讀書讓生活更美好作文(4篇)

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的讀書讓生活更美好作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀書讓生活更美好作文(4篇)
讀書讓生活更美好作文1

你如果問我做什麼事情能讓生活更美好,我一定會説:“讀書!”從小到大,我就非常喜歡看書書,不僅能教給我們知識,更能開闊我們的眼界,改善我們的性格,陶冶我們的情操。

因為我從小很喜歡讀書,尤其歷史,地理方面的書,我從這些書中瞭解到了豐富的地理知識和人類幾千年的發展歷史,讓我感受到了大自然的威力,人類的智慧。有一次問了朋友一個問題,地球上哪個國家被稱為銅礦之國?他竟然回答不出來,看着他冥思苦想的樣子,我只好把答案告訴了他:“智利!”他不由得向我伸出大拇指:“還是多讀書好啊!”

前幾年我的性格有點孤僻,不願意多説話,以免話多了,説不好而出醜。直到我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書的主人公尼爾斯由於某種原因變成了一個小小的袖珍人,由此遇到了許多不曾有過的巨大的困難,但是憑着勇敢、頑強的精神都一一克服了,而且學會了和動物們和睦相處。讀完這本書後,我發現當我以樂觀的態度面對一切時,一切就變得那麼簡單,容易。原來與人交往並不困難,還會很快樂。

還有賴清河的《十歲那年》,小説的主人公金河因為一場意料之外的旅行,他的人生從此發生了翻天覆地的變化,他要去適應新的環境,新的事物,新的鄰居,新的同學……最終,他在親朋好友的幫助下變得自強,聰明,自信。這本書讓我徹底地明白了,呆在安樂窩裏,不如去挑戰外面的世界,去適應外面的世界,變得勇敢有擔當,自信。

讀書,不僅讓我積累了豐富的文學知識,更讓我變得越來越勇敢,所以同學們讀書吧!這會使讓使我們的生活更美好!

讀書讓生活更美好作文2

讀書讓我們開闊視野;讀書讓我們陶冶情操;讀書還讓我們開啟一個新的世界!一個讀書的人和一個沒有讀書的人站在一起,一眼就可以看出區別:讀書的人的氣質是由內而外的,沒有讀書的人反之,所以我認為讀書讓生活更美好!我這有幾個現成的例子:

剛接觸書的時候,我根本不喜歡讀書,甚至排斥和討厭讀書,可是我都要快上二年級了,不讀也不行呀。於是,聰明的媽媽先從講故事入手。剛開始,我並不感興趣,只是把聽故事當做一個消磨時間的工具罷了。可是不到一個月,我便纏着媽媽給我講故事。這個月的效果就使我愛上了讀書。之後,媽媽便不給我講故事了,讓我自己去讀、去看、去感悟、讓我自己去進入這個新奇的世界,開啟新的旅程。慢慢的,這個讀書的好習慣被養成了,我記得我讀的第一本書是《給自信女孩的80個小故事之我可以自己長大》到現在我還記憶猶新,到現在還時不時翻閲一下。因為那時作業十分的少,所以每天晚上完成作業後便拿書來讀,當媽媽不在家時,我給電視讀;給枱燈讀;給鬧鐘讀,彷彿每個物品都是我的聽眾,而我就是那個朗讀者!每當我開心時,可以跟書分享;心情不好時,書能使我快樂。總而言之,言而總之,書是人類進步的階梯,也是最好的營養品!

書,讓生活更美好!

讀書讓生活更美好作文3

最喜歡坐在窗邊讀書了,拿起一本書就看,靜靜品嚐讀書帶來的樂趣,讀書使生活更美好。

小時候在爸爸媽媽,哥哥姐姐引領下讀書。有空時同學叫我去玩我都不去,我去找姐姐給我讀童話書,有時候姐姐不給我讀我自己拿起書讀,但是我認識的字有限,就會爸爸媽媽交我的那些字。讀書不但可以認識很多字,還可以交寫作文。

上國小我認識的字多了,可以讀的書也多了。我有許多小問題都在百科全書,《十萬個為什麼》裏找到了答案,可是後來《十萬個為什麼》也不能滿足我的需求。後來我不多讀這一類書了。但是讀過的《十萬個為什麼》裏有些內容我深深的印在腦子了。

有一次,我在不經意間看到了一個食譜,我把它偷偷拿到屋子裏鎖上門,看這本書,我才知道媽媽做的飯菜這裏面都有。我來到廚房,看見媽媽在做飯,我問媽媽你這本書在哪裏買的,媽媽説姥姥給他的。我媽媽又問你想吃哪個我給你做,我照着媽媽給我的清單買,正好看見姐姐來我家,我買完東西去追她,看見她揹着一個黑書包,我猜裏面是書,姐姐每次來我家都會給我帶書,我們一起到了樓上,我把食材放到廚房姐姐就把我拉進屋子裏,把書給倒了出來,裏面有:《城南舊事》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《童年》、《愛的教育》、《小英雄雨來》……這幾本書夠我讀幾個月了。

讀書豐富了我的業餘時間,豐富了我的課外知識!

讀書讓生活更美好作文4

讀書給人以樂趣,給人以知識;讀書豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,充實了我們的生活。讀書讓生活更美好!

我喜歡讀書,週六週日,都會去圖書館借幾本書看看。每當我走進圖書館,看到讀者津津有味地讀書,有一種温馨甜蜜之感,正如詩中所説:“書香,美的極致!”

讀書給我們以啟迪,只有認真閲讀,我們才會享受到其中的'樂趣。每個人都有自己的讀書方法,用自己的獨特方式去感悟書中藴含的真諦,而我的讀書方法是”煮書”

“煮書”不是指把書給煮熟了,而是拿起書反覆地讀,直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界,書提醒我靈魂有不可見的形態;書賦予我的發現以生命;書喚醒我悟性,澄清思維;書照亮了我內心的思想;書滌盡了我有生以來的矇昧與無知。

唐代的大詩人杜甫,他從小酷愛讀書,而且反覆誦讀,細細品味,非把書讀透不可。就是因為他用”煮書”的讀書方法,做起詩來才如此得心應手。悟出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的哲理。我們學習知識,對那些好的文章,也應該那麼“煮”,否則就很難把知識學得既紮實又牢固。

讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯;讀書讓我也嚐到了成功的喜悦,在區舉行的學歷史、知海防、秀才藝競賽中獲三等獎;在校舉行的語文知識競賽中獲二等獎;在成績面前我會更加發奮讀書,以更優異的成績報答我的父母。

“書是全世界的營養品。”讓我們一起讀書吧!讓它薰陶我們的人生,薰陶我們的道德修養吧!讓生活更美好,使我們站得更高,看得更遠!

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