【精品】讀書的作文彙編8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的讀書的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
讀書是我的樂趣。下面我就來介紹一下我的讀書方法：我每天讀書半小時以上，填好《我在書中等你》，摘抄好詞佳句，在書上做好批註。每段或一句話，我會寫出它是什麼意思，或有什麼感想，還會解釋一個詞。
有時候，我還會和爸爸媽媽共同讀一本書，一起討論有什麼收穫和感想。我還會寫這個故事的簡介，並給爸爸媽媽複述故事。有時候寫寫這個故事或這本書的讀後感。比如我讀了《雷鋒的故事》，寫了一篇讀後感，受到老師和同學們的表揚。
這就是我的讀書方法！
讀書的作文 篇2
美食給人以享受，漫畫給人以歡笑，動畫給人以暇想，遊戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。
在我不斷央求之下，爸爸為我買來《易中天品三國》一書，我狂喜，一屁股坐下便如痴如醉地看起來，連媽媽叫我吃飯也聽不見。我在書中看到一句話：“讀史使人明智”，説得真好!有一次，倪老師問誰能講講成語“負荊請罪”，我就得意地站了起來，為大家繪聲繪色，滔滔不絕地講了十幾分鍾，老師和同學們都報以熱烈的掌聲，還送我“小博士”的雅號，我心裏那個美呀!
讀書確實使我增長很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隸”在哪裏》，作者在文章結尾問道：“直隸”到底是什麼?我想，這個問題不要太簡單哦，我從史書上知道，中國明朝時期稱直接隸屬於京師的地區為直隸，我覺得按現在的説法答案是直轄市的意思，可那位作者在中國版圖上找找東找找西找找南找找北愣是找不到。遠在天邊，近在眼前，現在直轄市就是“京津滬渝”即北京、天津、上海、重慶。二十世紀九十年代，香港終於投入祖國媽媽的懷抱，澳門也迴歸了祖國版圖，於是港澳也有了“直隸”的味道。
我幾乎一刻也離不開這些有趣的書。中午休息時別的同學在瘋玩，我卻沉浸在《上下五千年》裏遨遊。晚上回家一做完作業後，我就迫不及待地打開《敵後武工隊》，津津有味地看起來。有時離上牀時間還早，我就從枕邊隨手抽一本《我們愛科學》。直到夜深人靜爸爸再三催促，我才依依不捨地放下。更有趣的是，有許多爸爸媽媽看的書，如《小説月報》、《剪報》等，只要感覺有趣，招呼也不打就饒有興致地瀏覽一番。
讀好書，我彷彿與寫書的大師們親切地坐在一起，面對面地交談，我感到無法用言語表達的滿足與自豪。在《最快樂的一天》裏，作者用妙趣橫生的故事奉獻了自己的文采與知識，在那裏，布娃娃可以飛上屋頂，大家都可以住進西瓜做的房子;在《海底兩萬裏》中作者時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;在《金銀島》中作者奉獻了豐富詞彙和細緻描寫，吉姆等主人翁的不怕困難、團結友愛、英勇無畏的冒險精神令我折服，還告訴我許多做人的道理……
“讀書好，好讀書，讀好書”，我漫步在書的王國裏，時時沐浴着智慧的光輝，讀書給我帶來了無窮的樂趣，我好快樂哦!
讀書的作文 篇3
大家都公認我是班上的＂書迷＂，只要有書的地方就有我．書是我最好的夥伴，他給了我無限的知識，給了我無限的樂趣。
在我讀的書中，＜淘氣包馬小跳＞是我的最愛。楊紅櫻阿姨給我們講述了幾個調皮的男孩和幾個乖巧的女孩之間發生的有趣的故事，善良的安琪兒，幽默的馬小跳，貪吃的唐飛，漂亮的夏林果，小大人丁文濤，還有外國小朋友牛皮，都讓我難以忘懷，給我無限啟迪。記得馬小跳保護了一天的雞蛋忽然被弄破了，馬小跳的傷心與委屈，被作者表達得淋漓盡致，讓我也彷彿身臨其境，耳畔迴盪着馬小跳的聲聲歎息，讓我知道只有細心，才能將事情做好；當夏林果知道自己的摸樣要被做成芭比娃娃時，她的激動和路曼曼的`嫉妒，讓我知道，不要去嫉妒別人，只有自己努力，才能得到大家的認可。
＜兒童文學＞也是我非常喜愛的書，書裏有很多故事，每一個故事都能讓你在回味中懂得深刻的道理．給我留下了深刻的印象。在＜長髮飄飄好多情＞裏，五（四）班的女生全都有一頭漂亮的頭髮，她們為了保住這頭足以打廣告的頭髮，付出了無數的努力，後來為了安慰因得病而掉光頭髮的同學林晨，而剪掉了自己心愛的頭髮．當我讀完這篇文章時，我感慨萬千，因為這篇文章表達了同學之間深深的友誼，讓我深受感動，同學們留了幾年的頭髮，竟然為了安慰得病的同學，把長而柔的頭髮剪了，這可是五（四）班的象徵啊！為了同學脆弱的心靈，毫不猶豫地做出了決定，這是一顆顆多麼善良的心啊！
讀兒童文學成為了我生活不可缺的部分。 記得有一次，我盼了很久的＜兒童文學＞終於來了，我找奶奶拿錢去買書，奶奶趁機撈我一把，她説：＂你一天光看這些書，學習成績怎麼辦？＂我説：＂奶奶，我不會落下功課的，放心吧．＂奶奶説：＂那，落下功課怎麼辦？＂＂那我就兩次不買＜兒童文學＞！＂＂好吧！＂終於，我買到了夢寐以求的書，當時的心情簡直快樂得無法形容，不過，每次買書，都要費我半天口舌，但是，儘管如此，我還是深深得喜歡這個朋友書！
朋友，愛書吧，擁有書，你就擁有了整個世界，擁有書，你就擁有了美好的明天！
讀書的作文 篇4
夜深，月色透過紗窗灑下一抹銀輝，庭院寂寂，草葉沁香。
若要讀書，定當此情此景。
讀書須靜，如同做人。在不同的時候，不同的場合，人的心境會發生微妙的變化，如果你想要用心體會一本書的內涵及它所藴含的哲理、反映的社會現象，那就必須靜下心來閲讀與分析，全神貫注地與書中思想做交流，這樣才會有所得。做人亦如此，《論語·學而》中雲：“敏於事而慎於言。”意思是做事要敏捷，做人要慎言。很多歷史證明，一個人的失敗，都是因為他無法靜下心來，容易被眼前的蠅頭小利所誘惑，失去了原有的平衡點，因此從雲端墜落，屍骨無存。吳越之戰，勾踐慘敗被俘，他卧薪嚐膽，蟄伏多年，靜下心籌劃復國大業，終於打敗了吳國。相反，西楚霸王項羽本是最有可能奪得天下的人，卻心高氣傲地開口：“富貴不還鄉，如錦衣夜行耳！”項羽這種務虛的思想觀念反映了他性情的浮躁和短見的政治眼光，最後終於落得自刎烏江的下場。高者之所以高，是因為耐得住寂寞。“用心不雜，乃是入神要路。”清朝學者袁牧如是説。其實如果連讀書你都無法靜心投入，那更何況做人呢？
凝眉深思，讀到精彩紛呈處不禁拍案叫絕，撫掌稱歎。
若要讀書，定當此情此景。
讀書須思，如同做人。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”鄭板橋也曾説過：“讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。”這些都表明了讀書需要思考，光消化不吸收只會導致你成為一台毫無思想的機器。做人亦如此，不論你的身份地位是高是低，才疏學淺或是學富五車，都要學會思、省，“三省吾身”即是做人的極高標準。思考每天我們做了什麼，做對了什麼，做錯了什麼，什麼事值得做，什麼人值得相信……這些都是我們要思考的，在不斷的思考中，我們待人處事會更加成熟，也就少了一些不必要的麻煩。讀書思考，是為了更好地消化書中的內容，理解書的思想主旨，讓靈魂更上一級台階；做人思考，是為了能夠更好地邁向成功。
漫步書的海洋，取其精華去其糟粕，擇其善者而從之。
若要讀書，定當此情此景。
讀書須擇，如同做人。亞里斯提卜有一句名言：能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。可以看出，讀書重要，讀一本好書更為重要，這完全取決於你的選擇。讀書就如同交友，不好的書籍可能會把你戕害。所以讀書必須要學會取捨。做人亦如此，在通往成功彼岸的路上，你會經歷很多誘惑，這時，你是沉迷其中，還是坦然拒絕，也完全取決於你的選擇。讀書取捨，為的是讓靈魂盪滌於清澈的溪流中，從中獲益；做人取捨，是為了不再輕易迷失。
讀書與做人當真是密不可分的。讀書可以提升一個人的文化素質，可以陶冶情操，這些都為“做人”打下了堅實的基礎。可以説，讀書是做人的基礎，做人是讀書的反饋。
古往今來，講“讀書”，就是為了“做人”。讀書是學知識、明事理的最好途徑，其根本目的就是如何做人，做怎樣的人。明代的徐謂説“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”這句意味深長的話讓人深思。
陶淵明“不為五斗米折腰”，是他高尚的氣節。
詩人李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，是他不願趨炎附勢的高潔品質。
文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是他忠君報國的錚錚鐵骨。
那麼放眼歷史古今，“讀書”不思“做人”，意義何在？
讀書的作文 篇5
我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧祕。當我有一本書的時候，我會愛不釋手的拿着它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最後走到我面前大聲的叫我，我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看，媽媽生氣的説我：“你一天到晚看那本書，姿勢還不是對，早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這麼説我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就説我: “這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。
終於，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦？當我再讀一遍的時候，我發現和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的感覺了，還發現我有了新的收穫，還知道我以前看書多麼不細心，導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什麼書了，覺得這些書全是我的故友，別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊！我喜歡讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……令我開心的是閲讀的時候，讓我沉迷在主人公的世界中，彷彿我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界裏，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。
讀書的作文 篇6
在一個幽靜的小村莊裏，天空就像一塊被清水洗過的藍寶石，一碧如洗，萬里無雲，遠遠望去，一座座高山層層疊疊，連綿起伏，隱隱約約，或濃或淡地出現在我眼前。樹木鬱鬱葱葱，高大挺拔，像一把把綠絨大傘，給小動物們遮風擋雨。房屋看上去像一個大家庭，錯落有致地排列着，它們灰白相間，看上去古色古香。腳底下是一片綠油油的草地，可愛的小草在微風的吹拂下隨風搖擺，像綠色的海洋裏掀起了一朵朵浪花。美麗鮮豔的花兒競相開放着，它們在陽光的照耀下像一顆顆點綴在綠地毯上的紅寶石，把草地裝點得更加妖嬈了！
草地上坐着兩位小朋友——紅紅和小強。只見他們頭挨着頭，捧着一本《孫悟空大鬧葫蘆島》正專心致志、津津有味地看着。他們看書可帶勁了！眼睛瞪得如兩顆銅鈴般大小，一眨也不眨地看着書，生怕一不小心漏了一個精彩的片段或是情節，也不放過一個曲折動人的故事。他們時而淚流滿面，好像看到了什麼感動的故事；時而撓撓腦袋，好像有許多疑惑；時而哈哈大笑，好像又讀了一個有趣的故事。他們完全沉浸在書的海洋裏，和孫悟空一起感受愉快的旅程；一起並肩戰鬥；一起降妖除魔。小強還不時讚歎到：“孫悟空，你可真厲害啊！”
小強不停的讚歎聲引來了在一旁捉蝴蝶的調皮鬼——樂樂。他輕手輕腳地跑過來，悄悄地蹲在紅紅和小強身後，側着身子，彎下腰，歪着腦袋也加入了讀書的行列中。頓時，可愛的調皮鬼樂樂也成了一個讀書王了！他與紅紅和小強一起閲讀着圖書，紅紅和小強越看越入迷，越看越投入，感覺自己整個人都來到故事書裏了！而樂樂也歡快地讀着書，讀着讀着，他還情不自禁地把手放到嘴裏呢！
他們歡樂的笑聲引來了一羣羣可愛的小鳥兒，它們“嘰嘰喳喳”唱個不停，還一直圍在紅紅、小強和樂樂身邊，眼睛卻炯炯有神地看着書；正在翩翩起舞、上下翻飛的蝴蝶也被小鳥的叫聲引來了，漸漸的，蝴蝶們也加入了讀書的行列中；七星瓢蟲慢吞吞地從草叢中鑽出來，懶洋洋地趴在綠油油的樹葉上，也靜靜地跟着小書蟲們一起傾聽有趣的故事。
鳥兒叫着，蝴蝶飛着，瓢蟲聽着，小朋友們看着，他們大家都很快樂，很開心，整個草坪，整個小村莊都沉浸在書的海洋裏了。
讀書的作文 篇7
在讀書成長的過程當中，我發生過許多事情。讀書是每一個人的必經之路。
讀書，就像一座城寶。裏面有一個知識王國，他有數學 語文美術英語等等幾個知識大。讀書是現在社會的招工的一部分學歷，它也是人類想要的東西，當然一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人老了想讀書，人年輕卻不想讀書。
在我一年級至四年級，學了很多知識。當我第一次揹着書包去上學時，我懷着一顆興奮的心。在一年級我認識了許多的好朋友，下課了我們一起做遊戲。時間過的飛快，我升二年級了，那種興奮的心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來。因為學習壓力又多了一層，知識又深了一寸。期末考試既將來臨，我的結果是全級第一名。我開心得不知怎麼形容。三年級的期會考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現在四年級了，我要繼續加油!取得更大的進步。
學習是一種美好的心態，學問學問，邊學邊問，邊學不問，是沒有長進的。我以後要在新的學習當中，更加努力。
讀書的作文 篇8
我們應該讀書。
高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”，唐代詩人杜甫也説“讀書破萬卷，下筆如有神”，宋代詞人東坡居士的名句“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”同樣使我有所觸動，如此的文壇巨豪都虛心地發表感歎，可見讀書的重要性。仔細地斟酌每一個字，將其印入心中，會發現讀書之魅力無窮。
“書中自有黃金屋”。現代社會是財富取決於知識的時代，以知識來換取財富，這樣説應該更準確些吧。由此可知，要想在社會中立足，知識是必不可少的一部分，這便關係到了讀書的問題，讀書就是接受教育，教育是社會的一個功能，讓學生掌握知識學常識，以投身於社會，但讀書不僅只帶來外在的財富，更多還是內在的涵養。
“書中自有顏如玉”。仔細觀察，一般的文者都是文質彬彬，一表人才，這是因為他們受到了那些美文薰陶，由內而外的氣質也得到了陶冶，享受讀書的過程，將文字轉為了情景，彷彿自己身臨其境，其美景令人心曠神怡，陶冶情操，這也是讀書的一大優點啊!
當年宋貞宗趙恆能寫出這樣有哲理的句子，想必也是瞭解讀書的樂趣及重要，才鼓勵弟子們好好讀書，今後有好前程。
除了要讀書，我們還應會讀書。就像冰心所説的“好讀書，讀書好，讀好書”，顧名思義就是要讀有質量的書，汲取其中精華，那麼，我們到底該怎樣讀書呢?
讀書應注重良讀，歸根結底讀書最後還是為了與人溝通，一口好口才可以拉近人與人之間的距離，將你所聽到的，看到的用聲音表達出來。達到字正腔圓的地步，讀書的真正目的也就顯現出來了。
讀書應注重理解。用心去感受作者寫的每一個字，從字裏行間去發現作者的情感，結合自己的感受與理解，借鑑作者所有聽寫作手法，會禁不住感歎，每一個人寫的都是自己的生活，若不認真地去理解感受，怕是讀了無數遍也看不出個之乎者也。
讀書更應注重修養。用外在的因素來改變內在因素，是很不容易的，但在享受這現代文明的同時，還能做一個優秀文化的汲取者，傳承者，創造者，這是何等的幸福。因此安心向學、努力讀書，並非小事，長此這樣，自己會愈來愈清，俊而不被世俗羈絆，遠離浮誇而躁動的生活，修身繕性，這才是我們所追求的啊!
作為新生代的我們，各種責任集於一身，任重而道遠，因此我們所要達到的不僅是應該讀書，更是自主閲讀，學會閲讀，以自身的學識和涵養感染社會中的每一個人，國家會越來越強大而屹立於世界。
