雲、關羽、黃忠、馬超。”“付偉業你太棒了。”教室裏傳來一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。如果説書是大海,我便是一條小魚在書中暢遊;如果書是天空,我便是一隻小鳥在書中翱翔,讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇4

最喜歡閒暇時坐在陽台或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。書總是默不作聲,帶着神祕的笑容等待着我們去探索。每當我打開書本的時候,就能聽到許多聲音:有春花凋零的歎息,有小鳥歸巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激盪如潮的.交響樂;有智者娓娓的談心聲,有勇士激昂的吶喊聲……

我把書籍當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人見到了麪包一樣,如飢似渴地汲取它的營養。爸爸媽媽給我的零花錢,我總是攢起來買書;每到星期天就一大早去新華書店,直到關門我才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索地脱口而出:“書!”在我的房間裏,擺放着兩個大書櫃,那裏面全是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾有多少次我抱着書入眠;曾有多少次我一個人待在家裏,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想……

書籍像是一把鑰匙,打開了我心靈的窗户;書籍像是一架雲梯,讓我努力向上攀登;書籍像是一片雲海,讓我在知識的海洋裏盡情遨遊!讀書,讓我的生活變得更加美好!

讀書讓生活更美好作文 篇5

“書籍是人類進步的階梯。”閲讀對我生活的影響深遠。

我小時候特別愛讀書,上幼兒園時天天放學我都會去樓下的小書店裏看書,常常看得津津有味。因為不是圖書館,所以店裏經常像菜市場一樣吵吵鬧鬧,但我看書時卻能本能地“躲避”那些聲音,因此我上國小時上課經常聽不到一些噪音。

上了國小我便開始看短篇小説,主人公的悽慘命運通常讓我悲傷許久。不過讀書時我是快樂的,這不是幸災樂禍,而是一種無法用言語表達的美。這也讓我在發呆時能想起一些故事情節,書中也同樣有許多名言警句,像“愛拼才會贏”,照耀着我的人生道路。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”果然,讀了這麼多書的'我在三年級時的寫作發揮了巨大作用,語文考試我寫作扣的分一直很少。我想,讀書和寫作就像手和腳,難以分開。

“讀一本好書就像是與許多高尚的人讀話。”讀書使我快樂,讀書使我長進,讀書使生活更美好!

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