學習今説2022大學聯考參考作文(精選8篇)

來源:文萃谷 1.89W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學習今説2022大學聯考參考作文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

學習今説2022大學聯考參考作文(精選8篇)

【作文題目】

北京卷:學習今説(2022年)

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少於700字。將題目寫在答題卡上。

(1)古人説,“學不可以已”,重視學習是中華民族的優良傳統。在當代中國,人們對學習的理解與古人有相同之處,也有不一樣的地方。

請以“學習今説”為題目,寫一篇議論文。可以從學習的目的、價值、內容、方法、途徑、評價標準等方面,任選角度談你的思考。

要求:論點明確,論據充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。

(2)網絡時代、疫情期間,很多活動轉向“線上”,你一定有不少關於“在線”的經歷、見聞和感受。

請以“在線”為題目,寫一篇記敍文。

要求:思想健康;內容合理、充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。

作文範文:

學習今説2022大學聯考參考作文1

學習不分年齡,不分時間,不分地點,永遠也不能停止。

袁隆平老先生用英文流利致辭並且還將繼續致力於超級水稻的研究在於的是什麼?在於他永不止息的學習之中,他遵循愛好,不斷學習,完善自我,使自己變得更加優秀。所以,學習是不可以停止的。

青,取之於藍而青於藍,是因為青色汲取了藍色以外的顏色,最終變得比藍色更加美麗。大數學家羅素的老師也是一名著名數學家,在羅素未成名時曾每日有無數的問題要問他的老師,老師常被他問得不勝其煩。後來當羅素成名後,有好奇之人問羅素是如何超越自己的老師時,羅素幽默地回答:“那是因為老師他沒有問題了。”問題的過程便是不斷學習的過程。羅素沒有停止學習,甚至愈學愈多,最後才能超越自己的老師,成為名垂青史的大數學家,不斷地學習積累是極其重要的。

積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉。學習在於不斷積累。學習的時間越久,積累的越多,個體就會變得更加優秀。TFBOYS成員易烊千璽可謂是多才多藝,他每參與一部劇的拍攝都會get到一些新技能,魔術、滑片、籃球等不在話下,就連一些冷門樂器,他也能演奏得十分順暢,小小年紀便成名;成名之後也不像一些其他的藝人一樣黑料不斷,而始終是一個乾淨優秀的少年。他的個人修養素質不是一朝一夕可以建立的,而是經過漫長的時間,一點一滴沉澱下來最終成就了那個優秀的他,這個少年絕非池中之物。由此可見,不停止學習,不斷積累,才能讓自身變得優秀。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,這是家長教育孩子時常説的一句詩。書山靠勤,學海無涯,只有不斷學習,吃苦耐勞,充實自己的人生才是我們生存於世的意義所在。

每個人都在努力學習,想讓自己變得優秀,而這個世界上有天賦的人是那麼多,比你努力的也不在少數。那麼我們有什麼理由停止學習呢?繼續學習吧,不要停止自己汲取新知識的行動,因為學不可以已。

學習今説2022大學聯考參考作文2

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,知識的海洋是廣闊無邊的。學習是無止境的。只有無盡的探索與追求,你的人生才會升起永不落下的風帆。

大家聽過方仲永嗎,他在五六歲時就開始作詩,並且你給他一個物體它就能做一篇美詩。有些人來花錢請到家裏吃飯,他父親覺得有利可圖,所以他們就每天都走街串巷,方仲永並沒有時間學習。十五歲時成為了普通人。從這個故事中我們能看出一個人雖然很有天賦。但是如果不學習,就會才華失盡。三人行,必有我師焉。這句話出自於孔子的論語。孔子在一生中不斷的向別人虛心請教,就連兩個五六歲的孩子爭論太陽離地球的遠近時,孔子也在旁邊傾聽。所以他才能成為古今中外人人歌頌的大聖人。還有馬克思著名哲學家。每天都堅持到圖書館讀書,就連服務員看到有人坐在馬克思的位置上,她都會勸説,這是馬克思先生的位置。從孔子和馬克思身上我看到了學無止境,真是活到老學到老呀。

在我以後漫長的人生道路上。只有讀萬卷書,行萬里路,才可以在知識爆發的二十一世紀社會上立足,在我的生活中我也一定要學無止境,不斷的進取,不斷的探索,這樣我的人生就會充滿光明。

學習今説2022大學聯考參考作文3

人的一生都在學習,所謂活到老學到老,我認為學習是使一個人不斷提升修養的重要途徑。

從第一聲哭聲響起時,便開始了學習,學習走路、説話……甚至使用筷子都是學習的成果,我們對這個世界充滿了疑惑,總是有一些天馬行空的想象,為了解除困惑,增加知識,我們有了老師,彷彿帆船進入大海一般,源源不斷地汲取老師教授的知識,將學習昇華到另一個層次。

好奇心隨着年齡的增長日趨膨脹,求知慾也越來越大,除了老師傳授的知識,自己也經常懷揣課外書籍努力自學,貪婪地汲取書中的養分,體會書中的精華。

古人云:“人不學,不知義。”也就是説,人不經過學習,就不懂得人情、禮儀、道德,就不明白做人的道理。一個學習的人和一個不學習的人在言行舉止等各個方面,一眼就可以看出二人的不同,一個有學問的人談吐驚人,每一句話都如同哲理一般,而一個普通人的談吐就顯得有些迂了。

曾經有一段時間,我自以為學的差不多了,可比聖人,所以就有些自傲了,老師看出了我的浮躁,給我扔下了四個字“學無止境”,當我看到這四個字時,頓時恍然大悟,立刻向老師認了錯,想想那時我才十四歲,正是初生牛犢不怕虎,有些成績就滿足了,老師年齡大我二十多歲,尚未自滿,我又怎能驕傲自滿。

世界上沒有一個人絕對的把所有東西都學完了,記得小時候,總要學習一會,才能玩。記得有一次,我玩的時候,家長總是問我:“怎麼光玩不學習呀?”我那時便會反駁説:“我學完了,玩一會。”但隨後傳在我耳中的一句話,令我無處反駁,那句話就是“什麼叫學完了?”對啊,什麼叫學完了,學無止境呀!

古代的聖人的名言名句中,無一句話是説學習可止的。《勸學》中第一句話就是“學不可以已。”通過學習可以是自己的才德不斷昇華,不斷提高自己的能力,淨化自己的心靈,不被世俗所沾染,口説雅語,行為真誠,乃為聖人。

學無止境是我們必須擁有的心態,不斷努力。如果你是個金子,你將會發光,但如果你是塊玻璃,那你只會反光。所以記住學無止境,不要驕傲自滿,努力學習吧!

學習今説2022大學聯考參考作文4

書城大門正上方有一匾額懸於樑上,赫然寫有“學無止境”四個大字。何謂“學無止境”?這個詞語最早出現在清代文學家劉開所著的《問説》中,曰:“理無專在,而學無止境也,然則問可少耶,”今指學業上是沒有盡頭的,應奮鬥不息。自古以來,“學無止境”這個詞語就被許多勤奮好學之士立為座右銘,激勵自己不斷學習,不斷進步。那麼,為什麼説學無止境呢?。

歷史之車輪滾滾向前,新的知識層出不窮。一個人如果不想被時代所拋棄,就必須不斷學習新知識,不斷豐富自己的內涵。子曰:學然後知不足。在不斷學習、進取的過程中,必定會產生許多疑問,正所謂敏而好學,不恥下問,通過提問,就會學到更多的知識併產生更多的疑問,如此循環往復,知識的積澱也就越發深厚,同時也註定了學習是永無止境的。縱觀古今,有哪一位風雲人物不是通過這周而復始的學習所造就的呢!聖賢孔子“‘見賢而思齊焉”,成為不斷學習進步之典範;一代英雄曹操“老驥伏柄,志在千里。烈士暮年,壯心不已”,鼓舞多少長者重新踏上學習的道路;孫權“孤常讀書,自以為大有所益”,併力勸呂蒙不斷學習新知識,造就了鼎足之勢;共和國締造者毛澤東“活到老,學到老”……這一切,無不説明學習的重要,學習知識是永無止境的。

作為當代的少年學子,我們更應當謹記“學無止境”這個道理,發奮學習,珍惜時日。但是,説起來簡單做起來難,“學海無涯苦作舟”,真要做到這一點卻不那麼容易。有的同學仗着自己天資聰慧,不願努力,坐享其成。高爾基曾經説過:“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那就只有學習!”可見,人不光是靠他生來就擁有一切,更是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。想要成就一番事業,就必須擁有不斷進取,刻苦學習的'精神。如果只一味地耗費那一點天資,到最後只會是江郎才盡,窮途末路。

所以,現在的我們只有儘自己的所能,刻苦學習,有朝一日方可成為可造之材。願諸君謹記“學無止境”,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。

學習今説2022大學聯考參考作文5

一分耕耘,一分收穫,那是辛勤的汗水,那是走過的麥田,那是專屬於我的萬里飄香。人生短暫,學無止境,求知若海,生命不息。就連活着,都是一種本領的學習。

學習是溪水流經寂靜山林時泠泠作響的清音,是藴含在生命似水的流逝中共同奔騰的力量,不是隨波追流的懶散舒適,而是在流向大海的路上專注的刻下駐足的痕跡。

志向成就學習,學習增長才幹。《誡子書》中孔明有言:“非學無以廣才,非志無以成學。”蘇軾之所以全能,是因為即便被貶的他,仍具一顆不忘學習的心,貶到哪學到哪,我們只知他詩作萬篇,殊不知他對美食中醫書法也是樣樣精通;我們只知袁隆平研究雜交水稻養活無數人口,殊不知他在閒暇之餘還會練習小提琴和踢踏舞,在89歲的高齡更是用流利的英語在座談會上致辭演講。

水滴石穿非一日之力,鐵杵成針非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。只有博觀而約取,才能厚積而薄發。81歲考大學,91歲考研,105歲考博士的趙慕鶴,耄耋之年的他不是選擇安享晚年,而是切身的應驗了那句“活到老學到老”的名言;國畫大師齊白石總是揮筆不輟,每日堅持作畫五幅,他以“不教一日閒過也”進行自我監督和勉勵,有一日因身心疲憊未能完成,第二天便早早起牀為昨日補畫。

學海無涯,人生有涯,在有限的生命裏的去做到“學不可以已”,那便是生命的永動輪。光陰的箭總是牽動着歲月,那我就在流火熒光的銀河裏盡展風姿,即便是一瞬,至少那不是虛度的年華。

每個人都有與生俱來的天賦,培根説過:“天賦如同自然花木,要用學習來修剪。”學從天下無止境,萬物皆為己良師,你若要體會人生本色,便需感悟世間百態。以夢為馬,不負韶華,只有在持之以恆、永無止境的學習中,才能把握瞬息萬變的時代脈搏,才能立足於萬象更新的社會環境,如此高瞻遠矚,便不懼一無所獲。

人生路漫漫,須謹記“學海無涯,永不止步”,學習是伴隨一生的精神,即便行色匆匆,也不負這漫漫歲月一生;學習是探索世界的鑰匙,以青春為帆,去看盡這歲月裏的繁華;學習是照亮夢想的光束,因為有夢可追,才在歲月的長河裏乘風破浪。

學習今説2022大學聯考參考作文6

一千年前的唐朝詩人韓愈,寫過這樣一段話——人非生而知之者,孰能無惑?

在人生的路途中,學習可以説是一個人的心路歷程,從無知到博聞強識,從無到有。因此在面對自己的理想以及成功的渴望時,我們要活到老,學到老。所以,學、無止境!

風是什麼呢?風是一般看不見摸不着的力量,也是經過了摔打,磨礪而鍛煉出來的。

它經常會鼓足勇氣,搏擊大地、撕咬泥土,於是逐漸學會了使用力氣;它會穿梭於深林、趟過河流,於是學會了呼嘯;它會吞雲吐霧,飛沙走石,於是學會了凜冽。這時就連飛機的鋼鐵巨翅,也不敢對風等閒視之,它不再是"虛無",但這僅僅是它的始足呀!所以,學,無止境!

有一個人,因雙腿截癱,曾一度陷入絕望之中,但最終,還是從生命的陰霾裏,一步步堅強的走了出來。他的名字如鋼鐵一般——史鐵生,至今仍聳立在每個人的心裏。難道不是點滴的學習,讓失魂落魄的他成長為懂得感恩,身雖殘但心愈堅的強者麼?

在那光輝斜切出的一溜陰涼下,他慢慢學會了平靜地審視生與死;在對已逝母親的深切思念中,他學會了對自己母親那毫不張揚的愛的感激;在許久地徘徊於地壇時光中,他學會了慰藉自己的人生,竟然有這個與自己宿命相同的地壇陪着。在窸窸窣窣的地壇裏,他被命運捉弄,但在人生的軌跡越走越強,越學越堅。所以,學,無止境!

學習也讓我們在生活中受益匪淺。每在跌倒後,我們不會太久地撫摸傷痛,而是短暫的昏厥後,迅速的清醒,用身邊的樹枝或草葉捆紮好傷口,蹣跚着上路,那是因為我們學會了堅強;在路邊,經過一些小的花果時,我們不會長時間痴迷和混沌,那是因為我們學會了從容、冷靜。

數不勝數的挫折與誘惑會擋住我們前行的道路,但與此同時,我們就要學會如何克服它們,但這僅僅是我們成長路上的始足呀!所以,學,無止境!

學習,是上天贈與我們的禮物,是對生命的熱愛,是駛向成功彼岸的船隻。請相信,學習會成為我們的一雙隱形的翅膀,帶我們飛向夢想的舞台,所以,就讓我們不停地用學習來充實自己,豐富自己,讓求知的心田得到瓊漿般的滋潤吧!

學習今説2022大學聯考參考作文7

人生可能像一杯茶,平淡無味;也可能像一杯酒,轟轟烈烈。有人説,人的一生就像是在海上行駛的帆船,一會風平浪靜,駛過海面,一會兒可能會面臨着波濤洶湧的巨浪……

但我想人生就像一本書,從這本書中你可以明白許許多多的道理……看着小小的蜜蜂飛過花叢,辛勞的採蜜,你可以學到勤勞;,看着螞蟻們齊心協力搬動比自己還大的食物,你可以學到團結;看着仙人掌,在炎炎烈日的沙漠中頑強的生活,你可以學會堅強……看啊!人生不就是這樣子嗎?不管是一隻小小的螞蟻,還是一顆仙人掌都可以從中學到許多道理。

人的一生,不會一帆風順,多多少少會經歷許多挫折,但是不要忘了,風雨過後總會是彩虹!只要堅持着自己的信念,不畏懼挫折,勇往直前你就會成功的!而你受過的傷,都會成為你的勛章!

如果失敗了也不要緊,有句老話説得好:失敗是成功之母。雖然失敗了但是從過程中,你會學到很多知識,不是嗎?

人生這本書,可能平平淡淡,也可能轟轟烈烈。每個人的書裏面的內容都是不同的,但是不要忘了,每個人都是獨一無二的,不要為了刻意迎合他人的眼光去依照他人的想法生活。一定要做自己,這樣才能活出精彩。但是如果別人是對的,也要適當去聽取別人的意見,不要一意孤行。時間會變,初心不變!

但是也不要忘了做人的本質,一定要誠實做人,誠信做事!也不要給自己太多的壓力:有些煩惱,丟掉了才有雲淡風輕的機會!要是給自己太多壓力,説不定你就會超載了呢。

其實人生中有許多的大道理,只要你願意用心去觀察,總會在面對挫折的時候,找到無限的動力!

有一句老話説的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。學無止境,從經典的書,比如《西遊記》師徒四人歷經磨難,化險為夷,最終取得真經,教會了我們成功在於堅持,在於努力;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育人們命在於努力,在於奮鬥,厄運能使軟弱變得堅強!

有時候,多看一些書,説不定可以找到逆轉困境的方法,到達自己理想的彼岸!或許從書中你也可以找到激勵自己前進的道理呢?

學習今説2022大學聯考參考作文8

“少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。”這兩句五言律詩短小精悍地寫出了兒童學習時那英姿颯爽的人格魅力。而身兼小升中之大任的我們更加應該如此努力。

丘吉爾,二戰時期英國首相,雅爾塔三巨頭之一,唯一獲得諾貝爾文學獎的國家領導人。可誰又曾想過他的過去,他擁有先天性口吃這個巨大的缺點,體弱多病是他生活的寫照,他對學習真的無比用心,但依然因為他那從小低人一等的大腦而導致無法撼動那最後一名的成績。但是這樣的他卻成為了英國領導人,這樣的人卻完成了堪稱傳奇的“鐵幕演説”這樣的人曾因一段演講就能撼動世界格局。在他成功的背後不單單是“勵志、學無止境”這簡簡單單六個字所能概括的,他一定付出了與他的榮耀所匹配的努力,正如他的名言“歷史會對我友好的,因為我正在創造歷史。”他的話語所含有的是對自己能力的肯定,對自己所付出的努力肯定,對自己因為學無止境從而領導人民的那一份真切的肯定!

貝爾,人們俗稱的“貝爺,”一個可以把熱帶雨林變成熱帶餐館的男人,他征服過沙漠,馳騁過荒野,藐視過沼澤,他是一個可以把求生玩成冒險的“頭號玩家”同時他還是一位優秀的作家這與他在荒野求生用着重要關係。對於他來説任何一次冒險都是一座新學校,他有時很怪他不但熱愛學習而且喜歡讓別人和他一起學習,正如他的座右銘那樣“殺不死你的,會讓你更強”這句話對貝爾來説是如此,對我們來説亦是如此。

而對於我來説,我還只是一個即將小升中的學生,還只是一個夢想剛剛啟航的人,但我依然在跟隨着像他們一樣的人的腳步,所以我仍要學習,仍要堅守住自己的那一片學習聖地,更要全心全意去做我如今應該做的事。這不單單是為了學習丘吉爾和貝爾那樣的英雄,還要像魯迅先生所説的那樣“尚能生存,我當然要學習”那般,雖未身處未來,但已掌控未來,今後定能成就未來!

在任何情況下學富五車總是要比不學無術好得多。而我們必須要像水蠆一樣弱小般去危機四伏的海洋裏深造,更要像水蠆再次衝出海洋進化為蜻蜓那時嘯傲羣雄般無所畏懼,而我們則必須具備與其一樣的努力,與其一樣的學識,與其一樣的膽識,更要有與其一樣的學無止境……

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