浪花的作文(15篇)

來源:文萃谷 1.15W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的浪花的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

浪花的作文(15篇)

浪花的作文1

你是否聽到過浪花的微笑?它的微笑可不一般,它包含着一種深切、神祕的笑,耐人回味……

在海灘邊,我們總會聽到海浪拍擊着巖石或是岸邊的聲音:“嘩啦啦,嘩啦啦……”這是浪花歡迎遠方客人高興的笑。雖然,一般人覺察不到這一點,但是,你仔細一聽,就能體會到了。浪花的微笑也包括很多種,它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神祕的微笑。浪花和海鷗嬉戲時,會用頑皮可愛的微笑,好像它玩兒得多開心;當夕陽西下的時候,浪花會又唱歌又微笑,它那恬靜而又純潔,不合一點兒雜音的美妙歌聲,真是引人入勝,有機會一定要聽,這可是免費的音樂會,會有一種特殊的感覺,也許會在自己眼前出現一些幻覺,在水天相接的地方,有一座夢幻城堡,一個像玉盤似的大月亮就掛在碧藍如水的天空,微波粼粼的水面上,不時地有魚兒在跳動,還有星星恬靜的笑……多甜美的微笑、多高雅的音樂啊!使我不禁陶醉。浪花的微笑,很像一架鋼琴,有很多音符在跳動,給人一種快樂;浪花的微笑,像一本優雅的書,讀後耐人尋味,給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲温暖。浪花的微笑,可是給了人類最大的快樂!

浪花是頑皮的、是可愛的、是善良的、是純潔的、是高雅的、更是甜蜜的,浪花的微笑,是給我們最好的禮物,也是大海給海洋生物的最美好的禮物……

浪花的作文2

在大海里有,一朵美麗的浪花,在哪裏翻騰着,翻騰的。那是多美麗的浪花,那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪裏,永遠的開在哪裏。

我記得那是一個冬天,我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個聲音,那個聲音叫的是多麼的悲慘,那聲音叫得是多麼的讓人傷心,多麼的讓人覺的讓人心痛。我順的那個聲音找過去,只看見一隻剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪裏一動不動,怎麼冷的天是誰扔掉的小狗。多麼的可憐。

我伸手去抱那一個小狗,把它抱在懷裏他才不發抖就像在他媽媽的懷裏。

好可憐的小狗。當我要把它抱回家的時候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭吵的時候一個阿姨看見了,明白了這一件事。她給我説讓她把小狗抱回家,她替我養的想看小狗的時候起找她。我還是不給她,阿姨又給我的手機號和住址。我才放心的給她。

那一天媽媽不在家,妹妹弟弟也不在家,我作業也寫完了沒事幹。我就想起了那一天的事,我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當我找到的時候我聽見小貓和小狗的叫聲,於是我就敲門當阿姨給我開門的時候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。

阿姨給我説了阿姨的故事,我感動的掉淚了原來阿姨是怎麼的辛苦。阿姨把大多的錢花在動物升上。阿姨的精神值得我們學習。

阿姨真是一朵美麗的浪花。

浪花的作文3

生是一片廣闊無盡的海,泛起一朵浪花,美麗絢爛,那是人生最難忘的回憶。憶及成長路途上的點點滴滴,有喜又優,有成功失敗。

我的海里阿朵最美麗的浪花幾乎改變了我的一生。當那些噁心的成績擺在我的面前,我一度以為我快完了,我想到自暴自棄,雖然害怕那種毀滅一生的結果,可我有什麼辦法,不管怎麼努力似乎都無法挽回我不能在班級中立足的成績。我每回灰心喪氣,努力已經是白搭,聽老師上課就像聽老和尚講佛經,完全聽不進去,課後的作業可想而知,一塌糊塗。

班主任老師發現了我的異樣,她很擔心,叫我去他辦公室。他把從前學生的事情講給我聽,告訴我努力的重要性,讓我明白絕對不能放棄自己。他説:“你是個聰明的孩子,你知道自己該怎麼做,現在你只要不放棄理想,堅持下去,老師相信你一定能夠成功的!”

我燃起了鬥志,重新投入戰場,進行激烈的鬥爭,終於,在老師的鼓勵和幫助下,我的學習生活重新步入正軌,並在期末考試中取得優異成績。

這是多麼美好而珣重的回憶。這是一朵屬於我的海洋中,多麼美麗的浪花啊!

浪花的作文4

藍色的沙灘,藍色的椰樹,藍色的笑聲,藍色的願望……

“啪啪”真有趣啊,蔚藍的海水拍在巖石,激起一朵朵藍色的小花,小花鋪滿了那湛藍的草地,一落下便成為了一株株天藍的小草。

“快點,快點跳,浪花馬上要來了!”一陣陣歡快的笑聲從緊閉的窗户外溜進來,鑽進了小山的耳朵裏;浪花,浪花,拍上了堅硬的巖石,蕩呀,蕩呀,激起了層層漣漪。

小山的心開始癢癢起來,實在忍不住了,便衝出了房間,來到在備課的媽媽身邊,“好媽媽,讓我出去玩一玩吧,好不好?”那雙亮晶晶的眼睛滿是無限的.渴望,“不行!”媽媽的回答很乾脆,媽媽停止了備課,“小山呀,你馬上小升中考試了,考上了隨你怎麼玩都可以。”

回到房間的小山已經沒有了心思寫複習卷,滿腦子都在想那藍色草地上的藍色的花兒。白白的,天,黃黃的,縷縷光芒撒在金燦燦的沙灘上,孩子們跑着跳着,“啪” 的一聲將小山從夢中驚醒,媽媽又惱怒道:“再讓我看見一次,你就等被打吧!”媽媽怒氣沖天的走出房間……

“你看你,不讓孩子去海邊玩一玩,瞧!孩子想出病了吧!”小山從牀上爬起,花兒不見了,只有爸爸和媽媽爭吵的聲音,“小山,你真想去海邊玩嗎?”“嗯嗯”小山用力點了幾下頭,“老公,你……”爸爸打斷媽媽的話,道:“你的病好了,我帶你去海邊玩。”

浪花,浪花,激上了高高的海岸,那樣離小山更近些,離歡樂更近些。

星期天的下午,父子倆來到那金黃的沙灘上,跳着、跑着,跑向快樂的地方……

浪花的作文5

我在海灘上散步、觀海、踏浪,浪花變化無窮,給我無盡的歡樂。

浪花可以大氣磅礴,高一米的浪花,發着巨響向海灘衝來,最後譁一下落在海灘上,使人望而生畏;它可以小巧靈瓏,浪花猶如果凍的質感向前緩緩衝來,最後如結霜般結在了海岸上,留下踏浪人串串的笑聲。

大浪退去,我停下來,彎下腰,低下頭,俯下身子,在海里清理我那因挖沙而弄髒的手。突然,我好像摸到了什麼東西,我趕緊把它抓住,拿到手中,原來是一隻小螃蟹,果真是小啊,連蟹殼都還是軟的。小東西害怕極了,極力反抗,試圖用它那還未長成的夾子進行防禦,我趕緊將它放在沙灘上,只見小傢伙剛一沾地,就用八條腿飛快的挖動着,不一會,便鑽進了沙子,只留下被其攪渾了的海水。這時,一個大浪打來,將剛才的地方沖刷一新,浪退去時,彷彿一切都未發生過,又是一個嶄新的開始。

浪,可觀,可玩,變幻莫測,還可帶來深海的寶貝,它就像是大海的使者,架起人們與大海之間溝通的橋樑。若你是愛海之人,懂得欣賞和愛惜,大海會向你展示它的友好,為你帶來豐富的寶藏,若你不懂珍惜,肆意破壞,過度貪婪,它也毫不示弱,會給你以最強烈的打擊,讓你嚐盡苦頭。既然如此,我們何不都做那愛海之人,和大海成為永遠的好朋友呢。現在,就讓浪花捎去我們對大海深深的祝福吧!

浪花的作文6

童年是一片海洋,感動是一朵朵浪花,在我的童年裏,一朵朵閃着金光的浪花,在海洋上波動,也深深地印刻在了我的腦海裏。

一次週末,我打開電視機,坐在沙發上看着《動物世界》,正當我看得津津有味時,一個畫面在我眼前閃過,在乾旱時期,大象羣在集體遷移,到處尋找水源。然而,走過了無數的大河、小溪,可是裏面的水早已變成了貧瘠的沙土了。無論它們走向哪裏,那裏的水源早已沒有了,它們走了很久很久,羣中小象奄奄一息了,母象們想盡各種辦法還是不行。正當母象們也想放棄時,它們發現遠處有細細的水源,母象們帶着小象走向水源,可是母象沒有喝,都讓小象喝完,這一刻我感動了,母親捨己,讓小象生存,這就是母親的愛,無論自己有多需要這樣東西,但她都會先給自己的子女。

在元旦小長假,我和爸爸媽媽一起坐地鐵去蘇州中心遊玩。由於是小長假,大部分家庭都出門遊玩。在回來的路上,我們好不容易擠上了地鐵,車內的環境很吵,時不時飛來一句:“好擠啊,就不能往中間站一站嗎?”有的話像評論家一樣:“你們能不能安靜一會兒!”突然有一句話深深的鑽進了我的耳朵“小朋友,這個位置你坐吧。我快要下車了。”聽到這話,猶如雪中送炭,讓疲憊的我又有了希望。我走了過去坐下,並説了聲“謝謝!”很快,那位叔叔就隨着人羣下了地鐵,這位叔叔的舉動讓我感動,讓疲憊的我感到絲絲温暖。

這兩個故事正如兩朵高高托起的浪花,在我的童年記憶裏閃爍。每每想起都讓我感動不已,心生暖意。

浪花的作文7

在我的記憶中,曾發生過大大小小、數不勝數的故事,它們猶如大海中的朵朵浪花,包裹着我的情感,在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾,而在其中,最令我忘懷的,就發生在五年前。

那天,天空陰沉沉的,“噼裏啪啦”的雨點打在地上,猶如一首動聽的歌曲,我正撐雨傘,向家走去。

大街上空蕩蕩的,只有一位穿着褐紅色大衣的阿姨正騎着一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛着一個藍色的錢包,在自行車一左一右的擺動中,猶如掛鐘上的鐘擺,搖來搖去,顯得隨時都會掉在地上。

突然,只聽到“啪”的一聲,我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上,我跑過去將它撿起,剛準備叫住那個阿姨,卻發現她如海面上一隻靈巧的海燕,轉眼便不見了蹤影。

我呆在原地,這可怎麼辦?我要不要走,如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包,可如果走的話,別人把包順手拿走了怎麼辦?我內心反覆地猶豫着,就在我準備轉身離開時,那個錢包卻猶如磁石般吸引着我的目光。我想起媽媽曾對我説過:“每個人心裏都是有一片大海的,所經歷的事就是海中的浪花,那朵最大最美的,一定是你所幫助的人對你的鼓勵。”我定了定神,我要還給她!

她來了,依舊是那身大衣,可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨:“阿姨,您的錢包。”她的眼神瞬間變成驚訝與驚喜。她接過了錢包:“謝謝你了,孩子。”説完這句話,轉身欲走。我急忙叫住她,道出心中的困惑:“您難道不怕……”“我相信你!”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容,便轉身離開了。

這朵記憶中的浪花,它時刻縈繞於我的腦海之中,它無時無刻不在叮囑我,幫助別人才是最好的美德!

浪花的作文8

在我記憶的小河中,激盪着許許多多的浪花,每一朵都記錄着一件令我難忘的往事,但最讓我難忘的還是那朵愛的浪花……

那是一個悶熱的下午,我上完體育課後感到口渴難忍,但是又忘了帶開水,於是就喝了一肚子涼水。晚上,我感到身體有點不舒服,但是不太嚴重,就沒跟媽媽説。可誰知,睡到半夜,我突然發起了高燒,還嘔吐不止。爸爸不在,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她二話不説,背起我就往醫院跑。我只記得媽媽累的氣喘吁吁,但她一會兒都沒有休息,一口氣把我背到了醫院,醫生給我打了點滴,後來我就睡着了……

第二天早上醒來,我看到媽媽坐在我牀邊,眼睛紅紅的……媽媽一夜都沒閤眼。在媽媽的悉心照顧下,我很快就恢復了健康。這件事雖然過去很久了,但我依然記憶猶新,因為我深深感受到了媽媽對我的愛。

媽媽的愛像一縷陽光,温暖了我的心田;媽媽的愛像一絲清風,為我帶來清爽;媽媽的愛更像一條小溪,永遠都不停息。

媽媽愛我,我更愛媽媽!

浪花的作文9

我曾經多次去海邊,我欣賞金沙、我欣賞海水,但我更欣賞浪花。大家可能會問:“浪花一陣一陣的,有什麼好欣賞的?”對,我就是欣賞浪花。

大家可能都聽説過《浪花與礁石》的故事。礁石嘲笑浪花力量渺小,説它怎麼也衝不平自已的稜角,可經過百年的沖刷,小浪花終於衝平了礁石。這説明:只要目標專一,不半途而廢,不三心二意,就能成功。浪花正是以一種鍥而不捨的精神,才能衝平礁石,在生活中,這樣的事例數不勝數。

美國發明家愛迪生,在小時候被看作“弱智”,沒有受過正規教育,幼年就自謀生計,當小販、報務員等。他雖然很窮很“傻”,但是他從不氣餒,一直搞着實驗。當他説想發明一種東西照亮人們的生活時,別人都笑話他説:“喂,你的神經到底有沒有錯亂?”愛迪生聽了,並不消沉,而是把別人嘲笑化為動力,加緊實驗,他一生孜孜不倦,最後他成功了,有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明。愛迪生是一個的典型的例子。

我們只要一心一意、一絲不苟就一定能成功,這是浪花給我的啟示。

浪花的作文10

心中的那一片寧靜的海,滿滿的承載着我的夢想。然而有一天,一片雪花落下,幻化成了一朵“温柔”的浪花,使得這片海,不在寧靜。

——題記

一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書桌上。猛然抬起頭四處張望,沒有一個人注視着我。誰是誰呢?遲疑着但最終還是打開了紙條。“我們可以做朋友嗎?”一切,從現在開始。

往後的幾天中,我常常會收到類似的紙條。在一次檢查作業中,無意發現了同樣的字體,於是,我認識了他。

九年級的我們都在奮力拼搏,為了自己心中的夢想。我也漸漸習慣了生活在自己的世界裏,我的世界也僅僅只剩下母親,書本,老師。我堅定的告訴自己,現在的我只會想學習,任何事情都不能打擾我,我相信,心中那片寧靜的海,會因為會考成績而翻騰。

漸漸的,紙條中的文字讓我厭煩,其所表達的意思,也越發清晰明瞭。索性不再打開紙條。狠狠的將他撕碎。“李姝娉,你記住,你的任務是學習,成績就是你的全部。”

我不明白,一朵小小的浪花,怎麼會使一汪大海波瀾不定。同樣在看書,同樣在記單詞,同樣在寫作業,但結果與先前毫不相同,沒有一點效果。拿着筆的手在顫抖,心中的海洋翻湧,思緒混亂。

從一開始我就清楚自己需要什麼,自己應給怎麼做。最終鼓起勇氣告訴他:我只想學習,請你“消失”。你的眼神好複雜,我看不清楚。但終於,潮退了,那朵浪花,幻化成了風。

這片充滿夢想與希望的海,如此靜謐美好,誰會想到,曾經的這裏也有過驚濤駭浪。

讓我們果斷的多出決策,放棄那些暫時不該擁有的東西,去追求前方的成功吧!

浪花的作文11

現實像大海,你不知道何時驚濤駭浪,何時風平浪靜,一直狂舞的大海會讓人抱頭痛哭,而一直風平浪靜的大海也會使人懶惰成性,荒廢人生。我需要的,是一朵浪花。

——題記

終於告別了喧囂的城市。現在我在接受綠蔭和蟑鳴的洗禮。

來到鄉下,望着窗外一片片的綠色水稻,一層層的梯田,萬里無雲的天空像一塊純色的背景板,我的心裏由城市裏的翻騰變成了鄉村裏的恬靜。

看見了那熟悉的房屋,又聽見了熟悉的鴨的叫聲,看見了那熟悉的身影,“奶奶!我們回來啦!”我向車窗外的身影大喊。車停了,我打開車門,一躍而下衝向奶奶早已張開的大大的懷抱裏。“乖孫,長這麼高了啊。”奶奶笑着説,我看見了奶奶的白髮,不知何時變得這麼多……

下午,烈日當頭,奶奶説要去撈田螺餵鴨,我嚷着也要去,便拿上一個桶子跟着奶奶去了。

到了一條小溪,因為小溪很窄,奶奶便一腳跨在一邊,腰都彎成了90度,在小溪裏找着田螺,奶奶拿着網在撈,我在一旁看着都被太陽曬得直冒汗,奶奶利索地撈上來幾個給我,我發現奶奶的手臂已經蒙上了一層薄薄的汗……“奶奶,太熱了,別撈了。”“我心疼地説。”“這不行,這鴨不吃田螺就不生蛋。”奶奶説着,又撈上幾個,一會兒,桶已經裝了1/2,奶奶才準備離開,奶奶的臉上全是汗,像雨水一樣,眼睛是蒙滿了汗水,背身上的衣服已經被汗洗了一遍……

回家的路上,奶奶無心地説:“鴨不生蛋的話,你們哪有吃蛋啊。”我心裏被奶奶的話撩起了一朵浪花,那朵浪花的名字叫愛,奶奶的愛包含了付出不求回報,雖然浪花是即逝的,但奶奶對我們的愛不會消失,會永遠留在心裏。

奶奶的愛,是我心海中最寶貴的浪花。

浪花的作文12

閒倚窗户,放眼澄澈的天空,微風輕撫拂,思緒悠悠……

總是喜歡傾心於那一抹明媚的夕陽;總是喜歡陶醉於那漸無的陽光;總喜歡沉醉於那唯美的意境……一直都很喜歡在夕陽下品味那優美的詩句,最愛的還是那句“夕陽無限好,只是近黃昏。”

一直嚮往着那一抹夕陽,也一直嚮往着那醉卧的陽光,口中經常會哼出那一首熟悉的歌曲。在夢幻的意境中,忘記了悲傷,抹去了煩惱,拋掉了作業.當沐浴在那温暖的夕陽之中時,它的魅力已漸漸烙印在我的腦海中。

夕陽像是一束美麗的花,綻放在黃昏的天空中。夕陽過了,天漸黑了,笑容卻依然綻放着,總是強烈的渴望着,把夕陽裏的一切都下來,只是這筆下支離破碎的一切文字,又讓我猝不及防中再一次跌入夢境,繼而又沉浸於那夕陽之中,無法解脱。夕陽會帶給人一種遺憾,畢竟年少的幼稚已隨流年逝去,無法再次擁有。

抬頭望,那抹夕陽正隨着黑夜的降臨漸漸的消失,僅僅只留下那一抹燦爛。原來這一切的一切也是如此的短暫,還未如夢,夢卻已醒,失望之極。

終於,夕陽消失在那西方的遠山,只留下那一抹惆悵的紅霞在雲際間孤單顯現。日落了,那醉夢也破碎了,這是否也象徵着終結?有一本童話故事名為《小王子》,故事中的小王子最喜歡一人靜靜望着日落,因為那正好表達了他孤寂的情緒。我也是一樣的,日落確實會給人帶來一種惆悵與失望之感。

不久,連這最後一抹值得陶醉的黃昏也就快被黑暗吞噬了,緊接着,就是那一抹落日的餘暉也已經成為了虛幻泡影。

我坐直了身子,拿出書本,投入學習了之中,而在某天黃昏,我依然會在那個地方繼續守望着夕陽,繼續醉夢在她迷人而美麗的銀黃,繼續細品夕陽的美麗。

浪花的作文13

人的一生如同大海,洶湧澎湃。生活中的一點一滴就好比一朵朵浪花,時不時向我們奔來。

6月20日是小會考,這是會考的首戰,也是國中階段對生物和地理的一次大總結。6月20日早上,我信心滿滿的走進考場,鎮定的眼神中帶着一絲緊張。先開始考的是地理。試卷一發下來,我就提筆開始寫。前面幾題都不難欸,文昌發射地點,我剛好複習到了!我在暗自高興着。可是,題目越做越難,我不由得焦慮起來。時間一分一秒的過去,我的心也一點一點的緊張起來了。怎麼辦?就剩兩分鐘了,還有幾題沒些完呢!我努力讓自己冷靜下來,深吸一口氣。就在那一瞬間,鈴聲響了,我慌忙的把幾個沒寫的題目亂寫了一通。答題卡被收走後,我坐在凳子上,久久不能回過神來,心裏卻明白這意味着什麼?意味着,意味着我離自己心儀的高中又遠了一步,意味着我又一次讓父母失望。我該怎麼辦?

回到家中,父母急忙的問:”考的怎麼樣?題目難不難?“我看着父母期望的眼神,突然鼻子一酸,哽咽的説到:”考……考的不好,有幾道題都沒有寫。“我摸了摸眼淚,低下頭,不敢看父母的眼睛,害怕看到父母的希望又一次破滅的表情。媽媽愣了一下,摸了摸我的腦袋説:”哎呀,沒事的,過了都過了。考完後分析一下錯因就好啦!“

晚餐過後,我和父母一起分析了這次考試失誤的原因。決定在會考時好好彌補這次的過失。

生活就像海洋,生活中的點點滴滴便是海洋中的一朵朵浪花。遇到困難時,那不過是大海之神派來的挑戰,我應該勇敢去面對。

浪花的作文14

多彩的國小生活就像一朵朵閃爍的浪花,一會兒平靜無比,一會兒升騰跌蕩,其中包含了千千萬萬個故事,有苦楚,有困惑,有甜美,有幸福,閃爍的浪花。

從剛剛進入陌生的學校,到即將面臨分班危機的五年級,有許多不能忘記的“浪花”,那些“浪花”讓我懂得了許多……

我不能忘記,不能忘記以前下課時和同學玩“貓抓老鼠”時那歡笑的情景,不能忘記被“老貓”追得團團轉時的場景,不能忘記一次次讓到手的“老鼠”給逃跑的場景。是遊戲給了我許多歡樂。

我不能忘記,不能忘記那些曾教過我的班主任,不能忘記那嚴厲的喊聲,不能忘記那温柔的忠告聲。是老師教給了我許多道理。

我不能忘記,不能忘記那一次次充滿樂趣的秋遊,不能忘記那每年一次的松果大戰,不能忘記中午去和同學們包餃子煮餃子的情景,不能忘記那些壯觀的名勝古蹟,是秋遊讓我有機會飽覽大自然。

我不能忘記,不能忘記那艱苦的軍訓,不能忘記那艱苦的動作,不能忘記那害怕學生的教官。是軍訓讓我變得更堅強了。

我最不能忘記的,就是那些和我同窗五年的老同學了我們一起學習一起玩耍,像兄弟一樣。但可惜就要分班了不過新學期就會有新朋友,到時再交新的同學就行了。

浪花的作文15

詩人説:“心海是浩瀚無瀾的,總是那樣安靜。”而我要説:“心海是平靜的,除非你心存感動,才能泛起那朵朵浪花。”

在一棵樹前,我拾起了一片被秋風拂落的葉兒,細細地品着,讀着……夏天的它是綠的,與眾葉成陰。達到生命旺盛的極點,原來生命可以這樣濃重。秋天的它變紅了,寫着斑駁,像老人臉上縱橫的皺紋,深嵌着,早已失去了青春的影。中間一痕深深的傷疤,像是葉的嘴,卻又那般乾澀,它在哭着?它在笑着?它執着,堅韌,不屈,把一切精神化作力量,凝結在道勁的根鬚上。它默默留戀着生命,承受着生命的安靜,彷彿向人們詮釋着兩個字:歸根,葉是美的,恬靜地生,壯美地綠,悄然地去,與世無爭地書寫着我心海里那朵對自然感悟的浪花。

相比於葉的感動,還有一種感動更加刻骨銘心。

接踵的人羣,喧鬧的馬路,我站在街的一側,一輛車疾馳而去,在街的另一側,兩個人同時伸出手拉住對方,向後退了一步,動作如此利落,像是一場表演,我的心為之一顫。想看清楚些,於是我走上前去,一個矮個子,皮膚黝黑,像個打工者,那個高個子,架着副眼鏡,像個學者。他們是朋友?父子?還是根本就素不相識。可這對我都不重要,也許他和他根本就不知道他們這細微的動作,在一個短暫的瞬間,怎樣温暖了一顆陌生的心,也許就是這樣一雙同時伸出的手,讓我平靜已久的心海泛起了浪花。

生活中,有的人碌碌無為,有的人看破紅塵,其實這都是對生活的背離與隔閡,我想只有走進生活,感悟生活,熱愛生活,任自然、自然社會感動的浪花在心海中徜徉,才能感受生活的真滋味。

心海里的浪花,願你也能擁有。

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