美麗的國小作文400字錦集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的美麗的國小作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

蓬安縣城的北邊有一座高大巍峨的龍角山。山上長滿了樹木，有柑橘樹，松樹，柳樹，桃樹……真像一個綠色的海洋。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。桃花開了，遠遠望去，像一片燃燒的火焰。近看，樹上開滿了形態各異的花兒，有的全開了，好像在説：“我多美呀！”有的含苞欲放，好像是一個個害羞的小姑娘，用手掩住自己的臉。還有的是一個個花骨朵呢！花叢中，有許多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。山頂上，有許多的人在放風箏，五顏六色的風箏給龍角山增添了美麗。

夏天，樹木長得鬱鬱葱葱，山上的黃桷樹更綠了，遠看像一個威武挺立的戰士日夜守衞着龍角山，又像一把撐開的綠色大傘。近看，樹葉長得密密層層，遮住了整個山頂。山下的野花開了，紅的、白的，黃的……五顏六色美麗極了。

秋天，柑橘成熟了，那掛滿了枝頭的柑橘黃橙橙的，像一個個可愛的小燈籠，一陣風吹過，又像一個個小腦袋搖來搖去。農民伯伯到山上採摘果子，他們看到又大又紅的柑橘，臉上露出了開心的笑容。

冬天，寒風呼呼地颳着。臘梅冒着寒風開放着，好像在告訴我們，不要向寒冷低頭，要戰勝困難。

龍角山一年四季景色秀麗，是一座天然的大花園。

我愛家鄉美麗的龍角山。

增城，有悠久的歷史，現在我給大家講一個有趣的歷史故事——《何仙姑遊記》。

在一個陽光明媚的早上，何仙姑來到了旅遊勝地——增城旅遊。她走了一會兒，覺得非常累，就想休息一會再去遊玩。她看見了幾棵荔枝樹，就走過去，把綠絲巾掛在樹上，然後坐在樹下休息。突然，她看見了幾顆又大又紅的荔枝，就摘來吃。她不禁感歎：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡着了。之後，人們發現，每顆荔枝的底部都有一條綠色的印，因此，人們就把當初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”，把那棵樹產出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外，所以價錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時，都會舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會，價錢從幾十萬到幾百萬不等。

第二天，何仙姑一早就睡醒了，因為昨天睡了很久。何仙姑肚子很餓。突然，何仙姑看見自己身旁蹲坐着一隻可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個池塘。何仙姑很感激小貓，於是撈了幾條魚，烤熟了，和小貓分着來吃。吃完，何仙姑和小貓告別，繼續去遊山玩水。她來到了一座山的腳下，一邊爬山鍛鍊身體，一邊欣賞一路上的美景。過了一會兒，何仙姑走到了山頂，山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個懶腰，白絲帶卻掉下山了。後來，這座山出現了一條瀑布，是白絲帶化成的。所以，人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有許多各國的人們前來玩耍，爬山。

我的故事講完了。是不是覺得很有趣

我們身邊擁有着許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠實的美……

星期天，我跟往常一樣準備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆漿。正當我已經要走到攤子的時候，看到一個頭發亂糟糟、衣冠不整的小夥子走到了攤子前，説：“喂，給我來袋豆漿。”

“馬上就來！”李阿姨招呼道。“快一點！”李阿姨從桶裏拿出一袋豆漿，用剪刀剪了一個小口子，遞到了那個小夥子的前面。“小心，拿好。”就在李阿姨要遞到他手上的一剎那，他竟然沒接到。“啪”，袋子掉了，豆漿撒了一地。“喂！你這個人怎麼這樣，連遞個豆漿都不會！”那個小夥子大聲喝道，使得周圍的行人都聚集到攤子前。“對不起，對不起。”李阿姨連聲道歉。説完，又從豆漿桶裏拿出一袋豆漿，剪好口子，重新遞到了那個小夥子面前。“小心一點啊，別掉了。”年輕人悻悻地接過豆漿，灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛，説那個小夥子的不是。我走到李阿姨跟前，不解地説：“李阿姨，剛剛明明是那個人不對，你為什麼還要重新給他一袋豆漿呢？”

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會讓那個年輕人更覺得他是對的。”李阿姨微笑着對我説。

是啊，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。

美麗是什麼？是外在美？內在美？故作姿態的美？或許是，或許不是。那麼平凡美麗嗎？美，是從內心深處散發出來的美。

記得那天，我放學回家。路過一座橋旁邊，那裏擠滿了人。“他們在幹嘛！”

好奇心驅使着我去看。於是，我“艱辛”地擠了進去。原來，一位七、八歲的男孩不幸落水了。我着急的問旁人：“那還不趕緊救人？”“你看着這水……”旁人結巴的説道。原來這河水又髒又臭，水面還漂浮着許多垃圾。有人想救，也不能忍受着河的污濁。我也想救，但我不會游泳，“怎麼辦……”我焦急如焚，真是心有餘，而力不足！男孩在水裏不斷掙扎。説時慢，那時快。忽然，一位看起來十一、十二歲的嬌美的小姑娘，不管三七二十一，脱下鞋子就跳下河裏救人。“這女孩真勇敢！”“是啊！真厲害。”路人紛紛議論着。而女孩，跳下河裏以後，不時拍打着河面，濺起黑色的水花。她漸漸靠近小男孩，利索的托起男孩的頭，讓他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面，接着就緩慢地將男孩拖上岸。上岸後，女孩迅速將手按在男孩的肚子上，讓男孩把肚子裏的水吐出來，男孩在女孩的救助下脱離厄運。人們又紛紛議論，讚美這小女孩那見義勇為、捨己救人的`高尚情操。不久，男孩的父母趕來了，他們得知整個過程之後，想感謝這個女孩。而這個“臭氣沖天”的女孩卻消失在人羣中了。但任何人都堅信，女孩那美好的品質將瀰漫整個世界的。

這不是一種美嗎？美時刻在你我身邊。這種美既平凡也美麗。

“呼——呼——”，是誰在搗亂？原來是風姐姐來報信了，告訴我們秋姑姑來了。

走進校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟着風姐姐玩耍呢，風姐姐走到哪裏，葉子們就跟到哪裏……

校園的花圃裏再也沒有爭芳鬥豔的花兒，但菊花在這個季節“積極”表演着各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接着涼爽的風，扭動着細長的身姿，擺動着綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現在花瓣已經枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

穿過校園的操場和教學樓，來到最裏面一角，只見圍牆上，“老一輩”的爬山虎已經變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在牆上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在牆上也很容易拔下來。爬山虎迎着金風，不停地擺動手，搖着頭，真像一個穿着綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

迎着涼爽的秋風，欣賞着米人的秋色，這個校園，令人流連忘返。

通過這次野炊，我們知道要獨立自主，不能什麼事都依賴父母，應該自己的事自己做！我們再也不是＂温室裏的花朵＂啦！